简单介绍10篇

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日期 · 2022-07-29 14:24:37
篇1:荀子的简单介绍

荀子,战国末期的儒学大师。以下是小编带来的荀子简介,希望对你有帮助。

  中文名称: 荀子

  又  名: 字卿 孙卿 荀况

  性  别:

  所属年代: 春秋战国时代

  生平简介

荀子,战国末期的儒学大师。名况,字卿。赵人。古书中多作孙卿,《史记》作荀卿。其生卒年皆不详。根据一些记载的推测,约在齐闵王末年,荀子曾到过齐,后离齐去楚。到齐襄王时,荀子又至齐,《史记》说他:“最为老师”,“三为祭酒”,表明他在稷下已是一位资历很深的首领人物。楚考烈王八年(前 255),楚相春申君以荀子为兰陵(今山东莒南)令。后又离楚至赵,赵以荀子为上卿。不久又返楚。秦昭王时,荀子赴秦,见到昭王和范雎。楚考烈王二十五年(前238),春申君死,荀子废居兰陵。其卒年当在此后不久。《盐铁论》以为李斯为秦相时荀子尚在则不确。

荀子学识渊博,继承了儒家学说,并有所发展,还能吸收一些别家之长,故在儒家中自成一派。

在人性问题上,荀子主张性恶,和孟子的性善针锋相对。认为人的本性是恶的,因而不可能有天生的圣贤;人性善是受教化的结果。在天道观方面,荀子受老子的影响,以为天没有意志,不过是能生长万物的自然界,不能决定人事的吉凶、祸福。提出人应该顺应自然但也可改变自然,即所谓“制天命而用之”的人定胜天的思想。

荀子对礼很重视。礼是指纲常和伦理道德,他认为礼在调节社会上人与人的关系中起重要作用。他宣扬儒家的王道思想,主张以德服人,反对用强力来压人。王道的具体内容是礼义和仁政。他继承了儒家“为政以德”的传统,认为治国应该“平政爱民”。他将君主比作舟,庶民比作水,认为“水则载舟,水则覆舟”,即提醒君主,如果聚敛、刑杀无度,就会遭到覆舟的报复。虽然他主张治国要用王道或礼义教化,但也认为完全有必要采用刑罚。所以荀子是礼法兼用、王霸并重,和他以前的儒家有明显的不同之处。荀子的学说思想,对西汉经学的发展产生过一定的影响。如《礼记》、《韩诗外传》等书中部分内容即抄自《荀子》。由于荀子有些论点和儒家传统说法不合,故受到后人指责和非议,如唐韩愈就说荀学是“大醇而小疵”。到宋代则为程朱理学(见理学)所不容,出现了扬孟抑荀的现象。到清代末年,梁启超、章炳麟等则对荀子的学说思想重新作出评价,肯定了它在中国古代哲学史上所占据的重要地位。

《荀子》经西汉刘向编定,共有三十二篇。唐杨沦改为二十卷。杨氏以为书中的《大略》到《尧问》的六篇,当是后人所作。按今人研究的结果,认为书中如《劝学》、《王霸》、《性恶》、《天论》、《解蔽》、《正名》、《礼论》、《乐论》等篇,都应该是荀子的小说诗歌文学作品。《荀子》一书有唐人杨□的注解。清代学者为该书所作的校刊注释工作不少,清末王先谦汇集清人的这些成果,作成《荀子集解》,该书是许多注本中最好的一种。近人梁启雄作《荀子简释》,内容简明易读。

篇2:简单介绍一种植物

  我们校园里的参天大树——樟树。就是因为这些树,我们校园里无论是春夏秋冬,都是那么的蓬勃,那么的富有生机。

  远看樟树,那是一片绿色,绿的苍郁,绿的深沉。近看樟树,它就像一把撑开的巨伞为我们遮荫,它就像威武的士兵守护着校园里的每一个人。瞧,这棵树,长得还真是奇怪啊,树上还有棵小树向下垂,像是樟树妈妈的小宝宝,不多他们也算乖巧一动不动的,只有风飘过的,沙沙作响,不知小时候我又没有他们听话呢?

  望,在主席台边上的这棵树可真强壮啊,好像浑身上下充满着生命力。树枝显得也很健壮,从树干到树枝,它那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在和旁边的楼房比起来,真是小菜一碟!

  最茂密的要数枝叶了,无数片叶子挤在一起,怎么也数不清,密密层层的。早晨,阳光姐姐把第一件婚纱披在树妈妈身上,显得闪闪发光,闻一闻叶片,散发出淡淡的清香。枝叶有的绿的嫩,只有一小片,摸过去也光滑;有的很老,已经退休了,绿的深,摸过去就粗糙,要化作春泥,保护树干。

  樟树的美丽,我们看得见,摸得着。这是大自然赋予的,我们难道不值得欣赏吗?


篇3:简单介绍一种植物

  想当初,我从花鸟市场把它买来时,它长得又矮又小,叶子耷拉着,恹恹地,好像一个害羞的小姑娘似的。后来,在外公外婆的指点下,我又看了一些书,如今,她已是一棵常绿的小灌木了。

  看,茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈椭圆形,有光泽,叶脉微呈白色,,清晰可见。远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。

  到了夏季,茉莉开花了,它刚长出花苞时,你只能看见龙爪一样半开半合的叶萼,而小小的花苞常常是藏而不露的。几天以后,叶萼长到珍珠一般大,慢慢扩散,花苞便露了出来。这时的花苞长得很快。没过几天,花苞就开放了。有的开了两三瓣,有的全开放了,一朵比一朵香,一朵比一朵艳,一朵更比一朵美!茉莉的花朵雪白雪白的,尖尖的,花蕊处还散发出阵阵芳香,连周围的空气也变得清清的、香香的、甜甜的,这优雅的香味沁人心脾,常常使人如痴如醉。

  茉莉的生命力也很顽强。有一天,我不知道要下暴风雨,把茉莉留在了阳台上,结果,它的花儿经受不住暴风雨的洗礼――全都凋谢了。我怎么能不心疼呢?可是,两个星期以后,奇迹出现了――茉莉又长出了花苞,竞相开放了!

  茉莉不仅能供人观赏,还可以用来熏制茶叶或做成香片。现在你知道我爱茉莉的原因了吧。


篇4:简单介绍一种植物

  我家养了许多花,其中有几株虎刺梅。

  虎刺梅浑身长满了刺,它的叶子几乎都长在枝干的顶部。只要阳光充足,虎刺梅的花就会一年四季的开放。它的花骨朵儿刚长出时小小的,慢慢的花枝长长了,上面的花瓣也伸展了身姿,每个花枝上有三四朵小花,每朵花有两片花瓣,像两只展翅的蝴蝶头对头靠在一起。刚开始花瓣是淡淡的粉色,随着几天阳光的照射花瓣变成了深红色。

  虎刺梅的生命很顽强。家里的一株虎刺梅从根部发出了两个小枝干,妈妈用花剪将它们剪了下来,栽在新的花盆里。只要适当地浇水,过几天它们就顽强地在新家里生根了。

  虎刺梅虽然有着不起眼的外貌,但顽强的生命力让我们全家人都喜欢它。


篇5:简单介绍自己的家乡

  我赞美我的家乡美景,因为在我眼里多美的家乡,一个亲切的词;家乡,一个温暖的家;家乡,一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。我的家乡四面彬都是绿油油的景田野,人们天天都忙得不可开交。田野里,一到春天,到处都是高大的大棚铁架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天,村子里飘着成熟地气息,眺望去田野一片金黄,村子人人都笑开了花;冬天,大雪纷飞,为村子穿上了一件雪白棉袄。田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野显得分外美丽辽阔。

  我家乡拥有四季不同的美景,陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真是“身在福中早知道”。

  我爱我的家乡,因为它的美景陶醉了我,因为它生育了我。因为它教育了我。

  我爱家乡,它是一片育人的沃土,又是一片育人的净土;在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。


篇6:简单介绍自己的家乡

  我对我的家乡印象非常深刻,最让我记的清晰的是家乡四季的橙子树。

  春天,橙子树开始发新芽,这些嫩绿的小叶芽调皮地从树枝里钻出来,一眼望见了这美丽的世界,它们欢乐地向我们招手,跳跃,一會儿又晃动着它们的小脑袋,好象在向我们赞美自己:“我又穿上一件新衣服了,瞧,我多漂亮呀!”春雨沙沙地下着,从这些调皮的小绿叶中冒出一个个白胖胖的小花蕾,花蕾长得很快,不几天就开花了。花儿一开,清白的花瓣就在绿叶的衬托下,显得格外美丽,那浓郁的花香不时招来几只小蜜蜂,它们在忙碌的传粉,采蜜。一阵微风拂过,花瓣片片落下,好象大雪纷飞,又象鹅毛飘扬。慢慢的,在花朵的底部,露出一个个小玻璃球那样大小的浅绿色的果实,这就是小橙子。

  夏天到了,嫩叶渐渐长大,颜色逐渐变成深绿。叶子越长越多,一片一片地增加着,密密层层地挤在一起,几乎看不到树枝。小橙子不甘落后,也慢慢长大了,一个个圆溜溜,皮青青的,高高地挂在枝头。

  转眼夏去秋来,橙子已经熟透了,那一个个橘红色的橙子夹在树叶里,十分耀眼,很远也能看见它。摘一个尝一尝,酸酸甜甜,好吃极了。

  不知不觉,冬天来到了,西北风呼呼地吹,许多树木落光了叶子,但是家乡的橙子树却象苍翠的松柏,永不失风色。它顽强地与风雪搏斗,保持常青的绿色。

  我爱我的家乡,更爱家乡的橙子树。


篇7:简单介绍自己的家乡

  我的家乡,那是一个山清水秀的城市,整个城市充满了绿的气息。

  长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃,它们像一个个士兵一样庄严的立着。翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉,它们绿得那样新鲜耀眼。微风拂过叶子漾起阵阵绿波,好看极了。树旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像赶集似的聚拢来共同组成一道慈溪亮丽的风景线。

  春天,家门前的小河清澈见底、波光粼粼,像面镜子。活泼可爱的小鱼在水里嬉戏,好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草绿油油的,舒展着那幼嫩的绿叶。一棵棵苍天大树挺立在屋后,像一名士兵神气十足地站在那。在一棵百年古树下,孩子们正在玩耍。农民伯伯正在忙着插秧,为了秋天的丰收而准备。

  夏天,路边的石榴花开了,池塘里的荷花也争着开放了。当火红的太阳升起,荷花和露珠被映得火红火红。一阵风拂过,农民伯伯脸上露出了一丝丝微笑。

  秋天,一块块,里面集结着农民伯伯的辛勤劳动的稻谷,金黄金黄的,农民伯伯正高兴地收割稻子。山上更是热闹非凡,瞧!苹果林,苹果林火红火红的,越过苹果林来到橘子林,橘子金黄金黄的,红枣、葡萄……一片丰收的景象。

  冬天,寒风刺骨。大地上覆盖了层层积雪,但我的家乡依然美丽。雪花还在不停地下着,我不禁想起:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”


篇8:简单介绍自己的学校

  我最喜欢我们的学校——利津实验二校了,因为实验二校在我心中最美丽!

  一踏进我们学校的大门,首先看见的是鲜艳的五星红旗在旗杆上迎风飘扬。继续向前走就会到达办公楼。办公楼两侧都是小学生学习的地方。办公楼后面是初中部学习的教室。再往后面走就是并排着的十对乒乓球台,右手边紧挨着的是印刷室。再往西边看,那是我最喜欢的地方——操场。一进操场的大门,就看见四百米的环形跑道,跑道外面种着一排又细又高的柳树,跑道里面有足球场,有沙坑……操场的北面有双杠、单杠,平梯、云梯。操场的南面是五个又大又宽的篮球场。每当上体育课或课间十分钟,操场上特别热闹。同学们有的跑步,有的跳远,有的踢足球,有的玩双杠,有的爬云梯。大家又喊又叫,这里成了欢乐的海洋。

  春天的学校里,小草从地里探出了脑袋,柳树长出了又长又细的“头发”,小花笑红了脸,像一个个害羞的小姑娘。春天的学校是五彩缤纷的。

  夏天的学校里,花草树木比春天绿的多,好看得多,夏天的学校是美丽的。

  秋天的学校里,树上的枫叶红得像一团火。阵阵秋风吹来,柳树、杨树的黄叶渐渐飘落,秋天的学校是光秃秃的。

  冬天的学校里,大雪给学校盖上了一层暖和的棉被。同学们可高兴了,大家有的堆雪人,有的打雪仗……冬天的学校是热闹的。

  我们的学校多美丽呀,我爱我们的学校!


篇9:简单介绍自己的学校

  我的学校是银都小学,它位于紫荆北路一号。学校里有教学楼、图书室、大操场和小操场,但它不仅仅有这些,它还跟人一样,是有生命的。

  学校要求我们八点一刻前要到校,但有的时候,我早早的就到了。这时,学校里的每个地方都是安静的,只有早起的鸟儿在操场边的树林里叽叽喳喳的叫着。过了八点,学校里慢慢喧闹起来,楼梯上的脚步声、说话声跟校门口此起彼伏的汽车喇叭声交织在一起。伴随着这种交响乐,同学们陆陆续续地走进了教室,放书包的、挪椅子的、聊天的、甚至还有赶作业的……但到了八点二十,早读铃一响起,同学们立刻安静下来,端端正正地坐在桌前开始早读,整个校园里一下就充满了读书声。

  上午的大课间和午休时间是学校一天最热闹的时候。到了大课间,同学们一做完眼保健操,就叮叮咚咚地冲下楼去做课间操,教学楼内只听得见急促的脚步声。中午开始午休后,同学们就像急着出去采蜜的小蜜蜂一样,一下就占领了校园的各个角落,有的看书、有的散步、有的打闹、有的踢球,校园里充满了欢声笑语,树上的鸟叫声早就听不见了。

  有时候因为要打扫卫生,我离开学校的时候,教学楼里已经空空荡荡的了,只有几个同学在操场上踢球。鸟儿又开始叫起来,它们归巢了,整个学校又安静了下来。

  这就是我们银都小学的一天。你看,它是不是跟我们一样,也有着自己的作息时间呢?它是不是在跟我们共同成长呢?


篇10:简单介绍自己的学校

  我的校园——荣成市幸福街小学,是一个美丽的校园。

  校园门口两边,是一片鸟语花香的地方。外边用一丛一丛树丛围着,里面有几棵挺拔的树木,中间有一个蘑菇形的凉亭。夏天,这里绿树成荫,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。小草在风的吹拂下,荡起一片绿色的海洋;像在向我们招手,向我们频频点头。在凉亭下,吹着清凉的微风,十分舒服。冬天,到处白雪一片。树木披上了冬衣,大地妈妈穿上了厚厚的衣服,凉亭上覆盖着厚厚的积雪。到处一片银装素裹的景象,使人感觉自己似乎走向了银白色的童话世界里。

  校园的塑胶操场又大又好。在操场上,同学们可以尽情地玩耍嬉戏,尽情地跑步。操场旁边的墙壁上,画着许多生动美丽的图画和古代名人的图像,把墙壁装饰得别具一格,十分耐看、漂亮。

  教室里,十分宽敞明亮。教室里增加了计算机白板,让老师更快地把知识教给学生。教室里不仅增加了计算机白板,还增加了柜子。柜子就是供学生装书包和书本的地方。每个人都有一个柜子,有着一把小小的钥匙。

  在这样的校园中生活,在这样的环境下学习,我收获了很多,也进步了许多。老师把早已准备好的课件存入电脑,在计算机白板上放出。老师按课件的顺序,动听地讲着课,必要时,点一下白板,一些图像就出来了。这些图像让我感觉十分新奇,也让我更好地学习了知识。

  这就是我美丽的小学——幸福街小学。


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