作文五年下册20020篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 16:20:50
篇1:隐公五年

原文

【经】五年春,公矢鱼于棠。夏四月,葬卫桓公。秋,卫师入郕。九月,考仲子之宫。初献六羽。邾人、郑人伐宋。螟。冬十有二月辛巳,公子彄卒。宋人伐郑,围长葛。

【传】五年春,公将如棠观鱼者。臧僖伯谏曰:「凡物不足以讲大事,其材不足以备器用,则君不举焉。君将纳民于轨物者也。故讲事以度轨量谓之轨,取材以章物采谓之物,不轨不物谓之乱政。乱政亟行,所以败也。故春蒐夏苗,秋獮冬狩,皆于农隙以讲事也。三年而治兵,入而振旅,归而饮至,以数军实。昭文章,明贵贱,辨等列,顺少长,习威仪也。鸟兽之肉不登于俎,皮革齿牙、骨角毛羽不登于器,则公不射,古之制也。若夫山林川泽之实,器用之资,皂隶之事,官司之守,非君所及也。」公曰:「吾将略地焉。」遂往,陈鱼而观之。僖伯称疾,不从。书曰「公矢鱼于棠」,非礼也,且言远地也。

曲沃庄伯以郑人、邢人伐翼,王使尹氏、武氏助之。翼侯奔随。

夏,葬卫桓公。卫乱,是以缓。

四月,郑人侵卫牧,以报东门之役。卫人以燕师伐郑。郑祭足、原繁、泄驾以三军军其前,使曼伯与子元潜军军其后。燕人畏郑三军而不虞制人。六月,郑二公子以制人败燕师于北制。君子曰:「不备不虞,不可以师。」

曲沃叛王。秋,王命虢公伐曲沃而立哀侯于翼。

卫之乱也,郕人侵卫,故卫师入郕。

九月,考仲子之宫,将万焉。公问羽数于众仲。对曰:「天子用八,诸侯用六,大夫四,士二。夫舞所以节八音而行八风,故自八以下。」公从之。于是初献六羽,始用六佾也。

宋人取邾田。邾人告于郑曰:「请君释憾于宋,敝邑为道。」郑人以王师会之。伐宋,入其郛,以报东门之役。宋人使来告命。公闻其入郛也,将救之,问于使者曰:「师何及?」对曰:「未及国。」公怒,乃止,辞使者曰:「君命寡人同恤社稷之难,今问诸使者,曰『师未及国』,非寡人之所敢知也。」

冬十二月辛已,臧僖伯卒。公曰:「叔父有憾于寡人,寡人弗敢忘。葬之加一等。

宋人伐郑,围长葛,以报入郛之役也。

译文

五年春季,鲁隐公准备到棠地观看捕鱼。臧僖伯劝阻说:“凡是一种东西不能用到讲习祭祀和兵戎的大事上,它的材料不能制作礼器和兵器,国君对它就不会采取行动。国君是要把百姓引入正‘轨’、善于取材的人。所以演习大事以端正法度叫做‘轨’,选取材料以制作重要器物叫做‘物’。事情不合于‘轨’、‘物’,叫做乱政。乱政屡次执行,国家将由此败亡。所以春蒐、夏苗、秋狝、冬狩这四种打猎的举动,都是在农业空闲时讲习。每三年大演习一次,进入国都整顿军队,回来祭祖告宗庙,宴请臣下,犒赏随员,以计算俘获的东西。要车服文采鲜明,贵贱有别,辨别等级,少长有序,这是讲习威仪。鸟兽的肉不摆上宗庙的祭器里,它的皮革、牙齿、骨角、毛羽不用到礼器上,国君就不去射它,这是古代的规定。至于山林河泽的产品,一般器物的材料,这是下等人的事情,有关官吏的职责,不是国君所应涉及的。”隐公说:“我是打算视察边境呀!”于是隐公就动身前往棠邑,让捕鱼者摆出捕鱼场面来观看。臧僖伯推说有病,没有跟随前去。《春秋》说:“公矢鱼于棠”,隐公在棠地陈列渔具,这是由于隐公的行为不合于礼制,而且暗示棠地离国都较远。

曲沃庄伯带领郑军、邢军进攻翼地,周桓王派尹氏、武氏帮助他。在翼地的晋鄂侯逃到随地。

夏季,安葬卫桓公。由于卫国发生动乱,所以迟缓了。

四月,郑国人入侵卫国郊外,来报复去年东门这一战役。卫国人带领南燕军队进攻郑国,郑国的祭足、原繁、泄驾带领三军进攻燕军的前面,派曼伯和子元偷偷率领制地的军队袭击燕军的后面。燕国人害怕郑国的三军,而没有防备从制地来的军队。六月,郑国的两个公子曼伯和子元在虎牢关击败了燕军。

君子说:“不防备意外,就不可以带兵作战。”曲沃背叛周桓王。秋季,周桓王命令虢公进攻曲沃,而在翼地立哀侯为晋君。

当卫国动乱的时候,郕国人入侵卫国,所以卫国的军队进入郕国。

九月,祭仲子庙,又准备在庙里献演万舞。隐公向众仲询问执羽舞的人数。众仲回答说:“天子用八行,诸侯用六行,大夫四行,士二行。舞,用来调节八种材料所制乐器的乐音而传播八方之风。所以人数在八行以下。”

隐公听从了。从此以后献演六羽乐舞,开始使用六行舞人。

宋国人掠取邾国的土地,邾国人告诉郑国说:“请君王攻打宋国,报仇雪恨,敝邑愿意做向导。”郑国人带领周天子的军队和邾军会合,进攻宋国,

进入了外城,以报复去年东门这一战役。宋国人派人前来用国君的名义告急请救。隐公听说军队已经进入外城,打算出兵救援宋国,询问使者说:“军队到了什么地方?”使者欺骗他说:“还没有到国都。”隐公发怒,不去救援。他辞谢使者说:“君王命令我一起为宋国的危难忧虑,现在询问使者,回答说‘军队还没有到国都’,这就不是我所敢知道的了。”

冬季,十二月二十九日,臧僖伯死了。隐公说:“叔父对我有怨恨,我不敢忘记他的忠诚。”于是按照原等级加一级的葬仪安葬他。

宋国人进攻郑国,包围长葛,以报复攻进外城这一战役。

篇2:五年级

  时间一眨眼就过去了,我今年已经上五年级了,在过去的五年学习生活中,我遇到了很多不一样的老师,但是最让我难忘的就是我的语文老师周老师。

  周老师在上课的时候非常的看重上课的纪律问题,就像有一次在周老师的课上,有几个非常调皮的学生在底下做着小动作,还时不时的聚在一起小声说话。周老师看到了这样的一幕,于是脸一下子就沉下去了,开口让全班的同学的都站起来了,于是很多同学都不明所以的站着,我虽然没有感受到老师的目光,但是刚才上课的时候,我也在走神,此刻我也是有些心虚的。周老师严肃的对我们说道:“刚才我上课的时候有好几个在底下搞小动作的,一点点都不尊重课堂纪律,是没把老师放在眼里吗?你们来这里是为了学习的,不是为了来玩的,要玩就出去玩,我的课堂上只留认真听课的。”说完那些刚才被逮着的同学和我都有些羞愧,个个都不说话了。

  周老师不仅在教学的时候很严格,他也是一个非常厉害的老师,只要是他所教的班级,学生的成绩都是非常好的。而且周老师的课讲的很精彩,他经常会教我们一些能够更容易学习的方法,大大的提高了我们的学习效率。

  我非常喜欢我们的周老师,因为他,我的语文成绩比以前好了很多,我永远都不会忘记他。

篇3:五年的春秋

“叮铃铃,叮铃铃……”这熟悉的上课零,我已经听了五年了。却也没觉得厌烦,可能因为这是最后一年了吧。

9月1日,这是个令人怀念的日子,看着比我们小很多的孩子点朱砂,开天眼,心里不知有多羡慕。当年的我们是那么幼稚,走到校门口,牵着的手不愿松开,再走到陌生的位子上,左领右舍都用诧异的眼神看着我,脸又瞬间羞红了。看着高高在上的老师,报着同学们的名字,又可曾想到,现在的我们多么要好。

从矮矮的小个子,变成高高的大个子。从大小不一的字变成了清秀明丽的字。从最底层变成了最高层……这哪一步不是我们长大的证明?是啊,我们长大了,也快要到离别的时候了,回想这过去的风风雨雨。一起竞争,一起郊游,一起上课,一起聊天……步步都不容易,尽管我们还会交到更好的朋友,但人心总是肉长的,谁又愿意离开?离开班主任?离开那与我们如同朋友的老师?不!因为我们还能来看望,尽管时间不长。

那个初中是离别的初中,也是遇见的初中。这小学的最后一年,我会珍惜,因为那是最后一年!

哎!那五年的春秋……

篇4:五年五班的故事

我最近的心情很好,千万不能生气,因为我决定交几个笔友,好好地施展一下本小姐的笔上功夫!

"你好啊,吴桐!"

我似乎已忘记她,于是说:

"你……你也好,你……是?"

"咳!"她莫名其妙地叹了一声,接着说:

"我就是和你借古筝的那个女同学,记起来了吧!"

"哦,"我早已忘记她,但还是向老朋友重逢那样对她说:

"是你呀!怎么不早说,你有什么事吗?"

"哦,你带美术书了吗?"

"带了,怎么了?"

"我想借一借,下午一定还你。"

我都没想到,我会毫不犹豫地拿出了美术书,借给了那个我不知名,不知姓,不知班,甚至可以说不认识的人。

一上午很快过去了……

时间老人把他手里的孩子们抛洒给了人间,不知不觉中,夜幕悄悄降临了,家家户户的灯笼亮了,我竟然把这件事忘掉了。

篇5:回首这五年

回首这五年,长沙变化了多少呢?还记得,五年前的那一刻……

“长沙要创建文明城市了!”

一瞬间,这条消息便传遍了整个长沙城。报纸上登的也是头条头版。翻着报纸,我抿嘴一笑:“嘿,创建后会是什么样子呢?”……

5年前的长沙,在我的印象里,是这样的:交通秩序混乱,垃圾满天飞。虽说这长沙美是美,可是……太脏了。

早晨坐上的士,“哗啦啦”,便可看见电动车壮观的“迁徙”。作为强势群体的汽车,只好让让电动车“老弟”了。可电动车“得了便宜不卖乖”,非但不走在非机动车道上,反倒还在路中央玩起了“特技”,弄得汽车司机们防不胜防,否则一加油门,就不知道从哪里窜出来一辆电动车;垃圾遍地是,随处可见有人随地吐痰,乱扔果皮。唉,长沙城,必须要整改!

渐渐地,长沙城,有所好转了。首先是交通秩序好些了。道路标得更细了:非机动车道,公交车专用道,大客车专用道……其次,交警叔叔们的站岗地点也更多了:首先是从交通要道开始,然后再一层层的推下去,现在差不多各个大的十字路口都有交警们在站岗了;再有,长沙的经济,工业发展起来了:5年前,长沙县的工业产值还在全国的百名以外,而今天,则在全国是第16位。创新,使得这个美丽的长沙县开始飞速跨越。一个美的风景,一个富裕的地方,怎不叫人喜欢呢?所以,全国各大企业都来长沙“扎营”了。不知道大家注意到了吗,现在去长沙县,那里的指示牌上都有着一串韩文。而且每到一个地方,就可以看见一家大企业的分公司在长沙。并且,长沙,还出了许多杰出的人物呢:全国的首富都来自于长沙。今年是三一重工的梁稳根,去年是比亚迪汽车的王传福……法律也更严格了:酒驾入刑、清网行动、重拳打击贩毒,赌博……这一切都在说明,长沙的风景美,长沙城,美矣!

不得不感叹,五年后的今天,长沙真的变了很多!

又是一个早晨,坐上私家车,向窗外看,电动车基本上都走在非机动车道上了。两边的风景,是那么协调:统一的颜色,统一的大小,使得招牌显得一点儿也不凌乱。马上就到了平日最堵的路口了。熟悉的服装、熟悉的身影……是交警叔叔!他正在做着手势,旁边三个交警也在疏导着交通,还有一些志愿者在帮忙。这些都是为了让汽车有序、平安地通过。穿过刚刚开通的营盘路湘江隧道,很舒适,很平缓。两分钟后便横跨了湘江。真是不敢想象!有了这条隧道,平日拥堵不堪的湘江一桥、湘江二桥与五一大道,这时因为有了过江隧道,使道路通行的压力缓减了许多。道德风尚高的人也越来越多,爱心人士也越来越多。长沙,不再是那个冷冰冰的城市了。它现在是充满活力、一个温暖的城市。

活力长沙,温暖长沙。不知道,5年后,长沙又是一个什么样的城市呢?

篇6:五年的背包

六月份,换掉了用了五年的背包.

一个很普通的帆布包,小学毕业那年的夏天,初中快开学了,和小八在某店买的。那家店已经被新修的高楼代替了。记得以前那间店的旁边有一条小巷子,是实小以前校门开口的地方。那时候放学,喜欢绕道从巷子走。那里面有老人卖的冷面,凉粉,还有好多好多小吃。巷子不宽,但足够很多小学生通过。

那个双肩包买成五十块,不贵也不便宜。颜色不好形容,很淡,有很多细线圆圈。式样简单,单薄。

初一的时候没怎么用,那时候不喜欢背这包,喜欢一个军绿色的只有一个简单的太阳图案的斜挎包。初中有过两辆单车,第一辆初一的时候用的,宝蓝色。后来觉得它质量不好,作价二百卖掉了。买了一辆亮红色的车,骑了半学期以后就搁置了,从那以后,就再也没有骑过车。

后来,喜欢上背双肩包,据说它不会让脊柱变形。

于是就一直用一直用。就再也舍不得换了。

后来

喜欢上Eason的《你的背包》:

一九九五年

我们在机场的车站

你借我而我不想归还

那个背包

都载满记念品和患难

还有摩擦留下的图案

你的背包

背到现在还没烂

却成为我身体另一半

千金不换

它已熟悉我的汗

它是我肩膀上的指环

背了六年半

我每一天陪它上班

你借我我就为你保管

我的朋友

不都说它旧的很好看

遗憾是它已与你无关

你的背包

让我走的好缓慢

总有一天陪着我腐烂

你的背包

对我沉重的审判

借了东西为什么不还

背了六年半

我每一天陪它上班

你借我我就为你保管

我的朋友

不都说它旧的很好看

遗憾是它已与你无关

你的背包

让我走的好缓慢

总有一天陪着我腐烂

你的背包

对我沉重的审判

借了东西为什么不还

你的背包

让我走的好缓慢

总有一天陪着我腐烂

你的背包

对我沉重的审判

借了东西为什么不还

借了东西为什么

不还

也许是吧,那个背包于我不只是一个背包,装了一些年少时候的故事。

重重的,成为肩膀上的指环。

从初中用到高中,从利川带到万州,带到恩施,带到我去过的地方。

惊叹自己如此执着于一个很普通的包。

实在是很破旧了,颜色洗得泛白。

其实很想买一个类似的包。

双肩,帆布。

可是,这些年,这个城,我却再没有找到。

四百多的KAPPA运动包,看不出哪个地方出彩。

精品店里的帆布包,非系,恶心。

今年夏天六月到奉节阳儿那去,终于在她家楼下的一家店里看到了它们。

双肩,帆布。

好多好多。每一个,都像极了五年前的那个包。

买了一个暗色的格子包。很喜欢。

四十八。

背着它回来,决定高三就它装书了。

背着,背后一阵温热。

喜欢它,想带着它去我的毕业旅行。

篇7:那五年遗忘

夏日的午后,忆起一位故人。

在和一位长者谈完话后,我习惯性的躬了一下身敬了一个礼离去,长者淡淡的说,这孩子好有礼貌。我的心不由的如碎玻璃般决绝的疼痛了一下,想起,这是一位故人教我的礼节。我不由的沿路回溯从前,寻找另一种记忆的方式。

我是一个很理性的人,对待人生就如对待昨夜生起的焰火一样,今天就遗忘的一干二净,毫无留念毫不依恋。我去过很多地方,我身边有大群大群的朋友,我看过妩媚至极的睡莲花,在时光的渐次向前奔跑中就不知不觉的忘了,轻装上阵。我总是相信,人生就如高速公路上行车一样,最可怕的莫过于急速刹车。

但五年后一下子忆起一位故人,就如一夜倾城的木槿花一样。记忆中,我温和任性的站在她的面前,她不厌其烦的絮絮叨叨,我总是面无表情的低下头,似乎她是一个人在自言自语。但如今才明白,那些东西早已渐次的成为了我身体的一部分,有血有肉。就像安妮说的那样,她与她的是我手里自始自终的底牌,仿佛一直都在。

她像一束光线,照亮了镜子中的另一个自己。我本来是一个无所事事的孩子,在那时我唯一可以感觉到的就是肩膀拔节的声音。但她教我的东西在悄无声息中开启了生命的另一扇门。让我从无知,到乖戾。我开始从她鼓励的言语中渐次寻找到了生命的积极性。我开始在那一年里疯狂的读书,疯狂的和身边的人打成一片,并且顺从她柔软的建议开始坐在南楼上信手涂鸦。我仿佛是一只刚睡醒的狗,她在五年前用一言一语温柔的训练着我,让我从颓靡,到焕发。不过,狗最终不会遗忘主人,我却在五年后才记起,想起,念起。

最终,我和她离开,在意料之中,她只是我一年的老师。送给她最后一点东西,是我不起色的成绩。顺着一条崎岖的山路并肩行走,山间林间的绿叶苍翠欲滴,在风中轻轻款摆。一路沉默,一路无语。岔路口,她和我同时驻足,依然坚定不移的对我说,我是一枝奇异的梅花,会在学校中独开的。我沉默无言的低着头,看着路上一摊积水,在灼灼其热的阳光下闪耀出七彩的光芒。我想,她与她的,会如这摊积水一样,蒸发的消失踪迹。

往后陌路相逢,我低下头,把衣服上连着的帽子兜起来,把风衣的领高高的竖起,在她身边疾走而过,我因为这样我就会忘记她。但五年后记忆一下子泛滥,那年的她,那年她头顶的云朵,雨水,光线,一下子历历在目。我想我终究不是一个会遗忘的人。就像,我始终不可能忘记我的左右手,关于她教我的东西已经在我的体内根深蒂固,用生物学来说,轻省回望她不过是我的一种本能。

我不知此时她在干些什么?会不会时常念叨那个只知道沉默的孩子?我只想在笔底里问候一声。安妮说,问候一个人从来都不问你今天快乐吗?而我的问候很简单明了,就是我很好,一直很好。

在夏日的午后,忆起一位故人,捎去一句问候,原来幸福如此简单,原来我也是一个心存留恋的人,原来那位古人一直都未曾离开。

安妮说,如果度过漫漫长夜,日光照耀时,我知道我将记的你。

而我,那五年遗忘,一旦拾起,无论长夜与白昼,会一直记起,一辈子记起。

篇8:五年学习生活

一年级,我还是毛头小女孩,一路上要妈妈牵、爸爸背。

老师在学校叫我回答问题时,我总急的冒冷汗。二年级,我渐渐懂事了,上学放学自己走,题目也不经常问爸爸妈妈了,我从一个没有兼职班级任务的‘‘平名百姓’’到了一个小官——小队长。三年级,在小学学习了三年,受益匪浅,也渐渐明白了爸爸妈妈的苦心,明白了老师对我们批评是爱的感情。而我,又升职啦;我从一个小队长升到了班委。四年级,我第一次班委竞选没有进选,我为此伤心了半天,而现在我们原来的老师已经全换了。

可我还得努力努力,再努力,今年没选进,明年再努力,主要是把学习搞好。五年级了,再过一年,我就要离开这座我学习多年的学校了,心中多么不舍,但既然要离开,我也要不留遗憾的离开,我要留下好成绩离开,我要把五年级的知识学好,为六年级立下根基。

现在,我已经是六年级的小学生了,即将离开母校,然我把泪水化为爱,用心去接受今年的所有知识,在毕业考中考出好成绩。王玲玲,加油、加油、加油。

篇9:奔跑吧,五年五班!

11月22日星期六阴

昨天上午,一股浓烈的“火药味”弥漫在田径场。五年级30人*50米接力赛就要开始了。与其说是“充满硝烟的战场”,还不如说是暴风雨前最后一刻的宁静。

上午十点,比赛准时开始了。我们的30个队员率先进了场,随着裁判的一声枪响,打破了最后的宁静。第一棒的蔡智杰冲出了起跑线,将接力棒交给了一位女同学。接着那位女同学冲上来,把接力棒交给了我。我稳稳地用虎口接住了接力棒,像风一样地冲出去,超越了两位同学,到了终点,再把接力棒交给了一位女同学,她再冲过去……..如此反复,最后,一位女同学终于把接力棒交给了最后一棒的林小凯,冲刺!林小凯用惊人的速度奔跑起来,奔跑吧,五班!我们每个人都在呐喊,“加油!”“冲啊!”“快点”终于,林小凯超越了2名同学,为班级取得了第三名的成绩。

一次精彩的接力赛就结束了,虽然每个人只跑了短短50米,但这次比赛却是一次能让每个同学团结的比赛,让我们收获了许多在课堂上学习不到的东西。


篇10:相识五年了

相识五年了,如果不是这次的生日,我恐怕永远无法意识到时间竟是如此匆匆。颖儿,还记得我们的第一次见面吗?第一次离家上学,完全陌生的环境,美术课上,因为要写黑体字,我第一次知道你的名字,刘颖。很巧吧,我们竟然被分到了同一个宿舍。

没有太多的交流。

也许我本就是一个不善言谈的人。

就这样,莫名其妙的一个星期。

因为宿舍是在一楼,有插座,给手电筒充电便不成问题,应该有点我总是帮老同学在我们宿舍充手电筒的原因吧,反正,和你们之间,总是有纱一样的东西,说不上微妙,总之,不太对劲。再后来,也许是我们都太多变?竟然有了一样的仇家——珊。有些可笑,燥热的夏夜,我们三个热的睡不着,加上正好那天珊不在,我们便很讨厌很讨厌的在笔记本上写珊的坏话,第二天,还一副很“凌然”的样子故意拿给珊看,结果那个傻孩子就不停的想哪里得罪了我们这几个阎王,更可爱的是还因此郁闷了好几天。

人总是那么奇妙,从讨厌到喜欢,当你还没有反应过来的时候,它便发生了。童话般的初中生活,在或喜或悲中上演。

好景不长,盛宴难再。

在这个小小的城市,一切都那么突然。

还记得当年我们几个半夜打着手电筒围在一碗泡面前“争斗”的时光么?我们自以为可以就这样简单到毕业的时候,不幸正在延续。珊要转学了,转到一个更好的学校,因为只有在那里,她才能有机会进市里的高中。那天,我们相视无言,默默地陪她吃完在这里的最后一顿晚宴。末了,我们几乎在给她的留言上写了同一句话,我是一个矛盾体,作为你的同学,我希望你明天的入学考试顺利通关,这样你就会距离你的梦想更近一些,作为你的朋友,我希望你考的一塌糊涂,这样,你就会回来。我们约定好不哭,但是我们的心会痛。之后,珊就没有回来。

中考还是来了。

我们走出了那所学校。

那个暑假,我们两个打电话聊转团的事,你说,高中,我们一定是同一个班级。我说,悬吧。时间还是在滴答声中消逝。开学那天,下起了雨,因为离家较远,我便请你先帮我找一下班级。有20分钟吗,你异常兴奋的打来电话,如你所料。我长吐了一口气,笑了,有你在,我便不会孤单。

高中后,你不再住校了,不过,我们还是一起去吃饭,一起谈天说地,一起聊八卦,偶尔,你会说起你眼中的美男,然后我就会超鄙视的评论你的审美观,之后你就来一个很无奈很包容的表情。从来都是这一种游戏,但是我们不厌其烦。

好事多磨,姑且这么说吧。

又有那么一段小插曲。

因为位置变动的原因,我挪到了前排,后来,不知从什么时候开始,我们不在一起吃饭了,替代我的,是超楠。嫉妒,姑且用这个词吧,小女生就是毛病比较多,我感觉我们没有以前那么亲近了,一阵“醋意”。一次,我心情很失落的时候,给你传纸条,其实是想让你安慰我一下的,没想到,你竟然回信说:“宝贝,我相信你会自己处理好的。”当时我的心寒的啊,一定会让水蒸汽瞬间凝结成冰。后来,我告诉自己,我们都长大了,应该有更大的交往圈,我应该去理解你的,我不也是和别的同学有说有笑么,也许,只有这样,我们才会真正的成长啊。我不再抱怨,也就是这样,我发现,其实一切还和原来一样美好。这些,我好像没有对你提起过。

天下没有不散的筵席。

我知道了。

还是逃不过这一遭,高二分班,我选的理科,你选的文科。同班了四年,我们注定要分开。我不舍得,这些年,我不只是视你为朋友,我把你当成了亲人,亲妹妹。颖儿,你在我后排坐的那些日子,我会不会很讨厌,早读课,我逼你背课文,我严禁你和老黑说话,其实,我只是希望你会考好,我不否认自己的庸俗,但是在我们这个学校,分数是学生的命根的时代还不曾过去。只是希望你一切安好,大学,还在前方,梦想,离我们还有一段距离,我只能说,分开之后,我们都要努力。

我一直都相信的。

友谊长青。

我生日的那天,你来找我,还是那么傻傻的言谈,我笑,那就是我最值得珍藏的礼物。真正的友情历经时光的考验,不会因为距离而产生距离。只愿,岁月静好,一切如初。

篇11:美好的五年

人生如梦,又是一个五年,下学期就是我当学校的老大了,还真舍不得那五年。

记得一年级,入学刚知道怎样拿笔。考试的题不是很难,每次数学考和语文考我都有85分以上。语文老师和数学老师待同学都很好,上课总是很温柔地跟我们讲解。

二年级,也算是老手了,但我考试的成绩并不是很好,语文有一次得了72多分我自叹考得太差,有史以来最差;反倒我觉得数学更简单了,记得我还好几次得了100分呢!把试卷带回家给妈妈看,她夸我是小天才!我的心里别提有多高兴了,美滋滋的,像吃了蜂蜜一样!

三年级,可是中年级了!也开始学了英语。记得第一次英语考试,我们班有三个人得了100分,我就是其中一个,老师还奖励我么每人一支笔,妈妈也给我买了我喜欢吃的零食;语文有75以上,我已经很满意了!数学每次都有85分以上,自我感觉也算是可以的!但数学老师可凶了!只要我一做错题,他就会打一下我的头。

四年级,我的英语老师依旧是三年级的英语老师,不过这次英语考试开局不太好,全班有两个同学100分,我却考了99分,就因为粗心大意,写丢了一个.于是我立下决心:绝对不能再错了!语文嘛,自我感觉良好,数学那就更不用说啦!

五年级,也就是美好的五年中的最后一年,英语老师依旧没有改变。上学期的数学老师到下学期因得病换成我们的体育老师教的,别不信!你肯定会说那么既然是体育老师教的,学生的数学成绩一定很差吧!我告诉你,不不不!就拿我来说吧!数学考试都有90多分,一两次85分以上。谁说数学是体育老师教得就不好了,我倒觉得恰恰相反很好!

啊,这是多么美好的五年啊!虽然每天经历的都是一些小事,但那五年已经成为我人生中最美好的回忆!

时光机啊时光机,你让回到五年之前吧!哪怕只能享受一天,我也知足!

篇12:五年的友

楼梯的拐角,我遇到了你,简单的打了个招呼,便以我的背影告别。已背过去的我,看不到你那温热的泪水,而你也看不到我那颗依旧想着你的心。

五年的友谊,并没有就此中断,仅靠着断断续续的联系维持着。

你总抱怨我,是不是已经把你忘了,而我那口是心非的面子,却告诉你:快了。天真的你以为我真的快把你忘了,又推又打的警告我:不准把我忘记,要是忘记我,你就死定了!简单的话语在一波笑声中荡漾开来……

你总是跟我说:我们一直做最好最好的朋友好不好,我们一起上同一所高中,如果上大学,我们一起租房子、打工、学习,永远永远在一起好不好?看着她对未来的无限暇想,我微微冲着她点了点头,而你也总是高兴的不亦乐乎!

现在,我们说话少了,距离远了,接触少了,可我依旧想着你,当初的快乐是你给的,当初的幸福是你给的,我永远无法忘怀。

冬季的寒气逼人,满地干枯的落叶,似乎证明秋天的离去,冬天的来临,拾起一片落叶,那依旧清晰的纹路,似乎是我们过往的点点滴滴,即使凋零却仍旧拥有“干枯”的美丽。

已背过去的我很想转身望望你,可已经走远的我只留下依稀的身影,好想大声对你说:其实我也想着你!

篇13:五年的时光

时间如岁月之船匆匆溜走,过的是那么快,那么的不可挽回,真想时间能停留在此刻。

还有一年,我们也要各自奔向自己崭新的学校,崭新的同学,崭新的老师,崭新的……

在小学短短五年的时光里,我们已由一个懵懂的儿童,成长为踏进青春时代的少年。翻阅着以前的那些照片,不仅回想起了那五年的生活。五年里,我们曾一起跳橡皮筋,一起玩耍;五年里,我们曾一起肩勾肩,在冷清的跑道上谈天说地;五年里,我们曾一起想方设法跑出校园,目的就是为了那时候令我们眼馋的零食;五年里,我们曾一起一把鼻涕一把泪站在老师面前,一起挨骂;五年里,我们曾一起在操场上跳着我们自编自演的舞蹈···

时间不长,就只剩一年了,我们要把握现在,好好珍惜我们纯真的友谊,让记忆永存在我们的心灵的最深处!

篇14:五年之约

蓝盈盈的天空,绿茸茸的小草。一个是美丽而愚昧的女孩,一个是伶俐而丑陋的女孩,在这春光灿烂的日子里,相遇了。

美女:你怎么……这么的……

才女:是的,我承认。I’m ugly。但只要我有才华,容貌对我来说,并不重要

美女:真的吗? ;

才女:是的。I think ,智慧往往比美丽更重要!

美女:只有你拥有美丽,别人才会注意你。而且,你也会成为他(她)们的宠儿。你的思维也未免太守旧的吧!现在都是什么时代了呀!!

真很难见到你这种丑陋而又夸夸其谈的人。

才女:我要提醒你一点,人,能有傲骨,却不能有傲气啊!!!好啊!既

然你 ;这么说。那么,我们五年后再这棵榕树下相见,不见不散。

美女:好!五年之约,不见不散!我会记住你的。

才女:我也会记住你的!

篇15:五年级下册五单元

  周瑜非常妒忌诸葛亮,因为诸葛亮有才干。

  有一天,周瑜要跟曹军交水战,要诸葛亮在十天内造十万支箭,诸葛亮说只要三天,当面立下军令状。周瑜心里很高兴,想诸葛亮一定做不到,于是摆了酒招待他。周瑜有些担心,就叫鲁肃去探听,还叫军匠们,故意迟延,不给齐造箭材料。

  诸葛亮要鲁肃帮忙,借二十条船,每条船上三十名军士,用青布幔子遮起来,一千多个草把子,排在船的`两边,还吩咐不要告诉周瑜,不然计划就完了。鲁肃报告周瑜,说诸葛亮不用做箭的材料,周瑜心里高兴得不得了。

  鲁肃私自拔了二十条船,都按诸葛亮说的去做。第一二天不见诸葛亮有什么动静。到第三天四更的时候,诸葛亮请鲁肃到船里。船往北岸开去。这时候雾很大,都看不清楚。船头朝西,船尾朝东,一字摆开。叫军士一起呐喊,擂鼓。鲁肃吃惊说;“曹军出来怎么办?”诸葛亮笑着说:“他一定不敢出来。”曹操下令,雾很大,不要轻易出动,只射箭。有一万多名弓努手朝他们放箭,箭像雨一下。诸葛亮又下令把船调过来。

  天亮了,雾还没散,船上都插满了箭。诸葛亮叫军士们一起高喊:“谢谢曹丞相的箭。”曹操知道上当了,但是要追也来不及了,船已经顺风顺水驶出了二十多里。

  诸葛亮交上了十万支箭,鲁肃把经过告诉周瑜,周瑜长叹一声说:“看来我真比不上诸葛亮。”


篇16:五年级下册五单元

一天早上,我起来的时候,忽然听见一只狗在叫,声音越来越大,我恨不得出去看看是怎么回事。我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的声音却非常大。我想阻止它的时候,看见它走过的地方居然有血迹。我走近一看,原来它的脚受伤了,这时它停了下来,改变了方向朝我家跑去。这时它的后面出现了几只狼狗,它们跑的十分快,叫的声音十分凶猛,好像和那只小狗有仇似的。

我的脑海里出现了一个问题,那就是我应该救这只小狗还是不救?那几只狼狗离我越来越近,我这次没有犹豫,抱起小狗就往屋里跑,结果,小狗得救了。

第二天,我带小狗去诊所。在路上,那只小狗老冲我叫,让我无法好好走路,到了诊所,我问大夫,小狗的这只脚能不能治,那位大夫看了看,说:“这只脚被感染了,但是悉心照料应该会好的。”大夫细心的把小狗的伤口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。几天过去,小狗竟然和我混熟了,它见到我也不叫了,只是摇尾巴。还亲昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比谁的力气大,爸爸把我抱起来,又摇了摇,那只小狗看见竟然狠狠地咬住爸爸的裤脚。当时,我一下就惊呆了。忽然它不咬了,可能它一使劲,伤口就会痛。过了一会,它又叫起来,这次它的叫声非常大,我心疼的看见它的伤口出了许多血,叫声越来越大,那种求生的欲望令我震惊。

一只小狗都那么热爱生命,我们人类呢,更应该珍惜生命,让生命活的更有意义。

篇17:五年级第五单元

相信每个人都知道生命是可贵的,但是否每个人都知道要珍惜生命,创造生命的价值呢?

我不能说生命是什么,我只能说它像什么。生命像一面镜子,我们若是对他皱眉,他只会回我们以皱眉,我们若是对他微笑,他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待他,他会变的更加精彩,更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待他,他只会变得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能说生命中的种种磨难就是痛苦的,有时候,痛苦也是一种幸福,一种快乐,只要能够用乐观积极的态度去对待生命,去对待生命中的每一件事。

生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。然而,这需要我们有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。

其实,生命也像一场春雨,重要的不在于大小,而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度。

篇18:五年级第五单元

  通过学习《遨游汉字王国》这组课文,我们越来越崇拜并向往汉字了,不知不觉,汉字在我心目中一下子提高了好几个层次,汉字是多么的有趣啊!

  但是,有些同学却依旧写错别字,为此,老师让我们调查一下因错别字闹出的笑话,和生活中的错别字,大家高兴得欢呼雀跃,都喜欢这个汉子纠错大行动。

  我就收集了很多,像洗脚店的招牌,心满益足,本来是心满意足,意思变成了,满意了,足也受益了。像买衣服的,衫国演义,本来是四大名着之一三国演义,变成了衣服王国,还有独衣无二。像卖头饰的,没饰找饰,饰全饰美。卖吃的,像面庄是食面埋伏,诱货。还有人把公厕写成公侧,某文具店还把招聘女店员写成招骋女店员,这些人好有“创意”啊!

  不过,我觉得这样做不对,我们中华汉字拥有上下五千年的历史!怎么能为了他们的一己之利,而破坏了它悠悠五千年的文化呢?让小孩子从小就认识错别字,长大之后怎么办?再说了,汉字是多么的伟大啊!这样会玷污它那纯洁神圣的身躯,作为中国人,我们连自己的国语都写错,这难道不是在丢我们自己的脸吗?


篇19:五年级五单元作文

  因病炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

  走不快,面也吃完了。老班长钓鱼给我们吃。可是我没看见老班长吃鱼。有一天我终于明白了,老班长一直吃我们吃剩的鱼骨头,我觉得好像有万根钢针扎着喉管,真不是滋味。老班长不让我把这件事告诉两个小同起,因为这是指导员交给他的任务。

  第二天,两个小同志像知道了这件事似的,谁也不往嘴里送汤,老班长见了叫我们吃,我含泪吃了下去,心里像塞了铅块似的,沉重极了。

  快走出草地了,我们的精神特别好,去找野菜,却不见老班长回来,找到时他已昏迷不醒。救老班长最好的办法就是赶快让他吃东西。可是鱼怎么也不上钩,这是一个革命战士的生命啊!总算钓上来一条小鱼。老班长见到我端着鱼汤说:“我没有把你们照顾好,你们不要浪费东西了,看你们都瘦……”突然间他的手垂了下去。

  这鱼钩一定要送到纪念馆。让人们都来瞻仰。这长满红绣的鱼钩上,闪烁着金色的光芒!


篇20:五年级五单元作文

  1935年秋天,红四方面军进入草地,我与两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。

  才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。

  我从未见老班长吃过一口鱼,而他却说吃过了。于是,一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根与剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事,就给我讲弄吃的不易,让我别告诉那两个小同志。

  渐渐地接近草地边了,可我们病得越来越重,老班长也瘦得皮包骨头。这天,老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜,拾干草,老班长去钓鱼,过了很久,也不见老班长回来,我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了。

  老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我把鱼钩包好,想等革命胜利了,送到革命烈士纪念馆里,让子子孙孙都来瞻仰它。

 


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