关于鸟儿的作文开头20篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 14:24:40
篇1:鸟儿的森林

“绕树三札,何枝可依”这是我在初中毕业考后对往后生活的迷茫表达。

在距离中考的几个月前,我的心也许比任何一位同学都平静,因为我知道,现在去想考哪所高中才是痴心妄想,我平静的观察了接近中考时同学紧张的学习状态,它触动到了我,可经管如此,我也没有为此付出过任何行动,因为我明白,不为任何事付出行动才是我。

黑板角落里的数字一天天减少,它一天天剜去了我为数不多的意志,我甚至不想提起笔,让我勉强融入这间教室。“我看你的同学都特别认真,我看你也只能去中专了。”我妈在餐桌上打趣着我,我也毫不在意的不理会她的打趣,伴随着同学几个月激情的备考,我结束了三年的初中生活。

这个灯火通明的城市,只有在你眼眶被泪水占满时才是最漂亮的,你才越想拨开那层帘子看清楚它,我一步步走向未来的脚步终于忍不住停下,像无处栖身的鸟在面对一片森林一样迷茫。我流着不知第几次的泪水向父母求救,他们望着我的双眼,和叹出的长气,重重击打着我模糊的眼眶,沉重的泪水终于从我的眼眶剥离,我再次从美好的世界中抽出身子,清晰的目光落在父母无比疲惫的脸上,母亲对我打趣的话语像一片片羽毛在我赤裸的肌肤上重击。我懦夫的所作所为啃咬着我的大脑……

就在我不知所措时,父母端出一碗汤,他们告诉我:”这是好东西,你需要喝下它。”我毫不犹豫喝光了它,紧接着我来到了我现在所处的高中,我询问父母那碗汤叫什么名字,他们告诉我,这碗汤叫做燕窝。我转头望向了我转遍森林找到的栖身所,父母松开了我的手,让我奔向这片森林。它茂盛的叶子洒满了光,我蹒跚的走向了这片我的绿洲,抖落了我身上懦夫的气味,又一次走进了于我格格不入的地方,这片森林框住了我,框住了我的白日梦,框住了我的懒惰,框住了我的碧玉年华,也框住了我懦弱的岁月,这片森林把他们喂给了我,我咀嚼着甘苦的它们,这份甘苦也为我今后的步伐迈下最肯定的脚步。

这片森林框住我最引以为傲的一幕幕,连同过去不作为的我一起,成为了我。

我感谢这不端出台面的一幕幕心血。感谢这一片框住我的森林——金桥。

篇2:鸟儿的自由

每一只鸟儿都拥有自己的一片天空,一片让人羡慕的蔚蓝天空。他们在天空中快乐地翱翔,享受着无与伦比的自由与幸福。

——题记

有人说:“我们应该像鸟儿一样飞得更高,看得更远。”但我觉得,我永远也做不到鸟儿那番悠然自得,那种无忧无虑。因为,有一块石头重重地压在我的心上,让我的翅膀渐渐承受不住,自然也就没有了自由,它的名字叫做压力。

人在成长中总要有压力。压力就像是一种兴奋剂,让人们把这种力量转化为动力,努力向前冲刺。但是,在人们承受压力的最前沿,总有那么几个人因为压力而倒下了。我们难道真的要承受如此巨大的压力吗?答案是肯定的。那又是为什么呢?是因为现在的“天才”如雨后春笋一样的竞相探出头来?是因为现在的社会中的竞争如碰碰车一样激烈?是因为现在进好的学校比登天还难?我不明白,但我隐隐约约懂得:一定要进步,不要被挤到时代队伍的最后头。但是,在学习中,我确乎是真正体会到了那让我痛苦的压力。

数学考试的成绩出来了:96。在班级里不好不差,但面对妈妈那紧锁眉头的表情,我隐隐感到:让妈妈失望了。我本不应该粗心的,但……人总有失误的时候,不能强求每一个人都像一块美玉一般无可挑剔,总有一些会被当作次品被淘汰掉。拿到试卷,面对那些钦佩、嫉妒、傲慢的眼神,我无话可说,那块石头仿佛又重了许多,再一次让我的心口感到了疼痛……拿到期末成绩单,仔细数一数,上面有21个“特优”,会心一笑,蛮不错的嘛!可就在这时,耳边突然响起了“陈怡洲有24个特优!”的声音,再一次的发痛唤醒了早已麻木的我。我不想,也不该有那么多的压力,但……这个社会不允许,爸爸妈妈不允许,我的成绩更不允许!

我无奈了,只能趴在床上痛哭,为什么,为什么想得到自由就那么难?为什么压力就那么重?我叹息了,也许是我自己把自己给累垮了吧!但当我想要再一次放松时,就感到:压力是解除不掉的。我痛哭着,泪水浸湿了被子,也浸湿了我的心,但我身心上的压力却如扎了根般矗立在那里。我默认了,成长中必须有压力。但是,为什么我们这一代人就不能做到“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲呢?为什么就未曾拥有过“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”的愉快呢?我在问自己,同时也在问其他人。为什么,就不能拥有鸟儿的自由呢?

篇3:鸟儿的自述

我是一只可爱的小鸟,名子叫眉眉,我有一双明亮的大眼睛,灰色的羽毛。我生活在一个十分漂亮的小房子里。

我的主人很富有,有自己的轿车,有时他还带着我,坐在车里同他玩耍。这家的小主人更是喜欢我。他给我做了一个精致的小鸟笼,房子的立柱和横梁都是金属的。我的小房间里有厨房、书房、卫生间、客厅,这是一个非常舒适的家。主人家里的所有人对我都很好,他们常常给我收拾房间,哈哈,待我就像奴隶对待主子一样,我惬意极了。每到下雨时,他们都会把把我连同我的房子一起,从阳台搬到主人的房间。有时,小主人还带我到野外捉小虫吃。怕我累了,小主人还帮我捉。

小主人还用金属铁丝,给我建造了二层小楼。这二层小楼是我学校的小学校,每天我都会到这里来练习发声,学唱歌曲,现在我能唱出很多优美的歌曲。每天小主人都会陪我玩。我爱我的家。



篇4:鸟儿的自由

妈妈带我和弟弟去公园划船,我看到岸边一直黑白相间的鸟带着两只小鸟在草丛中蹦跳着, 我想那黑白相间的鸟,是鸟妈妈吧!看着它们,我想起一些熟悉的画面……

一天下午,幼小的我在院子里玩耍,突然,地面上蹦跳着一只可爱的鸟宝宝,它勉强能在离地面一两米的地方短暂飞翔并时而跳跃。小鸟很漂亮,乌黑的羽毛油光发亮,鲜红的小爪子小巧玲珑,嘴角还泛着几丝嫩黄的绒毛,看起来乖巧极了。于是,我的脑海里浮现出把它据为己有的念头,马上悄悄绕到它身后,用手轻轻一拢,哇!捉住了,我欣喜若狂,急忙将它交给妈妈照料,便去给它做窝了。第二天一早起来,小鸟早已展翼而飞。妈妈告诉我,小鸟被它的妈妈带走了。为什么?小鸟不是已经得到精心的照料了吗?它为什么还要走?我暗暗想到。过了一会儿,我恍然大悟,哦!小鸟需要自由,需要自由的飞翔,需要与妈妈在一起,需要……是呀!每一个生命都有享受自由的权利,谁也不能剥夺这个权利,哪怕你是这个星球的主宰也不能。

朋友们,每个生命都喜爱自由,这是与生俱来的本能。一个生命如果失去了自由,就如同一具没有灵魂、没有思想的行尸走肉。所以,我们每一个人都要爱护小动物,不要让它们做你的囚徒,要让每一个生命都能在这广阔的天地自由自在地生活。

如果你饲养了那些鸟儿们。是否可以,放飞它们?

篇5:鸟儿的歌声

  有一只小鸟,她住在高高的树上,她羽毛还未丰满,不能出远门。每日只能在窝里啁啾着。或和两只老鸟说说话儿。他们都觉得非常快乐。

  今天空气新鲜,阳光明媚,是一个难得一见的好天气。小鸟望见远处有一片树林。开始她怀着兴奋的心情在枝头高声吟唱,一边唱一边在枝头跳来跳去。

  这时有一群孩子从树下走过,当他们听到这优美的歌声时,都驻足聆听。小鸟的歌声太动听了,他们就想捉小鸟。可是鸟窝太高了,于是他们就天天用弹弓射小鸟。就这样小鸟被他们射中了。两只老鸟就像离弦的箭一样接住了小鸟,飞回鸟巢。可是小鸟却因为失血太多,而死了!从此孩子们再也听不到鸟儿的歌声了。

篇6:鸟儿的辩论

树林里住着一群可爱的小鸟,它们总爱为一件事情争论不休。这天,它们又聚在一起,互相争论谁的本领最大。黄鹂首先高歌了一曲,那声音婉转动听,小鸟们都被这美妙的歌声吸引住了。黄鹂骄傲地说:“我的声音清脆嘹亮,我的歌声美妙动人,谁都比不上我。”黄鹂刚说完,孔雀来到场中央,它抖了抖身上的羽毛,展开漂亮的尾巴,跳了一个优美的舞蹈,那舞蹈真是迷人,尤其是那尾巴,就像一把五彩洒金的大扇子,小鸟们都看呆了。孔雀自豪地说:“我的羽毛最美丽,我的舞蹈最迷人,所以,我的本领最大。”小鸟们叽叽喳喳地争论着,乌鸦却一声不吭地呆在一边。

百灵鸟问乌鸦:“你怎么不说话呀?”乌鸦望了望黄鹂,又看了看孔雀,小声地说:“有什么可说的?我们的声音那么难听,只会呱呱乱叫,身上的羽毛也不好看,浑身黑洞洞的,又不会跳舞,人们也讨厌我们。”乌鸦想了想又说:“不过,我们乌鸦很爱自己的爸爸妈妈。”乌鸦抬头看了看太阳,说:“太阳快要落山了,我得给爸爸妈妈找食物去了。再见!”小鸟们看着乌鸦飞去,谁也没说一句话。从那以后,小鸟们再也不争论自己的本领大了。

篇7:鸟儿的声音

是鸟儿的声音,

唤醒了我;

是甘露滴落的声音,

提醒了我。

你,

没有看见吗?

鲜花、泉水、绿树……

请你伴随我,

一起寻找躲在清晨里的快乐。

中午的阳光,

惬意地照在草地上,

让绿叶闪闪发光。

微风,

将染红天边的云彩

轻轻地吹啊吹,

把它们变成了牛羊,

变成了山水。

傍晚,我躺在小溪边,

头枕着肥沃的土地,

随意地躺在草地上。

望望头顶的天空,

我看见了一个大大的秋千

挂在弯弯的秋月上。

篇8:鸟儿的无奈?

蔚蓝的天空,

自由的白云,

飞翔的翅膀。

鸟儿,

如果你离开了地平线,

是地平线的无情,

还是鸟儿的无奈?

――题记

他走了,就这样轻轻地走了,就像他轻轻地来。没有离别会的渲染;没有泪水的行行思情;没有千言万语的挽留与倾诉。走了,慢慢地走了,知道他的背影渐渐模糊。。。。。。

或许他的到来就是一种错。我们带着浅浅的恨意接受他,如今,有被迫在浓浓的敬意上划开一刀。他,到底为的是什么?

他拥有着语文老师特有的一股书生气质,就像在竹林里陶冶过了一般,立于浊潭而不染的清醇。他也是我们的大哥,经常与我们班的男生一起,在篮球场上切磋球技。他是我们的朋友,我们早以把“老师”二字抛在脑后,习惯性地叫他“超哥”或者“三秋”。而他,确实用“老师”二字来压着太不恰当了,毕竟他只比我们大十岁,拥有着学生时代的青春与活力,“老师”的严厉在他身上竟然找不到一丝。

我们恨他,也许不是他的错。我们恨他接替了我们以前语文老师周老师的位置。恨,对,就是恨。恨苍天无情,恨我们的老师仅仅教了我们一个月就匆匆离去,恨他在努力地顶替那个他永远也顶替不了的位置。所以,在他接任的第一天,全班同学齐刷刷地用恨的眼光射着他。没有积极的发言,没有热烈的掌声,没有问题的答案。于是,他的第一节课就在这没有硝烟的战争中结束了。

但是,我发现我渐渐恨不了他。因为在他身上根本找不出一处值得我们恨的地方。他的文采实在是太好了,一篇魂萦梦萦的《巴山夜雨》把我们完全折服了,一种敬佩之情油然而生,让我们对他的态度有了一个180度的转弯。没有架子的授课让课堂充满生气。在网上,我们可以qq聊天。我们写的一些文章,他也认认真真地批改,哪怕他再忙。有时,他回会抱着一把吉他,弹奏一些令人心碎的音符。他,根本不是老师,而是我们的――朋友。

我原以为他并不喜欢我们班。因为他一手教着一个培优班,一手教我们这个平行班,再加上我们班的纪律确实不是太好,思维特别活跃,常常成为年级上谈论的对象。我

知道他曾经失望过,一脸愁容地走进教室,迅速地讲完课后留下一大堆作业。然后,他一个人坐在办公室里,厌烦地批改作业一根接一根地抽着闷烟。

我明白,培优班与平行半的差距实在是太大,他就像一个农夫,肩挑着担子。一头是无用的稻草,压得他喘不过气来,而另一边则是稻谷,充满着丰收的喜悦。我也失望过,曾经我早周记本上写着:海豚不会留念那个肮脏的海域,她会离开,去寻找她的一片天空。后来,他竟发疯似地在后边给我留了好长一段话:我不会放弃任何人!你也不要放弃希望。他们是有希望和潜力的,我相信我一定能改变他们!

他没有放弃,对,没有。他一直饱含热情在教导我们,在改变我们。后来,我们在他的教导下,成绩居然超越了培优班,成为年级上的一段神话。

在这个世界里,我明白竞争的残酷。我一直在很努力地学习,但是每次卷子发下来都不如人意。几次打击下来,让我受不了。我不愿看着别人在飞速前进,而自己却在后退。而我一直不稳定的语文竟成为“万祸之首”。我恨,恨那个无能的自己,恨自己的耕耘竟然颗粒无收。一度,我麻木了。看着天花散漫的分数,迷茫的呆滞。不想看,不敢看。可是,他看到了,用一位老师的细腻感情看到了。一次,我有一篇作文给他批改。除了收到了他的评语之外,还受到了一封信:

月考试卷发下去时,老师看到了你的眼泪。一直很想找你聊一聊,但我想用书面方式更好。你使一个勇敢而执着的女孩,没有必要因为一次考试考差了而落泪。应该相信:你的付出定会绽放出绚丽的花朵!不必过于“分数化”,那只会另你变得激动、盲从。要做一个清醒的观察者,不仅要一明亮的眼睛看待周到,更要以冷静的态度审视自我。

保持你的自信,保持你的热情。

泪水再一次从我脸上划过,不是苦涩,而是坠落时的扶起,是痛苦中的欣慰。

然而,命运的魔爪并没有放过我们。就在我们上初二时学校把他调离了我们班,去教另外一个班级。。。。。。

他走了,无奈地走了,没有选择的余地。他虽然还在这个年级,而且他就在我们对面的班级里走来走去。虽然他还是保持着他的微笑,但是色彩,已经淡然。

篇9:鸟儿的体验

我想变成一只小鸟,飞向蓝蓝的天空,无忧无虑,自由自在。

当我看见小鸟在天上飞,我可真羡慕它们啊。每天不用去上学,没有繁多的作业,而是天天在树上活蹦乱跳地玩耍,而相反,我呢?每天背着沉重的书包,写着写也写不完的作业,考试考不好还得遭老师训,妈妈骂,爸爸打。想着想着,我渐渐地沉进了梦境里。

那是个晴朗的早晨,我正走在上学的路上,这时一群小鸟把我抬到了鸟的世界,只见那里绿树成荫,每棵树上都挂着精致的鸟笼,看得我眼花缭乱,这时来了一个鸟使者,它用一口流利的汉语跟我对话,我大吃一惊,说:“原来鸟也会说汉语呀!”鸟使者连忙解释:“不是这样的,我派鸟儿们接你的时候,在你的身上放了个鸟语翻译机。还没等我问它让我来干什么,它已经把我带到了鸟王的宫殿,鸟王很客气地说:“请坐,我那尊贵的客人。”我也很有礼貌地说:“请问,国王殿下找我来有什么事吗?”鸟王说:“你不是想变成小鸟吗?现在我就让你实现这个愿望。”说完,便请出一个鸟巫师,它用魔杖一点我,只见我眼前闪过一道金光,转眼间,我的身上长出了羽毛,也长出了尾巴,个子也缩小了,“啊!我变成鸟了!”我欢呼了起来。从此,我活得随心所欲,快活极了。可好景不长,就在一次去我以前的家探望的时候,一个淘气的孩子用弹弓打中了我的翅膀,这时我突然惊醒,原来鸟也有鸟的难处,我又背着我那沉重的书包去上学了。

篇10:鸟儿的眼泪

从前,在一片茂密的大森林中,生活着一群快乐的鸟儿。它们无忧无虑地生活着。白天,它们自由自在地在天空中飞翔;夜晚,它们载歌载舞,欢呼雀跃;夜深了,它们便回到窝中,美美地睡上一觉,直到第二天早晨醒来,它们再次奏响那欢快的乐章。

一天,一队全部武装的人手拿电锯,冲进森林,锯断了一棵又一棵高大的树木,在这建起一座又一座楼房,鸟儿的家园被毁灭了……

从此鸟儿们过上了颠沛流离的生活它们四处奔波想要找回自己的家园可总是以失败告终就这样老弱病残的鸟儿都相继死去了它们都是带着遗憾和哀怨离开这座没有树木的城市.鸟儿越来越少了但它们仍然没有找到自己的栖息之所当剩下最后五只鸟儿的时候人类终于被唤醒了但为时已晚:四只鸟儿相继死去了当剩下最后一只不知名的小鸟的时候它在哭泣着拼命呐喊:“鸟是人类的朋友,可人类却是杀害鸟类的凶手,为什么人类这样残暴,要知道,毁坏生态环境,就是毁灭人类自己!”说完,一滴豆大般的泪珠滚落下来,“啪嗒”一声,滴在了地上。最后一只鸟儿也死去了。

篇11:鸟儿的心声

清晨,一道曙光划破天际,启明星渐渐淡去——天亮了。晨曦中,远方飘来灰点,落在了屋檐上,是一只小麻雀。她歇在屋檐,眼睑垂下,显得十分疲乏。她向下望去,发现屋沿边挂着一只鸟笼。

她努力飞到鸟笼旁——笼里是一只可爱的黄鹂鸟。她也倚在笼子一角,休息。“你好!”麻雀扑动翅膀。“你好,你从那里来?黄鹂醒了,沙哑着嗓子。“我……我没有家!”麻雀轻轻叹息,“我原本住在西边的那片森林……可是后来,后来人类为了开发旅游业,把森林伐为平地,建起了旅游大厦。”

渐渐,小麻雀开始抽泣:“林中的鸟儿都被赶走了,我无依无靠,只能流浪。现在,城市里哪能找到一片好的栖息地。为此,干什么我都没着落,连找食物都让我无比为难!拿像你,舒舒服服,有吃有住,还有个对你负责的主人”黄鹂陷入沉思,好久才解释道:“你不知道,我也苦呀!”她嗓音越来越低:“虽然人类给我住,给我吃,但还要我不停地唱歌。好不容易休息一会,又来客人了,我还得唱。瞧,嗓子都哑了!

而且我自幼就离开父母,被人类捕捉来为他们唱歌,从不给我自由。”黄鹂愤愤地说。她们都不语了,只是向远方望去。许久,黄鹂说:“这片土地,这般好景,都是大自然馈赠我的礼物,可我们都不能去享受……”“哎——”一声长叹,白昼开始了。太阳下,花艳树碧,车水马龙。“茫茫人海,却无我容身之处,哪里才是家……”小麻雀飞远了,只留下一滴泪,打破城市的宁静……茫茫人海,却无小鸟容身之处;即使有,也等于失去自由。

人类,请醒醒,听听鸟儿的心声。因为你们,你们的朋友正忍受苦难,因为你们……

篇12:鸟儿的自述

嘿,大家好,我是住在“鸟的天堂”里的小小鸟儿,听说过“鸟的天堂”吗?我来给你介绍一下,它是一株很大很茂盛的榕树,比一般榕树大好几倍,所以被人们认为是几株树,人类用一个词来形容它——独木成林。这里住着我的许多兄弟姐妹和朋友,我们经常互相串门,不是借点食物就是一起聊天,别提多幸福了。我们自由自在地生活,很快乐,很满足。

我们幸福快乐的生活是这里的农民给予的,是他们不许人们掏鸟蛋,射鸟,不让我们受到半点伤害。他们希望我们自由自在地生活在蓝天下,和我们融洽相处。还是喜鹊老师说得好,农民们这么爱护我们,我们应该感谢他们。所以,我们经常给农民伯伯的庄稼捉害虫,当有人经过鸟的天堂时,我们就给他歌唱。

我爱善良的人们!

篇13:鸟儿的争吵

从前有两只鸟。一只是画眉鸟,住在城市里;一只是布谷鸟,住在森林里。

有一天,布谷鸟来城市里旅游。忽然,他听见有鸟在叫自己:“布谷鸟,你好呀!”布谷鸟觉得奇怪,便问道:“你是谁?你在哪里?你怎么认识我?”“我是画眉鸟,我在你下面那个臭铁笼子里,你们布谷鸟我见多了,我还有几个布谷鸟朋友呢!”画眉鸟回答道。麻雀一看,说:“这这……这是臭铁笼子?多么豪华的宫殿!这可是我梦寐以求的呀!”这下轮到画眉鸟惊讶了:“什……什么?你是说,你愿意得到这个破笼子而失去自由?”“对,不过我还要说一下:这不是破笼子,这是宫殿!”布谷鸟做出了选择。“而我却正好与你相反,什么‘宫殿’我可以为了自由而把这个‘宫殿’给抛弃!”,画眉鸟说:“在这不仅没有自由,还要盖那沉甸甸的一块布……”“布?”,布谷鸟想了想,说:“你说的是那盖上去就会很暖和的被子吗?没想到你竟然会讨厌它!”“对,是有些暖和,可是这油腻腻的食物实在让我受不了。不信你尝尝吧,这是我中午剩下来的食物。”画眉鸟一边说一边把吃的递给布谷鸟。布谷鸟尝了尝,大叫道:“这是蛋糕!这么好吃的东西,我每年只有过生日才吃的到呢!还有吗,我还想吃。”画眉鸟大吃一斤:“没了,剩下的全被我的主人塞到我肚子里去了。”过了一会,布谷鸟出了一个主意:让布谷鸟和画眉鸟换一下。

当布谷鸟把这个主意告诉画眉鸟时,一旁的太阳公公说话了:“不要!你们听我说。画眉鸟因长期没有在大自然之中,所以到了外面,不知怎么生存,最终只会死亡!而布谷鸟没住过‘宫殿’,到时候他吃饱了,可主人依旧往他嘴里塞,那就惨了。”太阳公公顿了一下,接着说:“记住,两种截然不同的生活环境不要轻易换!”说完,就下山了。

篇14:鸟儿的家

鸟儿的家是树枝做的,它充满了成长的快乐;蚁儿的家是“隧道”做的,它洋溢着团聚的幸福;蚕儿的家是细丝做的,它飘散着新生的芳香;我们的家是“撇”“捺”做的,它是世界上最温暖的家。

记得那一年夏天,大我三届的表姐刚小升初结束,因家里没人,住到我家。仅三年级的我自是不欢迎这个“入侵者”——电脑、电视机,这两样宝贝我岂不是得分她一半吗?于是,我极力反对这个决定,可是,事实常不能如人愿——她还是住到了我家。

把心里对她的反感的马力开到最大,我开始面对她。“你想看电视还是玩电脑?”她皮笑肉不笑地问着。“电脑!”“好。”我坐到电脑前,她也随之打开电视,可是,不知怎地,我的心里好像有个无底洞:“我的电脑、电视机怎样才能回到我的身边呢?”对,我应该赶走她!“我要看电视了!”“我还是换回电脑!”“电视!”在我不断来回之下,一场“战争”终于拉开了帷幕,我们把所有房间都一分为二,好端端的家被我拆成了两半,这已经不再是快乐温馨的家了。

冷战就这么持续到她走,临走前,她竟给我留了一串手链和一封信。她告诉我,这链子是一对的,我们俩一人一条,这几天在一起生活虽没有那么快乐,但一点都不像以前孤单一人了,真好!……刹时间,无底洞被填满了。其实,两个在一起,毕竟比一个人要好得多……

现在,我们早已成为闺中蜜友,家也重新“翻修”了。我相信,我们两个,定能成为那美丽的一撇一捺,因为,我们同心,能手牵着手,撑起一个温暖的“小小世界”!

篇15:鸟儿的故事

周末,小刚去公园玩。 在小刚玩的正开心时一只小鸟飞过,小刚想:如果小鸟的皮被卷进去了就不好了。

小刚去抓小鸟的绳子小鸟看见了,以为要抓它飞的很快,小刚跑不过,等小鸟没力气了在抓,小鸟终于没力气了,小刚抓它的绳子,把小鸟抓下来,把小鸟的绳子解了。

小鸟叽叽喳喳的好想再说谢谢。

篇16:鸟儿的乐园

清晨,爱养鸟的爷爷们提着鸟笼来到公园里,把鸟笼挂在树支上有的是鹦武,有的是八哥,有的是画眉有的是杜鹃,还有的不知道叫什么名。各种各样的鸟儿唧唧唧地叫着,招来了许许多多的鸟儿.它们围着鸟笼飞来飞去,好像在说;你飞出来吧,我和你交朋友。''

你看,那里有一对鹦武.雄鹦武好看极了!它披着一身五颜六色的羽毛,拖着一条长长的尾巴,叽叽叽的叫个不停.雌鹦武穿着一身白雪的绒衣,头上长着一撮美丽的皇冠,眼睛黑黑的,壤着一圈银边,可神气了。

这公园是鸟儿的乐园。

篇17:鸟儿的珍宝

可爱的小鸟,

有娇小的嘴儿,

有矫健的四肢,

更重要的是,

丰满的羽毛。

它们的羽毛,

让鸟儿冬天不再寒冷,

把鸟儿装扮得雍容华贵,

无论羽翼美与否,

都是鸟儿的珍宝。

篇18:鸟儿的忠告

  —回,有—个猎人捕获了—只能说7O种语言的鸟。?

  “放了我,”这只鸟说,“我会给你三条忠告。”?

  “先告诉我,”猎人回答道,“我发誓我会放了你。”?

  “第—条忠告是,”鸟说道,“做事后不要懊悔。”?

  “第二条忠告是:如果有人告诉你—件事,你自己认为是不可能的就别相信。”?

  “第三条忠告是:当你爬不上去时,别费力去爬。”?

  然后鸟对猎人说:“该放我走了吧。”猎人依言将鸟放了。?

  这只鸟飞起后落在—棵大树上,又向猎人大声喊道:“你真愚蠢。你放了我,但你并不

  知道在我的嘴中有—颗价值连城的大珍珠。正是这颗珍珠使我这样聪明。”?

  这个猎人很想再捕获这只放飞的鸟。他跑到树跟前并开始爬树。但是当他爬到—半的时

  候,他掉了下来并摔断了双腿。?

  鸟嘲笑他并向他喊道:“笨蛋!我刚才告诉你的忠告你全忘记了。我告诉你—旦做了—件事情就别后悔,而你却后悔放了我。我告诉你如果有人对你讲你认为是不可能的事,就别相信,而你却相信像我这样—只小鸟的嘴中会有—颗很大的珍珠。我告诉你如果你爬不上去,就别强迫自己去爬,而你却追赶我并试图爬上这棵大树,结果掉下去摔断了双腿。这个箴言说的就是你:‘对聪明人来说,—次教训比蠢人受—百次鞭挞还深刻。’”?

  说完,鸟飞走了。?

  人因贪婪常常会犯傻,什么蠢事也会干出来。所以任何时候要有自己的主见和辨别是非的能力,不要被假现象所迷惑。?


篇19:鸟儿的自述

大家好,我叫飞飞,是一只快乐的小鸟儿!我过着无忧无虑的生活。

可是,有一天,我饿了就像往常一样飞出去寻找食物。我飞出去不远就看见一处地上有一些大米。我想今天运气真好,比平常好,不用飞多久就可以吃到食物了。怎么?这一堆大米上面怎么有一个盖子?没有关系,那不是跟以往一样,不用去理它们!在飞下去吃大米以前,我又看了看周围的动静。我观察了一会儿,发觉四周跟平常一样,安静得很,没有什么特别的地方。我马上像饿虎扑食一样飞了下去,迅速地吃了起来。突然一声巨响,那个盖子压了下来,我想马上飞起来,可是,已经不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么办法呢?我还是没有飞出盖子去。

突然,我被一只大手抓住了,还把我给放进了一只鸟笼子里面。他们虽然给我吃的食物,还给我喝的。可是,没有用,我还在想着自己家里的亲人,自己的伙伴,广阔的天空,自由的世界……

过了好久,一个小男孩拿起了这一只笼子,看到我在里面飞上窜下,一刻也不安停。他知道我想要自由,就把笼门开了,放我出去。

我出了笼门以后在半空中飞了几圈,向这位小男孩表示我的谢意。然后,我就往蓝天上空飞走了。我还在想这个世界上要是人们都像这一个小男孩一样该多好呀!我要向人们说:“请爱护我们吧!爱护可爱的小鸟吧!”

篇20:鸟儿的启示

有一次,我回老家,第二天,我竟然抓到了一只鸟。我也没什么经验双手捧着进了卧室。这只鸟挺漂亮的,羽毛有点青黄色,转着两只小眼睛,正仔细端详着,想养几天,突然鸟从我手中跑了出去,立刻飞了起来,我起身抓,只见小鸟朝玻璃上撞着,撞得那样坚决,那样义务旁顾,失败了,在起飞,起飞了再撞,在失败......我顿时思绪万千,小鸟是不是也有妈妈呢?他妈妈该有多着急啊。我们整天在学校里没自由,那小鸟是不是同样渴望自由呢?

我为自己感到羞愧,打开了窗户放走了小鸟,小鸟回到妈妈的怀抱吧,自由才是最令人向往的。

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