茧作文四年级。20篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 16:22:36
篇1:茧

人生如茧,十年做茧,一朝化蝶。此次德国之行,亦如一场化蝶之旅。

总听闻父亲讲起德国,说起那里的建筑是多么古朴美丽,那里的人们是多么热情朴实。他讲述那里的风土人情滔滔不绝,而我总觉得有些虚假,希望亲自去看看,用自己的眼睛去辨别。

出发前,满心的喜悦与期待。但在接近十二个小时的飞机旅途中被磨灭殆尽。飞机上的睡眠太过于零散。以至于下飞机时满身的疲惫和无力。路途上所谓的异域风光也索然无味。快到德国友好学校时,一片片葱郁映入眼帘,树木排山倒海般袭来,似是树海。望着这清新的绿色,呼吸着这沁人心脾的自然气息,身体的劳累一扫而光。

在德国学校,那里的校长运用机器向我们展示了浩瀚的星空。无数灿烂的星星点缀在夜空,它们就这样闪烁着,比钻石绚丽,比珍珠光润。星空是多么清澈美丽,犹如一只巨大的珠宝箱,静静地在宇宙中等待着,等待世人去发掘其中的奥秘和宝藏。让我忍不住伸出手,想去牢牢抓住这幅即将流逝的美景。

当见到我的交换生,发现他很活泼开朗时,内心的不安却加重几分。因为我与陌生人交流会非常紧张,更何况用英语。到时候出丑必定被对方笑话。想到这里,离开故乡的不舍与在异国他乡的迷茫交织在一起,组成一张密集的网,将我的心困在网中牢牢束缚。

什么是茧?对于人生,逆境是茧;对于万物,环境是茧;对于我,我的懦弱,我的害怕即是茧。如何剥离蚕丝,如何不再作茧自缚,我的内心充满了困惑和急躁。

在德国交换生的家中,我认识了他的父亲和母亲。并被他们的热情和友善所震惊。在他们的眼神中,你可以感受到一股柔和、亲切之感。你能感受到家的温暖。在吃晚饭的时候,他们的父母不与我们一起。但坐在我们身边亲切地与我们交谈。我尝试与他们交流,他们也愿意容忍我交谈时的紧张和一些语言上的错误。慢慢地,我与他们交流也不再像当初一样紧张得说错话甚至不敢说话了。我虽然还不能十分流利地说出一连串英语,但是可以鼓起勇气与其他的交换生交流一些语句。我想这也算是一点小小的进步,或许极其微小,但也是虫破茧的征兆,这只是第一步。

接下来的几天,我们去参观了各式各样的建筑。德国人似乎很重视文化遗产。在一些高楼大厦之间总能看见一些破碎的中世纪城堡残余。想到我们有些国人在一些名胜古迹上留下“某某到此一游”的“豪言壮语”,不禁感到羞愧。并且他们也愿意去吸取历史教训,正确地面对历史事实。他们保留了一些柏林墙,还在上面用各种图片和文字说明了这堵墙的历史和给我们的启示。

在柏林的街上,人们轻轻的交谈,悠闲地行走。每一句话每一个步伐都那么轻柔,生怕惊醒了柏林的美梦。道路两旁绿树悠悠,不见一个鸟窝,耳边却传来轻快悦耳的鸟鸣。这是自然的呼唤,这是人与自然的和谐。看到此情此景,我不禁心潮澎湃,这就是柏林,这就是柏林的人们。

德国人的严谨是很有名的。在这个家庭中我深深体会到。如果这件事你做得对,那么他们会向你竖起大拇指。如果这件事你做的不好,那么他们会严肃地批评你,告诉你这么做是不对的。我们有时一起交流各自的语言。他们教我们德语,我们教他们汉语。这确实很有趣。他们很好学也很愿意去尝试,如果汉语说得不好,他们会要求再让他们试一次。如果我们德语说的不准确,他们会一遍一遍的教导,一个字一个音都不放过。现在想起他们说汉语的模样,既认真又执着,口音却很有趣,实在怀念。

茧是一种困境,是一种障碍。虫为了化作蝴蝶,在茧中磨砺,不肯放弃。那么虫都如此,更何况我们呢?

篇2:破茧

一个夜深人静的夜晚,我独自坐在家门口,仰望满天繁星……还记得小时候曾傻乎乎的问母亲什么是长大,母亲说,就像是蝴蝶破茧而出呀,从此我便记得:破茧而出——长大。

孩童时的我很是淘气,刚上一年级时我就因一件鸡毛蒜皮的小事与同学吵架。母亲知道后还以为是别人无缘无故欺负我,便上学校找老师理论去了。其实我知道那是我的错。但母亲还是竭力袒护我,最终我还是同学向我道歉。其实我当时忙嘚瑟的,小时候的我便是在母亲的溺爱中长大。差不多成了温室里的花朵,经不起风吹雨打。

小时候在“温室”中长大的我,自然是无忧无虑,年少时的那场风雨,终究令我破茧而出……

小升初那年,班上的同学都到了市区里的学校,我也满心欢喜的报了,那日回家,我兴冲冲的跑到父亲房里,对父亲说:“我想到市区的初中读。”父亲似乎喝醉了,只对我说了句,随你了。我天真的以为父亲答应了。隔天晚上再提这事的时候,父亲说了句,你能去就去吧。我从父亲的语气中听出来了,他打一开始就没有同意的意思。事实像一张巨大的蜘蛛网,将我紧紧的压住,不得不使我明白,那只是空想……

晚上得知爷爷生病的消息,我彻底绝望了,窗外的雨夹杂着风声,拍打着窗户,发出瘆人的声音。泪水忍不住滴到了脚上……风雨中我仿佛听到水手在唱,他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么……

我忽而明白,条条大路通罗马,我又何必要走那条独木桥。人生是一个舞台,无论走到哪里,只要有足够的本领与勇气,总能收获鲜花与掌声……

又是一个夜深人静的夜晚,我平静地望着这繁星点点的夜空,眼前是五颜六色的蝴蝶翩翩起舞……

篇3:蛹·茧·蝶

  每一只蝴蝶,都必须经历蜕茧重生的痛苦,都必须经过一番挣扎与磨砺,才能化为美丽的蝶。而我,在练声方面也经历了一番痛苦的挣扎,获得成功。

  一年前的一个下午,合唱队训练室。你,来唱一遍。老师指着我,要我唱一个极高难度的高音。而我,是一个天生的好嗓子,无论是多高的音,对于我来说,小菜一碟。我张开嘴,动了动嗓子,然后开始尝试。咦?奇怪,我竟发不出高音。我努力再试,还是失败了,老师凝视着我,然后郑重地问:你见过毛毛虫吗?毛毛虫?就是那种毛茸茸的,长得很恶心的虫子吗?我点了点头,老师继续说:你现在处于变声阶段,因此唱不了高音。你现在就是一只毛毛虫,只要经过这一段痛苦的挣扎,你就一定能变成一只美丽的蝴蝶。我咬着牙齿,点了点头,似乎明白了什么。

  从那以后,我就开始痛苦的蜕变。老师要求我每天从低音练起,然后尽力唱高音。我就在家里,对着钢琴,一个音一个音往上唱。低音我还勉强唱得出来,但是到了高音,我就声嘶力竭了。我的声音沙哑,喉咙火辣辣的疼,连咽一口水,都让我愁眉苦脸。这时的我,有了放弃的念头。突然,窗外飞进来一只蝴蝶,她有着美丽的外表,优美的身段,两根长须自然弯曲。呀,多美的蝴蝶,它在我的四周翩然起舞,优雅的舞姿令我羡慕万分。我也要成为一只蝴蝶。我在心中呐喊。于是,我继续回到钢琴旁,尽力练习,不敢有丝毫松懈。就这样,一天又一天,反反复复地练声,反反复复地疼痛,反反复复地挣扎

  悠扬、婉转、低沉、高亢,现在我可以骄傲地告诉你,这就是我的声音,这就是一只毛毛虫挣扎过后的声音,这就是一只美丽蝴蝶的声音。

  毛毛虫变为蝴蝶的过程,是那样的痛苦,那样的难耐,但这是一次新生。人生也是这样的,历尽痛苦,历尽挫折,才能化羽成蝶,获得重生,从而抵达成功。


篇4:前世的茧

沉舟侧畔,千帆赛过;病树前头,万木争春。

于是,我想到人的一生就是为了冲破一层茧,为了能得到人生的升华就自己与自己较劲!“一把辛酸泪,满纸荒唐言”,曹雪芹的这一生,只是为了与世俗较劲;“红消香断有谁怜,花落人亡两不知”,林黛玉的这一生,只是为了与一段缠绵的爱情较劲;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李太白的这一生,又只是为了一份赤子之心而较劲……

较劲,让生活留下太多残缺的美好。达人秀的冠军------刘伟,便是依靠“较劲”二字让自己原本残缺的生命变得绚丽精彩。不会有人想到:一个失去双臂的男孩,是怎样驾驭一台钢琴,驾驭一段残忍的现实的。银屏前,他静静坐于琴椅上,缓缓抬起双脚。脚趾轻柔地触动,如水花迸溅于琴键,如绸带舞跃于音符。我不能想到,一首曲子竟能如此美妙地从他的脚趾尖流出,这,又何尝不是一去灵性至极的生命之曲?演奏完毕,台下掌声四起,他默默站起,鞠躬。淡淡的微笑漾于那俊秀的脸庞,透着一股向日葵的气息。我叹息:如果不是失去了双臂,他的一生会何等完美,不聊,他抬起头,坚定地说:“我告诉自己,我的人生只有两条路:要么赶紧去死,要么精彩地活!”

这样一句话,震撼了多少人的心灵?这种对坎坷命运的较劲,坚强了多少人的心灵?

较劲,让人生留下太多美好的回忆!运动会上,多少人奏响一曲镶嵌在青春岁月里的无悔之歌;多少人镌刻一首澎湃在心底的波澜壮阔?我不是运动员,但太多的较劲令我感动与鼓舞!

还记得,最后一场女子接力赛,那(7)班的女生不知怎的竟抢拿到了几只话筒,便“以势欺人”,广播里刺耳的尖叫一声比一声来得嚣张。(4)班的一队人马“刷”地站起,异口同声地张开嘴:“(4)班加油!(4)班加油!”血腥味充满咽喉,他们个个躬着背,叉着腰,双拳攥紧,歇斯底里地呐喊。前面班级的人纷纷扭头,注视着我们。我暗自窃笑,只听得广播里德尖叫声越来越仓促,越来越慌乱,渐渐失去节奏感,我想此时站在话筒前的几位女生,一定是被逼疯了,她们一定恶狠狠地盯着我们,她们开始乱叫,企图盖过我们的加油声。可惜,她们终是没得逞,大概是知道寡不敌众,尖利得叫声终于销声匿迹。

我又一次窃笑,我们是(4)班,想敌过我们,怎么可能?这种一瞬的较劲,我觉得值得,至少,很光荣!

面视未来,我笑。挣脱我前世的茧,将迎来光明一片。

篇5:茧

每当家人提起手指的长短时,我总是困窘得恨不得钻进地缝去。

我的手指并不修长,但也不太短,中等吧,本来是没关系的,可是爷爷奶奶都很封建,说什么“手指长的小孩张大定是当官的”之类的话。我起先不以为然,但看到爷爷奶奶那严肃的神情,也就信以为真了。

于是,我就想方设法地不让爷爷奶奶看见我的手指,而读一手指,就一副恨铁不成钢的样子,对手指说:“手指啊手指,我盼你增高已盼了十二个春秋了,你这个小祖宗啊,你能不能长高一点呢?”可是,手指就是辜负我的“殷切希望”,总是那么一点儿,很平常,一点都不出类拔萃的高度。

软的不行来硬的。于是,我就成天扯着手指拔呀拔,弄得我疼得哭爹喊娘的。没办法,为了让手指长高一点,只好这样了。谁知手指软硬都不吃,还是很平常。

于是,我的手指就一直是很平常的,但不平常的是,中指上有一颗大大的茧,写字写多了磨出来的茧。

篇6:结茧

今天,我家的蚕要上山结茧了。

上山的蚕,全身闪闪发亮,蚕要结茧的时候,头总是一摇一摇的,好像在说:“我要上山啦!我要上山啦!”它们先在上山的方格簇里随便找一个格子,然后在格子里面做一个框,接着一点一点地把自己包起来。开始,蚕丝软绵绵的,到了最后,蚕丝变硬了,做成的茧子的颜色是白色的。我用手摇了摇茧子,还“哗哗”地响呢,蚕一定躲在茧子里面睡觉呢!

我想,蚕茧抽成丝,一定可以做好多漂亮的衣服!

篇7:结茧

“蚕宝宝结茧啦!结茧啦!”妈妈高兴地告诉我。我连忙飞跑过去,仔细地观看起来:只见有几条蚕爬在树枝上,伸长脖子扬起头,好像在寻找什么,蚕宝宝的身体胖乎乎的,白得发亮、透明。可爱极了!嘿!另外两条蚕宝宝已经找到了最佳位置,开始忙碌起来:只见它嘟起嘴巴,将丝挂在一根树枝上,一直拉到对面的树枝上,又从对面的树枝拉过来,反复几次,不一会功夫,一张洁净镂空的“蚊帐”织出来了,真像一位勤劳的织女。我不禁赞不绝口:“太神奇了,太神奇了!”

看着看着,我眼前浮现起刚把它们带回家的情景。记得那天,我 从汤 老师手中接过那盒蚕宝宝,我心情格外兴奋。透明塑料盒里的蚕小得可怜,大约只有 一厘米 长,如果它不爬行,我很难找到它的踪迹。它的身体灰褐色的,共有十节,身体两侧有对称的黑点点,后来妈妈告诉我说那是气门,是呼吸用的。

头的下方有三对脚,用来钳住叶子,方便进食,就像人的手。腹部后面有四对脚,用来爬行和固定的,就像人的脚。它吃桑叶很有趣,像个裁缝,一下子就剪出了一个小半圆,发出沙沙的响声,好像美味极了!它拉的便便像一粒粒黑芝。

一个月来,我们全家都为这“新成员”忙碌,添桑叶、换巢、倒蚕屎、装架……终天换来了蚕上架结茧!

我们全家都沉浸在无比的欢乐中……

篇8:结茧反思

那是蝴蝶,很喜欢它们飞舞的姿态。在黄昏中,它仿佛欲融进那天际的一片迷迷紫红,我猜,它是快乐的,但这快乐的代价便是长年的等待。静思,仰首,花谢纷飞,蝶舞嫣然。是结茧中的等待,是破茧后的迸发共同铸就了生命的辉煌。

对生命感悟的艰难,似乎随年岁一起不可阻挡地增长,但你可知,生命本就是一个不断结茧与不断破茧的过程。

抚着菩提叶,不禁摇头叹息。当年的悉多达王子欲寻求心底的真实,为悟得生命的真谛,四处行修长达六年,六年的结茧自缚,六年的不断摸索,终破茧而出,修成正果。结茧与破茧与其说是一个过程,不如说是那散佚的诗行,虽与其他诗行押韵,相合扣,却找不到中间隔了的空白,章节。所以结茧,破茧只可亲身感悟,方知其中妙处。

翻开历史的篇章,无数迁客骚人争相作茧自缚,只为让自己对生命的感悟更进一步,无论是《红楼梦》,《三国》,《史记》亦或是其他,每一个无疑不是文学史上的一朵奇葩。然反观今日,又有多少人还愿意在那厚厚的茧中反思自我,升华自我?繁华的都市,优越的环境让人们彻底忘了他们的本心。木心先生有言:我所见过的生命无所谓完成,纷纷行过了。人生倥偬百年,弹指一挥间,便已完结。难道我们都只愿做一个路人,对这世界不愿再多做认识,多做留念。

礼乐之邦,虽以琴曲诉衷情之人不再少数,但你我知,如《梅花三弄》,《二泉映月》,《广陵散》又有几回闻,除了管平湖先生的《碣石调•幽兰》又可绕梁即日?今之众人,亦不愿再多提。

结茧,本不难,但凡有一进取之心,便可,然欲破茧,恐需“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。世之人,安知安逸之乐,又岂愿去“自讨苦吃‘,结茧,破茧,终究是人生的一道坎。

只是,只是,望着蝴蝶,望着余晖,忆释迦摩尼,想芹溪先生,听着古调梵音。终认为:结茧中等待,破茧后的迸发终会为我们创造一个又一个生命的奇迹,

仰观宇宙之大,俯察品类之盛,只愿人们忘记安逸享乐,结茧反思,待破茧之日,便是自我升华之时。

篇9:宿命的茧

对一个疲惫的人,

所有的光明正大的话,

都像一个个彩色的泡沫,

对一个薄弱的生命,

有怎能命它去铸坚强的字句?

回到那已逝去的世界,

至少至少,

闭上眼,

感觉自己真的在缤纷之中。

真的,真的,

如果,有醒不了的梦,我一定去做;

如果,有走不完的路,我一定去走;

如果,右边不了的爱,我一定去求;

如果,什么都没有,

那就让我回到宿命的茧,

带着生命最美好的部分,

一起化作乌有。

然后,

把微笑留给昨天,

把孤单还给自己,

让懂的人懂,让不懂的人不懂;

让世界是世界,我甘心是我的茧。

因为生活,

生活是一个刽子手,

刀刃上没有明天。

而最后,

我含笑躺下,

摊着偷来的记忆,

一一检点。

我要做一个美丽的茧,

或许,会作茧自缚~

篇10:破茧而出

上个星期日晚上,我刚洗完澡穿好衣服,便听见爸爸急急忙忙地叫我:“邓昊,飞蛾出来啦!”我不相信:“飞蛾真的出来了?刚刚?”“千真万确!快过来看呀!”

我飞步跑过去一看,发现小小的蛹真的破了一个洞,破洞边上的每条丝都朝外伸展着,一只飞蛾趴在盒子边上一动也不动,它的身体是木头的颜色。妈妈在旁边告诉我:“飞蛾孵出来时已经退化了,所以它是不会飞的。”让我感到意外的是另一只更早结茧、更大的蛹还没孵出蛾来,爸爸妈妈也疑惑不解。

“难道因为蛹大,它要用小蛹两倍的时间才能出来吗?”这个问题困扰了我一晚上,到现在它还没有孵出来呢。还有让我担心的是这只已孵出来的雄的飞蛾,因为妈妈告诉过我:飞蛾没几天就会死掉的,必需在一定的时间内产卵,如果雌的飞蛾没有孵化出来,雄飞蛾就会死掉。等雌飞蛾孵化出来,没有雄飞蛾,雌飞蛾同样也会像雄飞蛾一样死掉。

现在需要在最少四天,最多七天里雌飞蛾也能破茧而出,我希望我的雄飞蛾能熬到那一刻。它们可是我第一次养的能变成飞蛾的蚕。

篇11:破茧

蓝色------流动的忧郁

刚刚上初中的我,迷路了。

城市里的道路迷迷转转,我却总也找不到出口;高高耸耸的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸,除了沉默,我什么也没有。

月考的冰凉手指,同学的冷漠,母亲的面孔,父亲的叹息。。。。。。在我眼前飞转,织成一张网,我想逃,无奈跑步出去。

我站在校园的角落里仰望天空,那蓝色的绸缎将我死死围住。为快要被窒息,拼命挣扎,拼命逃脱,却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的眼睛里流出,流过我的脸庞。

蛹-------自缚的悲哀

我拒绝任何有爱的人介入我的生命。我无法将他人当做自己的知己。

我拒绝了这个世界,我当作我是被整个世界抛弃掉的。

我看到一幅画:一个孩子站在广阔的芦苇从中,没有风,没有云,没有走出去的方向。只有寂寞与疼痛来来回回穿行的声音。

我也知道,我疏远了爱,疏远了奋斗,疏远了世界。

梦中,一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。

金色-------我爱上了世界

第二天,她,我的老师带我去看日出。

我看着金灿灿的阳光一点点将天空忧郁的蓝色吞没。他送给我一面镜子,我不知为何,他告诉我:“你看,镜里不只有你自己,你和身边的小花小草同时沐浴着阳光,他们明天会再长一头!

他在晨光中对我微笑,握住我的手,对我说这个世界因为奋斗,所以会美。因为有爱,所以会美。

我转过身去,悄悄擦掉眼泪。

蝴蝶-------破茧的美丽

我感到背后隐隐的痛,转过头,惊奇地看到了一双金色的翅膀。

原来,我正在一步一步地破冰,一步一步地融冰,春天就在我的身边。

当我冷眼旁观时生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程,也是感情变化的过程,奋斗征服的过程,亲近世界的过程。

用奋斗的翅膀翩翩,我飞得更远!我坚信我会成功飞入梦想的花园,采集知识的花粉,酿出创新的蜜汁!我爱她,我要感谢她!感谢她的那面镜,感谢她送给我的爱,让我重新爱上了世界!祝福的花蜜香醺染她的心房。。。。。。

篇12:脱茧

今天,我家的蚕宝宝结的茧在盒子里“散步”。我吓了一跳,用我的手轻轻把它翻过来“啊”我叫了起来——原来,底下有一只蛾子静静趴在盒底,我大叫了起来。妈妈“闻叫赶来”我们看了十分开心。

篇13:春蚕作茧

春蚕作茧,是期待一次全新的蜕变;能者作茧,是期待有朝一日破茧羽化,成就一番事业。

是谁在柴垛中蜇伏,又是谁在苦胆前发愤?是谁忍辱负重服侍在夫差的车前马后?成者为王败者寇,既然成了夫差的手下败将,勾践就委曲求全,佯装屈从,尽献美女珍宝讨得夫差欢心。勾践的茧是自己对夫差的甘心就范、俯首帖耳,在这屈辱的厚茧中,勾践夜以继日,磨砺自己、整顿国家,终于,眉羽长成之时,突破重围。于是上天不负苦心人,三千越甲也吞吴,勾践用自己的拼搏打了一场漂亮的翻身仗,为自己的卧薪尝胆画上了完满的句号。

勾践的成功在于他面对人生的低谷没有选择坐以待毙,他为自己树立了明确的人生目标,全心为之努力着,才最终钻破曾经屈辱的厚茧,成就一番千秋霸业。

不知司马迁在记录历史上这一时间时心中作何感想。一场躲不及的飞来横祸,他无辜又无奈地被强行押入其中。不幸遭遇宫刑屈辱,生活在世人的唾弃与诟辱中,或许他可以以死明志,了结屈辱的一生,然而他没有。他在深牢大狱中激励自己,用历史上那些英雄们鼓舞自己。司马迁的茧是他对苦难孤独心甘情愿的忍受。在这隐忍的厚茧中,史学界的鸿篇巨制诞生了,《史记》让司马迁重新见到了光明,让司马迁的文采表于后世,让太史公的名字永载史册。

太史公的闻名后世取决于他在人生的危难中没有放弃自己,心中秉持着一个坚定的信念,执着地坚持着,才能最终摆脱那曾经隐忍其中的厚茧,与他笔下的无数风云人物一起飞翔在历史的天空。

没有一时的俯首称臣、卧薪尝胆哪有后来的越王勾践,没有多少年的忍辱负重、奋笔疾书何来名垂千古的司马迁。若不是当初一层层的厚茧包裹,他们是否还有坚如磐石的意志与信念,他们又怎可能迎来破茧后的重生!

人生的茧或许是一种困顿,然而也许更是一种机会。它使人经历磨难,同时教会人忍耐与奋斗,它赐予人拼搏的利剑,它激励人勇敢地披荆斩棘,它也留给人一个拨云见日、重获新生的机遇。

暂且在茧中品味蛰伏的滋味,只为感受眉羽长成后那破茧重生的喜悦。

篇14:破茧

滚滚长江水,焚焚烛中焰,朵朵江心花。

点点花儿间,缕缕清风舞,翩翩蝴蝶飞。

破茧为蝶

“成功的花,人们只惊羡它现实的明艳,然而当初它的芽,却渗透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”

曾记否破茧为蝶那一刻的壮美?那是自然界最亮丽的风景,那是一场生与死成与败的较量。成则生,败必亡。那洒下的汗水与泪珠又岂是一纸可记得下的辛酸泪,这是与宿命的抗争,这是为生命而战,为未来而战,破釜沉舟,背水一战!

庄周梦蝶

“往矣,吾将曳尾于途中。”

或喜甘甜之味,或爱亦甜亦苦的刺激。谁人如你——庄子淡泊一切,与道合二为一,只偏执那淡淡的清白,你甘于淡泊,乐于平淡。自得于平淡,只愿在梦中化蝶而逍遥起舞,不愿累于国事,不愿牵绊于世。

梁祝化蝶

“杏花片片林中落,蝴蝶双双杯中飞。”

还记得那个感天动地的故事?跨越生死的人间情爱,超越生死而永恒。“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”纵然相爱而不能有情人终成眷属。你们愿意蜕却肉体,如那翩翩而舞的蝶儿一般,从此相依相偎,飞过千山万水到天之涯海之角,生生世世不离不弃。

高考,是一个人的战场,破茧,为蝶嬉戏丛飞。

大学,是人间的天堂,庄周梦蝶,自由天地。

未来,是希望的憧憬,梁祝化蝶,不悔选择。

草长莺飞,蝶儿飞飞。

篇15:厚重的茧

厚重的茧,

将小小蚕虫缚在里面

你守在外面,守候着

一位挣脱重围的

传奇英雄的出现

他努力,努力地变,

试图以近乎完美的蜕变,

兑现早先许给你的诺言

作茧,为了求得一线安全

一旦给心灵装上第二道保险,

纯美感情的泉源势必枯竭

破茧,要挣脱捆绑心扉的

冰冷的锁链

要用实力与信念铸剑

一剑就击中桎梏的关键

以蜕为进,自由就在不远

我要再回到

你温柔明媚的视线

我会蜕作彩蝶,

萦绕在你发辫,

让爱的芬芳,

薰得人间处处香

篇16:破茧

我努力的为自己披上坚硬的外壳

把自己层层包裹

不被伤害

将自己封闭

自己一个人默默的哭

默默地忍受孤独

我不会流露出真实的情感

我怕露出脆弱的一面之后

被生生的伤害

我怕爱上之后

就难以收回自己的爱

是这个世界

让我们用厚厚的茧

篇17:破茧

  人生成长,成才,需要各个方面的共同协调与配合。

  ――题记

  为何小鱼缸中的鱼总也长不长?原因在于它缺乏自由的空间,锻炼的空间。

  好奇的狼总不断地体验环境,发现规律,坚强地生存,老师对学生的期望,往往会提高学生的自信,因此更加努力地学习,我认为人才成长的规律为:锻炼+探索能力+坚强毅力+充沛的自信心=成功。

  现在中国国家体操队队长程菲,自幼进入体校练习体操,并且表现出过人的天赋。面对单调而枯燥的训练,她从未想过放弃,而是一步步地超越自己的梦想。20xx年北京奥运会,她带领她的团队获得了团体冠军,并且个人也获得金牌。在前人未曾挑战的项目,她用自己的行动向人们展示了“程菲跳”,这是唯一一个用中国的名字命名的体操动作。

  毅力撑起未来,探索创造辉煌,自信为你赢得成功。

  多少届的奥运会,中国都未曾派出自己的选手参加马术比赛。多少次比赛,赛马比赛中未有中国的身影。可他改变了这一现作文状,他从小一直都喜欢策马奔腾,从小他就开始练习马术,在大大小小的比赛中,他展露锋芒,展现中国的风采,参加北京奥运会,就必须有自己的马,并且比赛要通过第三级。因为自己的家境不富裕,买不起骏马,但他从未放弃梦想,终于在归国前通过第三级,成为世界级优秀赛马者,将会代表中国参加名种比赛,展现中国独有魅力。他就是华天,奥运会马术比赛中国唯一的资格者。

  梦想开启希望,顽强拼搏取得辉煌,又为最后策马狂奔。

  人生活的空间,即是你锻炼的空间,只要你认为它足够满足你的需要,它必将促进你的成长,创新,探索,将带给你不同寻常的人生,从而创造不同寻常的辉煌。顽强的毅力,坚实的自信,将使你面对挫折与失败,不会气馁,而是勇敢地从中突破,展示全新的自我。

  有梦才会有希望,有拼搏才会有成功,人从成长到成才,只为一瞬之间,若把握,则成才。

  空间的大小,勇敢地探索,不屈的'毅力……都将促使你取得美好的未来,加油吧!

篇18:破茧

  “老师说家长要跟学生一起写期末考反思的,你快写吧。”我把手中的本子递了过去。“?我什么反思啊?”妈妈有些懵了,拿着抹布的手仍不停地移动着。就是为什么不能考得更好,原因在哪之类的呗。“我有些不耐烦地讲道,递出去的手停留在空中,“考不好又不是我的事,要我写做什么?”妈妈终于停下了手上的动作,伸手接过本子,却扑了个空。我飞快地收回了本子。“不关你的事?那还吧,你不用写了!”强压下心中的怒火,我使劲压低声音说道,迅速转身回了房门。这一系列的动作是那么快。所以,她没有看到我眼中快要溢出的泪。所以,她不知道那句“不是我的事”对我有多大伤害。

  是不是因为我太乖,是不是因为我的成绩不让她担心,曾几何时,她对我的学问开始不闻不问,直到关键的初三,而是,这都让我莫名的厌恶。既然一开始不管,现在又为什么要管呢?

  “你们班级里的课程到底怎么安排的,星期六有课吗?”妈妈耐心的问着。我微微皱起眉头,保持沉默。“那你又什么时候上课啊?我叫你。“她继续说,似乎没有发现我的不满,心中突然涌出一阵莫名的怒火,促使我狠狠地摔上了房门。

  “砰”的一声,门紧紧关上。妈妈急了,重重地敲打着房门,“你这孩子怎么回事?脾气怎么这样差?”怒意终于冲散了我的理智。伴看一声“不要你管!”我愤怒地拿起枕头往门上砸,又不解气地朝门上踹了几脚。

  我有些后悔了,我的行为是否已经伤到妈妈呢?我不敢想。她在厨房里忙活着,我忐忑地瞄了她一眼,却惊奇地发现,她已经老了许多呢。岁月的刀毫不留情地在她眼角刻下一道道深深的痕迹,眼皮无力地聋拉着,诉说着她的疲惫。额前的头发凌乱着,可她却无暇去理会。深深的自责涌上我的心头,却卡在了喉咙。最后,我只得硬生生地把它困下。

  茧开始出现了裂痕,蚕奋力往外冲着。一条条蚕丝勒在身上,全身上下每个部位都不断向痛楚传来。可是,就是不想屈服!裂痕越来越大,蚕终于破茧化蛾,撕心裂肺地成长了。

篇19:美丽的茧

  让世界拥有它的脚步,让我保有我的茧。

  当心灵再不想作一丝一毫的思索时,就让我静静地回到我自己的茧内,这是我唯一的美丽。

  曾经,每一度春光都让我惊讶。怎么回事呀?它们开得多美!我没有忘记自己站在花朵前的那些喜悦。大自然一花一草生长的韵律,教给我生存的秘密。像花朵对于季节的忠实,我听到杜鹃颤巍巍的倾诉。每一度春天之后,我就更忠实于我所深爱的自然。

  如今,春仿佛已缺席。我的心里却突然一阵冷寒,三月春风似剪刀啊!

  有时,就把自己交给街道,交给电影院的椅子。那一晚,莫名其妙地去电影院,我随便坐着,有人来赶,换了一张椅子,后来竟又有人来要。最后,乖乖地掏出票来看个仔细,摸黑去最角落的座位,这才是自己的。被注定了的,永远便是注定。自己的空间早已安排好了,一出生,便是千方百计要往那个空间奔去,不管我们自己愿不愿意。

  我含笑地躺下,摊着偷回来的记忆一一检点。当我进入回忆的那片缤纷的世界时,便急着要把人生的滋味一一尝遍。很认真,也很死心塌地,一衣一衫,还有笑声,我是要仔细收藏的,毕竟得来不易。在我最贴心的衣袋里,有我最珍惜的名字,我要每天唤几次,去感受那一丝温暖,因为它们全都真心实意待过我。如今在这方黑暗的角落,能怀抱着它们入睡,这已是我唯一能做的报答。

  够了,我含笑地躺下,这些已够我做一个美丽的茧。

  每天,总有一些声音在拉扯我,拉我去找一个新的世界。她们千方百计要找那道锁住我的手铐脚镣,可是那把锁早已被我遗失在时间的隧道里。那是我自己甘愿遗失的。对一个疲惫的人,所有光明正大的话都像一个个彩色的泡沫……

  强迫一只蛹去破茧,让它最终落在蜘蛛的网里,是否就是仁慈?

  就像所有的鸟儿都以为,把鱼举在空中是一种善举。

  有时,会很傻地暗示自己,去走同样的路,去买一模一样的花儿,去听自己最熟悉也最喜欢的声音。当夜来临时,遥望记忆中的那扇窗,想象一盏小小的灯还亮着,于是开始一衣一衫地装扮自己,以为这样,便可以回到那已逝去的世界,至少至少,闭上眼,感觉自己真的在缤纷之中。

  如果,有醒不了的梦,我一定去做;

  如果,有走不完的路,我一定去走;

  如果,有变不了的爱,我一定去求。

  如果,如果什么都没有,那就让我回到记忆中的那片泥土!这些年的美好,都是善意的谎言,我带着最美丽的那部分,一起化做春泥。

  面对黄昏,想着过去。一张张可爱的脸孔,一阵阵欢乐的笑声……一分一秒的年华……一些黎明,一些黑夜……一次无限温柔的奥妙……

  被深爱过,也深爱过,认真地哭过,也认真地在爱。如今呢?

  人世一遭,不是要来学认真地恨,而是要来领受我们所应得的一份爱。在我活着的第二十个年头,我领受了这份赠礼,我多么兴奋地去解开爱的那个漂亮的蝴蝶结。当一种晶莹的琉璃般的光华在我手中颤抖时,我能怎样?认真地流泪,然后呢?然后又能怎样?

  认真地满足。

  当一道铁栅的声音落下,我知道,我再也无法从时间里走出去。

  趁黄昏最后的余光,再仔仔细细检视一点一滴。把鲜明生动的日子装进行囊,把熟悉的面孔、熟悉的一言一语装进记忆,把最钟爱的生活的扉页撕下,也一并装入,因为自己要一遍又一遍地再读。

  最后,把自己也装入。在二十岁,收拾一切灿烂的时候,把微笑还给昨天,把孤单还给我自己。

  让懂的人懂,

  让不懂的人不懂;

  让世界是世界,

  我甘心是我的茧。


篇20:挫折如茧

湛蓝的天空下,一只蛹在一节枯枝上结了茧,很丑陋,也很卑微。虽然已经到了破茧而出的季节,但那只蛹仍然没出来,不是不能,而是不敢。人就如这只蛹一样经受不起挫折,只有经受挫折,才能羽化而出,人也一样,只有经受挫折才能成长。挫折也能使人进步,一旦进步,以后就会自觉地承受挫折,感悟道理让自己不断成长,让自己不再是一株温室里的花朵。

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