博览群书的作文6篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 17:37:23
篇1:博览群书的"书虫班长"

她,坐在空荡荡的教室里;她,捧着一本书细细品味;她,毫不理会外面的欢声笑语。

她,就是五(3)班的“书虫班长”施姗姗。施姗姗浓眉大眼,有一头乌黑亮发,一张樱桃小嘴能说会道。施姗姗可是个名副其实的“书虫班长”,不信,你瞧:教室里有她读书的声音,走廊上有她看书的身影,阅览室有她念书的身姿。施姗姗手不释卷。

“读万卷书,行万里路的她视书为罕世珍宝,哪里有书,那里就有她。看书时,她脸上一会儿“乌云密布”,一会儿“四季如春”。看来,她已经完全成为书海里的一条小鱼,再也离不开书了。每当我们大谈电视剧时,她默默无语,但一谈到书这个字眼,她就口若悬河,一会儿讲小说时口若悬河,一会讲抗日故事时慷慨激昂,真拿她没办法。“施姗姗,第一课下课后收一下本子,然后送到办公室!”“是!”作为校长的得力助手,施姗姗义不容辞。”“姗姗,你要的《上下五千年》在这,给你。”施姗姗立马接过来,如饥似渴地读了起来,她被这奇妙的故事吸引了,屁股像钉在凳子上一样,再也没有起来。

“丁零零——”上课铃在不知不觉中打响了,将施姗姗从梦幻拉到现实中来,呀,本子还没收呢!施姗姗匆匆忙忙地收了本子,在走廊上又回想起那本有趣的书,注意力一分散,“哗啦”一下,小山似的本子撒在地上,收了好久才收齐了。来到殷校长办公室,因为本子收晚了,殷老师对她进行了一番“班干部思想教育”,回到教室时,美术老师告诉施姗姗同学们在进行考试,让她等待下课时的补考。在走廊上,施姗姗也不愿闲着,蹲在角落里,有津津有味地读起了《上下五千年》。

由于勤读书的缘故,施姗姗的作文和语文成绩都异常优异。只要作文题目一出,她就文思如泉,挥笔写作,在我们苦思冥想的那一刻将一篇完美无缺的作文交了上去。此外,各刊报纸上还登了她的优作,作文还拿了奖,于是光荣地成为了校大队部中的一员。在她那不大的书房里陈列着许许多多金光闪闪的奖状,年年“三好生”的她从一年级就是我们的班长了。

我相信,热衷于博览群书的“书虫班长”总有一天会穿上博士装,手拿文凭、奖状,光荣地成为一名中国的居里夫人兼世界一流的博士后的!

篇2:博览群书的鸡妈妈

话说有只鸡,博览群书,知识渊博,以拿下博士学位。

一天,她读书读累了,想去做SPA放松放松。可是,鸡爸爸这几天出差,留鸡宝宝在家也不放心啊。正在她不知所措的时候,看见了书桌上的《三国演义》,眼睛一亮,计上心来,她学诸葛亮用起了空城计,就这样她一步三回头地走出了家门。

鸡妈妈前脚走,黄鼠狼后脚到。他见大门敞开,心想:母鸡搞什么鬼?为何大门敞开?是不是搞什么诡计,故意引我上当?黄鼠狼犹豫再三,还是饿着肚子走了。

鸡妈妈回来后,发现小鸡一直也没少,真是心花怒放。

第二天,鸡妈妈想说有只鸡,博览群书,知识渊博,以拿下博士学位。

一天,他读书读累了,想去做SPA放松放松。可是,鸡爸爸这几天出差,留鸡宝宝在家也不放心啊。正在她不知所措的时候,看见了书桌上的《三国演义》,眼睛一亮,计上心来,她学诸葛亮用起了空城计,就这样她一步三回头地走出了家门。

鸡妈妈前脚走,黄鼠狼后脚到。他见大门敞开,心想:母鸡搞什么鬼?为何大门敞开?是不是搞什么诡计,故意引我上当?黄鼠狼犹豫再三,还是饿着肚子走了。

鸡妈妈回来后,发现小鸡一直也没少,真是心花怒放。

第二天,鸡妈妈想去烫头发,顺便再染个色。这次,他是三步一回头地走出了家门。鸡妈妈刚走,黄鼠狼又来了。看到依旧敞开的大门,黄鼠狼满脑子疑惑,母鸡这几天到底搞什么名堂?有心闯进去,可又怕中了圈套。可不进去,自己已经饿得前心贴后背了。最终,黄鼠狼没有胆量进去,只好无可奈何地走了。

鸡妈妈回来一看,小鸡们又安然无恙,他真是高兴,心里直夸诸葛亮的空城计好。

第三天,鸡妈妈要去超市买米。这次,她放心大胆的走了。黄鼠狼也准时的来到了母鸡家的门口。两天没进食的它,饿得眼冒金星,站都站不稳了。他想:与其饿死,不如试试运气。黄鼠狼小心翼翼地进去了,当他发现屋里有几只鸡宝宝时,简直是喜出望外,他贪婪地抓走了所有的鸡宝宝。

鸡妈妈哼着小曲儿回来了,当他发现鸡宝宝都不见了时,一屁股跌坐在地上,悔恨交加。

看来空城计只能用一次,用多了就不灵啦!

篇3:做一个博览群书的好少年

小时候,大人们常说:“21世纪的小孩子要博览群书。”那时候,我不懂什么是“博览群书”,就去问妈妈:“妈妈,什么是波兰穷舒啊!”妈妈听了笑咪咪地对我说:“是博览群书,不是波兰穷舒,是要你学会多看书,长大了你自然会明白它的含义的。”

现在,我是一个阳光少年了,“博览群书”我已经懂它是什么意思了。先不说我怎样理解它的意思,先听听别人对博览群书的理解吧!鲁迅说:“”我们要博览群书,有人认为鲁迅这种说法有一个前提是博览健康的书,否则看不健康的书有害。同学们说:“博览群书就是要看好多好多的书。”

我认为博览群书就是广泛地阅读各种书籍,博的意思是要看一些能让我们知识渊博,学识深而广的书;览是看的含意,是精看、泛看;群书就是要看很多不同类的好书。总的一句话就是要多看多种类的书。要写好作文就要多看课外书,如:四大名著、百科知识……

那什么是不健康的书呢?因为我看的书基本上全是好书,全是爸爸、妈妈或老师推荐的书,我对着这个疑问就去问爸爸。爸爸说:“像黄色书刊啦,像教你如何做小偷啦,像教你如何赌钱、迷信、传销……这些全是坏书,因为看了这些书就会有害精神健康,又被称为精神毒品。所以我们不看为妙……”

啊,坏书真不好,我们要远离坏书,多看好书,把自己培养成一个博览群书的好少年!

篇4:博览群书的经典名言警句精选

  1.强学博览,足以通古今。——欧阳修

  2.人生在勤,不索何获。——张衡

  3.天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推

  4.人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。——颜之推

  5.学必求其心得,业必贵其专精。——章学诚

  6.读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

  7.读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。——薛宣

  8.读之以为肉,寒读之以当裘,孤寂读之以友朋,幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤

  9.灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。——童铨

  10.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

  11.挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也——彭兆荪

  12.愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

  13.没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基

  14.不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

  15.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉


篇5:博览群书的经典名言警句锦集

  1.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子

  2.读书好处心先觉,立雪深时道已传。――袁枚

  3.读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。——陈善

  4.外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

  5.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。——陆九渊

  6.读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁

  7.用心不杂,乃是入神要路。——袁牧

  8.或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

  9.要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

  10.凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。——王符

  11.士欲宣其义,必先读其书。——王符

  12.读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

  13.当以读书通世事。——倪元璐

  14.开卷有益。——赵光义

  15.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明


篇6:博览群书的经典名言警句大全

  1.读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

  2.学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

  3.读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。——培根

  4.求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳

  5.多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——《盐铁论》

  6.不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

  7.读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹

  8.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

  9.至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

  10.人无贤愚,非学曷成?——陆以田

  11.奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

  12.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

  13.书籍是人类知识的总结。——莎士比亚

  14.读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东

  15.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

  16.日习则学不忘,自勉则身不坠。——徐干

  17.打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

  18.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

  19.读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。——袁牧

  20.读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——冯班

  21.聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚

  22.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

  23.学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。——陈独秀

  24.只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

  25.书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。——科尔查克

  26.钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。——雷锋

  27.嗜书如嗜酒,细味乃笃好。——范大成

  28.学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德

  29.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

  30.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游


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