真善美的议论文20篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 14:33:06
篇1:真善美的寻觅

读书使人明智,读书使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。

——题记

摇曳着曙光那支温暖的笔杆,我轻轻地吐诉着我的心衷,情感如涓涓的细流般在书的国度里尽情遨游,心中那份真善美的寻觅,一次又一次鞭挞着我的灵魂。

灵魂的静士上永远飘荡着一股浓烈的香味。那便着:书香。犹记那些接过书的情景,还未翻启,我便闻到一股有些类似野薄荷花的味道,扑鼻而来,沁我心脾。我用手抚摸着封面,翻开来,那种书香就更强烈了。这种浓郁的书香一直在我的身边,陪伴着我,如影随形。

“腹有诗书气自华”,正因为这浓厚的书香让我爱上读书,爱上了读书的感觉。

读书是提高我们自身素质的重要手段,是完善自我修养的必由途径;读书能使我们心情愉悦,能使我们精神振奋;读书能使梦想闪耀出迷人的光芒。总而言之,读书是一种享受。是一种最美丽的生活状态。

宋代的大文学家黄庭坚曾说过:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”现实生活中,我们每天都在读书,但是也没见得素质如何有了提高,这就涉及到读书的方法了。其实在读书的过程中,要有意识地培养自己识别轻重的能力。这就和决定事情的轻重缓急是一个道理。

有些书需要精读,反复品读,重复读,有些书只需快速地,走马观花地泛读,过一遍就可以了。像诸葛孔明的“观其大略”就是如此。所以,我们应该尽可能地发展自己的读书兴趣,让真善美的寻觅离我们近一些。

起初,我们总会把读书当做一种任务,作业亦是如此,其实这没关系,只要我们日积月累,兴趣自会然而生。曾几何时,我总是把读书作为一份任务,没有完成是没有资格去玩的,日子久了便渐渐觉得,任务变成了兴趣,读书成了每天不可缺失的一部分,不读点书便觉得心里不踏实。不读点书,生活便显得无味!看来,读书的精髓所在,就是真善美背后藏的秘密———坚持!

书是人类进步的阶梯,真善美是人类永远寻觅的梦想天堂,在这个纷乱的年代,我们只有一步一步攀爬着书的阶梯,才能抵达真善美的国度。这个过程是快乐的,也是痛苦的。

痛苦的是我们少了很多玩耍的时光,多了一些挑灯夜读的深夜。多了许多疲倦与繁烦,少了一些轻松与娱乐。然而,只要你细心观察便会发现,这个过程快乐总大于痛苦,悲伤总会被书香稀释。

一页页被心灵洗礼后的文字,就像泉水一样,从我的心里流淌而出,唱着一支欢乐的歌谣,流向那远离生活喧器,远离俗世尘土的真善美国度。

在那里,我们的灵魂会得到净化,情感会得到升华,力量会得到增强。

篇2:真善美的追求

生活在职一个充满色彩、充满诱惑的世界,处在一个被人们管为金色年龄的时代,我闪常常幻想,幻想自己有着美丽而不平凡的人生。然而,在幻想的同时,我们却常常忽略了生活中那些最平淡与最朴实的东西。把它们当作平庸、当作无聊、当作生活中的过眼云烟消云散,可是,人们却不知这些所谓平庸正是我们生活中最持久、最永恒的东西、最真善美的载体。

深夜,伏案攻读的母亲送来一杯温热的果汁,瞬间将人生包裹在一团温情的雾中,孤独地躲在商店屋檐下,面对滂沱大雨,却举手无措时,一位素不相识的女孩递过一把伞,轻轻地说:“送你一段吧?”这轻轻的一句话岂不抵过千言万语,岂不让关天友情的一切承诺都黯然失色?虽然这只是生命中普普通通的一段,虽然你我或许就是其中的主角,但谁又能说这种淡淡的情不永恒,这种淡淡的情不真实呢?让我们记住那些平常又平淡的日日夜夜吧!因为它才是真,才是善,才是美。

在这个充满热情的世界里,只有怀有一颗仁爱之心,你才会收获天底下最好的东西——善。记得有一次,那是四年前的一个冬天,寒风呼呼地吹着,我因有事所以要出门。船到了目的地,人们都下了船。最后,只剩下一个拄拐杖的老大爷。这时,老人的目光与我相接了,老人说:“小姑娘,你能帮我上岸吗?”我愣了一下,赶紧回答道:“没问题。”老人的身体冻得有些不灵活了。下了船,我很担心老人自个儿回去,就把他送到家,到了他这,他的亲人连云港向我道谢。之后,我好奇地问:“老人家,你为什么要最后一个走,而不要不得那些先下的人帮您,直到我走过来,您才回问我呢?如果我拒绝了您,您不是会在那挨冻吗?”老人握着我的手,饱经沧桑的眼睛望着我,说:“小姑娘,我看那些人的眼睛,要么死盯着前面,要么看到了,也很少流露出对我的关心。这种即使我问他们也没有用。当我看到你我的眼睛的时候,你的眼里有明显的善意和同情,我当时就知道,你本性善良,一定会帮我的。”我的心甘情愿刹时间被触动了,为这位老人对人的举手之劳所给予的如此高的评价而感到骄傲和庆幸。就这样,一次原本折磨人的旅程成了一段富于启迪性的人世间生经历,这就是善。

在大千世界,爱美本是人的天性。青年人更是如此,对美的追求,不仅可以表现内心美,也可以表现为外表美。但任何时候,都是内心美比外表美更为重要,然而决不能因此就把美的概念只局限在内心美上。也许有人会说,如果这样,岂不是不要提倡艰苦朴素了吗?其实,艰苦朴素决不是表现为形式地穿几件打补丁的衣服。要知道,穿着褪了色的军装,大肆挥霍的,在谈美色变的十年浩劫中,是确有人生的,热爱生活的人,一定是爱美的人,青年人就要更大胆地追求美。

真善美来自于人们的生活,来自于人们内心的感受,我们在感受它时,是那样的眼如明镜和心无纤尘。让我们用自己的青春来体现真善美,歌颂真善美,传播真善美,感动真善美。让我们从内心深处创造更多的真善美真于世界,扬善于地球,尚美于全人类!

篇3:真善美的化身

真,是人类代代追求的知识;善,是人类千年不变的德行;美,是人类一直向往的力量。而给予我们这些的,不是别人,正是我们每天都接触的——老师。

老师教给了我们真,真实的知识。曾记孩提时代的课堂上,是谁教我们写横竖撇捺?后来,又是谁教我们勾股定理?后来,是谁教我们酸碱中和?后来……都是老师。是他们,把千百年来无数文学家、科学家、艺术家的心血与研究成果整理成通俗易懂的语句,把这些人类总结出来的真理教给了我们,

老师不仅教给了我们真,更要求并自己坚持着真。是谁在我们犯下错误时告诉我们要诚实?是谁勇于承认并修正自己上节课的口误?是谁为了我们的考卷而一丝不苟地批改到头昏眼花,只为纠正我们在追求真理的路上犯下的一个小错误?是谁……还是老师。他们不仅务求我们做到求实求真,而且时时刻刻以身作则,自己约束自己处处为真。老师,就是真的化身。

老师教导着我们善,善良地为人。任何一个上过学的人,不会说从老师那里只学到了知识,更多的人还从老师那里学到了为人处世的方式——善良。从小,一年级时老师就告诉我们:不要伤害身边的小猫小狗,甚至是一草一木。后来,老师教导我们:在公交车上,要给老弱病残让个坐。后来,老师鼓励我们:多参加社区公益活动,做一名志愿者。后来……老师在为善的路上一步步地引导着我们,指引着我们走向终点——拥有善良这一美德。

老师自己也坚持着善,不是所有人都会在拥挤的11号线上为一个牵着小孩的母亲让座,但我看到我的老师会;不是所有人都会绕过一片草坪,但我看到我的老师会;不是所有人都会在不为利益驱使下卖力地组织一次义卖,但我看到我的老师会;不是所有人都会……但我看到我的老师会。老师,也是善的化身。

老师引导着我们美。没错,老师是不会允许你在学校里涂脂抹粉,老师也不会允许你小小年纪就染烫头发,老师更不会允许你为了所谓的“美丽”而早早整容。那么老师到底在什么是哪个引导着我们走向美丽?答案是心灵。心灵之美远胜于外表之美。一个人外表上的不足可以用心灵之美来弥补,但一个人心灵上的瑕疵是美丽的外表永远无法掩盖的。老师正是那个塑造我们心灵之美的人。一个追求真理的灵魂,是美丽的;一个为善的思想,也是美丽的,它们都属于心灵美的范畴。

那是不是只有这真和善才是心灵美?答案是否定的。真与善,诚然是美的,但它们不是美的全部。一个勤劳的人,他是美丽的;一个勇敢(当然不是鲁莽)的人,他是美丽的;一个顽强不屈的人,他更是美丽的。但这些一切的一切,老师没有教过你吗?老师没有告诉过你勤奋的学习是通往成功的唯一捷径吗?老师没有告诉过你勇敢地面对生活中的困难才能更快地解决问题吗?老师没有告诉过你放弃就是永远失去了成功的可能吗?一定有。这些都是老师在告诉你如何成为一个具有心灵之美的人。

心灵之美,是真与善在融合了人类应当具有的其他所有美德之后所形成的东西。能引导你具有心灵之美的人,自己也是必定有心灵之美的。不信,你可以去问问你的老师,上面这些问题,他们都做到了吗?答案一定是肯定的。因为不具有心灵之美的人,是无法引导别人走向美的。老师,还是美的化身

为什么社会上总有那么多人在大喊当下找不到真善美呢?因为他们已经忘却了曾经陪伴自己、引导自己的真善美的化身。老师,是真的化身;老师,是善的化身;老师,是美的化身。有这样一个真善美的化身伴我而行,我又何愁不能收获真善美呢?

篇4:真善美的世界

真、善、美的含义有谁能够知道?其实,在这个世界上,真诚,善良,美丽,都发自我们的内心深处。真,是要我们真诚待人;善,是要我们与人为善;美,是要我们拥有一个美丽的心灵。它的解释仅此而已。

解释虽然简单,但对一些人来说,行动起来却是非常困难的。因为他们总是认为“真善美”必须要在大事上才行。小事才不能体现出来。

就像被我们称之为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生而导致高位截瘫;“最美母亲”吴菊徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重;“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃并刺入腹部,肝脏破裂,多根肋骨折断时,能毅然靠边停车,保卫了24名乘客安全。只有这些事情才能体现出“真善美”吗?

如果你真的是这样想的,那就错了。看!那位正要过马路的盲人,几个年轻人小跑到其身边,扶起他安全地通多了马路,这不就是“善”吗?这些年轻人是善良的马路扶手。瞧!清洁工叔叔,阿姨起早贪黑地打扫着城市,只是为了给我们一个干净,美丽的城市,他们的行为不正是美丽心灵的表现吗?听!那电话亭里的中学生正在打电话给警察叔叔。哦!原来是他拾到装有巨额的公文包呀,看着那焦急的神情,一定是为失主感到着急吧!这些不也正是真善美的表现吗?

其实,这些小事同样能体现出真善美。赠人玫瑰,留有余香。当我们为他人付出时,尽管没能帮太多的忙,却也能体现出一份真诚,一份善良,一份爱心。

“真善美“其实是无处不在。它在我们生活中的点点滴滴的小事中,只要我们愿意用心去看,去感悟,就能够发现人间处处有真情,生活处处流露着真善美。

篇5:真善美的暖冬

冬天必定寒冷,不过冬天可以因真善美变得温暖人心。

我东张西望地走在大街上卖报,阵阵寒风来袭,我抱着肩,静静地走着。一个个陌生人与我擦肩而过,我遭遇了太多拒绝,我甚至失去信心。看着队友一张张笑脸,报纸越来越薄,我又羡慕又有些羞惭。“不,绝不能退缩,天气冷怕什么,心还没冷!”我自言自语为自己打气,深吸了一口气,双眼充满希望地望着一个店铺,紧张又兴奋地走进店里,想有所收获。

我刚一进店,就望见了一位神色庄严又略显疲惫的阿姨,她静静地坐着,我想打退堂鼓,但还是迎上前去。我整理了一下衣帽,用甜甜的嗓音说道:“阿姨您好,我今天卖报体验生活,您买份报纸吧。”阿姨嘴角上翘,露出了可以让我找不到自信的微笑,我有些慌,但我很快还了一份自然的微笑,同时阵阵寒风从我心中飞走,阵阵暖流在我的身心中激荡徘徊,温暖充满了整个房间,充满了整个心灵,我心里洋溢着从未有过的温暖。“孩子,几元一张?我一定会支持你,孩子记住,人生一定要敢闯、敢拼!”她仍然笑着。我似懂非懂地点点头,“一元一张。”我满怀希望,递给她一张报纸,她拿出一元纸币,我喜出望外地接住,她笑着收下了报纸。

我走出了店,再次迎来寒风,可我不怕,我的心是火热的!我知道阿姨可能并不是真正需要报纸,她只是为了支持一个勇气!

冬天必定寒冷,但真善美可以把它变成暖冬……

篇6:真善美的真谛

真善美是什么?有人说,真善美是待人真诚;有人说,真善美是为人善良;还有人说,真善美是心灵美……有爱,就有真善美。

小区有一位大叔,因受不了儿媳妇的冷眼相对,无奈之下,带着老伴租了楼下的一间单车房。没有退休金的他,生活拮据,迫不得已在小区和附近街道捡垃圾为生。小区的居民得知大叔的故事,指责那对不孝的儿子媳妇之余,更是热心地想帮助这对既伤心又贫困的老夫妇。可是,憨厚本分的大叔总是拒绝大家善意的帮助,觉得自己给大家添麻烦,加负担。为了既能帮助大叔,又不损伤大叔自尊心,大家就把家里的食物、简单的日常用品,用袋子装着,把这些“垃圾”悄悄地放到垃圾筒旁边,让大叔去捡。住三栋的王叔叔算好了大叔捡垃圾的时间段,悄悄地把煮好的鸡翅膀放在垃圾筒旁边;冬天来了,住在一栋的刘阿姨买了几件衣服,装在袋子里,写上“去年的旧衣服”,“随手”丢在垃圾筒外面;很多学生,学期结束后,大家一起把废旧的作业本收集起来,绑成一捆一捆的,悄悄地放在大叔的家门口……居民们善意的掩饰,不声不响的帮助,不露痕迹的关爱,让笑容重现于大叔曾经忧愁失意的脸。这就是真善美!

真善美在小区,也在公交车上。请与我穿梭时空,来到上个月……

初春的珠海,虽不像北方寒冷,但也凉意尚在。周末,我坐在去补习班的公交车上,坐在我对面是一名十多岁的女孩,估计是受凉了,也可能是晕车,正拿着一个塑料袋狂呕不止。四周的大人都捂着口鼻,唯独一个人与众不同,那就是旁边的阿姨,应该是她妈妈。那位阿姨轻轻地排着她的背,从女孩书包旁拿出水瓶给女孩喝,一会儿打开窗户让她吸新鲜空气,一会儿从包里拿出风油精给她擦额头,一会儿又轻声安慰她……公交车开向一个个车站,又离开一个个车站。女孩子一直呕着,“妈妈”一直照顾着她。忽然,女孩整理好东西,站起来,似乎到站了。阿姨亲切地叮嘱她“小心点”,却纹丝不动,没有离开座位的意思。正当我疑惑不解时,接下来的一幕让我大吃一惊,女孩对那位阿姨说:“谢谢您,阿姨!”女孩转身下车。这剩下恍然大悟的我——这位阿姨居然与这位女孩居然是没有什么血缘关系的陌生人!?阿姨似乎看懂了我的心思,朝我微微一笑,那一刻她真美!真善美让春寒料峭的车厢里洋溢着暖意!

真善美就在我们的身边,有时是一句温馨的话语,有时是一个微笑,有时是一个毫不起眼的动作……有爱,就有真善美。

篇7:真善美的好人

看到电视上很多新闻报道都在讨论老人跌倒该不该扶。扶怕被勒索,不扶又会导致一些老人白白丧命,所以才会出现“小悦悦”事件。

在我看来,老人跌倒就该扶,并不是所有的老人都会“恩将仇报”,诬陷别人。今天,我就在看见一个老人在路上跌倒了,路过的行人对老人的呻吟视而不见。我正准备上前去扶老人,一个大哥哥就以迅雷不及掩耳之势将老人扶了起来。我在心底不禁为大哥哥的行为鼓掌,看吧,人世间仍有好人存在。

真善美就在有道德、善良的好人身上。

篇8:真善美的世界

  童年的天空流转着多彩的云朵,童年的大海飘扬着远行的航船“真善美的小世界,这是个美丽的小世界”美妙的旋律不停在脑在里回荡,渐渐地,渐渐地,我进入了梦乡在梦里,我梦到我推开了一扇大门,上面写着“欢迎进入真善美的世界”推开门后,我发现自己浮在空中,望远看去,除了一对小鸟什么多没有!这算什么真善美的小世界呀?除了一对不起眼的鸟,就空空如也了,真扫兴!突然,我听到好像有人在讲话,我仔细一听!居然是那对小鸟在谈话,我万分惊讶!决定仔细听听!“小黑,你的翅膀受伤了,让我来背你吧!”“不用了!谢谢你小黄,我还挺得住!”话音刚落,那只叫小黑的黑鸟像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黄的小鸟赶紧冲下去把小黑背起摇摇晃晃的飞着,飞向美丽的夕阳,我的眼睛湿润了,一下子明白了什么!这对不起眼的小鸟竟使我深深地了解到人世间最珍贵的美,一种真善美!

  在生活中难道我们不该像这两只小鸟一样吗?以团结互助为荣,以损人利己为耻,八荣八耻,大家都是知道的,什么是荣,什么是耻,大家的心里也非常明白,可真正能像八荣八耻里说的那样做的却很难找到一个。有一次我在天天六三零里看到了这样一条新闻:一位怀孕的阿姨快要临盆时想打的,可来的的士一见这是一名快临盆的妇女,加足了油门撒腿就跑,生怕阿姨在车上昏倒给自己招来祸害,哎!这几位的哥叔叔你们又是何苦呢?俗话说得好救人一命胜造七级浮屠,你们就当为自己积点儿德,把这位阿姨送到医院,我想那时阿姨就不会当场晕倒在地以至于难产。还有一次,在我逛街时,看见了两个四五岁的小朋友在追逐疯打,把公共场所弄得“乌烟瘴气”,当在场大人看见这一幕时都叹气着无奈的摇着头“哎!”突然,有一位小朋友在追打时不慎摔倒,膝盖流血了,伤口弄得他万分难受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起来,痛楚使他哇哇大哭起来,此时许多大人都有着同样的举动,牵着自己的孩子严肃的教育他们“看吧!不学好就会像他一样。”这时,另一位小朋友安慰着说:“小红别哭了,来我背你去医院!医院的叔叔阿姨可神了什么伤都能治好,放心吧!你很快就会好起来的。”说着就背起受伤的小朋友往外跑,我的眼睛再次湿润了,这句话虽然充满儿童的幼稚,但它再次让我感受到了世间最珍贵的美??真善美,一种团结互助的真善美,看着他们的背影,我不禁想起了那两只小鸟,其实我们身边的真善美有很多,只要你去发现观察就会得到满意的结果。

  真善美不一定要外表美丽,重要的是内心美丽,以团结互助,以损人利己为耻,只要每个人从心底打开这扇“大门”这就会是一个真善美的世界。

  

篇9:真善美的化身

  今天早上,妈妈突然对我喊:“斌斌!下雪了,快来看一看!”我一骨碌从被窝里爬了起来。擦一擦窗上的水蒸气(薄雾)。天空阴沉沉的,雪花慢悠悠地飘落下来,晶莹的小雪花又轻又薄,可爱极了。雪们像一群小精灵,随风飘舞。我不禁把手伸出了窗外,一片片小雪花落到我的手上,我数着雪花:“一、二、三·……”雪花就变成晶莹的水珠,凉飕飕的,舒服极了!渐渐地雪越下越大:有的落到松树上和松树对话;有的落到房顶上和房子聊天;有的落到地上和大地亲吻;有的落到汽车上和汽车游戏……远处的山模模糊糊分明不清,但微微可以看见那雪白的山脊。地上的雪足有一尺厚,人们艰难的行走着,雪花落在身上,就像雪人在移动。

  雪渐渐停了,太阳出来了,给人们以金色的阳光表示慰问。皑皑的白雪在太阳的照射下,散发出耀眼的光芒。孩子们在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的再滚雪球。一片欢声笑语,把寒冷的冬天赶得无影无踪。

  农民伯伯说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”雪花化成了水滋润了庄稼,冻死了害虫,明年又是一个丰收年。

  雪,你给人们带来了喜悦和希望。诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

  哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!

篇10:真善美的化身

  也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上的水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。

  天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。

  一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……

  农民伯伯都说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要,明年就能大丰收了!

  同学们一下课就如风一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。

  雪,你给人们带来了喜悦和希望。

  诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

  纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。

  哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!

篇11:真善美的航向

面对贫寒与困苦,但他还是选择为家乡适龄儿童营造一个幸福的家园;面对微薄的报酬,他依然锐意进取,忠诚于党的教育事业;面对灾区的困难,他坚决将他的十亩田地无偿捐给灾区人民,为灾区人们撑起一片爱的天空,让灾区的希望之火熏熏燃烧。是他,历经千辛万苦为山区的孩子撑起爱的港湾,是他,用无私的奉献和勤奋诠释着教师的风采。十九年,他用热心去温暖这个世界,用坚强、奉献、奋进引导着真善美的航向。

——甘当幼苗哺育人,简陋的教室里又传来了读书声

这是个教学点,设一、二两个年级,本有一位教师负责,1992年,由于乡里完小教师紧缺,学区便把这位教师调走。当孩子们背着书包来到校门口时,看到冰冷的铁锁,天真的笑容顿时被迷茫所淹没,这一切,全村人都看在眼里,急在心里。

村长以距离他们村十多里路的十亩集体田地作为教学点“教师”的薪水。而且要到集体田地自己耕种以此作为报酬。日子一天天过去,对于这样薪水的报酬迟迟没有人同意。高中毕业后他一直在家,家里有70多岁的爷爷奶奶都卧病在床,孩子还小,妻子在家忙家务,日子过得并不宽裕。但他想起孩子们无学可上时的那种失望眼神,他决定了,一心要成为山区孩子的“全职保姆”。

村里人出于对他的信任,都把孩子送来了。学生由原来的不足20人增加到50多人。经过几个星期的教学,他发现一个人根本忙不过来,他妻子不得不放下家务,也投入到学校教学中来。

——山区红烛艰辛执著,为适龄儿童营造温馨家园

然而,学校只有3间摇摇欲坠、千疮百孔的土墙教室,房梁的椽子已经腐烂。冬天,教室里冷得像冰窖一样,冻得娃娃们不敢伸手写字。他利用周末时间,牵上自家的骡子,从山上驮了些土,和成泥,自己泥制了取暖设备,并装上了烟囱。学校没有开支来源,教材不全,他经常连借带买。桌凳破烂不堪,他把自家的树砍倒修补桌凳。平时的粉笔、卫生用具、学生的奖品等只能自己掏钱购买,使本不富裕的家欠下了许多债务。

对于多门科目都开设的教学点,一位老师进行复式教学的方式做起来是比较难的,为了能适应教学的需要,他自筹经费,经常利用两个假期参加各类培训和考试,以努力提高自己的教学能力,他不但拿到了大专文凭,还考取了教师资格证书。这令他的教育教学有了很大进步,但这也增加了他不少经济负担 。

尽管这样,这一切都没有消磨他的意志,生活上的贫困和工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步,他用双肩担当着责任,他用责任的砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜,把压力变动力,让学生在浩瀚的知识海洋能从容游弋。他所带学生的成绩在全学区统一考试中多次名列前茅。

——地震无情人有情,心系移民显大爱

2008年5月12日,汶川大地震。他奋不顾生,转移学生,报告灾情,排查隐患。原有的3间教室在无情的地震中轰然倒塌,他腾出自己家里住的房子,给学生继续上课。

这次地震使礼县雷坝乡蒲陈村老庄组46户225人全部受灾,按照县委、县政府安排,组织实施雷坝乡蒲陈村老庄组在马河乡的整村安置工作。振兴村选址就在踅河沟吴家峡,就在他作为报酬的集体土地旁。

地震发生后,他始终把学生和人民的利益放在第一位,高度重视,果断决策,他主动把是薪水的土地无偿的捐给灾区人民作为灾基地。使该组进行移民搬迁、易地安置进行的十分顺利。如今,一排一排的红瓦砖房在他是年薪报酬的集体田地盖起,崭新的村庄使灾区人民迈向了新的生活。但他从此真正成为没有任何报酬的无私奉献者,面对生活困窘与“编外”身份,他依然坚守,依然持之以恒的做到不求回报的奉献。

——无私奉献着的人永远最富有,最幸福

如果说奉献是一种财富,那么他是最富有的人,多少白昼与黑夜,春去又秋来,他用博大的胸怀,撑起一片片爱的港湾。是“爸爸、老师、朋友、恩人”,他承载着多重角色;是红烛,毫不吝啬的燃烧自己,发出全部的光和热;是春泥,是护花使者,是美的耕耘者,美的播种者。他让每个孩子天天收获着温馨,他让灾区的人们时时感到幸福快乐,他凭着对教学的热情和灾区人民的爱心、他凭着执着和奉献,他一路坎坷、一路收获,再苦再累,无怨无悔。

是什么让他远离繁华,坚守一片净土?是什么让他成为真正的无私奉献者?又是什么使他成为一只燃烧的红烛?其实,在他的人生字典里,只有两个字——“奉献”,毫无补偿的无私奉献,从无怨言。他无愧于人民,无愧于教师这样的称号。他用爱心构筑和谐的课堂,用青春铸造学子的希望,他是所有老师的典范与榜样。

当走过还是板房的教室,听到了孩子们朗朗的读书声,说明他仍然在坚持。无私奉献,不求回报对他而言早已经成了习惯。他怀着一颗奉献的心,在平淡的岁月里继续演绎着精彩

篇12:真善美的丰富内涵

儿时,妈妈老拿本书在我耳边念:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……”我听得懵懵懂懂,觉得书上的东西好深奥呀,于是便好奇地追问妈妈。妈妈总是笑而不答,要我去生活中慢慢寻找。

入学的第一天,我便把心中的疑惑讲给了老师,希望老师能打开我心中的那个小问号。老师抚摸着我的头告诉我:“大概妈妈希望你能成为一个真善美的孩子吧!”

“什么是真善美?”我仰着渴望的小脸问老师。

“孩子,去生活中寻找答案吧!”

一次,我正在院中和小伙伴玩儿,一不小心,我的手被那可恶的铁丝挂了一下,血立刻流了出来,我吓得哇哇大哭。

“怎么搞的,叫你不要淘气,你偏不听,现在可好,受伤了吧?”妈妈走了过来,又严厉又心疼地说。

从此,我再也不敢随便淘气了,我也因此再很少受伤了。原来真善美就在妈妈严厉的教导中啊!

八岁那年,我已经上三年级了,一次期中素质测试,我竟忘了带直尺。同桌看我焦躁不安的样子,拿出他花五元钱新买的精致的直尺,“啪”的一声折成两截,递给了我。原来真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。

今年我已十二岁了,我亦从懵懂无知的孩子成长为知书达理的少年。我开始学着去发现生活中的真善美。一天,校园合唱队训练结束时我突然发现车链子掉了,我修了半天也没有修好,急得我直跺脚。这时,一位慈祥的老爷爷走了过来,二话没说三下五除二就把链子修好了。可老爷爷的双手弄得都是油污。当我向老爷爷表示感谢时,老爷爷却笑着说:“快回家吧。”望着远去的老爷爷,泪水模糊了我的双眼。原来,真善美就是老爷爷那沾满油污的双手呵!

而今,我已真正懂得真善美的丰富内涵,在享受真善美的同时,我也学会了奉献真善美,愿真善美伴我们快乐成长!

篇13:真善美的孙悟空

这天,见一斗云飘了过来,上面竟是一个活生生的猴子,我吓了一跳,那只猴子居然说了一句师父!把我又吓了个半死,他连忙说:“俺是两千年前大闹天宫的齐天大圣——孙悟空是也。”我问:“你来干什么?”悟空竟跪下来说:“请收俺为徒。”我一听,好奇地问:“你有七十二变,三头六臂,我又没你厉害,我为何收你为徒?”

悟空见我这样,忙说:“如来佛说你除了武功这些本领还应该学一些真 。 善 。 美等美德,俺不是来学武术的俺是来学真 。 善 。 美的。”我一听,喜出望外地说:“好的,首先你要把‘俺’改成我,‘师父’改成你。”悟空说:“好的,好的。”

我又说:“再把自己变成人,以免吓到别人。”悟空连忙接应:“好,一定”于是摇身变成一个人。

我与悟空走在大街上,有一群学生围着一只可怜的小猫又踢又打还骂,我对悟空说:“善心就是助人为乐,简单的说就是帮助别人,包括动物。”悟空听了,便过去说:“变!”那群学生的带头便变成了小猫,小猫却成了带头,等那带头的人被打了一阵后悟空又用法术将小猫变了回去。哪带头的小学生说:“我们走吧! ” 便走了,悟空还用法术将小猫的伤治好了。我笑了笑,对悟空点了点头,悟空也笑了。

我说:“你已经学会了善和美,但美不是外表,而是心灵美。”悟空若有所思地点点头。

这时悟空捡了几张百元大钞!我忙说:“真的意思为真实,诚实,不能占便宜。于是我们去了派出所……

今天,我对悟空说:“你已经学会了真、善、美,你去帮助他人吧。“悟空又点了点头,走向了人群……每当我知道了有因人助人为乐上报纸时,会小声地问:“悟空,是你吗?”

篇14:真善美的讨论

最近,学校里举办了一场“寻找真善美”活动。三个形影不离的好朋友聚在一起热烈地讨论着。

一个学生说:“‘真’就是求真的意思,刻苦学习就是努力求真。你们知道什么呢?”

“‘善’就是向善,向往善良。比如敬爱师长、帮助同学。”

“‘美’指的是心灵美,而不仅仅是外表美。”

“那等我们长大了,真善美到底是什么样的呢?”学生们又犯愁了。

就在这时,从不远处走来了一位白发老者,戴着金丝眼镜,手里拿着厚厚的一本书,看上去很有学问。老者见那三个学生愁眉苦脸的,便问:“小朋友,你们遇到什么难题了吗?不妨说来听听吧。”

三个学生将事情一五一十地说了一遍。

老者笑着说:“二十年后,你们自然会明白的。”

“我们?”三个学生疑惑地望着老者。

“当然,”老者想了想说,“请保持你们的纯真和质朴,二十年后,同一地点,不见不散。”说着老者迈着迟缓的步伐渐渐走远了……

三个学生半信半疑,但还是按照老者说的各自去做自己的事情了。

二十年后,三个小伙伴都已是而立之年。他们又相聚在老地方,迫不及待地述说着自己多年以来的经历,只是还不见那位老者。

“我先来,”第一位学生兴奋地说,“我找到‘真’了。大学毕业后我便经营了一家食品公司。我们公司的食品都是经过管理人员严格检查的,货真价实,安全健康,人们买的放心,吃得更放心。我们公司生意兴隆,互联网上一直都在热卖我们的产品,几乎全市的商家都进我们的货哩。我想这应该是‘真’吧。”

“好一个诚实诚信的企业家。”那位老者不知什么时候出现在他们眼前。

第二位学生缓了缓神说道:“我是一名普通的技术工人。有一次,我在下班路上遇到一伙坏人,他们想逼迫我去盗窃老百姓的财物,我不答应。虽然被打得鼻青脸肿,但我始终没有屈服。后来,我趁他们不注意拨打了110,警察及时赶来抓住了他们。”

“嗯,从善如登,从恶如崩。”老者捋着白胡子说道:“你经受住了考验。不取不义之财,还能做到遏恶扬善,好样的!”

没等第三个同学说话,老者翻开那本厚厚的书,点了点头,满意地对他说:“你也找到了‘美’。你是一名环境工程师,用先进的科学技术护卫着绿水青山,地球村变得更美了。”

“你到底是谁啊?”三个伙伴同时诧异地问道。

“我是宇宙真善美的记录者。”说完,老者飘然而去……

篇15:拥有真善美的心灵

真善美,即真心、善良、心灵美,拥有“真善美”,你就拥有了整个世界,它可以净化你的心灵,纯洁你的灵魂。

拥有“真”你就拥有了“善”,又有“善”你就会拥有“美”。像“雷锋、李素丽这都是我们学习的榜样。

当然,这也曾发生在我们班······

宦庆茹,我们班的一个女生,她平时大大咧咧,是个典型的无厘头,但她却做了一件令我们另眼相看的事情。

我们班有一个男生叫桑国强,他家庭有些困难,但学习很好。由于他家庭贫困,没有钱买鞋。每个星期甚至连续几个星期都穿同一双鞋,每天也穿着脏脏的校服...

就这样,引起了宦庆茹的关注,她便开始组织全班同学为桑国强同学捐钱买鞋,每位同学捐的钱也不多,有的两块、三块、五块都有,就这样,进行了几天的“爱心鞋捐款”活动圆满结束,一共征集了八十多元,放学后,宦庆茹拿着钱给桑国强同学买了一双运动鞋,他穿上后,激动地说不出话,只是说了一句又一句的“谢谢”,这一句“谢谢”包含了他对我们无比的感激。

真善美的表现还远远不止这些,在路边见到有人摔倒,伸出手拉一把,这些都是真善美的变现。

让我们都拥有真善美的心灵,帮助他人,不亦乐乎?

篇16:真善美的的流水

不息的流水,是鲜活的精灵。它用那无形的躯体,启迪着清澈透明的真、善、美。 流水潺潺地从山际走来,滋润着自然的秀美。若是春天,流水会托着缤纷的落英,夹着泥土的芬芳,在水面上打着旋,一圈一圈的,从幽谷中轻歌而来。适逢夏季,风还会将那漫山遍野的绿扯碎了,化作粉末,揉入那轻快的流水声中。秋日的流水总是平缓的,可正因如此,这落寞的秋反倒是增添了几分祥和。流水的脚步总是冬日里最轻盈的,它从不畏惧严寒,顺流而下,终年如此,好似那水的尽头就是春天。这般的流水,想必是自然的精髓吧。 流水悠悠地从时间的长河中掠过,荡涤着艺术的灵动。艺术好似这河中的一颗珍珠,因流水的冲洗而熠熠生辉。

艺术就似流水,从远方走来,由清泉汇聚成激流,由激流汇聚成江河,积少成多。艺术亦是源源不断的,从未终止过它那流水般的传承。从水墨的白描到油彩的写生,由有形的勾勒至无形的渲染,流水将艺术一脉传承,让灵动留在了时间的每一个角落。 流水滔滔地从人们的内心涌过,充盈着情感的真挚。它起源于高原上的圣洁的没有一丝杂质的雪,如流水般清澈见底,四季常清,终年流淌。流水从人们的心底奔涌而出,水花四溅。那水花翻腾着,飞溅着,在阳光下闪耀着,落在他人的身上,烙下了一滴滴晶莹的回忆。

无论水速或急或缓,河道或蜿蜒或直率,内心的情感都如那雪山融水,没有遮蔽,没有伪善,只有真挚伴随着水声,永不停息地流淌。 流水静静地从人生流过,闪耀着生命的光辉。流水反射着明亮的阳光,人生的河面仿佛镀上了一层耀眼的金色,光彩照人。这光芒仿佛来自流水深处,它不及日光的耀眼,也不如月光的皎洁,而是一种安逸祥和但却能让人感受到温暖的光芒,满怀流水的淡然与清幽。流水孕育着光辉,任凭生命沐浴其中。它宛如万物的母亲,孕育了一代代生命;又似点点星火,点燃了人们绚烂的生命之火,闪闪发光。 自然因流水而秀美,艺术因流水而灵动,情感因流水而真挚,生命因流水而闪耀光辉。流水,一直是真、善、美的引领者,从未逝去。

篇17:真善美的世界

什么样的世界让你向往,是随处有令人垂涎的美食的世界,是风景如画的世界,是到处都有皇家园林建筑的世界,还是在绚丽多彩的海底世界?这些都不是最让我心动的世界,最令我心动的世界,常常出现在我的梦里……

在那个世界里,没有欺骗,每个人都诚实守信。在哪里,没有警察,当然也不会有小偷。那里的人宁愿饿死,也不会去偷东西。超市里没有收银员,每个人买好东西好,自己就会去付钱。这里每个人都讲信用,当然就能得到别人的信任。他们对你的承诺,不会食言。在这里生活,还会没有安全感吗?

他们十分有爱心,谁有困难,大家都会积极相助。不仅这样,因为人人都能由爱心,这里的动物、植物都能茁壮成长。这里有许多珍稀的鸟在市区四处飞翔,它们一点也不对这些公民有戒心,没有人会去伤害它们。

这里没有懒汉,大家都很勤奋,因此,这里的每一个人的生活都很好。那里每一个小朋友都深知只有勤奋,以后的生活才会更好。所以他们每个人的学习成绩都很好。他们有勤奋的父母、勤奋的老师、勤奋的同学。在这样一个环境中,不想勤奋都难。

这里没有沮丧、失望,只有奋发和希望;这里没有嘲笑、讥讽,只有鼓励和安慰;这里没有消遣、懒惰,只有勤奋和努力;这里没有怀疑、没有担心,只有信任和放心。这就是一个真善美的世界,怎会让我不心动呢?

这个世界离我们远吗?不。其实,只要我们每一个人都诚实守信、乐于助人、保护环境,我们这个世界不也成了一个真善美的世界了吗?

篇18:真善美的小世界

童年的天空流转着多彩的云朵,童年的大海飘扬着远行的航船……“真善美的小世界,这是个美丽的小世界……”美妙的旋律不停在脑在里回荡,渐渐地,渐渐地,我进入了梦乡……

在梦里,我梦到我推开了一扇大门,上面写着“欢迎进入真善美的世界”推开门后,我发现自己浮在空中,望远看去,除了一对小鸟什么多没有!这算什么真善美的小世界呀?除了一对不起眼的鸟,就空空如也了,真扫兴!突然,我听到好像有人在讲话,我仔细一听!居然是那对小鸟在谈话,我万分惊讶!决定仔细听听!“小黑,你的翅膀受伤了,让我来背你吧!”“不用了!谢谢你小黄,我还挺得住!”话音刚落,那只叫小黑的黑鸟像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黄的小鸟赶紧冲下去把小黑背起摇摇晃晃的飞着,飞向美丽的夕阳,我的眼睛湿润了,一下子明白了什么!这对不起眼的小鸟竟使我深深地了解到人世间最珍贵的美,一种真善美!

在生活中难道我们不该像这两只小鸟一样吗?以团结互助为荣,以损人利己为耻,八荣八耻,大家都是知道的,什么是荣,什么是耻,大家的心里也非常明白,可真正能像八荣八耻里说的那样做的却很难找到一个。有一次我在天天六三零里看到了这样一条新闻:一位怀孕的阿姨快要临盆时想打的,可来的的士一见这是一名快临盆的妇女,加足了油门撒腿就跑,生怕阿姨在车上昏倒给自己招来祸害,哎!这几位的哥叔叔你们又是何苦呢?俗话说得好救人一命胜造七级浮屠,你们就当为自己积点儿德,把这位阿姨送到医院,我想那时阿姨就不会当场晕倒在地以至于难产。还有一次,在我逛街时,看见了两个四五岁的小朋友在追逐疯打,把公共场所弄得“乌烟瘴气”,当在场大人看见这一幕时都叹气着无奈的摇着头“哎!”突然,有一位小朋友在追打时不慎摔倒,膝盖流血了,伤口弄得他万分难受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起来,痛楚使他哇哇大哭起来,此时许多大人都有着同样的举动,牵着自己的孩子严肃的教育他们“看吧!不学好就会像他一样。”这时,另一位小朋友安慰着说:“小红别哭了,来我背你去医院!医院的叔叔阿姨可‘神’了什么伤都能治好,放心吧!你很快就会好起来的。”说着就背起受伤的小朋友往外跑,我的眼睛再次湿润了,这句话虽然充满儿童的幼稚,但它再次让我感受到了世间最珍贵的美??真善美,一种团结互助的真善美,看着他们的背影,我不禁想起了那两只小鸟,其实我们身边的真善美有很多,只要你去发现观察就会得到满意的结果。

真善美不一定要外表美丽,重要的是内心美丽,以团结互助,以损人利己为耻,只要每个人从心底打开这扇“大门”这就会是一个真善美的世界。

篇19:真善美的事情

我常常独自走在人生的道路上,思索着:“真、善、美、是什么?”绞尽脑汁后,依旧没有答案,于是,我插上一对翅膀,去寻找真、善、美。

我来到汉口黄陂街,发现汉口黄陂街的一个出租屋突然,发生了煤气爆炸,引发了火灾。深陷大火的姐弟俩被迫从三楼跳下,摔成了重伤,他们的父亲不幸当场遇难。就在爆炸发生的一瞬间,在无路可逃的情况下,才年仅12岁的女孩思思,将比自己小9岁的弟弟紧紧的抱在怀中从3楼跳了下来。落地时,思思在下面,弟弟躺在思思的怀里。俩孩子的妈妈说,思思昏迷前,只说了一句话,那就是“一定要救活我弟弟!”我想,这,就是真、善、美吧?!

我来到公交车上,看到一位老婆婆上了车,她找一位漂亮的大姐姐,请她让一让,大姐姐爽快的答应了。我想,这,就是真、善、美吧?!

其实,一些真善美的事情就发生在我们身边,给陌生人一个微笑、给老人一个搀扶、在公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你,也曾做过这些事,这,就是真善美。


篇20:关于真善美的名言

  1、一个人一旦密切注意起任何事物,即使只是一片草叶,也会变成一种神秘的、无比的辽阔和壮丽,令人敬畏。

  2、貌虽美但如果没有纯洁的灵魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。

  3、美,是永恒不朽的瞬间一现,可是我们竟然会想追求它一生;美的欲求,驱使人绝望,令人难以忍受。

  4、以天 生的感情喜爱纯粹艺术和科学,所感受到的神秘,是我们能够拥有的最美的经验。

  5、美!是用心灵的眼睛才能看到的东西。

  6、人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。

  7、从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力。

  8、十全十美虽无法达到,但却值得追求。

  9、审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。

  10、社会生活的消极的道德本质常常导致人们肉体美的退化。

  11、美是理性与感性的协调一致,正是这种协调一致才是它的魅力之所在。

  12、世上最好最美的事物是看不见的,摸不到的...只有心性、感情和勇气可以察觉。

  13、失去了真,同时也就失去了美。

  14、美具有引人向善的作用和力量。

  15、我一向认为,只有把善付诸行动才称得上是美的。


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