四年级作文不简单的他2篇

他，眼睛比蝌蚪还小，个子是我们班最矮的，可是在我们班，只要提到他的大名，谁都会竖起大拇指，赞一声：“他，真不简单！”

上课铃声急促地响起来，好事者冲向讲台看课表，然后哭腔地叫道：“数学课——”结果被正好走进教室的老师瞪了一眼。大家没心情笑，害怕上数学课的同学就像一只只小鸡。看他，精神百倍，像一道亮丽的风景线。

老师板着脸说：“口算：65x3=？”我还在发愣，突听前方一个十分自信的声音冒出来：“195。”老师又说：“195x75=？、1399x1478=？、20xxx6754=？”说完后，老师有些得意地一扬柳眉，然后盯着他。他仍然镇定自若，两眼盯着黑板，全神贯注地心算。我们看着这三个“吓死人”的算式就心惊胆战，连算的勇气也没有了，全都指望他了。过了一会儿，他便开口了：“14625，2080313，13514754。”老师怔了半晌之后，目光由冰冷变温柔，脸上的阴云也散了。

下课后，同学们全都围上去，有的问心算经验，有的连声夸赞。

嘿，他真不简单！他就是我们班的阿直。

中等的身材，矫健的体魄，总是英国绅士般的着装，走路时一直都带着满脸的笑容……他，就是我们六年级D班的班主任——钟小兵老师。记得开学的第一天，看着他那威严的身材和微笑的走路姿势，我心里总觉的挺别扭的。

可没过几天，我对他的印象就改变了。他太擅长于“快乐教育”了，他上的语文课总是幽默、风趣，时常让我们大笑不止，把课堂气氛搞得非常活跃，总是给我们留下深刻印象，就连笑星之首的冯秋适也甘败下峰。“同学们，我们今天上《穷人》这一课。”他转过身，潇洒地在黑板上写下课题。

然后叫同学们把自己觉得感人的地方读出来。因为我的朗读水平实在是不敢恭维，所以在心里默默的祈祷老师不要抽我，可没想到第一个就叫我读，没办法只好硬着头皮读，由于我有鼻炎，所以在读之前把鼻子狠狠地抽了一下。没想到钟老师竟然笑着说：“可千万不要哭啊！”这时全班同学都哄堂大笑，课堂气氛立即活跃起来。哎，真没办法，谁让阿Sir的幽默水准已经达到“国际级”了呢。

他在教学方法上的确有一套。几天前，他知道我们对课文内容不太熟悉后，让我们把全部的课文都背一遍。这可把我们这些平时想蒙混过关的“男将们”憋住了，都“欲哭无泪”。可经过这几天的“磨练”，我们对许多课文内容也了解了不少。难怪我们班每次考试平均分都能名列前茅。现在，我们都能感觉到他并不简单，看来“年级组长”的殊荣确实是当之无愧。看，他又微笑着向我们走来了……