学会分享作文800字议论文20篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 17:39:06
篇1:学会分享

李白的“举杯邀明月”分享自己的苦闷;白居易的“失看明月映垂泪”分享自己的泪水;崔颢题诗“故人已乘黄鹤去”分享自己的思乡之情;杜甫叹道“国破山河在,城春草木深,分享忧国忧郁之情。分享快乐,能增加快乐,分担痛苦,能减少痛苦。分享是美丽的。

由于期中考考得不错,班主任要求我到讲台上做期中小结,讲一讲自己的学习方法。这令我有所顾虑:一旦我和别人分享我的学习方法,那我以后的位子可就不保了呀!我怀着忐忑的心情走上讲台,经过一番思考,我最终还是讲出了我的学习方法。在我讲完之后,近期有进步的同学,也纷纷上来,分享自己的学习生活、学习方法,这也使我受益无穷。

这一个个学习方法,犹如一条条河流,汇进了我们这个班级的海洋,让这片知识的海洋更加美丽了。

花草树木在冬天,分担着风雪,在春天,分享着雨露,在夏天,分享着阳光,在秋天,才会结出鲜美的果实。班集体也一样,当我们分享着自己的知识,分享着自己的学习方法时,班集体这棵大树才会结出美丽的果实。

是分享带给了我们喜悦与快乐,也正是因为有分享,才会有朋友。分享是美丽的,让我们学会分享,开始分享吧!

篇2:学会分享

  8岁之前,我是独生女;8岁时,我是长女。而这时,我也要学会分享。

  弟弟一到这个世界上,就过着幸福的生活。每天自由自在,无论他想要什么,都会满足他。我真的很嫉妒,因为,我觉得这不公平。凭什么我不能像他一样,拥有我想要的一切;凭什么我要照顾他,让着他。直到很久很久以后,我才明白:我想要的,不一定都属于我。就像父爱、母爱一样,他不只属于我,他是我和弟弟的,所以,我必须学会分享。与弟弟分享父母的爱,与弟弟分享这个家,与弟弟分享一个房间,与弟弟分享……

  总之,我要学会分享。

篇3:学会分享

  “一份快乐如果乘二,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以二,就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛。”这是一位伟人曾经说过的。

  暑假那天,爸爸买来了一个美味的蛋糕给我,我正准备邀请我的朋友来吃。但我心想:“这么美味的蛋糕如果分给别人吃,那我自己吃得很少,那我还是不邀请我的朋友。”于是,我自己独自品尝这个蛋糕,细细品尝蛋糕的每一口,却没有昔日的美味,更显得乏味,我问爸爸为什么,爸爸说:“蛋糕是因为你的分享而美味。”

  短短的一句话,让我陷入沉思,我不和我的朋友分享,缺少了欢声笑语,而且自己也会孤独,最终得到什么?人的一生就要学会分享,孤独是最难以忍受的。既然如此,我们为什么不分享呢?假如我们和别人分享快乐,我们将会得到双倍快乐假如我们和别人分享悲伤,那我们的忧伤将会减半。

  分享不在乎多或少,哪怕是和别人分享一块面包,那也是莫大的快乐。生活中,处处充满分享。我们可以把一些遇到的奇闻分享大家,可以分享我们成功后的喜悦。

  所以,分享快乐,每个人都可以做到,只要你学会分享,就能得到更多的快乐!

篇4:学会分享

学会分享自然美景,是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”,“沉鳞竞跃”的山中美景;苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这样磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景,是对心的洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟。

学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播。东南亚海啸时期,一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说:“它让我感到快乐,也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中,也许连一滴水都不如,但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信,无论这个娃娃落在哪个孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候,如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炙热的爱,像阳光雨露般撒入心田。学会分享生命,是灵魂的高尚。

你可曾知道,当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时,你就与他分享了你的生命!邓小平老人至死都不忘将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明,更分享了一个光辉灿烂的人生。分享是一种美丽的行为。的确,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享,学会让自己真诚的爱撒满于地间。

篇5:学会分享

怎么才能快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……

大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

答案只有一个:分享。

假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?

有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?

但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。

这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

高尔基曾说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?

我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好。

我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐!

篇6:学会分享

分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成功的喜悦。

前几周,两位去参加“弘扬雷锋精神,争当时代先锋”即席征文竞赛的同学凯旋归来,还带回了两包诱人的糖果——那是二等奖的奖品。见到这两包糖果,同学们的眼睛纷纷亮了起来,口水在嘴巴里不停地打转。两位同学开始分享她们的战利品,你一颗我一颗,分了一轮又一轮。每位同学的脸上都洋溢着满足的笑容,而分享糖果的两位同学也都开心地笑了起来。“嘶啦嘶啦”一声撕开糖果包装袋的声音打破了教室的宁静,随后,那声音竟像接力棒一样在班里传开来。“嘶啦嘶啦”“嘶啦嘶啦”同学们都品尝了起来,首先开吃的是那些早已饿到头昏眼花的同学,他们没等前一颗糖果吃完,就又塞进了一颗糖,好像他们几天都没吃饭一样。更有一些“饿狼”,他们那碎纸机一般的嘴巴三下五除二就把入口的糖果给嚼成了碎块,看他们那意犹未尽的样子,似乎这点糖果还不够他们塞牙缝啊!还有一些同学十分“大方”,他们对这些糖果不屑一顾,把他们都分给了其他的同学,这下可让那些“饿狼”们捡了个大大的便宜,班上处处都洋溢着欢快的笑声,最特别的是我们班的小周同学,他不像其他同学那样狼吞虎咽或是不屑一顾。只见他像一位美食家一样品尝着糖果,脸上满是享受二字,吃完一颗后,他又把剩下的糖果像宝物一样小心翼翼地收进书包里当作后几天的口粮,最后,还不忘跟我们解释到:“食物亦可得手,吾要的是享受!是享受!”哇,好深奥的一句话!

同学们分享的不仅仅是糖果,还有快乐和成功的喜悦。赠人玫瑰,手留余香。如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。

分享,多么美丽的一个词!学会分享吧,它能令你的生活更加缤纷。


篇7:学会分享

白菜问萝卜:你知道为什么我们要坚强得不流眼泪吗?萝卜摇头,白菜说:因为我们要是流了太多眼泪,我就成了咸菜,你就成了萝卜干。

——这是你给我讲的第一个不算故事的故事。当然,我最难忘 的经历是认识你。

那时我的确是很无聊,蹲在地上看蚂蚁搬一块破碎了的饼干。也丝毫不顾蚊虫对我的叮咬,虽然说起来很幼稚,但竟越看越兴致勃勃。

我没看见你的脚,只听一个从上空传来的飘飘的陌生声音:你在做什么!我没有回答,模模糊糊地说了一句:你看你看,蚂蚁啊!于是你蹲下来和我一起看,一起越来越兴奋。

然后我俩就开始了诸如“你叫什么名字呀”、“你家住在哪儿”之类的小女生话题,一直聊到地上只剩下少的可怜的几只蚂蚁。

你后来说:我天生是个不靠谱的人,喜欢安全的冒险,所以才会和你一起做那种不靠谱的事吧。我就大笑:那时你还知道你很不靠谱啊?

于是乎,顺理成章地,我成了你的好朋友,而“蚂蚁事件”则被我们当笑料随时侃。至于那天的后来,本应是我们高兴地回家,但没想到打击到了我的之前的那个好朋友。

事情是没有那么复杂的,我真不明白我多交一个朋友有什么错了。我的那个朋友找到我,说她看见了我和你一起玩,居然不叫上她。我愣了半天,又给她解释了很久,结果最后演变成了她警告我:如果你还和她一起玩,我就和你绝交!

然后我只好去找你,告诉了你这些事。你很不在乎地说,这有什么大不了,你们都会是我的好朋友。我挺感动的,还和你一起邀上她去玩。可我不知道又怎么了,她还真不理我了。我很难过,但没办法。

你又一次让我感动了——你说:不是还有我吗。我吐吐舌头笑了,你真是个大气的姑娘,对别人也很好很好。你还会贱贱地拉着我的手说:你是我最最好的好朋友!

不过,我们的成绩都不怎么好。虽不是压底的那部分,但也不拔尖。我说:我都被打击惯了。你便扔给我一句哲理性的话:我们是潮湿的树木,会在雨后的阳光里,熠熠生辉。

我觉得,认识你真好啊,呵呵。你总会让我开心。我们要不断地努力啊努力,因为,在黎明到来之前,是漫长幽深的黑夜。

所以,我们要一起经历快乐啊,悲伤啊,一切一切,学会分享。手指勾手指:一百年,不许变!

篇8:学会分享

分享,是多么有含义的一个词呀!只有分给他人,自己才会觉得享受。分享是快乐的,分享是甜蜜的,分享是美丽的……有了分享,世界会变得更美好,有了分享人与人之间会变得更温暖。

儿时的我还不知道什么叫分享,在杭州发生了这样一件小事,让我初次体会分享是快乐的。

大概在我5、6岁时,奶奶带我去了美丽的杭州西湖,可谓是“上有天堂,下有苏杭”呀!而刚好我姑妈家在那里,我和奶奶便在姑妈家住了些日子,边住边欣赏杭州那如诗如画般美丽的风景。

记得当时在众多零食中,我最喜欢吃的是那彩虹糖!彩虹糖有许多种口味,比如:草莓、苹果、橙子……姑妈家有一个女儿,比我大几岁,也十分喜欢吃彩虹糖。于是,姑妈每隔两天都会买两包彩虹糖给我们俩一人一包。因为是两天分得一包糖,我总是吃一半,到第二天再把另一半吃掉;而梦婷姐姐却会忍不住一下子吃完。

一天,我和奶奶出去玩了。等到回家时发现我那半包彩虹糖不见了!我急得哇哇大哭,心里想彩虹糖怎么会不翼而飞呢?后来,得知是姐姐偷吃了,可把我气坏了,接连几天,我一见到她就叫她“坏姐姐”。事后姐姐也很后悔,一再跟我陪礼道歉,可我仍然不依不饶。

奶奶得知这件事后,跟我讲了一个“孔融让梨”的故事,我很受感动,想不到跟我年纪差不多的孔融竟能对他的哥哥们那么好。梦婷姐姐吃了我的糖是不对,但她已经认错了,我应该原谅她。

从那以后,我再也不叫“坏姐姐”了。我还想了一个好办法,我不再独自分那包彩虹糖,而是和姐姐一起吃糖,这样我们一共就有两包糖,可以一天吃一包,我们俩你一颗我一颗,好奇怪!彩虹糖比以前更甜更香了……

马克、吐温说得好:悲伤可以自行料理;而快乐的滋味如果要充分体会,你就必须学会分享!

篇9:学会分享

分享,是快乐,是愉悦,是充实,是美好。正因为世界上有了分享,才使这个世界和平共享,有困难时南水北调,共同进步。

生活中不是处处都充满了分享吗?

分享,可以让温暖传递。在小学之中,许多小朋友喜欢给自己的好朋友在旅游时、度假时、逛街时买一些有特色、漂亮的东西,将自己的那份喜悦、关心从自己的手里递到了朋友手里,让对方一股暖流涌上心头。在你伤心,或是生气,朋友将自己的快乐分享出来,融化掉心中的那份不开心,这时,你会感到朋友的存在,使你欣慰。若不是分享,我们的生活将是无情的。没有朋友之间的温暖传递,也没有伤心时与朋友分担忧愁,那这个社会将会没有“分享”一词,温暖也会不翼而飞。

分享,可以把时代推向前方。2004年6月15日,在芬兰埃斯波市举行的一个仪式上,芬兰技术奖基金会授于49岁的蒂姆·伯纳期·李全球最大的技术类奖――“千年技术奖”,并颁发给他100万欧元的奖金。这是为什么呢?因为早在1989年,蒂姆发明了万维网。那什么叫万维网呢?就是当今的互联网,当年蒂姆没有设计专利,让全球人民们同时享用这份伟大成就,仍致于现在的信息交流与传播,迎来了信息时代。蒂姆曾说:“发表并申请了专利,这无疑伤害了科学技术的发展。”是呀!若是当初蒂姆为谋取个人利益而去申请专利的话,那么当今社会将是另一个模样,但他却无私的奉献并分享给了全世界,才有今天这样的发展状态。可见,一个人的无私分享,可以推进一个社会、一座城市、一个企业、一个国家……

分享,可以流动快乐的源泉。有一位智者与一个朋友一起出行,行过一个山谷时,智者一不留神滑跌了,他的朋友尽全力拉住他,不让他葬身谷底。当智者得救之后,执意要在石头上镌刻下这个事。又有一天,两人在海边发生了争吵,朋友一怒之下,给了他一耳光,他不语,找来了一根棍子,写在了沙滩上。他的朋友不解,便问道:“你为何不刻在石头上呢?”“我是让石头帮我记住,我们之间的友情;而我告诉沙滩我们之间的不悦,让他帮我忘记。”智者笑了,朋友却十分惭愧。从此,智者对朋友分享了所有的好,并忘却所有的坏,他们的友谊更加深厚了。对朋友,或是对任何一个人,要记住美好的回忆,不可与朋友一点小纠纷,就纠缠着不放,既获不得朋友的信任,又失去了友谊,与朋友分享过去的事情,加深友情,是快乐的。

学会分享,快乐的源泉就会四处流淌;学会分享,温暖可以传向四方;学会分享,一份快乐将会化成无数份,递向远方。


篇10:学会分享

有一天,我去商店买零食吃,那时妈妈不在家,我买好后便回去了。

那时,奶奶看见我自己一个人独吞,说:“你太自私啦,都不给妹妹吃一点!”我当作没听见,因为妹妹生病,不可以吃零食。

我走到另一边去了,奶奶追过来把一包“恐龙蛋”抢了过去,给妹妹吃了。

这时,妈妈回来了,看到妹妹再吃零食,看到我也在吃零食,就以为是我给妹妹吃的,大骂我一顿:“你发什么疯啊!都说了不要给妹妹吃零食,还给!你也太自私了,只想着自己,也不想想别人,她都在生病了,还给她吃!”

这是奶奶听见妈妈在骂我了她也来骂我:“太自私了,给自己吃不给妹妹吃!”

因为奶奶用白话骂,妈妈用普通话骂,所以她们都没听清楚对方说的话,就一起来骂我。他们俩一起骂我,又白话又普通话,乱七八糟的,烦死了,听得头都晕了。

可亲可敬的读者们,快来救救我啊!我家在**市**区****园艺场**村**号。

“冤枉啊!来救我啊!”

篇11:学会分享

人要学会分享,才会有快乐可言,分享本身就是一种快乐。分享物质,分享精神,分享感受……分享一切美好的东西,使自己得到满足的同时,也让别人也与你一起来分享这喜悦。

学会分享快乐,自己才会更快了。每个人都希望快快乐乐的,保持一份快乐的心情,去渡过每一天,才会发现生活如此多姿多彩。每个人都可以寻找到快乐,即使是在一个不起眼的角落里,也可以找到不一样的快乐。

分享,是一种善举。分享,是一种快乐。有好的东西拿出来给大家分享,就会收获不一样的东西。

分享,会使你获得很多好的东西,比如:朋友,真心……这些东西,对于那些不会分享的人来说,是多么的遥远。

分享的好处可多了。向别人分享自己的喜悦,分享自己的快乐。独乐乐不如众乐乐,这就是分享。

分享可以改变一个人的心情。分享可以邂逅更多的好友。分享的过程能够扩大你的人际圈,也能激发更多新思想。

学会分享,使别人感到快乐,自己难道还会不快乐吗?分享可以版纳你扩大朋友圈。可以纠正自己的错误……

分享是一种快乐。分享学习,我们会觉得学习更加有趣。分享梦想,我们的生活会因此变得更加美丽,分享风景,我们会体会到风景的美好。分享快乐,我们会变得更加乐观。

学会分享吧!让别人快乐的同时也让自己更加快乐。

篇12:学会分享

你的痛苦我来分担,我的快乐你来分享。——题记

分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖。

“残垣断雪忆征年,兵锋正劲血染天。”细细品味着一张信纸上的原创诗句,文雅的字迹却衬托出不一样的豪放之情。在落款处,“王丹”,这个熟悉而又陌生的名字又映入我眼帘。

王丹是偏远贫困山村的一名孤儿,我们是在社区组织的分享活动中结成了“成长伙伴”。因为那个落后的村里没有网络和电话,我们唯一交流的方式就只有写信。我们并没有见过一次面,只是通过信纸上那密密麻麻的字来交流。

从王丹的来信中我知道了,父母早逝她经常感到痛苦万分,是书让她忘记悲伤,发奋图强。书不仅教会她自信与坚强,也教会她分享与感恩。王丹说:“书是我生命的伙伴,它是我翱翔的翅膀,也是支撑我的双臂。当我生气伤心烦躁时,我就会默默地注视着身边无言的书,嗅着那淡雅的墨香,触摸着那清晰的字迹。书能给予我禅一样的安静,我与它分享着我的生命。”

我以前并不喜欢读书,总觉得不如看动画片、玩IPAD有意思,许多好书被我束之高阁,上面落满了层层灰尘。是王丹话语彻底改变我。让我从沦陷在电子和喧哗的心境中醒悟过来,我仔仔细细地把落在书上的灰尘拂去。阳光温暖的触角伸了过来,书架上的书散发出无与伦比的魅力。书,原来可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本书,静静地享受着书带给我的安宁,仿佛王丹就坐在我的身边,引导着我。为了能和处于贫困山区的王丹分享更多我喜爱的好书,我省吃简用买书寄给她,并在书里夹上长长的读后感。这样不仅增加了我对读书的兴趣,更锻炼了我的写作能力。渐渐地,我们从简单的理解转变为激烈的讨论,像敬爱的鲁迅先生一样,用笔做斗争。通过书,我们分享着不同的思想,分享着真挚的情感,分享着属于我们自己的成长经历。

太阳、雨、天空,都将自己分享给了万物,我们又何尝不分享出自己,为身边的事物做些贡献呢?

篇13:学会分享

  分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起……

  记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们可以玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

  回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到这里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

  从那以后,我们几个天天一起,一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变,一到节假日,我们又会一起痛痛快快地疯玩。

  因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一起学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

篇14:学会分享

  分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起……

  记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们可以玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

  回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到这里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

  从那以后,我们几个天天一起,一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变,一到节假日,我们又会一起痛痛快快地疯玩。

  因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一起学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

篇15:学会分享

“来,现在我带你去看看天堂。”上帝又带着这名教士进入了另一个房间。这个房间跟上一个房间的情景一模一样,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,他们的汤勺柄跟刚才那群人的一样长。所不同的是,这里的人又吃又喝,有说有笑。

教士看完这个房间,奇怪地问上帝:“为什么同样的情景,这个房间的人快乐,而那个房间的人却愁眉不展呢?”上帝微笑着说:“难道你没有看到吗,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”教士恍然大悟。

这个故事生动地告诉世人,人活在这个世上,一定要学会分享与给予,养成互爱互助的行为习惯。我们在地狱里看到的那群吝啬鬼,他们宁愿自己饿死,也不愿去喂对方。正像英国诗人白朗宁所说的:“把爱拿走,地球就变成一座坟墓了。”

分享,是一种境界,是一种智慧,是一种升华,是与人方便自己方便。分享爱,分享劳动,分享喜悦乃至分享痛苦,这都是我们所需要的。有些人做人往往总是斤斤计较,干什么事情总怕自己会吃亏,更怕让别人得了便宜。这样的人就是没有领悟到分享的真谛。其实,从古至今,奉献的意义包含了两层含义,一层是你付出的并让他人从中受益的,另一层就是你从你的付出中所得到的回报。当然,这种回报,有时候是你看得见的,有时候则是你看不见的,看得见摸得着的回报自然好,而看不到的回报更可能是一种你精神上的丰富财产。

人们总是幻想能够过上天堂里的美好生活,正因为是幻想,所以我们总是觉得天堂离我们很遥远,而其实,天堂离我们并不遥远,只要我们懂得分享,快乐和幸福往往便会“不请自来”。

分享的要义来自于我们自己的所作所为,来自于我们每个人的所作所为,来自于我们是不是可以摈弃那种宁愿自己饿死,也不愿为他人做出付出的“地狱般的行为”。

天堂里能看到什么?那位教士已经告诉了我们,他看到的是“施恩与人共分享”,是“献花者手中留余香”。正像俄国伟大的作家托尔斯泰所说的:“神奇的爱,使数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人共享一个幸福,却有两个幸福。”

篇16:学会分享

分享,一个简简单单的词语,却蕴藏着许多的奥秘,正等着我们去挖掘。分享是什么呢?我告诉你吧!分享是把一份爱分成了无数份,传递给他人,让他人也能够品尝到爱的滋味。

在数学上,一加一只有等于二。可在生活中,却不是这样,一份快乐加上另一份快乐,就可以得到无数快乐。你一定觉得很神奇吧!那你听我慢慢说。记得有一次,我去杭州参加英语比赛,我练习了好几个星期也练不会,因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练,我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后,我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家,大家也为我高兴。是不,一份快乐就这样变成了无数快乐。

快乐可以分享,悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时,烦恼也会不断减少。我把我的烦恼告诉了别人,别人也来为我分担烦恼,那么我的烦恼不是减少了一半吗?我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友,现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩?我以前不爱上语文课,我告诉妈妈,妈妈耐心地指教,让我爱上语文。现在,每一堂语文课,都会见到我举手的身影。

还记得这么感人的一幕,在汶川地震的废墟上,温总理饱含深情地说:“一点爱心,乘以13亿,便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着,有的人妻离子散,有的人遍体鳞伤,有的人失声痛哭......温总理鼓励人们,振作起来。人们在他的鼓励下,振作起来,投入到了救助灾民的过程中。

只要大家团结起来,坚不可摧,再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了,我们大家一起集思广益,解决难题,没过多少时间,我们的难题就迎刃而解了。

分享,就是传递爱心,传递快乐,传递幸福;分享,就是化解忧伤,化解灾难,化解困难。


篇17:学会分享

本周我们永恒小组总分排名第二,刘老师让我上去抽奖,啊!我中奖啦,奖项是“请同学吃糖”。

下课后,我和许多同学去老师办公室取奖品,当我拿糖时,我看到刘老师特意为我们准备的进口“牛奶牛轧糖”。我的口水怎么也控制不住直往外流,心想:我要请我的好朋友多吃点。这时看到其他班的同学们已拿的所剩无几,我本来想多拿点,可是又一想该给老师留点吧!于是,我心里计算了一下拿了六块。同学们蜂拥而至的抓糖场面瞬间就消散了,这时刘老师敏锐的发现我拿的最少,于是把剩下的几块都给我,我高兴的想,别看我拿的少,可到最后我得到的确最多,这就像我在下围棋时,为了全盘的胜利,要学会弃子,争取全局胜利。

回到班里,我首先分给我的组员每人一块,徐博凡虽然不是我们组的,但这周归我们组,这一周他虽然给我们造成扣分,但他也给我们加了分,他的表现得到我们全组人的认可,所以我必须给他一块,这样他会更有信心,在以后会有更出色的表现。

中午放学,我把今天的事给妈妈讲了一遍,妈妈一边骑自行车一边时不时回头表扬我做的好,同时妈妈说:“针对你今天的表现我送给你两句话”。妈妈告诉我,第一句:水满则溢,人满则骄。我们每个人做事不能太满,说话也是如此,这样才能与人方便,与己方便。第二句:孟子提出的政治主张:“与民同乐”,同学间的相处更应该如此,多与大家一起分享,我们也要向孟子学习与人同乐,其乐无穷。

不积跬步,无以成千里,在我的成长过程中,妈妈总是能及时抓住生活中的点滴来教育我,让我明白许多做人的道理。

篇18:学会分享

分享,是一种动听的语言,把人与人之间联系起来;分享,是一本书,让人们懂得人间的真谛;分享,是一罐罐蜂蜜,让人心里绽放花朵;分享,是一粒粒快乐的种子,赶走了心中的烦恼……

记得在一个夏天,我的好朋友琪琪,来我家玩。我们两个人在我的玩具房嬉戏,感觉快乐极了。我们各选了一种自己喜欢的颜色的纸,拿出笔,趴在木桌上画了起来。

开始我们还很高兴互相欣赏着对方的画,可是后来。琪琪说:“凡凡可以把你粉红色的彩铅借给我一下吗?”那时我也正在用那支笔。我端详了她一下,慢慢地掏出笔。“琪琪,你用的时候千万要小心,千万不要削,画的时候不要太用力”我吞吞吐吐,感觉非常不愿意,“不要画的太多”。“记住了吗……”还没等我说完,我就看到琪琪在用自己的蜡笔开始画了,虽然蜡笔的效果没有彩色铅笔的好,但是她还是在认认真真的画着什么。毕竟是小孩,她的画面比我的脏了许多。我注视着那张画心里感觉到很不安,画完之后,她在画面后写上了几个字并送给了我。

翻到画的后面,琪琪歪歪扭扭的写着几个字:对不起,凡凡,我不应该来打扰你画画的。琪琪。我看了之后眼泪不禁流了下来,心想说对不起的应该是我,于是我拿出那支铅笔,往她家奔去……从那以后,我再也不那么小气了,每天快快乐乐的跟同学们交流,积极的去帮助一些有困难的同学。

因为分享我得到了珍贵的友谊和幸福,让我们都学会分享,去感受和体会,生活中的幸福和快乐吧!

篇19:学会分享

分享,是一种智慧的表现;分享,是一种胸襟的袒露;分享,是一种心灵的交融。分享,能使家庭更温馨;分享,能让班级更团结;分享,能叫社会更和谐。分享的意义显而易见,分享的价值无比珍贵。

这不,当同学过生日,你热情地送去贺卡,你就分享了他的生日快乐;当你过生日,他送来真诚的祝福,他也分享了你的生日幸福。于是,这一年间,你就享有了两个或者多个生日。自己看一本好书,只是愉悦了自己。如果班级办起图书角,人人都献出一本或者几本好书,供大家一起分享。那么,每一位同学都能读到许多本好书,都能畅游于知识的海洋之中。

由此可见,分享乃是快乐的加法,乃是幸福的乘法哦。

“人之初,性本善。”分享,是我们自小就具备的本能。记得在天真无邪的童年,我们这些小小孩经常结伴去公园玩。带有零食的,毫无吝啬地你一嘴我一嘴分着吃。有的还心甘情愿掰下一块面包,让水塘里的小金鱼也尝尝香甜。看着小金鱼竞相争食的模样,大伙儿也分享了这些小生灵的快乐。每当这时,大人们也会围拢过来,喜滋滋地瞅着、笑着,尽情地分享我们的快乐。

儿时的曾经,使我朦胧地悟出一个道理:只有付出,才有获得;只有担当,才有分享。

前些日,看到电视上一则新闻,说有一个紧挨沙漠的地方,早年方圆七公里只长了一棵树,就起了个“一棵树”的地名。土地贫瘠,缺水少粮,当地人的生活十分困苦。在风沙的肆虐下,许多住户都搬走了。惟有一位叫牛玉琴的,带领村民植树造林,坚持与风沙作斗争,矢志绿化家园。也不知受了多少累、吃了多少苦,日子一天天的过,树一棵棵的栽。许多年过去,竟栽活了二千八百万棵树。牛玉琴渐渐地老了,而家乡却变得越来越年轻。如今的“一棵树”,绿树成荫,满目青翠,人们安居乐业,分享着塞北江南的欢悦。

由此也可见,与分享并存的担当,或者说是另一类的分享,乃是困难的减法,乃是痛苦的除法哦。

于是,我要说:分享是我们中华民族的优良传统,是我们每一个华夏儿女都应当具有的优秀品质。让我们学会担当、懂得分享,让世界因为我们而更加缤纷,更加多彩。

篇20:学会分享

  太阳的智慧是将阳光与月亮分享,月亮的睿智是将余晖与繁星共享。


  这一天,天色阴沉得使我有些恐惧,一种莫名的不安在心底滋生……


  回到家后,看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球,这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物,我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。


  “你那我的水晶球干什么?平时我都舍不得拿出来玩一下,你倒好,拿着我的水晶球到处磕,磕坏了怎么办?“我大声呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩坏了就玩坏了呗!再买一个就是了至于吗?“”呵!怎么不至于,贵的不是价钱,这是老师给我的礼物!“”你就给我玩一下吗,我就拿着看一下,不会摔坏的!“”你觉得可能吗?“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来,把它擦干净放在盒子里收好。


  ”姐姐你为什么不给我玩?“这时,窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨,无声的,默默地。”不给你就是不给你,你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去,关上了门。


  心情很不好,自然要出去走走……


  雨在下,在下,越来越小,越来越小。我踢着路旁的小石子,抬头仰望天空,”雨停了!“太阳露出了久违的笑脸。


  不知走了多久,湛蓝的天幕中嵌着一颗圆月,周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光,为什么星星会闪烁呢?是月亮给的啊!月亮也不会发光,为什么月亮会有光芒呢?是太阳给的呀!“我嘀咕着……


  对呀!太阳是将光芒与月亮分享,月亮是将余晖与繁星共享。原来,世间万物都会懂得分享,为什么人不能呢?



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