三年级作文第一次写毛笔字11篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 17:33:13
篇1:第一次写毛笔字

  爸爸给我买了一只毛笔,它的颜色是黄色的,身体修长,头发黑白相间。

  在我写字的时候发生了一个小故事:我对握笔的姿势把握不准,问妈妈:“是不是这样握笔?”,妈妈说:”你搞错了”,我和妈妈就开始讨论握笔姿势,经过上网查了一下,才知道我对了,我高兴地眉飞色舞。后来爸爸开始耐心的教我写毛笔字,可是我怎么也听不懂,就开始胡乱写了一通,最终也没有学到什么,就放弃了,很可惜呀!

  时间到了,我去洗毛笔,爸爸提醒我洗毛笔要小心,洗毛笔的时候我小心翼翼的,生怕把它洗坏,然后把它晒干,放到笔筒里。

  这就是我第一次写毛笔字。

篇2:我第一次写毛笔字

爸爸给我买了一只毛笔,它的颜色是黄色的,身体修长,头发黑白相间。

在我写字的时候发生了一个小故事:我对握笔的姿势把握不准,问妈妈:“是不是这样握笔?”,妈妈说:”你搞错了”,我和妈妈就开始讨论握笔姿势,经过上网查了一下,才知道我对了,我高兴地眉飞色舞。后来爸爸开始耐心的教我写毛笔字,可是我怎么也听不懂,就开始胡乱写了一通,最终也没有学到什么,就放弃了,很可惜呀!

时间到了,我去洗毛笔,爸爸提醒我洗毛笔要小心,洗毛笔的时候我小心翼翼的,生怕把它洗坏,然后把它晒干,放到笔筒里。

这就是我第一次写毛笔字。

篇3:第一次写毛笔字

今天是个好天气,风和日丽、晴空万里,我来到了写字课的教室。我第一次走进这间教室,旁边都是陌生的眼光,我找到了一个位子坐下来。直到今天,我还在回想……


又一个下午,我再次来到这间教室,旁边都是灿烂的笑容,让我感到心里特别温暖。


以前我都是写钢笔字,可今天老师却让我写毛笔字,老师先教我握毛笔的姿势,然后我用毛笔字画格子。终于画好了,我心里美滋滋地,别提多高兴。才休息了一会儿,一个巨大的任务压在了我嫩小的肩膀上——写作品。哎呀,我还连笔画都没学,就写作品了,怎么办呢?不写也得写,写也得写,总之,坚持到底。


一说写毛笔字,我就想起了外公家有一套毛笔呀!


于是,我赶紧让妈妈拿回来,打开一看,里面样样齐全,可是还得买纸和墨汁呀。妈妈见我特别喜欢写毛笔字,当天就给我买了纸和墨汁。我认认真真,一笔一画地写着,不知什么时候,舅妈站在了我的身后赞叹道:“呀!


真美!


这是我们家雨馨写的吗?”我抬起头自豪的说:“是我写的!”我一共写了五幅作品。第一幅是“文章千古事,得失寸心知”妈妈见了,连连称赞。后面几幅是越写越好,连我嘴里的小金牙都“点点头”!


老师说过,写毛笔是一种快乐,写毛笔是一种享受。今后,我会更加用功、努力,加油!

篇4:第一次写毛笔字

放学时,老师给我们发来了墨汁、毛笔和大字本,老师对我们说:“同学们,今天我们家庭作业是练毛笔字,是写第一单元的‘形’、‘有’、‘友’这三个字。”听完这句话,大家都议论纷纷,窃窃私语。有的说:“练毛笔字,可是我不会呀。”有的说:“太好了,我终于能学写毛笔字了。”有的说:“今天的家庭作业好少啊。”

回到家,我将墨汁瓶放到桌子上,拿出大字本和毛笔。一切准备就绪,可是我心中却打起了小鼓,拿毛笔的姿势是怎样的?没办法,我只好请出我的“秘密武器”——老妈。“老妈,握毛笔姿势是怎样的?”可妈妈无奈地摊了摊手:“你问我,我问谁呀?”说完,她便去晒衣服去了。我只好用握钢笔的姿势来写,可形字的一点刚写下去,天哪!这不仅写得我满手是墨,而这一点也几乎占了一格。这时,有人突然敲门,我以为是妈妈回来了,心中一冷:如果她看见我写成这样子,立刻就会“火山爆发”使出她的“无敌必杀技”和“虎形双鹤腿”外加“九阴白骨爪”。那我就玩完了。我正在想着,一不小心将毛笔尖点在了头上可惜我漂亮的小脸蛋立刻就变成了一个“大花猫”,满头满脸都是墨。

我怯生生地把门打开,低着头等待妈妈的发落。“哈哈哈,哈哈哈……”我抬头一看,原来是我的好朋友小曼。小曼看见我这样,不禁哈哈大笑,我生气地说:“怎么是你呀,我还以为是我妈回来了呢,吓死我了!你怎么敲门那么大声啊?”小曼对我说:“握笔姿势不是这样的,还有,你试试蒙着写,这样才好写。”小曼走后,我试了一下,不知轻重,立刻写成了一团糟。这时,妈妈回来了。妈妈说:“这不能蒙着写,你看,这写得多难看。”于是,我没有蒙着写,可这也不好写,总是出格,经过千辛万苦,终于写完了。但新的麻烦也来了,我拿出本子给妈妈签字。可是,它却粘住了。我只好将它撕下来重写,这时桌子上已经一片狼藉,墨汁洒得到处都是。东西都乱糟糟的放着。

后来,老师告诉我写字的姿势、运笔等,在老师的指导下,我终于学会写毛笔字了。但每次一说练毛笔字我就有点儿心慌,真是“一朝被蛇咬,十年怕井绳呀。”

篇5:第一次写毛笔字

爸爸给我买了一只毛笔,它的颜色是黄色的,身体修长,头发黑白相间。

在我写字的时候发生了一个小故事:我对握笔的姿势把握不准,问妈妈:是不是这样握笔?,妈妈说:你搞错了,我和妈妈就开始讨论握笔姿势,经过上网查了一下,才知道我对了,我高兴地眉飞色舞。后来爸爸开始耐心的教我写毛笔字,可是我怎么也听不懂,就开始胡乱写了一通,最终也没有学到什么,就放弃了,很可惜呀!

时间到了,我去洗毛笔,爸爸提醒我洗毛笔要小心,洗毛笔的时候我小心翼翼的,生怕把它洗坏,然后把它晒干,放到笔筒里。

这就是我第一次写毛笔字。

篇6:第一次写毛笔字

字写不漂亮是我最大的毛病,所以妈妈带我去学毛笔字,啊!写毛笔字,我感觉一场暴风雪即将来临。

可母命难违,我只能跟随妈妈去学毛笔书法,老师先让我学拿笔,拿笔?我没听错吧?简单!我开始闹钟打哈哈——自鸣得意。我开始练了起来,大约三分钟,我的手开始不听使唤,胳膊又疼,真是雪上加霜,我头都要气昏了。

学会拿笔后,老师又教我学写笔划,老师给了我“特殊招牌”——先写后学,我可不会写这玩意,老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写!古代的人真讲究,我总是写不好:“竖”写得像蚯蚓,“横”写得像枝杈,“点”写得像圆圈……。功夫不负有心人,我终于学会了这些笔划。

开始写字了,怎么还有这么多新笔画,学都学不完,老师先写了一个“二”字,真好看!我好崇拜哦(这是我的台词)。该我写了,我写得像一个大头儿子,还有一个更好笑,就像一个虫牙。

这是我第一次写毛笔字,我现在已经写得很好了,你们可以崇拜我,但千万不要爱上我哦。啊!牛皮吹破了,快补啊!我书法才二级呢!新手上场请多多关照,多多关照。

篇7:记第一次写毛笔字

人总是喜欢第一,比如第一名、第一次、第一个……我也喜欢第一。今天,我就有个第一次,第一次写毛笔字。

毛笔,我并不陌生,和她其它也算是老朋友了。一年多前,我用毛笔开始画国画,渐渐地在我手中变得得心应手,活泼可爱的小鱼、栩栩如生的小猫、风雅高贵的竹子……我手中的毛笔总能勾勒而出。所以一开始,我觉得写毛笔字很简单,而且第一课写得是“一”,这是多么简单的一个字呀!

可是,刚开始写“一”我就写不好了,第一个“一”又粗又壮,第二个“一”东倒西歪,第三个“一”分叉了……我写得满头大汗,还是没有一个字写得令人满意。我开始静下心来,仔仔细细观察书上的“一”字,一笔一划认真地对照着、练习着……时间一分一秒地过去了,而我毛笔下的“一”字终于写得一个比一个好。

通过这件事,我终于明白,一件事看着再简单,但真要做好也不是简单的事,就像我毛笔下的“一”字,也像我经常会写错的错别字、会算错的简单计算,只有认真对待,用心对待,才能做好。

篇8:第一次写毛笔字

我今天开始练习写毛笔字,我准备了毛笔、墨汁、还有纸。爸爸先教我怎么拿笔,然后就教我学写“点”这个笔画。先逆锋向左上起笔,折笔向右顿一下再向上提笔,向左上方回锋收笔。我拿起毛笔蘸点墨汁写这个笔画。哎呀,我写的是什么呀?一大团黑黑的,真难看。哎!写毛笔字可真难啊!爸爸对我说:“不要灰心,只要功夫下得深,就一定能练好毛笔字。

对呀,没有什么是一开始就能学会的,继续练习吧!

篇9:第一次写毛笔字

每个人的一生都有许多第一次,第一次骑自行车,第一次学电脑,第一次……但是令我最难忘的就是第一次写毛笔字。

我第一次写毛笔字时,心里既好奇又紧张。老师先教我握笔姿势,而自己则坐在椅子上,将军肚一挺,像军师一样指挥着我,好悠闲。可是我手中的毛笔和我刚认识,根本不听我的话,拼命扭着身子想要摆脱我的手。经过一番努力,毛笔终于不再调皮了,像小兵一样地听我指挥了。耶,离成功近了一小步!

老师看我会握笔了,就拿起蘸满墨汁的毛笔写了一个“一”。我心想:这有什么难的?像张飞吃豆芽——小菜一碟。于是我提笔就写,谁知道每一笔都像毛毛虫一样歪歪扭扭的,看着不成样子的“一”,我有点灰心丧气了。老师看到了,眼睛一眯,笑着说:“小朋友,你可知道老师这一笔练了多少年吗?整整三十年呀!你才花了多少时间呢?我们男子汉呀,做事可不能半途而费哦!”听了老师的话,我难为情地低下头,暗暗下决心一定要继续练下去。

第一次写毛笔字的经历,让我明白了一个道理:做任何事情,都要持之以恒。

篇10:第一次写毛笔字

今天是星期六,妈妈去上班了,只有我和爸爸两个人在家里。我以前总是认为写毛笔字很好玩,今天不知怎么回事,竟然突发奇想,我想让爸爸教我怎样写毛笔字。

原本以为,写毛笔字很容易,认为写毛笔字和写钢笔字的写法一模一样。原来拿毛笔的姿势与拿钢笔的姿势截然不同,拿毛笔的姿势是竖着拿,拿钢笔的姿势是稍微倾斜着拿。爸爸拿着毛笔展示了几个字,和颜悦色地说:〝写毛笔字的时候心气要平和,不蕴不火,眼睛、笔杆和字要三点合一,三点要成为一条直线。〞

我心里痒痒的,摩拳擦掌,早就想跃跃欲试了。听了爸爸的话以后,点了点头。我拿起了毛笔,先蘸了一下墨汁,当我正想写的时候意想不到的事情发生了,竟然自己把握不住写毛笔的方向,原来写毛笔字的力度与写钢笔字的力度是截然相反,横竖撇捺,三眼一板,不折不扣。我歪歪扭扭地写了几个字,这才猛然发现自己写起毛笔字来的时候,比想象中可要难多了,这不正是说起来容易,做起来难吗?

原来写毛笔字是那么难呀,我真得不想写了,我想放弃了。正想放弃的时候,爸爸严肃地说:〝孩子,无论做什么事,都要有信心,因为世上无难事,只怕有心人,爸爸相信你!一定能能做得到。〞

听到爸爸的话后,我羞愧万分,满脸通红,像远方将要落日的云霞。我再一次拿起了毛笔,鼓足了勇气,先写了一些很简单的字,仔细踹摩写毛笔字的技巧。慢慢得,慢慢得,我又开始写难度大一点的字,尤其是〝家〞这个字,特别难写,我不厌其烦地写了一遍又一遍……

经过自己艰苦不懈的努力,我终于找回了自信。我笑呵呵地把自己写的〝劳动成果〞递给爸爸,兴高采烈地说:〝爸爸,你看,我写得到底好不好呀?〞爸爸嗯嗯得点了一下头,抚摸着我的头,眉开眼笑地对我说:〝好,字写得不错!比第一次写得已经好很多了,只要你以后好好努力,勤加练习,相信你会写得更好。〞

谢谢你!爸爸,给予我人生的鼓励,像春天般的温暖。你的鼓励为我的学习产生了动力,我会沿着这个动力,乘风破浪,有条不紊地一直向前行。

通过今天第一次写毛笔字,我懂得了一个道理:无论做什么事,都非常地不容易,只要自己坚持不懈,持之以恒,相信自己就一定能做好,因为〝世上无难事,只要肯登攀。〞

篇11:读《第一次写毛笔字》有感

昨天,我读了《第一次写毛笔字》这篇文章,它的主要内容是一个小男孩第一次写毛笔字的情景。老师先教怎样握笔,先让写的第一个字是“一”字,“我”以为很好写,便顺手画了一个“一”。但怎么看它都不顺眼,又重新写了好几行还不如人意,直到自己认认真真才写好的事。

读了这篇文章,我想到了我上二年级的事。

我刚上二年级的时候,老师说下午要用圆珠笔写字。我非常高兴,因为我从来都没有用过圆珠笔写字。一想到这,我心里就不住地乐。

下午,我便买了改正纸。上课了,老师说:“今天下午,要写一张小字,用圆珠笔写。”我迫不及待地打开文具盒,拿出圆珠笔写了起来。才写了几个字就错了,我贴了一个改正纸。刚继续埋头写,又错了。就这样,错了贴,贴了错。终于,我写完了,刚喘了一口气。可一看,一页纸上有十几个“补丁”,成花的了。我心想:“唉,真不容易啊!就这样交吧!”我拿着本子去交了,我的小伙伴说:“春亚,你看你的脸!”我说:“哪里?”“你脸上!你画到脸上了!”我拿起文具盒里的小镜子一照,我的右脸边上一道,眉毛上画了一道,眉头上也有一道。唉,不光本子是花的,我的脸也成花的了。

读了《第一次写毛笔字》这篇文章,我就会想起这件事。我的感受是:无论做什么事,都要认真做,这样才能把事情办好。我以后要认真做事,不再马虎。

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