雨说读后感13篇
雪说
——为有追求的人而歌
雪说：在充满寒气的大地之上，我来了
在梦中，我轻轻地飘落
在梦中，我点缀着你的心
沉睡中的你或许并不知悉
你的心田，已是白茫茫一片
你的心经历了多少这样的寒冬？
也许你曾无数次迷惘的看着前方
但你前进的脚步永不停息
此时，我已经轻盈地来到了你的身边
雪说：放宽心吧，清晨的曙光就在前方
寒冬的夜是如此漫长
我悄然滑过你的窗边
带着清凉，带着寂静
带着满心的祝福与期盼
当你睁开惺忪的睡眼
你会看到窗外白茫茫的大地
雪说：请踩着我为你铺成的路，
继续向前去吧！
当鲜花没有了从前的美丽，嫩草失去了往日的生机，当树林悄悄干枯了叶子，松林幽幽唱不出优美的曲调。雨说，我来了，我来探访四月的大地，我来了，我走得很慢，而且轻声细语地，我的柔情像蒲公英那样洒满天地。我呼唤每一位朋友的小名又甜又美，我来了，闪电不到来，风还很温柔，我来是把春的喜讯告诉四月的大地，东风是我爱的丝缕。
请不要将我拒绝，请将我拥抱，雨说：我是从天空中来净化你们的，我是天空的主人带来心的歌颂。为什么不伸出你的手让我握一握，为什么不随着我走，寻着我脸上的笑容，我们一起去踩多情的泥巴。去看牧场就要抽发忍冬的新苗，绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好，去听听溪水练习新编的洗衣谣。
雨说：我来了，我来的地方很遥远，那儿山峰耸立，白云满天，我也和你们一样的爱玩，在白云上跑来跑去，看啊，白云深处是我温暖的家啊!第一样事儿，我要教你们快乐地笑啊!君不见，桃花见了我笑红了脸啊!小溪见了我笑岔了道啊!小蝌蚪见了我笑掉了尾巴啊!第二样事，我要教你们幸福地笑啊!
小溪见了我，笑出了声啊!种子见了我，笑出了芽啊!只要种子笑，春天的声音就有了，只要你们笑，大地的希望就有了，雨说，我来了，我来了就再也回不去了。当你们幸福地笑了，我就快乐地安息，有一天，你们吃着苹果擦着嘴，要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意。
也许你已经听出了我在叹息。大地的怀抱是我期待以久的归处，白云的襁褓也不能让我容身其间。
我到大海，人们说我是大海的叹息。我无奈，走到大江南北，荡涤了街上的灰尘，浇灌了田里的新苗。带着湿淋的身体跨过海间，轻快地跳舞，海水前番后涌，那是为我伴舞的呀！
说我是天空的泪水。不，我是白云的使者，在此时到访人间，访问大树与小苗。人们把我排挤，而身负重任我只有忍气吞声。
我未到来，油伞与屋檐已经将我抗拒，在街上遇到我也相继躲避。多想你们别把我抗拒。
雨说，我来了。我来的地方很遥远，那儿是天堂。那儿 圣洁如白蔷薇，彩云分飞 ，分外妖娆；时而又宛如出水芙蓉，娇艳欲滴。
但是，我来了，我抛弃天堂的美丽，带着泪来了。不为花儿的芬芳，不为清风的耳语，更不为朝阳的绚丽。只为听一曲人间银铃般的曲儿。绽放的笑颜是那曲儿的指挥家，天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律，心灵的倾诉是那曲儿的歌词。
我不爱独领风骚的单奏，痴爱震撼心灵的和声。我渴望时刻听到那美丽神话从一张一张灵巧的嘴中滑出。那般的轻柔细腻，那般的灿烂无暇，那般的醉人心田。
每一个音符都是那样的清新明亮，那样和谐无与伦比。每一个音符都是一粒希望的种子。我来了，春也来了，希望的种子便种下了。
我来了滋润你受疮的心儿。我将雨露带来，撒满世界每个角落，直到你嘴角迎着朝阳微微上扬。
无声我来了，雨说，我抛弃了天堂的美丽，坠落。虽然骄阳会吞噬我的身躯，但我毅然的来了，请不要被闪闪烁烁的希望所迷惑，因为雨后总会有彩虹升起。
雨说，我来了，因为你有落泪了。
因为我来了，所以我将拭去你眼角最后的一滴泪。
我来了，就不再回去了，所以请微微扬起你的嘴角，面向朝阳升起的地方，不要辜负我坠落。
我到了，雨说，我到的地方不是天堂，却胜似天堂。
这里不仅有绚丽翩飞的彩蝶，还有沁心的‘爱香’。
我来了，雨说，因为我听到你的呼唤了。
......
倚在窗边，雨不住地下着。视线渐渐朦胧，只是听到雨降临这世界的声响。╠╠水池里，“唰唰唰”；瓦檐上，“滴滴滴”。雨，它一定在诉说着什么，什么呢？
漆黑的巷尾里，一个断了腿的乞丐艰难的在挪动。雨无视一切，丝毫不留情的往他身上打去。乞丐没有一声不满，更没有一声抱怨，只是默默的爬到了一个棚子下。他的衣服湿透了，他的身体也更加憔悴，但是他的面容分明在向全世界展示着一种伟大的力量╠╠尊严！
雨说：“一个人可以一无所有，除了尊严！”
台儿庄内喊杀连天，早已盖过了淅淅沥沥的雨声。鬼子仗着长枪大炮，向屋内的士兵吼道：“中国狗！快滚出来，老子饶你不死！”可屋内的士兵忽然沉默了，雨声霎时间变得清晰起来。“我是中国人！”，一个士兵从屋上一跃而下，引爆了身上的炸弹。轰隆一声，一大群鬼子和那位光荣的士兵倒在了血泊中，永远！
雨说：“一个国家可以一无所有，除了尊严！”
在那远古的年代里，腊玛古猿是唯一的“人类”。历史的沧桑巨变造就了他们，但他们又是脆弱的。生活在风雨中，暴雨能把他们击倒；居住在岩洞里，毒蛇潜伏在黑暗中；外出捕获时，草丛中的野兽虎视眈眈；疾病蔓延时，一只角马也能赶走无助的人类。在几近绝境的情况下，腊玛古猿用尊严铸就成利刃，用利刃去战胜生活。这一段传奇是人类历史光辉而艰难的开端。
雨说：“一个物种可以一无所有，除了尊严！”
尊严！尊严！一种神奇的力量撼动着我的心灵，就像是将我带回历史，带到那个漆黑的巷尾，听雨诉说一个个动人的故事。
雨说：
尊严是一朵梅花，它开在寒风凛冽的冬天里，开在杳无人烟的山巅上。
尊严是一只海燕，它飞在一望无际的大海上，飞在惊涛骇浪的洗礼里。
尊严是一条细河，它流在千年冰封的雪山上，流在沟壑纵横的山谷里。
尊严是……
当覆盖四野了一冬的积雪，在最后全部融化时；当蓄势待发了一冬的小草，在全部长出嫩芽时；当养精蓄锐了一冬的花朵，在全都绽放出笑脸时，这也就意味着，三月已过去，四月来到了大地。
四月在大地等待久了，于是迫不及待的召唤我的到来，在郊外，田圃与牧场静静的等待着；在田园，鱼塘与小溪静静的等待着。于是我来了，我来探访四月的大地。我是大自然的血液，我便是雨。
沉淀的乌云终于承载不住我的重量，在那灰黑的云中，突然出现了一丝光点，那便是我。我悄悄的，温声细语地来了。此时，一滴一滴的雨珠渐渐连成线，霎时，天与地之间便出现了一道道比彩虹还要炫目的桥梁。因我的美，风雷电也悄悄的落下了帷幕。
可我的到来，仿佛那些孩子们并不愉快，见了我，却是匆忙的撑起伞，关起门窗，放下了与我交谈的帘子。可我并不放弃，我依然用我的快乐去感染他们。让这些可爱的孩子们也分享我的快乐。
润如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩；牧场里就要抽发忍冬的新苗值得你去看一看；溪水新编的洗衣谣值得你去听一听，快，跟我绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好。你们欢快的笑声就好像儿时的我在白云的襁褓中的笑声。
我不爱寂静的毫无喧闹，我要大声的放生欢笑，我要将这最甜美的微笑展现给孩子们，让他们稚嫩的笑脸上也呈现出美丽的微笑。修长的柳条，坚硬的石狮子，轻快的小燕子，鲜艳的旗子，请你们也一同与我欢笑吧！
我来了，我来了就不会回去了，当你们自由的笑了，我就会快乐的安息。谢谢你们，让我找到了终身的归宿。
凄凄沥沥
零零丁丁
淅淅沥沥汀汀
最怜朦胧时候
何时纱揭？
虚虚幻幻
晚风何时遇残月
纠纠缠缠
凉雾何时饶姮娥
真真假假
何时晓月初露面
雾朦胧
何苦要将皎月遮
雾亦迷
却只为将月独拥
凝眸处
且看飞花携满袖
掩木门
一室凄凉雨闭合
放不下
云雾奈何偏遮月
却道是
云雾此生应不悔
《雨说》是诗人郑愁予借春雨的拟人化形象，对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。全诗以雨为中心意象，开阖发展，形成从展示(第一节)到发展(第二至第七节)到概括(第八节)的充满快乐气氛的“春雨交响曲”。在诗人笔下，“雨”和其他事物都被赋予生命的灵性，成为一种十分美好、神奇、有情有义的存在，使人觉得亲切可爱、活泼欢快、充满情趣。
这首诗清新明丽，节奏欢快，融典雅的词句与活泼的口语于一体，适合于朗诵。教读课文，要学生诵读，以切合的语气和语调，地“雨”的形象。学习的是学生把握诗中的关键语句，体会诗歌拟人化的艺术手法，“雨”的形象的象征意味教学中运用评析欣赏法，激活学生的形象思维，情境，把握诗的内涵和特点。活动探究内容可渗透单元性学习“雨的诉说”，以学生的心灵感悟，体验大的韵味。
“雨”说她来了;她是温柔亲切的爱的使者;她，静悄悄地走来，孩子们不要拒绝她的来到;她，遥远的地方;她曾在幸运的笑中长大。“雨”说她来了，就回去，当孩子们学会了自由地笑，她快乐地安息。话了的长者们让儿童们能够无忧无虑、健康幸福的长大，愿意的努力、付出的代价。
人们常说，雨是上帝悲悯的泪水，寄与爱的使命。殊不知，每一滴雨，都是温暖的一份期望，那是雨的心曲。
一．期待
我被人们唤作雨。我生活在碧天之上，看红尘众生的喜怒哀嗔。人类真奇怪，在大书特书些“勇敢坚毅，自由美好”的同时，却忽略了身边的稚童一张苦瓜似的脸。为什么呀？我在心里画满了个个问号。我迫不及待地想要冲下去，去和他们一起笑，对，勇敢地笑啊！云姑说，四月，便是我新生的时刻。我期待着那美丽的日子，就象一个待字闺中的少女那样。
二．新 生
四月，已在大地上等待久了。田圃里的种子畏于这乍暖还寒的春日，缩头不敢出来。牧场一派死寂，枯黄的叶儿打着旋儿缓缓落下，寒浅鱼塘，鱼儿们像被施了定身法，留滞着毫无生机。往日歌喉婉转如莺的溪流缄默不语，江南大地直比那荒原更胜三分。
我难过而急切地向云姑恳求：“让我下去吧，就现在。”云姑温柔地凝视着我，说：“换上最美的衣裳罢，只是此行………”我忽略眼底闪过的一丝悲伤与不舍，着广袖流云裙，饰紫玉九霄带，点绛唇，初上淡妆，我要以身为媒，舞一曲雨之姿。
我轻轻地走向广阔无垠的土地，像一个无比虔诚地走向《诗经》的教徒。我知道自己的使命，我要将这世上的善与美撒播出去，耳畔在云姑悠悠的叹息声中，似乎还夹着她略带忧伤的话语：“雨儿，即便这样会失去生命，你也不后悔吗？”后悔？我来不及思考，江南沃地的生灵还在等着我。这是一个神圣的使命，我想。这一刻，仿佛新生，那些过往离我很远，很远了。
斜风细雨中，一种前所未有的柔情包裹着我，我像一位重归故里的长者，温柔而亲切地唤道：“孩子们，都出来吧！”没有雷电交加，一派平和安祥。小囡、小纯，你们在哪儿？我瞪大眼睛寻觅着。田垄上嬉戏的孩童将着一把把圆顶的油纸伞，披蓑衣、戴斗笠，“哎，可别把我抗拒。”我说着，喊着，敲打紧闭的门窗。
抬眸，小小屋檐下立着一位素衣少年，他的眉宇纤细而修长，琉璃般的眼眸单纯而忧伤。我听见自己心跳的声音，和着脆铃声的声响。我是多么渴望亲近这少年啊，用春日里最纯澈的甘露为他洗礼，洗净这弥漫的愁绪。蓦地，从屋内跑出五、六个稚童，他们亮晶晶的星眸含着笑，吵着、嚷着要出去玩。不信，你听那最年幼的小囡正说道：“哥哥，安哥哥，你带我们出去玩。”我热切地企盼着。当那个简单的音节从他嘴中吐出，四下里一遍欢呼声。他们来了，来了，嘴角噙着笑。
我以最轻柔的姿态迎接他们，哦，那个叫安的少年此刻露出两汪浅浅的笑涡，不再像个冰冷的瓷娃娃。孩子们笑着、叫着，将最原始的情感以最原始的方式演绎出来，活脱脱一群洒逸空灵的精怪，俏皮而迷人。我情不自禁地亲着他们健康红润的脸，吻着他们如薇花瓣一样柔软的唇。
我引着他们朝前走去，踏过润如油膏的泥地，轻尘飘扬，留下孩子们可爱的脚印。水洼清明，倒映着安温润的眸子，眸子里漾着我轻盈的倩影。牧场里，我在每一个迟迟不愿破土的幼种的耳旁呢喃：“春天来了，希望萌发了。”那青嫩的幼苗是它们对我的响应。四月的蔷薇，春日的娇女，红的似火，粉的似霞，白瓣儿的还在边际处泛着点羞郝的粉云。鱼儿争先恐后露出水面向我致好，我报以清凉的雨滴以作回答。小溪又注入了新的活力，它歌唱着歌洗衣谣，和着节拍向我致谢，每一朵浪花都在微笑，仿佛跳动的音符。
我看着这些无忧的孩童不禁说道：“我来自天之涯，那儿有极目仰望的山，轻如柳絮的云，我也曾如你们一样爱玩，可我是幸运的孩子，在云姑的襁褓中开怀地笑。”我的声音清脆动听，连柳条儿也笑弯了腰肢，由衷地为春而笑。桥头伫立的石狮，一改平日的石板模样，笑得泪水在睫毛上打颤。安用手托着晶莹的雨，喃喃道：“好一个细雨鱼儿出，微风燕子斜。”这是夸春日吗？还是在赞美我？我在他手心里舞动着，欣欣然期盼安能感受到我与我所传递的一切。
远方，桅杆上的红旗迎风而响，“哗啦，哗啦”。仿佛在笑，豪迈地笑。那是春天的声音，春天的心曲。近处，孩童“咯咯”的笑声与其遥相呼应，不过，这是大地的希望。
三．宿 命
当江南大地满是欢声笑语的时候，我感到一阵疲倦无力，我知道，我的使命已经完成，应该休息了。我看见，安他们自由笑着；我看见幼苗欣喜的眼神；我看见，云姑那熟悉的脸是不舍……一种叫“满足”的情绪袭上心头，我能想象到，孩子们啃着苹果的幸福样儿，那甜味是我最诚挚的祝福。此刻，安略带沙哑的歌声忽地响起，跨过田野的辙痕传入耳畔，像在为我送别，少年独有的气息萦绕着我，失去意识前，我笑了，在心里呢喃：云姑，我，不后悔。
牧场和田圃，鱼塘和小溪，等待四月已等待久了。当田圃上的种子都被寒冬禁锢；当牧场的牛羊失去了踪迹；当鱼塘的余寒还让鱼儿还在家里；当小溪被寒冰冻住了嗓子。雨说，我来了，我来探访四月的大地。我来了，我轻轻地走着，我用爱心把天地编织在了一起，我呼唤你们的乳名又甜又准，我来了，没有雷电和风。当我来得时候，不要打开伞，不要关上门窗，放下帘子，不要忙着戴斗笠披蓑衣，来将我抗拒，我是温柔的春雨，我来滋润你们的心田。
雨说：我是到大地上来亲近你们的，我把春天的消息带给你们。你们为什么不让我亲亲你们的脸，为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子？看，被我滋润过的泥土润如油膏，散发着泥土的芳香；看，牧场上那些忍着冬天刚发芽的幼苗；去给刚出门的鱼儿问一声好；去听一听溪水练习新编的洗衣谣。
雨说：我来了，我从一个很遥远的地方来，那里有许多高耸入云的山峰，白云盖满了天空。我和你们一样的爱玩，可是，我是幸运的，我在自由自在的地方长大。我要教你们两样事：第一件事，我要教你们勇敢地笑啊，柳条儿见我笑弯了腰；石狮子见了我笑出了泪；小燕子见了我笑斜了翅膀。第二件事，我还要教你们勇敢地笑，那旗子见了我笑得哗啦哗啦地响，只要旗子笑，春天的声音就有了；只要你们笑，大地的希望就有了。
雨说，我来了，我来了就不再回去了。当你们吃着苹果擦着嘴时，要记着，我把我的心意化作了你们嘴里的那份甜。因为当你们自由地笑时，我的心愿就满足了。
牧场和田圃，鱼塘和小溪，等待四月已等待久了。当田圃上的种子都被寒冬禁锢;当牧场的牛羊失去了踪迹;当鱼塘的余寒还让鱼儿还在家里;当小溪被寒冰冻住了嗓子。雨说，我来了，我来探访四月的大地。我来了，我轻轻地走着，我用爱心把天地编织在了一起，我呼唤你们的乳名又甜又准，我来了，没有雷电和风。当我来得时候，不要打开伞，不要关上门窗，放下帘子，不要忙着戴斗笠披蓑衣，来将我抗拒，我是温柔的春雨，我来滋润你们的心田。
雨说：我是到大地上来亲近你们的，我把春天的消息带给你们。你们为什么不让我亲亲你们的脸，为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子?看，被我滋润过的泥土润如油膏，散发着泥土的芳香;看，牧场上那些忍着冬天刚发芽的幼苗;去给刚出门的鱼儿问一声好;去听一听溪水练习新编的洗衣谣。
雨说：我来了，我从一个很遥远的地方来，那里有许多高耸入云的山峰，白云盖满了天空。我和你们一样的爱玩，可是，我是幸运的，我在自由自在的地方长大。我要教你们两样事：第一件事，我要教你们勇敢地笑啊，柳条儿见我笑弯了腰;石狮子见了我笑出了泪;小燕子见了我笑斜了翅膀。第二件事，我还要教你们勇敢地笑，那旗子见了我笑得哗啦哗啦地响，只要旗子笑，春天的声音就有了;只要你们笑，大地的希望就有了。
雨说，我来了，我来了就不再回去了。当你们吃着苹果擦着嘴时，要记着，我把我的心意化作了你们嘴里的那份甜。因为当你们自由地笑时，我的心愿就满足了。
雨还是那样执着的在下着，让我想起了往日的雨季，自己还是一个单纯的小女孩，心里装着白马王子的存在！每每的雨季，自己都会趴在窗台向远方望去，幻想着童话般的故事发生在自己的生活里！打着雨伞向着地平线缓慢的走着，心里怀着悸动而期望的心，似乎那里是满足我愿望的终结点！
傻傻的自己散步在童话里曾走过的小道上，品着和白马王子一起吃过的面，一会沉思，一会傻笑。
路人笑我痴，我只认心中的梦！
往往雨季带着忧伤来到人间，滴答滴答的诉说她的忧伤，忧伤说尽了，她也就停止了哭泣！
我是恋雨的，恋着那多愁善感的姑娘们，恋着林黛玉那般的娇柔惆怅！
我是恋雨的，恋着那多情会意的公子们，恋着贾宝玉那般的风流倜傥！
我是恋雨的，恋着那含情脉脉的花季，恋着白马王子那童话般的传奇！
哪个恋人是雨中相识？雨敲破了宁静，雨划破了陌生，雨架起了幸福！
哪个恋人是雨中分手？雨打破了尴尬，雨隐埋了泪水，雨说出了祝福！
我努力张望，在阴霾的雨帘中看不到你的身影！
rain aroused my melancholy！
细雨来探访四月的大地
她轻轻地来
满怀着爱意
雨希望孩子们不要拒绝她的美
她来亲近他们
请他们一起去接受春天的洗礼
雨说她在欢笑中长大
要教孩子们也笑得勇毅
雨最终快乐地安息
将生命化作孩子嘴里那份幸福的甜蜜