丢手绢作文六年级20篇
“丁零零……”随着下课铃声响起，我们像小鸟似的飞出教室，直奔操场，开始了我们最快乐的时刻————课间活动的时间到了！
我和几个同学玩大家最喜欢玩的游戏————丢手绢！
大家先围成一个圈，莉莉拿出一条漂亮的花手娟，围着圈子跑了起来，游戏……便在这时开始了！过了一会儿，莉莉机灵地把手绢放在了聪聪背后，又围着圈子若无其事地跑了起来。聪聪好像并没有察觉到手绢的存在，眼看着就要被莉莉捉住了。就在这千钩一发之际，聪聪突然翻身抓起手绢就跑，大家惋惜地叫起来，莉莉也只好无可奈何地蹲在聪聪刚刚蹲的地方。
聪聪的鬼点子更多，就在一刹那，聪聪一下子就把手绢扔在了艳艳背后，聪聪突然跑得如同龙卷风一般的速度，前进着!一会儿，两圈跑完了，艳艳被聪聪抓住了!艳艳大大方方地走到圈内，为大家献上了一首《鲁冰花》，听她那优美的歌声，我们一起有节奏地为她打拍子。
艳艳的《鲁冰花》唱完了，游戏又继续进行着……
我最喜欢玩丢手绢这个游戏，它的玩法是：许多人围成一个圈在原地坐下，然后有一个人拿着手绢围绕这些人一圈，然后丢完之后就把手绢放在某一个人的后面，放到哪个人，那个人就继续丢手绢，这样一直轮流下去，但是放到过手绢的不可以再丢。
这就是丢手绢的玩法，我最喜欢玩丢手绢。
我最欢的课间活动是《丢手绢》，大家围坐成一个圈，一边拍手一边唱歌，一个小朋友在圈外拿着手绢转，然后悄悄地丢在小朋友后面，如果小朋友发现了就赶紧起来去追丢手绢的小朋友，大家还一起唱歌，特别好玩。
我还喜欢玩《老鹰捉小鸡》，因为我们大家一起配合不让老鹰捉到小鸡，每次玩儿这个游戏我都特别开心。
星期六，天气非常晴朗，小朋友们在公园的草地上玩丢手绢的游戏。首先，大家围成一个圈，坐到草地上。然后，小明悄悄地把手绢丢到小红的后面，小红就快速地捡起手绢，飞快地去追小明。最后，小红跑得太慢了，就没追上小明。小明看到小红跑得这么慢，时不时就回头做鬼脸，逗得大家哈哈大笑。
小朋友们玩得真开心啊！
下课铃一响 ，小明和他的好朋友们一起到操场上玩丢手绢的游戏。
他们围成一个圈坐在地上，小明拿着手绢，伴随着“丢，丢，丢手绢……”的歌声，悄悄地把手绢放到了小方的身后。小方发现后，飞快地拿起手绢去追小明，但是，小明早就跑走了。小朋友们哈哈大笑起来。
一天下课后，小明和他的好朋友们一起到操场上玩丢手绢的游戏。
他们围成一个圈坐在地上，小明拿着手绢，伴随着“丢，丢，丢手绢……”的歌声，悄悄地把手绢放到了小方的身后。小方发现后，飞快地拿起手绢去追小明，但是，小明早就跑走了。小朋友们哈哈大笑起来。
星期天，我和七个小伙伴在院子里玩丢手绢。
我们快乐的唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点，快点，抓住他，快点，快点，抓住他……”有一个小伙伴把手绢丢到我的后面，我没有感觉到手绢是在我的身后，我看见小伙伴的手里没有手绢了，我赶紧扭过去，手绢是在我身后的，我急急忙忙站起来飞快地向小伙伴“飞”去，小伙伴也飞快地跑开了，但是他还没有我跑得快，我一下子就抓住了他，我就说：“你给我们表演一个节目吧。”小伙伴说：“那，好吧。”他给我们表演了一首歌。他一边唱，我们一边拍手。快乐的歌声似乎传遍世界。
我们还等待着一个全新的世界，等待着一个快乐、美好的明天。
今天，你学会丢手绢的游戏了吗？
早上，广播操做好，来老师说：“下面我们玩丢手绢的游戏，好不好?”我们齐声回答：“好——”我们来到空地上，等待游戏的开始。来老师又说：“请同学们先分成三组，围成圈蹲下，再选出一个丢手绢的人。”我们组选出的是陈嘉豪。
游戏开始了，嘉豪跑了起来，我们一边拍手一边唱歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他。”嘉豪跑了一圈，轻轻地把手帕放在浩楠的背后，大家都没有告诉他。但是，浩楠已经察觉到了。他马上转身拿起手帕追嘉豪，可惜没有追上。浩楠又马上把手帕丢给俊阳。俊阳跑步很快，沈楠压根儿就不是俊阳的对手，马上就被俊阳抓住了。
这时候，上课铃声响了，我们只好依依不舍地离开了操场。
丢手绢的游戏真好玩呀!它给我们带来了许多欢笑。
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。”每次听到这首儿歌，我就想起上幼儿园时玩丢手绢的事。
那会儿我们还是四五岁的小朋友，只有老师陪我们玩，留下了许多美好的回忆。丢手绢的规则是这样的：“一个人手里拿着一只手绢，其他人围成一个圈，手绢丢在其中一个人的身后，然后围着圈子跑。如果这个人发现了手绢，就开始追，追到了，手绢还回去，丢手绢的人不变；如果没追到，这个人就要变成丢手绢的人。”每次手绢快丢下来的时候，我的心里都特别紧张。
啊！轮到我丢手绢了，我拿着手绢围着圈子跑，边跑边想：我把手绢放在谁后面呢？我仔细观察着大家的表情，有个人笑得最开心，哈哈，我就把手绢放在他后面吧。等我放下手绢开始跑的时候，他忽然反应过来，赶紧拾起手绢追我。可是，他的速度没有我快，我跑了一圈，成功地坐在他的位置。他变成了丢手绢的人。
这件事过去很久了，每次回想起来，我都会傻傻地笑，笑自己的天真，笑同伴的快乐。
星期天，我和七个小伙伴在院子里玩丢手绢。
我们快乐的唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点，快点，抓住他，快点，快点，抓住他……”有一个小伙伴把手绢丢到我的后面，我没有感觉到手绢是在我的身后，我看见小伙伴的手里没有手绢了，我赶紧扭过去，手绢是在我身后的，我急急忙忙站起来飞快地向小伙伴“飞”去，小伙伴也飞快地跑开了，但是他还没有我跑得快，我一下子就抓住了他，我就说：“你给我们表演一个节目吧。”小伙伴说：“那，好吧。”他给我们表演了一首歌。他一边唱，我们一边拍手。快乐的歌声似乎传遍世界。
我们还等待着一个全新的世界，等待着一个快乐、美好的明天。
今天，你学会丢手绢的游戏了吗？
三岁的时候。在小院里。淘气的我们怎么也甩不开好玩的天性。我们席地而坐，围成一个圈，大家拍着小手，用我们那稚嫩的声音，咿咿呀呀地唱着，玩着丢手绢的游戏。你听！夕阳西下，从远方传来一阵银铃般的笑声，“呵呵……哈哈…… 嘻嘻……”
五岁的时候。“丢，丢，丢手绢……”这个游戏还是那么的盛行，大家还是那么的无忧无虑，还是那么的纯洁可爱。我们玩得满头大汗，却又顾不得擦，通红的小脸上挂着豆大的汗珠，写在脸上。坐在一旁谈的热火朝天的家长们也停了下来，饶有兴趣地观看着我们，嘴角勾起了一道完美的弧线。
七岁的时候。上小学了。我们的场地转移了。学校的操场是我们新的阵地，我们依旧一遍遍，不厌其烦地唱啊，跑啊；跑啊，唱啊！操场就是我们丢手绢的乐园。只不过，我们的观众换了。不再是家长，而是男生和老师们。
现在。望着远处草坪上玩丢手绢的孩子们，多么像我们小时候啊！他们脸上晶莹的汗珠映着我们快乐的回忆。
丢手绢，一个我最喜爱的游戏，他会把开心和快乐带给所有人！
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。”每次听到这首儿歌，我就想起上幼儿园时玩丢手绢的事。
那会儿我们还是四五岁的小朋友，只有老师陪我们玩，留下了许多美好的回忆。丢手绢的规则是这样的：“一个人手里拿着一只手绢，其他人围成一个圈，手绢丢在其中一个人的身后，然后围着圈子跑。如果这个人发现了手绢，就开始追，追到了，手绢还回去，丢手绢的人不变；如果没追到，这个人就要变成丢手绢的人。”每次手绢快丢下来的时候，我的心里都特别紧张。
啊！轮到我丢手绢了，我拿着手绢围着圈子跑，边跑边想：我把手绢放在谁后面呢？我仔细观察着大家的表情，有个人笑得最开心，哈哈，我就把手绢放在他后面吧。等我放下手绢开始跑的时候，他忽然反应过来，赶紧拾起手绢追我。可是，他的速度没有我快，我跑了一圈，成功地坐在他的位置。他变成了丢手绢的人。
这件事过去很久了，每次回想起来，我都会傻傻地笑，笑自己的天真，笑同伴的快乐。
放学后，我们到操场上做丢手帕的游戏。
按照游戏规则，大家先围坐成一个圆圈儿，然后推选一个当丢手帕的人。没想到第一个就是我。我左手拿着手帕，悄悄地围着圈儿走，这时，我偷偷地把手帕放在小芳身后。又装着若无其事的样子，继续向前走。我怎么也掩饰不住心里的紧张，眼睛不时地注视着小芳，生怕被她发现，脸上露出不自然的神色。谁知我脸上微小的变化却偏偏被她察觉了。她立即抓起手帕，飞快地追了上来，我连忙迈开大步朝前方跑去。当小芳将要抓住我时，我已经坐在她的位置上了。小芳无可奈何，只好重新开始。这一回，她把手帕丢到小刚的身后。小刚马上就发现了，使劲追赶。小芳虽然拼命奔跑，但还是被小刚抓住了。没办法，她只好给大家表演一个节目。
最有趣的是小明把手帕丢到了一个小胖子那里，尽管小胖子全力追赶，可还是没追上。那个小胖子灵机一动，随手将手帕又丢到全班最胖的大壮身后。于是，几个胖子来回追逐，个个累得气喘吁吁，逗得大家捧腹大笑。
这个游戏既紧张又有趣，我们玩得可真开心！
“丢呀丢呀丢手绢，扔在那小朋友的后面，大家不要告诉她……”
儿时的歌声还在耳边响起，丢手绢的场景历历在目。好像小时候玩过的很多游戏随着年龄增长开始渐渐的移出了我们的视线，可是当有一天想起的时候会觉得很美好。尤其当有人再提议起，一起玩耍，会觉得有种时光倒流的错觉。
就好像我们都还没有长大，好像作业还没那么多，生活也没有烦恼。
下课了，大家一股脑的跑到操场上，围成一个很大的圈，然后席地而坐。拿着手绢的同学站在圈外，游戏开始的时候他就开始跑起来，在大家身后，不能回过头看他，也并不知道他会把手绢丢给谁。我们只在那里拍着手，唱着歌，很欢乐，阳光很好。突然间，发现那歌丢手绢的同学跑步加快了，后来看到其他人都在笑着看我，这才意识到手绢可能是丢给了自己，于是很迅速的拿起来追了上去，很显然反映的有些慢，他已经找到地方坐了下来。于是我只能再继续，就这样传递下去。
过了一段时间，上课铃响了，我们意犹未尽，约好了下节课再继续。
丢手绢真是很开心的活动。
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。”每次听到这首儿歌，我就想起上幼儿园时玩丢手绢的事。
那会儿我们还是四五岁的小朋友，只有老师陪我们玩，留下了许多美好的回忆。丢手绢的规则是这样的：“一个人手里拿着一只手绢，其他人围成一个圈，手绢丢在其中一个人的身后，然后围着圈子跑。如果这个人发现了手绢，就开始追，追到了，手绢还回去，丢手绢的人不变；如果没追到，这个人就要变成丢手绢的人。”每次手绢快丢下来的时候，我的心里都特别紧张。
啊！轮到我丢手绢了，我拿着手绢围着圈子跑，边跑边想：我把手绢放在谁后面呢？我仔细观察着大家的表情，有个人笑得最开心，哈哈，我就把手绢放在他后面吧。等我放下手绢开始跑的时候，他忽然反应过来，赶紧拾起手绢追我。可是，他的速度没有我快，我跑了一圈，成功地坐在他的位置。他变成了丢手绢的人。
这件事过去很久了，每次回想起来，我都会傻傻地笑，笑自己的天真，笑同伴的快乐。
这天下午的活动课上，天气晴朗，万里无云，我们排着整整齐齐的队伍，怀着兴奋的情绪跟着老师来到一楼，玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了，我们首先围成一个大圆圈，之后莫老师给我们讲了游戏规则：首先是我们石头剪刀布决定“首领”，“首领”把手绢扔在谁后面，那个人就要追着“首领”跑，这时“首领”要坐在那个人的座位上就算“首领”获胜。如果被抓到或追不上的人就要表演节目。
我们透过了石头剪刀布，“首领”是何红霖，何红霖悄悄地把手绢扔在黄倪庭身后，然后若无其事地走着，这时，黄倪庭才发现手绢在她的后面，于是，她起来赶紧追何红霖，可惜何红霖早已坐到她的座位上了。黄倪庭不服气，把手绢扔在了我的后面，我一看，赶紧去追黄倪庭，哈哈！我抓住黄倪庭了。这时下课铃声响了，我们高高兴兴地回教室去。
这次活动，我明白了要养成仔细观察的好习惯。
有一天，小红约了小明，小冬等许多朋友，在院子里玩丢手绢。
游戏开始了，大家围成一个圈子，首先由我来，我拿着手绢，一边跑，一边唱："丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友身后，不要告诉他（她）"我轻轻地放在小红身后，然后开始加起速来，大家发现我的速度变快了。赶忙叫小红拿起手绢来追我，她的速度可真快，一下子就追到我了，大家罚我唱首歌，我唱了一首《一分钱》。
这次，我们玩儿得多开心阿。
早晨，阳光明媚，和风习习，我找了几个小伙玩“丢手绢”的游戏。首先，大家一齐围成一个圈，然后全部坐下来。经过选举，小明成了第一个捉的人。游戏开始了，我们共同唱起了歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放到·····”小明蹑手蹑脚地走到小云身后，轻轻地把红领巾放在了小云后面。
小云掉头一看，红领巾在自己这儿，她迅速地站了起来，飞快地追赶小明，小云速度加快，小明还没有坐下，小云就抓住了他，小明懊悔沮丧，但又不能反悔，只好把双手举了起来，表示投降，不得不佩服小云奔跑速度太快了，经过我们的决定，小明就应唱一首歌。“丢手绢”太好玩了。我喜欢玩“丢手绢”。
昨天下午，我和同学们在学校的操场上活动课。我们玩了“丢手绢”的游戏，我们玩得真尽兴。
上课铃响后，我们来到操场上，操场上真热闹，像一片欢乐的海洋。有的同学在打乒乓球、有的同学在跳绳、有的同学在玩“老鹰捉小鸡”……
我们的游戏开始了，我们小组12个同学手拉着手，围成一个大圈，接着，大家蹲下来，由小军同学在大圈外面转圈。小军跑呀跑，只见他一弯腰就把手绢扔在了敏思的身后，敏思很快就发现了，她的身后像长了眼睛似的.，她拿起手绢就去追小军。小军跑呀跑，可把小军累坏了！敏思同学追呀追，也把她累得气喘吁吁的。谁知道小军一着急就坐错了位置，同学们都哈哈大笑，并忙着叫小军表演节目。小军给大家唱了一首歌，同学们都笑得合不拢嘴。
这节活动课，同学们玩得很开心。
星期二课外活动，老师把我们带到了操场上，说做一个游戏，原来是丢手绢呀！同学们兴高采烈，尤其是我，恨不得大叫一声。
开始了，老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢，她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适，她想了想，走到了我的身后，轻轻的把手一松，手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉，旁边的陈xx悄悄地碰了我一下，然后指了指我的身后，我扭头一看，那块手绢正躺在我的身后呢，我急忙抓起手绢站起来拔腿就追，可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈之后丢在陈xx的后面，没想到，她一下子就发现了，她飞快的追着我，结果被她给捉住了，同学们说：“要惩罚，唱支歌吧！”我就唱了一首《小红帽》，大家和一起唱了起来 。
今天我真高兴，因为这是我最开心的一次游戏。
星期天的下午，我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。
我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动提供了一块手绢，因此，我们就让嘉嘉第一个丢。
游戏开始了。虽然大家一起拍着手，唱着《丢手绢》歌，但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳，心想：千万别丢在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后，赶紧抓起手绢跳了起来，飞快地追了上去，可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。
我一边走，一边想：我得找一个跑得比较慢的目标。于是，我悄悄地绕到洋洋的背后，轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料，当我绕了一圈再跑到她的位置时，她才跑了半圈。就这样，我们在时而紧张，时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。 快乐的时间总是那么短暂，感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。