乐于助人的人作文300字三年级20篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 17:41:11
篇1:乐于助人的人

  在我的脑海里,有许许多多的事,就像大海里的小鱼、沙滩上的贝壳、天上的繁星那么多。但有一件事最令我难忘,是什么事呢?就让我敞开记忆的大门,一起去看一看吧!

  那是在一年前的某一天,我独自走在大街上。突然,一辆电动车疾驰而过,接着一位老奶奶就倒在了地上,那辆电动车没有停下,反而加速逃走了。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟着,围观的人越来越多,但却没有一个人去扶她,当然,也包括我在内。过了一会儿,一位陌生男子过来了,要去扶老奶奶,却被一个人用手拦住了。那个人小声对他说:“我劝你别去扶她,小心被赖上。”那位男子没有理他,毅然去扶老奶奶,他把老奶奶送到了医院。

  事后,我很自责我为什么没有去扶老奶奶,我下定决心以后也要乐于助人。

  我们的这个社会不正需要乐于助人的人么?

篇2:乐于助人的人

我们班有一位乐于助人的人,他叫马钰森,他性格温和,一次,张俊伊把他门牙都给打掉了,结果张俊伊突然摔倒了,真是恶有恶报!没想到马钰森竟然扶起了她,问:你没事吧?

所以班里同学看他那么温和,就经常欺负他,可是他没有一次抱怨过,我就替他打抱不平了,别人打了他,他怎么就不复仇呢?我问了他那一句,他竟然生气地说:别人打了我,就要我报复吗?人的心态要平衡,这只是件小事,不用刻在脑海里!

这时我羞愧的低下了头,我心胸多么狭窄,别人骂了我,我都要报复他,更何况别人打了他,他都不斤斤计较。我呢?

篇3:乐于助人的人

我们大家都应该做一个乐于助人的人,帮助别人是快乐的。如果大家都能奉献自己的一份爱,相信世界一定会变得更加美好!

有一天,我和爸爸像往常一样乘地铁去张府园上剑桥少儿英语课。当地铁列车行驶到新街口站时,上来了一位年迈的老爷爷,只见他满头白发,手里拎着大包小包,看上去很累。于是,我便走上前去,对老爷爷说:“爷爷,您累了吧?去坐吧。”老爷爷跟我客气地说:“你是小孩子,自己坐吧。”我还坚持请老爷爷坐,扶着他慢慢走到座位前。这时,旁边的大哥哥不好意思了,也给老爷爷让座,于是,我们就一起坐了下来。老爷爷向我竖起了大拇指,还问我是哪个学校的,他还说:“南京的孩子就是棒!”

一路上,老爷爷一直在跟我说悄悄话,我觉得十分快乐,能被别人这样夸奖。老爷爷更是乐不可支,脸上始终显出灿烂的笑容。不一会儿,我们要下的站到了,我和爸爸向老爷爷道了别,走了。

我相信我的热情一定可以感染更多的人,让他们也做一个乐于助人的人,不仅仅给老人让座,还要帮助更多需要帮助的人……我相信祖国的明天一定会因为我们而更加美好!

篇4:乐于助人的人

小含是我以前的同桌,他长得虎头虎脑的,眨着一双快活的眼睛,小鼻子翘着,真好笑。平常上课十分好动,总把尺子放在我和他的桌子之间搭着,用橡皮放在尺子上跳来跳去。看他那得意样,我真想把桌子一拉,让他的“桥”哗嗒一下掉下来。

我和小含都会语文感兴趣,尤其是爱造句子。我喜欢优美的句子,总爱把句子造的很美,他却恰恰相反,老爱造一些惊险的句子,例如是“着火了,我一边救人一边救活。”“地震了,我赶快去救人。”他写的句子可把我笑坏了,我说:“你又不是英雄,怎么总想着救人啊?”他听了,不服气地说:“哼,看着吧。”

他就是这么一个人,勇敢、乐于助人,你说我能不承认他这个伙伴吗?

篇5:乐于助人的人

“哗啦啦…”一定又有木板车从我家门口经过。每当听到这个声音,我就会不由自主的想起几年前的一件往事。记得那是几年前的一个冬天,老天爷好像故意和我作对一样,我刚上完奥数课,雪就开始下了。

我戴着帽子等车,一辆车正好开过去了,真是天意啊!正在我着急的时候,一辆木板车停在我面前,“小朋友,去哪啊?”一个憨厚的声音问。“我…我要回家!”我打了个冷战,回答道。出于本能,我仔细的打量了一下这位大叔:不高的个子,黑黑的脸孔,消瘦的肩膀上披着一件半旧的大衣。帽子下的眼睛里闪烁着和蔼的目光。应该不是坏人吧。还没等我开口,大叔便说:“上车吧,我送你一程。”于是我告诉了他我家的地址,坐上他的车。我在车上看着他的背影,心想这位大叔可真好。到家了,我正要付钱,一摸口袋:“哎呀,忘带钱了!怎么办啊?”

大叔听了,笑着说:“没事儿,就当我白送你吧。”说完,就骑着车走了。我望着大叔渐渐远去,消失在雪地里的背影,心中不由得感叹:“这位大叔人真好!”回到现在,还有几个人肯为迷路的人指路,肯为摔倒的人包扎呢!也许,在这个世界上,没有坏人,善与恶之在一念之间。我长大以后一定要做一个像那位大叔一样乐于助人的人。

篇6:乐于助人的人

不要看我小,我可是有一颗乐于助人的心呢!

就比方说去年那一次吧。妈妈生病了,我悄悄地走到妈妈身边,妈妈看着我,我小声在妈妈耳边说:“妈妈,我去帮你倒杯水,好吗?”妈妈说:“好的。”我又轻轻地下去倒了一杯热水,端到妈妈身边,我吹吹,一口一口的给妈妈吃,吃了几口,妈妈说:“我现在觉得好多了!”我笑了,妈妈又说:“你真是个热心的孩子啊!”

还有一次,我到奶奶家去玩,妈妈送我到村上她就回去了,于是我就在奶奶那里玩玩玩具。没一会儿,玩具坏了,我让奶奶去买,奶奶把玩具买了回来的路上,一下子把把腿给扭了,连路都不好走了。我看见了,赶紧到奶奶家里把伤药膏拿了来,贴在奶奶腿上,一会儿,奶奶又能慢慢地走了。

奶奶说:“你长大以后,一定是一个很热心的人!”

篇7:乐于助人的人

孙若溪是我的一个好朋友。我们认识的很早,啃脚趾时就在一起了。 我一直认为她的胆子很小,想救人一类的事情她是不会去做的,但那次我震撼了!一次我们一起去捞鱼,到池塘后我和鲜蕊将渔网撒进水里,忽然间鲜蕊看到犹豫就 跑到了水边的泥洼地里,并跪下身把手放进水中捞鱼。不知是不是泥洼太湿太滑还是鲜蕊太背反正她以及不优雅的姿势倒在入水中,样子活像一只落荒而逃的青蛙。 这个时候我慌了,我从未遇到过这种情况。

正在犹豫是否去叫大人来帮忙之时,却看见孙若溪果断的将双手插入水中抓住正在往下沉的的鲜蕊就往上拽。已经能听见 衣服被扯的咯吱声了,孙若溪见这样救不起来被吓傻了的鲜蕊就用双脚向后拖,终于鲜蕊被拽了上来。从那以后我改变了对孙若溪的看法。 孙若溪的乐于助人精神不仅仅在救人事件中有所体现,在普普通通的学校时光中也会发生这一类的事列。记得有一次我们两个约好要一起玩,但那天刚好赶上我值日我正在苦恼是否要推掉这个约定的时候,孙若溪说话了:‘‘该你值日了是么?没事我帮你!’’ 怎么样?她很乐于助人,我相信她一定会一直到保持着乐于助人的好品质!!!

篇8:乐于助人的人

我们班有一位乐于助人的人,他叫马钰森,他性格温和,一次,张俊伊把他门牙都给打掉了,结果张俊伊突然摔倒了,真是恶有恶报!没想到马钰森竟然扶起了她,问:你没事吧?

所以班里同学看他那么温和,就经常欺负他,可是他没有一次抱怨过,我就替他打抱不平了,别人打了他,他怎么就不复仇呢?我问了他那一句,他竟然生气地说:别人打了我,就要我报复吗?人的心态要平衡,这只是件小事,不用刻在脑海里!

这时我羞愧的低下了头,我心胸多么狭窄,别人骂了我,我都要报复他,更何况别人打了他,他都不斤斤计较。我呢?

篇9:乐于助人的人

我有一个好朋友,他经常乐于助人,他就是我们班的陆政烨。

他的个子很高,头发短短的,眼睛炯炯有神,嘴巴大大的。他不仅有着乐于助人的心,还有牺牲自我的精神。

记得有一次,不知怎么回事,我的笔芯忽然断了,我看了一下笔袋,完蛋了,我的笔芯没有了。我急得像热锅上的蚂蚁,心想:这次完了,笔芯没有了,作业也写不了了。四周的同学都低着头,专心致志地写作业,我内心不由得焦躁起来。这时,他抬头看见了我着急的模样,知道情况后,跑来和我说:不要紧,我借你一根好了。我望了望他那空空的笔芯盒中只剩下了一根。我便不好意思地对他说:不用了,你的笔芯也只有一根了,你还是自己用吧。他却将笔芯硬塞给我,说:还是给你用吧,我可以用木头铅笔的。说完,他就回到了座位上,我望着这根笔芯,感激之情涌上心头。

还有一次,我的笔坏了,可又不知道问题出在哪里。这时,陆政烨主动跑过来和我说:我来帮你修吧。我被他乐于助人的精神所打动,说:那你帮我修一下吧。我并将笔给了他,他拆开后,研究了一会,竟然把笔修好了。

篇10:乐于助人的人

我的好朋友小潘,是个性情开朗、心地善良的女孩。她平时很文静。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。心里想着:如果再不来我就要跟你绝交了。忽然听见敲门声,打开门,看见小潘满头大汗,我就问她怎么了,她上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。想着我便问她“你在干嘛呀!怎么来的这么晚呀,迟迟到了半个小时。”“我去买东西的队伍排的太长了,所以才迟了半个小时”听了她的解释后我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。

天气很热,阳光猛烈的照射了我们,使我们都已经快睁不开眼睛了。走着走着,小潘发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“杭二棉1号楼,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。时间不多了,错过了时间就不好了。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我跟小潘走到了车站,不一会车就来了,我跟小潘走上了公共汽车。过了一会,我们下车了。我们俩边走边问人,问了许多人才知道杭二棉1号楼在哪,我们走到杭二棉1号楼。

终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,说:“小朋友谢谢你们,把信送到我家。”小潘客气地说:“再见,陈叔叔,我应该做的。”

虽然游泳没游成,但我真的不后悔,因为在屠安利的身上,我发现了比游泳更重要的东西,那就是乐于助人的精神。

篇11:乐于助人的人

星期四的下午,放了学。天空慢慢的变成了黑色,闪电一闪一闪的,雷声轰隆隆的响着,不一会,雨噼里啪啦的落了下来。

小明背上书包,撑起他心爱的雨伞,走在回家的路上。走着走着,突然有个小朋友从他面前跑过,那个小朋友拿着一本课本顶在头上当雨伞,可一点雨也遮不住,身上已经被淋湿了。小明连忙追上去,对他说:“我们一起打这把伞吧!”小朋友收起那本湿了的书,钻进了小明的伞下,并对小明说:“谢谢你”。小明回答道:“不客气”。小明把小朋友送回了家,小朋友的妈妈看见了,夸小明真乐于助人。小明说:“这是我应该做的”。

雨水打在小明的伞上,滴滴答答,好像也在对小明说:“帮助别人,快乐自己。

篇12:乐于助人的人

“叮铃铃,叮铃铃……”,放学了,我和爷爷赶上201路公交车,车上只有几个空座位了,我们很幸运地找到座位坐下。

我刚喘口气,走过来两位老奶奶,有六十多岁的样子,头发斑白,我抬头看看四周,只有一个座位了,周围的人们做着各自的事儿,打盹儿的,玩手机的,望着窗外发呆的。“两个老奶奶,只有一个座位,怎么办呢?我要不要让出我的座位?”我心里暗自想着。只见穿花衣的奶奶对穿红衣的奶奶说:“你来坐吧,我站一会儿”,“这怎么行,你不是有腿疼的毛病吧,你来坐,你来坐。”红衣奶奶说道。经过一番推让,花衣奶奶终于答应坐下了。

“我要不要起来,让红衣奶奶到我这边,坐我的位置呢?这真是有点不好意思啊,车上人这么多,我要不要说呢?”我内心在激烈地斗争着。这时,一位学生模样的马尾辨姐姐伸手碰了碰红衣奶奶,带着微笑说:“奶奶,坐我这里吧。”红衣奶奶回头看到马尾辨姐姐,开心地说:“不用了,我站一会儿就到了,你上了一天学了,还背那么大个书包,你坐吧。”红衣奶奶很体谅地拍着马尾辨姐姐的肩膀。唉,我的书包爷爷帮我拿着,我两手空空,我应该起来让位的,但我实在没有勇气站起来,我太害羞了,我害怕车里的人注视我,“站起来吧,说让奶奶坐过来吧”,我心里叫喊着,但腿象灌了铅,扶着座位的手也不由自主的抖动起来。马尾辨姐姐还在站着,花衣奶奶还在推让着,始终不肯坐,马尾辨姐姐只好自己坐了下来。

车到了下一站,上了很多人,车上彻底“满员”了,这时又有一个拄拐杖的奶奶上车了,我在人群缝隙里看到,老奶奶一手拄着拐杖,一手紧紧握着车上栏杆,随着车辆的前进不停的摇晃。这样的情景又被马尾辨姐姐看到了,马上招呼拄拐杖奶奶来她这里坐。我真是羞愧极了,我还是没有说出“来这里坐”四个字,这点小事就让我这么“纠结”。

红衣奶奶和拐杖奶奶一个劲儿地赞许马尾辨姐姐,说着“现在的孩子都真是懂礼貌”、“我们现在真是享福了”,看着这一幕,我心里很惭愧,但又是暖暖的,世界因为爱而更美好了。一位智者说过:“最好的满足就是给别人以满足。”我一定要向姐姐学习,乐于助人而且大方热情,我一定要改掉我的胆怯和害羞。


篇13:乐于助人的人

星期六的那天早上,天气特别的好,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。

老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了

篇14:乐于助人的人

今年的春天虽然还有些淡淡的寒意,但是在我们的校园里,到处洋溢着温暖的气息。原来3月份是学校“学雷锋”月。瞧,校园里到处都可以看见雷锋的身影:每天上学、放学站在校门口,尽职尽责为同学提供方便的爱心护岗家长们;那看见地上有垃圾,顺手捡起扔进垃圾桶的同学……当然,我也不例外,积极学习雷锋精神。

一天放学的时候,突然下起了大雨,我和奶奶边走边聊天,这时,一位没带伞的同学把书包顶在头上,急匆匆地冒着雨走着。于是,我赶紧追上去,与他共用一把伞,并微笑着说:“我送你回家吧?”这位同学连忙点头。我们一路上有说有笑,不知不觉中便走到他家了,看着同学安全地回到了家,我心里比吃了蜜还甜……

虽然我的这件事比起《感动中国》那些获得奖项的人比,微不足道,但是我们都有一颗乐于助人的心,所以,我们应该从小一做起,把雷锋精神一代一代传下去,发扬光大!

篇15:乐于助人的人

  在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点是全班公认的。

  有一次班队课上,上课前何老师让我带一些安全标志。有许多同学忘了带,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家,所以大家都只好干急着。可是,他却带了许多,于是同学们都向借。有的怕迟到了也借不到,那么上课的时候就会被老师批评,所以就过去抢。怕这样会发生事故,于是,就大声说:“别急,别急,大家都有。”大家听见了,才纷纷把手收了起来。他站了起来,把手里的安全卡片每人两张地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少,身边的同学也渐渐地散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不接给他,那他怎么办?他怎么上课?他想了一会儿说:“我把最好的.卡片借给你,但你画好了就马上还给我。”“好,谢谢!”正在这个时候,上课铃响了,大家纷纷回到座位上坐了下来。

  上课后,老师请没有安全标志的同学站起来。他只好站起来。老师批评了他,他一声不吭。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

  一下课,我就出来问他:“你为什么不说明?“我是没有,当时我也想不借给他,可是我看到眼神,就不忍心了。他说:“我可以回家画呀!”他的这一句话感动了我!

篇16:乐于助人的人

  在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点是全班公认的。

  有一次班队课上,上课前何老师让我带一些安全标志。有许多同学忘了带,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家,所以大家都只好干急着。可是,他却带了许多,于是同学们都向借。有的怕迟到了也借不到,那么上课的时候就会被老师批评,所以就过去抢。怕这样会发生事故,于是,就大声说:“别急,别急,大家都有。”大家听见了,才纷纷把手收了起来。他站了起来,把手里的安全卡片每人两张地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少,身边的同学也渐渐地散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不接给他,那他怎么办?他怎么上课?他想了一会儿说:“我把最好的.卡片借给你,但你画好了就马上还给我。”“好,谢谢!”正在这个时候,上课铃响了,大家纷纷回到座位上坐了下来。

  上课后,老师请没有安全标志的同学站起来。他只好站起来。老师批评了他,他一声不吭。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

  一下课,我就出来问他:“你为什么不说明?“我是没有,当时我也想不借给他,可是我看到眼神,就不忍心了。他说:“我可以回家画呀!”他的这一句话感动了我!

篇17:乐于助人的人

  在我的脑海里,有许许多多的事,就像大海里的小鱼、沙滩上的贝壳、天上的繁星那么多。但有一件事最令我难忘,是什么事呢?就让我敞开记忆的大门,一起去看一看吧!

  那是在一年前的某一天,我独自走在大街上。突然,一辆电动车疾驰而过,接着一位老奶奶就倒在了地上,那辆电动车没有停下,反而加速逃走了。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟着,围观的人越来越多,但却没有一个人去扶她,当然,也包括我在内。过了一会儿,一位陌生男子过来了,要去扶老奶奶,却被一个人用手拦住了。那个人小声对他说:“我劝你别去扶她,小心被赖上。”那位男子没有理他,毅然去扶老奶奶,他把老奶奶送到了医院。

  事后,我很自责我为什么没有去扶老奶奶,我下定决心以后也要乐于助人。

  我们的这个社会不正需要乐于助人的人么?

篇18:乐于助人的人

  在我们班乐于助人的人很多,但周xx最热心。别人遇到了困难,xx总能第一个去帮忙。

  有一次,我被荣幸的选进了校园的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

  这个星期一,xx告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:xx可真热心呀,我可要好好向她学习!

  写完作业后,她立刻把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

  这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,但是xx立刻多教了我几遍,最后,第四遍时我做的动作才熟练。xx说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

  她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

  在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。但是我心想:这天午后xx已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于xx,是她帮忙了我。

  xx这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

篇19:乐于助人的人

  那是暑假的一天,我正走在去妈妈商店的路上,突然发现邻居小伟的小自行车居然掉到了路边的深水沟中,他正为拉不起车而苦恼着呢!我问他发生了什么事,他把事情的经过告诉了我。原来是这样的:这天他正骑着车在水沟边玩,可他一不小心被滑倒,车子掉进了沟里,人差点儿也掉了下去,幸好他抓住路边的破铁杆这才没掉下去。但是车却在沟底下,有两米深呢,这可把他急得满头大汗。他也试着探下身去拉车子,可是没有一次成功。看他愁眉苦脸,眉毛紧锁的样子,肯定着急。

  我拍拍他肩膀说:“我来帮你忙吧!”说完我与他一起想办法,很快我就想到办法,但有点危险,可毫无它法,也只好这样做了。当务之急是找到一根又粗又长的绳子,如果细了就容易断。说干就干,可这样的绳子哪里有呢?我又陷入沉思。“有了,有了!”小伟显得异常兴奋。我好奇地问:“哪有呢?”“我家不就有拔河用的绳子吗?”“对啊!”小伟连忙跑回家把绳子抱来。这次任务由我执行,紧接着小伟把绳子的一端绑在一棵大树上,另一端绑在我身上,然后我爬下沟。一切还顺利,可又冒出个问题,绳子不够长,我的手抓不着车子。

  小伟只好把绑在树上的绳子弄松一点,费了好大的劲,终于抓住车子了,很快我就用绳子绑住车把,接着叫小伟往上拉,快到路面时我把车往上一顶,小伟立马抓住车把,硬把车给拉上来了。此时,我已经累得筋疲力尽,大口大口地喘着粗气。看,小伟高兴的又蹦又跳,我也浑然忘记了疲劳,心里乐开了花,原来助人为乐是如此幸福!

  事后,许多人都夸我是好样的。

篇20:乐于助人的人

  这天是星期一,阳光灿烂,因为我家离校园很远,每一天都得乘公交车,所以我就早早地起床了。

  于是,我和妈妈来到车站等15路公交车。不一会儿,车就来了。车上好空阿!我们就找了个双人座位。过了几站,到了北大桥,上来一位年迈的老奶奶,我望见了她,忙跟妈妈说:“我把位子让给老奶奶,你抱我。”于是,我叫老奶奶坐上来。老奶奶微笑着连声说:“谢谢。还夸我真是个好孩子,长大能考上好的大学。”

  然后她和我妈一向聊到九莲新村,我们要下车了,老奶奶和我们说:“再见。”我们也和老奶奶说:“再见。”

  这天,我的情绪很好,因为我帮忙了别人,自己也得到了快乐,下次我还要乐于助人。

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