雷作文700字20篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 14:34:26
篇1:山雷

来得突然——跟着一阵阵渐凉的山风,随着一滴滴渐多的雨水,雷,踏着坚定的步伐,从空中快速的经过。

先是看见它的身影,如同一条银白色的龙在空中追逐着乌云,抢占地盘。

轰隆隆,轰隆隆……

想一百位大力士击着鼓,声音从四面八方向中心点靠来,声音越来越清晰,也越来越响,越来越响……

风如同以为指挥家,雷击鼓,大树摇着沙锤,花草拉着小提琴,演奏了来自大自然的交响乐曲。

雷散发出的强光,如同一只有着神奇力量的笔,能把天空都染黑了。雷的形状也变化多端,好像敏捷的小鱼在黑水里游来游去,又神似姑娘在跳着夸张的舞蹈。

不知什么时候,山风和雨水带着雷走了,留下湿润的土地与潮湿的空气,慢慢地,感觉自己也与大自然融为一体。

树叶上那调皮的小雨滴终于落到了小水洼里——

叮,铛,叮,铛……

有一美妙的旋律,又或许,是雷远去的脚步声。

篇2:雷

来得那么突然,跟着一阵阵闷热的风,跟着一缕缕沉重的云。我就是雷,我从天际愤怒地冲来。

狂风和乌云再一次激烈地撞击,天边又传来我们的阵阵巨吼,听着这阵阵的巨响,能感觉到天发怒了。人们纷纷往家里跑,唯恐自己落在别人后面。我在天上冷冷地看着他们,又发出一声巨响,人们更是胆战心惊,缩在家里不敢出来,惊恐地看着外面。我开心地笑了,又传出了几声巨响,这下子,人们把窗户也关得严严实实。

在我们光临之前,我看到蚁王、蚁后带领着一群群抬着食物的蚂蚁在搬家,另一队蚁兵在一块地势高的地方挖洞穴,全体蚂蚁进去后,几只工蚁立刻在洞穴上面披了很多树叶。

早晨,几只燕子在低空盘旋飞行,蝉则早早地藏进树洞里。午后,闷热的风吹来,农作物像是收到了讯号一样立刻伸直了腰等待着大雨的来临。

雨终于噼里叭啦下了起来,喝足雨水的农作物不再那么焦黄。它们感谢我们带来了清凉的雨水。但是也有人厌恶我们,因为我们毕竟干过那么多臭名昭著的事情。我们和“闪电哥哥”合作,劈倒过大树,也让站在树下躲雨的人遭遇了不幸。可是谁让他们不懂科学呢,下雨天的大树可是能够导电的呀。

大自然是美丽的,但也是威力无穷的!人们应该懂得敬畏大自然!

篇3:“雷爸”作文

我的“雷爸”,其实是我最亲爱的爸爸,因为他的呼噜声像雷一样响,所以闹出了很多笑话。

最有意思的一次是,爸爸中午在单位里休息,不知不觉就睡着了。一位也在办公室里休息的同事,忽然听到一阵轰隆隆的“雷鸣”声 ,感到非常奇怪,冬天打雷少见啊!他赶紧抬眼往窗外看看,天气晴朗如洗,楼下车行也正常,没什么情况呀!

正纳闷时,又一阵呼噜声在身后响起,他一转身差点晕倒,原来是老爸的呼噜声,惊天动地,大有气吞万里之势。老爸的同事哭笑不得,对爸爸的耳朵喊:“国建,你改名为冬雷算了,咋打的这么响,跟打雷似的。”

爸爸的“雷”还闹出了很多笑话,要是你感兴趣,也来听一听我“雷爸”的呼噜声。

篇4:雷神之战

在古老的赫尔卡星上,发生了一场激烈的战斗:“一道黑色的闪电从天空中落下,在这闪电中显露出号称“战神”的盖亚;一道黄色的闪电从天空的另一边落下,在这道闪电中出现的是号称“雷神”的雷伊。”

它们同时从地上跃起,使用了它们各自的必杀,盖亚使用了“石破天惊”,雷伊使用了“极电千鸟”。双方对战第一回合对战结束后,盖亚倒下了。也许这就是高手之间的对决吧!”

在1000年前,雷伊和盖亚就战斗过一次,依旧是在赫尔卡星上,但是是盖亚的“石破天惊”对雷伊的“瞬雷天闪”,结果是雷伊败了!盖亚打赢后说:“1000年后还是这个地方,我们再来对决一次!”

雷伊失败后,变得垂头丧气,它天天无所事事。有一天,它来到了塞西利亚行星上,看到一只两眼闪着冰冷目光的精灵。雷伊走上前去,说:“你是谁?”那只精灵不说话,它却称雷伊不注意,使用了近身攻击“圣灵闪”,把雷伊打到了。雷伊便叫道:“盖亚我惹不起,我还惹不起你了!”说完它便用了它那个号称雷电属性最强的招“瞬雷天闪”,可是让那只精灵避开了。它正惊讶,那只精灵却用了“圣灵闪”,又把雷伊打到了。那只精灵说“我叫阿克希亚,你那天想打打倒我,就来这里吧!”说完它就不见了。雷伊回家后,想自己为什么会败在阿克希亚手下。它想了很久,原来自己用的是远程攻击,离得越远攻击效果越好,可是它和阿克希亚打时,离得很近,所以才导致打不中的结果。

雷伊又想,会不会和盖亚打时也是这样的呢?它想后,决心试一下。它又回到赫尔卡星去修炼了。它修炼了900多年后,终于练成了另一个必杀“极电千鸟”。它便到了塞西利亚行星又去找那个阿克希亚,和它再次对决。雷伊找到了它,和它开始了第二次对决:雷伊使用了它的新必杀“极电千鸟”,阿克希亚还用了“圣灵闪”。结果是肯定的,雷伊胜了。又过了3年,雷伊终于等到了盖亚,展开了他们的第二次宿命的对决。

再经过1000年后,是雷伊胜还是盖亚胜呢?

篇5:所谓的雷

只要哪天阳云密布上几层,将在它之下的一切物件,都感染成红色、橙色、土黄色,一切的一切都在它的号召下哗然奋起,空气中的湿气;建筑墙壁上的泼墨;还有那倾盆之时的火光。

它本事极为普通的,不知道它自己是否也曾这么想过?是倾盆之时,或是在阴云堆叠时,总是在瞬间的明亮中,向在场的每一个宣告它的存在,随之然又是一声巨响,是让每一个人都在铭记?

所谓的雷在我印象中是很令人生畏的。但在闪过之后没人能记住他那力量的倾诉。是湿热造就了它么?他是以如此明了的电学理论诞生,却只有一声“喀喀”是被人记住的。或许只因他是一个配角,之时衬托那“沥沥”登场,而过后让人生厌的主角。

每次他都很小心。登场是羞答答的躲在云层之上。每次都尽力攒足了劲,才出来露露脸的。出来后又生怕劈坏了地上的东西。又立刻消失。躲在云层后面,观望,等待,直到又一次攒足了劲……健步跟着云朵来,却又在云朵前离开舞台,是因为他失望了,舞台小,观众多,沮丧的回去,是因为无法在众人面前,像雨,如雪,拟云一般的展示自己。

雷喜欢和我们为伴。很早的时候他与一群浑身长毛站立的动物在一起,可是当他信心百倍的打招呼时,那群动物跑进屋里,洞里,千方百计的想甩脱他。他哭了。是那么的气愤无助,一气之下点燃了一棵树。从那以后,那群动物便不理会它了,之和那些熊熊放热的家伙在一起。

直到有个人和他打招呼。时隔万年,他依旧和云,雨一切演着他的配角,一个黄毛的家伙用一把钥匙,一张风筝把请下了天空。它笑了,紧跟着豆大的泪珠落了下来,他为此拉起了下翻的嘴角。

他现在还在当着配角。但他是那么的开心,是希望下面的观众能了解自己,他一次又一次的划破天际,总是舞台不大,但是有足够的行人,观众,朋友……

篇6:虾虾和雷雷

毒蛇别打飞了,草蛇说:谢谢你,对了,我不是说,告诉你宝藏的秘密吗?你过来宝藏藏在鲁谷山你面,好好找吧,说完;草蛇便走了,虾虾也走了.

到了鲁谷山虾虾看到了鲁谷山的守护神名叫;电.罗斯克,虾虾冲上去拿起精灵胶囊,喊着;太阳精出来吧,使出“火热炎炎”一个绝招,就把电.罗斯克扣了半滴血.

罗斯克子好逃走,便留下宝藏,虾虾吧宝藏盒打开了,你面有一个雷系精灵“名叫雷雷”之后虾虾便和雷雷成了好朋友。

篇7:雷是烈雷

风是劲风,战旗作响,军号嘹亮;

雷是烈雷,士气昂扬,剑溢锋芒。

云凉夜长,月映甲胄之霜;

残色血阳,光耀穷天鹰翔

伤口承载着勇气,追逐光明的梦想;昏暗寄托着倔强,坚定曙光的希望。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,大军压境,奸臣当道,可仍在为志向献出最后的、却能永垂千古的力量;

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,国破家亡,威逼利诱,可仍在为边疆高歌不屈的、且能震撼天地的吟唱。

看,风急天高,寒风刺骨,忽地,一道闪电划过天际,万物为之倾倒,底下了自己高贵的头颅。天阴而不黑,沉而不闷。这雷,看着触目惊心——那时太阳向大地的吼叫。光已亮,声未至,遍已刻在眼中,伟大而又坚强。

听,好一曲《旱天雷》,那天不露机、雷电屯也的深沉,那厚积薄发、开天辟地的劲霸,挑动着每一根心弦。指划过,音未定,已九天玄雷,包含着后发制人的沉着,又是给在隆冬而麻木的人们又一震撼。

请不必为冷酷和肃杀中的梦想而悲凉地遥望,不必为料峭和颓败去的残叶而无味地浅唱。

请不必为那鲜红的旭日却又熬那痛苦的黑夜,不必为那零星的鸟鸣却逃避到凄清的长空。

那不是冬的冷峻,而是稳的意象;那不是雷的无情,而是斗的意志。

心中那干涸已久的禾苗,因雪的清爽而湿润,因雷的震动而挺拔。白白的,亮亮的,干干净净,爽爽朗郎,没有自私的杂,没有贪婪的秽,只有那纯洁的信仰,点燃斗志的火光。

冬雷是强劲的佛咒,可以把人从黄粱美梦中惊醒而脚踏实地;冬雷是正义的天咒,威慑心有邪念的人,走上正路;雷是温暖的福咒,可以使人间充满激情,让世界多彩。

雨太善,旱田会因贪图甘露而消亡;

风太柔,芦苇只能一时地弯腰而后又直立。

唯有雷,那隆冬的雷,电光火石,干净利落,疾恶如仇,匡扶正义。旧有嵇康,一曲《广陵散》;后有岳飞,唱响《满江红》。远方隆隆作响,驱散了前方的假象;破除暖的沉迷,迎接风雪的洗礼。

不禁叹一首《变调钗头凤》:

风袭原,雷压峦,雪阴吹凉冰旗帆。

虎势胆,寒甲冠,乌云团团,迷雾片片。

闪!闪!闪!

白虹剑,令旗翩,横扫千军赤心绽。

日争灿,斗气悍,举火燎天,矛头不弯。

战!战!战!

篇8:我的雷人的雷老师

见过那么多的老师,还没有见过那么雷人的老师,他——就是我们的物理老师——雷——声!如果不是升学到了初中,如果没有物理这门课程,也许就不会认识那么雷人的老师!

第一节物理课,老师一开始就介绍起自己来,“我姓雷,雷声的雷”。于是在黑板上右上角写了一个巨大的爆炸式的“雷”字。接着,“我的名字就一个字,叫声,雷声的声”。“雷声的雷,雷声的声”,真有这样的老师!他完全不理会台下一片唏嘘的声音。而是又在“雷”的后面加了一个“声”。那一撇,拖得长长的,一直划到了黑板的左下角,像一道闪电,又仿佛是要把雷声传得远远的,远远的……

雷老师的上下课仪式用语是我们永远无法预测得到的。除了英语老师天天用“good……”之类的外。别的老师都是千篇一律的“同学们好”,“同学们再见”。可是他呢?上课时一会是“大家好”,一会是“你们好”,还有“周末好”,国庆小长假后竟然说“你们玩的好不好”!下课呢,你猜他怎么说——“明天见”、“天天见”、“别说再见”、“不想再见”、“不要再见”、“don’t say goodbye!”我的天啊,不要再见,那是一种怎样的心情!

在第一节物理课上,老师突然发问:“第三行第一个,你知道物理是一门什么样的学科吗?”他怎么答得出来呢,好多同学都答不出来呀。好一会后,老师摸着那个男生的头,抑扬顿挫地说:“物理啊,是一门讲道理的学科!物理物理,要讲道理嘛”。“做人要不要讲道理呢?”老师拍着男生的肩膀,像问他,又像是在问大家。我想,莫不是雷老师知道了那男生因为经常蛮不讲理,惹是生非,今天早上还单独光顾了一下政教处的事?

这一次,轮到我们班上物理实验课了。雷老师首先做了示范操作,然后要同学们自己操作,并记录发生的形象。很多同学都觉得好玩,纷纷动起手来。正在热闹的时候,老师站在一个学生身边,大声问道:“半天了,你怎么还不动手呢?再不动手,我就要剪断你的手——指————甲!”我晕!雷老师啊,干嘛最后三个字,你却停顿两次,而且间隔时间一次比一次长。我们还以为你要剪断人家的手呢。

转眼间,快要期中考试了。这是一节复习课,老师滔滔不绝地列完了重要的基础知识点,就开始讲典型例题了。讲啊讲啊,快一半了,却突然停下来,手指第一行第一个,歪着头低沉的问道:“你的头——怎么总是歪的呢?”“我为了好看黑板”。“你歪着头就算了,为什么还要讲空话呢?”语速越来越快了,“你讲一两句也就算了,为什么总是讲呢?”。“你再歪着头讲那么久的话,我马上就,”慢下几拍,走过来,左手按住一行一号的头,接着说“我马上就砍断你的头,”顿了一下,一个一个字地“砍断你的头——发”,捏着学生的一缕头发,右手作刀劈式。教室一片寂静,尽管“发”字的声音压得很低,但是大家还是听得到。哎,真是杀人偿命,雷死人不偿命!

也许物理老师不姓雷,可能就不会那么雷人。也许雷老师不那么雷人,可能就不会有那么多同学喜欢他。如果不是雷老师教我们的物理课,也许我班的物理成绩就不会在全年级里遥遥领先。

篇9:松鼠雷雷

现在都21世纪了,人们都用高科技的东西了,小松鼠当然也不例外喽!它们家有高清电视、笔记本电脑、空调……

一天早上,松鼠雷雷刚起床,刷完牙,洗完脸,吃了早餐后,坐在电脑前聊qq。他打开好友列表,发现他又有一个新的好友了,雷雷见了喜出望外,立刻和那个“新好友”可劲地聊了起来,发现他(她)打字速度快极了,一秒钟就打了2句话,等雷雷慢腾腾地打完一句,“新好友”他(她)已经打了近10多句了。于是,他向“新好友”问道:“你的打字速度怎么那么快啊?”他飞快得回答了一句:“我口述,是我妈妈帮我打字的。”“那你为什么不自己打啊?”雷雷刨根问底。“我刚刚生下来就得了一种眼病,眼睛看不清楚字母,所以打不了字……”“哦”雷雷同情的说了一句就下了……雷雷在心里把“新好友”称作:雨雨。

第二天一早,雷雷来不及吃早餐,就打开qq,发现雨雨不在线,就在上面留言:今天下午一点,老松树下见。 雷雷

下午一点左右,从远处走来一高一矮两只松鼠,高的是雨雨的妈妈,旁边就是雨雨了,他妈妈扶着雨雨一高一低地走来……雷雷把雨雨和雨雨的妈妈请进家里,聊了一会,才知道雨雨的病靠药物治疗还可以恢复,可是因为雨雨家里贫穷,没钱治疗,所以这病才一拖再拖,这种眼病的治疗费用对经济富裕的雷雷家来说可不怎么多。于是,雷雷带着雨雨去了森林里第一的松鼠医院,一个戴着金丝眼镜的松鼠爷爷说:“雨雨的眼病现在治疗还不算太晚,视力恢复的希望很大!”这番话让他们欣喜若狂,医生开了处方,雷雷、雨雨和雨雨妈妈一起去买了药,又给了雨雨家一些钱,几天后,雨雨的眼睛恢复的相当好……从此,雷雷和雨雨成了一对形影不离的好朋友。

雷雷在qq上帮助了贫困的雨雨,雷雷的爷爷知道了,在全家面前表扬了雷雷,雷雷则挠了挠后脑勺,一副害羞的样子,他在心里暗暗的想:以后我一定要多帮助贫困的人!

篇10:雷·雨

——读曹禺《雷雨》有感后记燥热的夏季,难以忍受的闷热孕育着一场暴风雨地来临。一切都似乎悄然无声,笼罩在这最后的宁静中。天空愈发低沉,逐渐被黑暗淹没。夜未央,暴雨却已袭来,搀杂着狂风,怒吼、撕扯,世界归于混沌,扭曲的空间仿佛一潭死寂。

不料,惊人的雷电而至,冰冷、强烈的光芒、窒息的光芒冲破了黑暗的桎梏,但又是那么的短暂,像一条火舌在炽烈地搏斗后被瞬间击败。黑暗依旧,火焰不再,只是雨小了,天将明了……漫无边际的夏夜,擦亮一根小小的火柴。茫茫黑夜,那点光微弱、渺小,我听到了周围无数的声音在说:“灭了吧,灭了吧,小小的火光想和黑夜抗衡,太自不量力了。”

果然,话未说完,风吹起,光灭了。我,是喜欢那深夜里的火柴光的。黑暗之中灭亡是必然,那还不如做一头困兽之斗。如此,自然而然的,在看完《雷雨》后,我便喜欢上了周蘩漪。我自认为她是我推崇和尊敬的新女性。在到处是压迫的封建社会中,她是新兴之火,她有着她狂热的思想,给她带来勇气和力量去冲破束缚在她周围的无形的牢笼。在这个男人说一不二的“最有秩序”的封建大家庭里,她的丈夫周朴园应是起着主宰作用高高在上的封建主,而他的家人都只是他庞大统治中的奴隶,包括他的妻子。这一点,周蘩漪作为一位大家小姐是明白的。

但,她一方面嗅着这腐败酸臭的气息,一方面却觉得这一切使她闷得喘不过气来,自己应当反抗,不顾一切地反抗。所以她让四凤把药倒了。她不喝。她拒绝受人支配。可是周朴园的力量却比她想象得强大。周蘩漪拼尽全力,也只不过是茫茫天地中的沧海一粟,而她要对抗的却是整个世界,蜉蝣撼树,而已。注定、失败。但,如果就此妥协,周蘩漪也就仅仅只是一个平凡的女人。她依旧抗拒着——不!我喝不下!语气依旧强烈。只不过,女性依旧是女性,她有她的软肋。

她以为她可以不顾一切,她忘了她有孩子,她忘了她有爱人。当这两个她生命中最重要的人哀求自己时,蘩漪屈服了,无奈、愤恨,一切的一切把她逼向了更黑暗的深渊……渴望,是一个可怕的词。在黑暗的、令人心生厌恶的世界呆久了,总会滋生出一种渴望。渴望一个新的、理想的、幸福的世界,可蘩漪是一位身处旧社会的女性,她接触的人、事太少太少,唯一让她抱有幻想的只有爱情,只有周萍。于是悲剧便变得顺理成章。新生活对于一个长久生活在黑暗阴霾中的少妇有着多大的冲击和吸引,她顾不得思考她是人妇,人母;她顾不得想周萍是她的“儿子”。新生活就像一个大漩涡,她一头载了下去,越陷越深,渐渐不能自拔。

不过,这些都是一个女人的怀想,这只是一个绚烂的肥皂泡般的梦,很快梦碎了。可她却没有一丝悔意,只是奋力地想挽回一切。对于此,她有一个新女性的倔强,却仍抱着希望、无望的希望。在这不公平的世界里,她不可能得到他想要的看似应得的一切,可毫无办法。作为社会的反抗者、新生活的追求者、蘩漪是失败的。可,作为一个母亲,她也注定不会成功。对于儿子,她是有私心的,这份私心唤醒她内心根深蒂固的封建传统思想。所以在儿子和她说他喜欢四凤时,她考虑到了地位、门户,直至周冲说四凤拒绝了他,她的第一感觉也是认为四凤虚伪。也只有在儿子面前,以儿子的幸福作要挟时,蘩漪才感到了周朴园力量的不可抗拒。她深深感到儿子美梦的不堪一击。可,这有何尝不是说她自己呢?

篇11:抓住雷伊

上次伊尤进化成尤里安,邪。雷伊被打的一败涂地,可是并没有抓住雷伊,博士和我说:“你想捉住雷伊一定要有圣甲。”“圣甲?”“我们赛尔世界有这个东西的吗?”博士说“有在神界。”我用神器让你和尤里安和为一体。“有蓝光赤到我到我后。我发现我和尤里安和成一体了。

博士让我到穿送室去到神王明界去,我到神界后走到水圣地去,突然有一个人跑出来,身穿水圣甲,”你是谁,你来这干吗?“我告述了他,”哦,你就是圣神说的人啊。“我把圣甲给你,你一定要捉住雷伊哦!”

篇12:阿雷

在我们现在的孩子眼中,世界是绚烂多彩的,生活也是美满富足的。我们可以成天的不问世事的游乐,向父母家人要这要那,但有没有人想过自己的世界是什么样,或者我们想要一个什么样的未来?好了,别急着回答,先听我讲讲从收音机听到的“一个盲人孩子眼中的世界。”

他叫阿雷,13岁,是陕北当地的个盲人,父母早亡。自幼患有严重的先天性青光眼,4岁就永久性失明,随后就跟着一当地的一群同样失明的农村的自乐班团队,靠走街串巷参加红白喜事给人唱戏糊口。一名中央广播电台的记者在跟随采访这群盲人自乐班时,就问阿雷:“你还记得世界是什么样吗?”

阿雷说:“我在完全失明前视力已经很模糊了,只记的天使一片蓝色的。印象中世界是光明的,人们都是善良的,到处都是高楼大厦。”

“你见过高楼大厦?”记者问。

“我没见过,是听广播里说的。那些高楼大厦里还有能供人上下的电梯呢!”

“那如果给你一天光明,你最想看见什么?”

“我想想……我,我最想看看自己长什么样子。”……

听了这个故事后,大家心里是不是已有了答案。你能看清这个盲人孩子的摸样吗?其实“相由心生”真的是这样,当你心存善念的时候,即使你不用双眼也能发现生活中的美好。假如你是海伦凯特,假如给你三天光明,你想做什么呢?

篇13:观看雷剧团

国庆放假回家,恰好碰上雷剧团来村里演出。那天一大早,弟弟就和村里许多小朋友一道到村口去等戏团到来。戏团好像故意考验人们的耐性,每次都姗姗来迟。已经过了9点多,还不见一点影子,孩子们既兴奋又焦急。终于,剧团的专车在远远的高坡地上出现了。孩子们高兴极了,他们蹦着跳着,急于要把这振奋人心的消息告诉村里所有的人。他们一路跑一路喊:“戏团来了!戏团来了!……”

大人们这时可忙坏了,他们正杀鸡宰鸭,做着祭神的各种准备。在我的家乡雷州,秋日祭神是每年的一项大典。人们祈望风调雨顺,感谢上苍赐予丰收。这时节,我家附近的神庙是最热闹的地方,村里人纷纷提着自家的祭品,怀着虔敬和喜悦,从村子的各个角落聚集到这里,轮流上供、拜祭。神庙的供桌上插满了红红的蜡烛,庙里庙外到处香烟弥漫,鞭炮声不绝于耳,沉静的乡村突然变得喧闹起来。

每到这个时节,远在海南打鱼的渔船都回来了,出门求学的学子也回来了,甚至许多出嫁了的女儿也都回到娘家来了。人们脸上带着喜气,见了面总是寒暄、问好,孩子们叽叽喳喳,吵吵嚷嚷,古老的乡村仿佛一下子变得年轻,充满了朝气和活力。

傍晚时分,戏台上挂起了多彩的帷幕。小贩们在戏台周围早早摆出了摊儿,卖各式各样的零食和小玩具。村里那些小调皮也早早吃完饭洗完澡出来了,他们有的围着小摊买零食、摆弄玩具,有的在空旷的戏台前嬉耍、追逐,快活得像一群乱飞的小鸟。

开演前还要放烟花,村里人称之为放“火箭”。据说谁要是能捡到火箭头,谁就能交好运,事事顺利。我总期盼着能捡到一枚“火箭头”,但每次都因为反应太迟,让别人抢了先。

广东出名的是粤剧,湛江出名的是雷剧。雷剧有着十分鲜明的地方特色,因为演唱者用的全是雷州话,外地人一般都听不懂,本地人却个个听得津津有味。村子里演雷剧,小孩子喜欢的是它带来的热闹,而真正乐在其中的是像我奶奶一样的老人。村里每次有雷剧演出,我奶奶都自始至终安安静静地坐在那里看戏听戏,眼睛也不眨一下。因为雷剧团的到来,平日沉静冷寂的村庄才难得热闹一回;因为雷剧团的到来,平时天各一方的家人才难得团圆一次;因为雷剧团的到来,平常孤单凄清的老人才难得真正享受一次天伦。

锣鼓声中,戏终于开演了。演员们一个个迈着方步出场,跑龙套的一溜烟儿的出出进进。台上热热闹闹演着,台前渐渐变得安静,大家饶有兴味地看起戏来。雷剧的唱腔听起来咿咿呀呀有点刺耳,内容不外乎帝王将相才子佳人,宣扬的无非是恩爱情仇因果报应。在民间,用演雷剧这样的方式劝人为善常常是比较有效的。大家着迷地欣赏演出,伴随着剧中人物的喜怒哀乐忽喜忽悲。台上演绎着悲欢离合,台下品评着善恶美丑。那些一大把年纪的老人们此刻似乎全都忘却了自己的年龄,一个个情绪激动,仿佛又一次回到了他们的年轻时代。

戏台上,文生终于考中了状元,现在是“春风得意马蹄疾”,正要衣锦还乡、扬眉吐气呢……

篇14:雷 阵雨记忆

时间过得很快,不知不觉已是十点多钟,我意外地发现窗外阳光似乎没有先前那样明亮,但我甚麽也没去想。又过了一阵子天真的慢慢黑下来了,我不禁把头伸到窗外眯着眼睛向天空望去,这时天空已乌云密布,远处隐隐响着雷声。我支着头沉思:难道我先前的期盼真要实现吗?雷声由远而近一步步向我逼近,天也越来越黑。突然,半空中画过几道明亮的闪电,接着一阵轰隆隆巨响,把我吓了一跳……雷来得好快哟!过了一会儿天又刮起呼呼狂风,我家对面的窗户也乒乒乓乓响个不停。风刮着刮着,雨突然哗啦啦落了下来,雨声中夹着雷声风声一会儿大一会儿小。由于风大,雨只好倾斜着泼向对面人家的墙壁,弄得他们的雨凉棚叮叮铛铛。

半个多小时以后,风停了雨住了,太阳虽然照样明亮,但威力却减少不少,再没有先前那样的讨厌。窗外飘进股股清新空气,里面还夹着泥土芳香,让人感到分外舒适。记得爷爷告诉过我,雷阵雨不是一年四季都有的,只有气候变化最大的夏天和秋天常见,其他季节很少。啊!大自然,您真是一本让人一辈子也无法读透的无字天书……

篇15:春天的雷

夜来静寂

淅淅沥沥的小雨

亲吻着窗帘

劈啪作响

我迅疾翻身从床上坐起

扯亮电灯

戴着老花镜

借着微弱的光亮

抱着莫言的书籍

字字句句品读

不时耳边传来

渐渐下大的雨

风雨交加

雨点肆虐的扑打

与风狂舞

只听得

狠狠地砸向

校园公示牌棚顶的铁皮

叮叮咚咚

噼噼啪啪

像催征的进行曲

激昂高亢

时高时低

一个激灵

好大的雨

半卧在床上的我

眼前画面咋起

天地之间

雾蒙蒙一片

挂着偌大的珠帘

盖过了整个寰宇

那不争气的眼皮

袭来了阵阵睡意

钻进被褥

转瞬间

鼾声响起

昏昏屯屯

迷迷糊糊

一声惊天霹雳

闪电划过天际

雷声风声雨声

相互交替

枕边手机铃声也响起

我侧身拿来手机

眯缝着双眼看个端底

原来是同事发来的

打雷啰 打雷啰

快快把身体翻起

是啊

这是如春以来

第一次电闪雷劈

呵呵

打雷翻身

是老辈子口耳相传

说是对身体有利

而在我看来

这第一声春雷

还有另外一层含义

这是催春的战鼓

声声紧逼

从此以后

春姑娘

再也不能耍性子

赶快迈开大步

投入到

万紫千红的花海里

篇16:春天的雷

前些天,天气闷热,我仰头看见天空中堆积了一层层的乌云,把上空遮了一片一片的,突然,风大了起来,天气变得凉爽了一点。转眼间,电光像银蛇般耀眼夺目,迅速地在漆黑的天空一划而过。过了一会儿,电光频频闪动,雷声也隆隆作响。紧接着一场倾盆大雨从天而降,透过玻璃往外望去,雨点用力地敲击着大地,大树在狂风中披头散发疯狂起舞。雨幕在天地之间垂挂起来,景象多么壮观啊!

大自己染多么具有神威啊!

篇17:雷

中午,天气十分闷热,空气像凝固了似的,一丝风也没有,路边的小树没精打采地站在那里。邻居家的小狗趴在地上,热得直吐舌头,我也热得直流大汗,不停的扇着扇子,真热呀!

突然刮大风了。树叶、纸片,被风吹在空中打旋,路上的人们急急忙忙跑回家,邻居奶奶也到院子里收起衣服、被子。小狗兴奋得摆起尾巴,汪汪直叫。

黑云从西边铺天盖地地涌来,天空像泼了墨汁一样,黑乎乎的。很快我看到天空划过一道道闪电,“之”字一下展现了出来,把天空照得白亮亮的,紧接着便听到“轰隆隆”地雷声。

过了一会儿,天上下起了倾盆大雨,黄豆大的雨点下来了,打在窗边叭叭直响,雨点打在地上溅起了水花,水花晶莹剔透,像一个个水晶球,不一会地上就积满了水。远远望去,天地间白茫茫的一片,像巨大的珠帘。

雨渐渐小了,天空中黑云散去,白云接替了它。突然,稚嫩的童声惊醒了正陶醉于景色的我:“大家快看,彩虹出现了。”我一听,抬头望去,真的,彩虹仿佛是天上的仙女织出来的布,横跨半空。

大街上又响起了人们的笑声。树木、小草、小花喝足了雨水,都露出灿烂的笑容。

雷雨,我喜欢,但我更喜欢雷雨后的美景。

篇18:雷作文

  雷,是一种自然的现象。

  最近,在下雷阵雨。所以我知道雷电的习性。这真是个可怕的夜,雷声隆隆,电光闪闪,整个天空好像着了火,寒冷刺骨的狂风卷起滚滚的灰尘,吹得田野上所有的树木刷啦啦直响。今天晚上9点我听见了雷的咆哮....然而,猛地电光一闪,照得屋角里雪亮。幔外边的巨人一下子把那灰色的幔扯碎了!轰隆隆,轰隆隆!他胜利地叫着。被挡在幔外边整整两天的风开足了超高速度扑来了!蝉儿噤声,苍蝇逃走,蚊子躲起来,人们也纷纷躲进了屋。霍!霍!霍!巨人的刀光在长空飞舞。轰隆隆,轰隆隆,再急些!再响些吧!让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界!今天的阵雨伴着雷风呼呼地。大雨像一片巨大的瀑布,从西北的海滨横扫着昌潍平原,遮天盖地地卷了起来。雷在低低的云层中间轰响着,震得人耳朵嗡嗡地响。闪电,时而用它那耀眼的蓝光,划破了黑沉沉的夜空,照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的田禾,一条条金线似的鞭打着大地的雨点和那在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。一刹那间,电光消失了,天地又合成了一体,一切又被无边无际的黑暗吞没了。对面不见人影,四周听不到别的响声,只有震耳的雷声和大雨滂沱的噪音。

  雷好似一个电剑。轰隆隆、轰隆隆,春雷在大地上滚动,它似乎在奔跑着,呼喊着:“春天来了!春天来了!”

  可爱的雷虽然你有些可怕,但是我真的喜欢你。


篇19:雷作文

来得那么突然,跟着一阵阵闷热的风,跟着一缕缕沉重的云。我就是雷,我从天际愤怒地冲来。

狂风和乌云再一次激烈地撞击,天边又传来我们的阵阵巨吼,听着这阵阵的巨响,能感觉到天发怒了。人们纷纷往家里跑,唯恐自己落在别人后面。我在天上冷冷地看着他们,又发出一声巨响,人们更是胆战心惊,缩在家里不敢出来,惊恐地看着外面。我开心地笑了,又传出了几声巨响,这下子,人们把窗户也关得严严实实。

在我们光临之前,我看到蚁王、蚁后带领着一群群抬着食物的蚂蚁在搬家,另一队蚁兵在一块地势高的地方挖洞穴,全体蚂蚁进去后,几只工蚁立刻在洞穴上面披了很多树叶。

早晨,几只燕子在低空盘旋飞行,蝉则早早地藏进树洞里。午后,闷热的风吹来,农作物像是收到了讯号一样立刻伸直了腰等待着大雨的来临。

雨终于噼里叭啦下了起来,喝足雨水的农作物不再那么焦黄。它们感谢我们带来了清凉的雨水。但是也有人厌恶我们,因为我们毕竟干过那么多臭名昭著的事情。我们和“闪电哥哥”合作,劈倒过大树,也让站在树下躲雨的人遭遇了不幸。可是谁让他们不懂科学呢,下雨天的大树可是能够导电的呀。

大自然是美丽的,但也是威力无穷的!人们应该懂得敬畏大自然!

篇20:傅雷家书

  傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的说长道短,而是有好几种作用的。

  第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;

  第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也能够间接传布给别的青年;

  第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;

  第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

  傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关联,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们正因迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的味道,尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治户外的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,正因他和儿子成了最知心的朋友。

  此刻,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

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