如果我当上了16篇
每个人都有自己的梦想，有的人梦想当工程师；有的人梦想当教师；还有的梦想当园艺工……而我的梦想是当一名科学家，成为建设祖国之栋梁。
如果我当上了科学家，我要发明一种“戒烟器”，用过这种产品的人都会很轻松地戒掉了烟。姥爷经常吸烟，如果让姥爷用了它，那他就不会整日在吞云吐雾之中了。也会让更多“烟鬼”的家人们，变成“无烟家庭”，我们的城市也会变得越来越美好。
如果我当上了科学家，我要发明一种新型胶囊，不管什么样的病人，只要服下一粒，过一会儿就会变得像健康人一样，活蹦乱跳，再也不用忍受病魔的折磨。这些癌症、白血病、恶性肿瘤……就会离开我们，我们将生活在一个美好的社会里。
如果我当上了科学家，我要发明一种食物，只要吃了这种食物，三天都不会感觉到饥饿。我要把这种食物送给灾区的难民，让他们吃下，这样他们就不会感觉到饥饿了。
如果我当上了科学家……
虽然这个梦想对于现在的我来说，还有点遥远，但我相信，只要我努力学习，这个梦想就会成为现实！
金色的童年，纯真的梦想，像一道七色彩虹，编织着灿烂的明天……明天，我当上了一名石油战线上的工程师。
如果我当上了石油工程师，我要把所学的知识全部奉献给祖国的石油事业，开拓中国石油事业更好的明天。
如果我当上了一名石油工程师，首先设计一种新式仪器——雷达测油仪。这种雷达的特点是体积小，像一个火柴盒那么大；重量轻，只有几十克；功能齐全。把这种仪器放在地球上任何地方，输入程序，地层中如果有油，仪器便会发出“嘟嘟”的响声，一按显示键，荧光屏上便显示出方圆一百公里内的地层深处的油层状况和储量。
如果我当上了石油工程师，还要设计出一种全自动遥控抽油机，只要把它固定在指定位置，一根巨大的，耐高压的油管就会自动伸入指定的油层，它的底端还能根据需要自动伸出许多根小管，伸入若干个油层，然后按下抽油机的按钮，石油便滚滚流入输油管道。
如果我当上了石油工程师，随着石油的不断开发，石油资源的逐年减少，我还要设计出一种新仪器——石油原子扩大仪，这种仪器只有手掌那么大，它和一个巨大的油箱接通，只要往油箱里倒入一克石油，一按扩大仪的键，油箱的油量便会随意扩大，而且油的质量不变。
如果我当上了石油工程师………
假如我当上了老师，我一定要当一个和蔼可亲的老师。我不会随意打骂小朋友，也不会让不做作业的小朋友多做几倍的作业，更不会随意剥夺小朋友们玩的时间。
上课了，我让小朋友们自由朗读课文，我走着走着，突然发现有两个小朋友在玩纸飞机，我悄悄地走了过去，那两个小朋友看见我来了，连忙把纸飞机塞进课桌洞里，他们以为我会批评他们，紧张得不知所措。摸了摸他们的头，和颜悦色地说：“上课可不能玩纸飞机呦！”他们感到羞愧万分，立刻拿起书本朗读起来。
下课了，小朋友们飞快地跑出教室玩起了游戏。他们有的玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在玩丢绢……
我跟他们一起玩起老鹰捉小鸡来，我当鸡妈妈，“老鹰”飞快地向我扑来，我也不甘示弱张开双臂保护着我的“宝宝”们……
假如我当上了老师，我一定要当一个学生喜爱的好老师。
金色的童年，纯真的梦幻，像一道七彩虹，编织着灿烂的明天……明天，我当上了一名石油战线的工程师。
假如我当上石油工程师，我要把所学的知识全部奉献给祖国的石油事业，开拓中国石油事业更美好的明天。
假如我当上石油工程师，我会首先设计出一种新式仪器-----雷达测油仪，这种雷达的特点是条体积小，像一个火柴盒那么大；重量轻，只有几十克；功能齐全。把这种仪器放在地球上的任何地方，输入程序，地层中如有油，仪器便会自动发出“嘟嘟”的响声，一按显示键，荧光屏上便立即显示出方圆一百公里内地层深处的油层状况和储量。
假如我当上石油工程师，还要设计出一种全自动遥控抽油机，只要把它固定在指定位置，一根巨大的耐高温、耐高压的油管就会自动伸出许多根小管，伸入若干个油层，然后按动抽油机的按钮，石油便滚滚流入输油管道。这样既减少了油井的数量，有节省了人力、物力，还减少了对环境的污染。
假如我当上石油工程师，随着石油的不断开发，石油资源的逐年减少，我还要设计出一种新仪器-------石油原子扩大仪。这种仪器只有成人的手掌那么大，它和一个巨大的油箱接通，只要往右箱里到入一克石油，一按扩大的键，油箱的油量便会随意扩大，且有的质量不变。
假如我当上石油工程师……
假如我当上了市长，没有白色垃圾将不是梦想，在公路边会放置一个特殊的垃圾箱，怎么特殊呢？让我和大家介绍一下吧！它呀，只要在一公里以内的垃圾，它都能吸进去，还不用麻烦清洁工了呢！
假如我当上了市长，我就把全市的汽车换成太阳能汽车，那么大家就不用每天吸汽车尾气了，还多了一份健康的保障呢！
假如我当上了市长，我就会弄杂交水稻，听说有个叫袁隆平的，就弄了这水稻，种出来的米，大而饱满，做出来的饭可香甜了，我也要像他那样弄，这样我们每家每户每天都能吃上更好吃香甜的饭了！
我的主意棒吧！如果棒就请大家多多支持，如果不好，那就请大家多提点意见，我尽量改正就行了！
家庭的主人？好怪呀，我爸爸是家庭的男主人，我妈妈是家庭的女主人，我是家庭的小主人，主人个“家庭的主人”是什么呢？嘿！我真聪明，我明白了。这个家庭主人就是：说话算数的、管钱的、安排事的呗。
假如我当上了家庭主人，我想玩什么就玩什么。我写完作业我，干我想干的事，任凭妈妈的“大嗓门”在那唠叨：“连璐，该弹琴啦!”我不怕，因为我是家庭主人。
假如我当上了家庭主人，我想买什么就买什么，想吃什么就吃什么。我做完功课，“噌”地一下窜到客厅，麻利地往嘴里送，虾条、巧克力。。。。。。任凭爸爸地“洪钟”不停地敲:“别吃啦，别吃啦，再吃中午又吃不下饭了。＂我不怕，因为我是家庭主人．
假如我当上家庭主人，当家里被弄得＂盆朝天，碗朝地＂，地板脏兮兮得时候，我能把家里收拾得井井有条吗？
假如我当上家庭主人，当家里炒菜没有油了，煮饭没米了，煲汤没盐了，我能应付自如吗？
假如我当上家庭主人，我还要记性好，别忘了交电费、水费、煤气费这个费、那个费。。。。。。
唉，好累呀！光是想着我都觉得累，要是的那个上了家庭主人，会不会累得我 "小命"都没了。我还是服从一下老爸的命令，听听老妈的唠叨，其实这样也挺好。
假如我当了班长，那我的一个梦寐以求的愿望就实现了。
“班长”是班上的老大，有什么事往往“冲”在第一线。比如：有同学吵架、打架，班长要及时去阻止。除了劝架，班长还有很多用处，比如班上有同学文具盒啊、书啊、橡皮擦之类的东西忘记带了时，班长也可以借给那个同学。因此，班长还一定要有一副“热心肠”。
班长不仅仅是老师的好帮手，还是全班同学共同的，真正的朋友。班长这个位置很宝贵，很多同学都绞尽脑汁，千方百计要把这个宝贵的头衔拿到手，有的同学竟然把“陷害”二字给搭了上去，不过，这些办法都行不通，当班长要有很多条件，比如：课外知识丰富、学习好、爱看书、字也要写的漂亮等等要求，如果达不到标准的话，那就饱饱眼福了。
我相信我一定能当上班长。
假如我当上了校长，我要把我学生时的不满统统解决 。首先，要美化校园。我要把学校扩建，在那儿修一个漂亮的花园，种满我喜爱的三叶草、山茶花、洒金桃叶女贞、郁金香……然后在花园的中央建一个喷水池，在池水里养同学们喜爱的金鱼、乌龟，对了，在草坪上我还要养可爱的小兔子。花园里修一个凉亭，里面的椅背上，雕刻着陶行知老校长的一句话“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”亭子上，安置着喇叭，放着优美的旋律。午后，同学们可以坐在亭子里看书、玩耍、画画……
其次，要扩大图书馆。我们学校的图书馆，藏书有的一套都不齐全，或者少的少，破的破。假如我当上了校长，我要把完好的图书留下来，旧的，就当成奖品分发给喜欢这些书的同学。然后，把缺的补上去，再征求同学们的意见，喜爱的书就多买几本，不爱看的就少加一些。然后，新增一条规定：书还回来的时候，不得有封面撕破等严重性损害，若有，买一本一模一样新书赔偿，这样，大家就又能借阅齐全、崭新的图书了，多好啊！
最后，要建食堂与宿舍。建食堂是因为这样一来，不回家吃饭的同学就可以不用跑到“小饭桌”去了，直接在学校里多方便啊，用饭卡打饭，吃完了，不必担心安全问题，同学们可以去教室写作业或看书。累了就去新建的宿舍里睡个午觉，和室友聊聊天什么的。
总之，我要让同学们在干净、整洁、优美的环境中更好的学习！
假如我当上了老师，我一定尽量减轻孩子们的负担，但是作业还是要留，不然怎么能取得好成绩？假如我当上了老师，我一定把学生像自己孩子一样对待，让他们快乐地成长，并且教育他们怎样做人。假如我当上了老师，我要教育我的学生要坚强，我会告诉他们：当乌云布满天空之时，悲观的人看到的是“乌云压城城欲摧。”乐观的人想到“霞光向日金鳞开。”不经历一番风雨，怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折，顽强地鼓起勇气，才能让生命显出辉煌！
假如我当上了老师，我要教育学生要有自信：自信人生二百年，会当击水三千里。虽然有自信不一定会赢，但失去自信一定会输。假如我当上了老师，我一定教育我的学生珍惜时间。如果只是编织美好的理想，却又整日懒懒散散，任由时间白白地从手中溜走，那么，即使你天赋再好，理想再美，最终也将一事无成。假如我当教师，我一定要当一名受学生欢迎的老师。
家庭的主人？好怪呀！这是什么东西？我爸爸是家庭的男主人，我妈妈是家庭的女主人，我是家里的小主人。在家里掌握大权的人就是家庭的主人，在家里最有威信的人就是家庭的主人，管家庭大小事情的人就是家庭的主人，要是我当上了家庭的主人，那会是什么样？如果我当上了家庭的主人，我想干什么就干什么，我可以在家里为所欲为，在网上漫游，天天将“话梅、薯片、巧克力、虾条”“输送”到我的嘴里，玩那些我最爱的玩具。。。。。。没有限制。
我会让爸爸妈妈背英语、读英语、写英语，每天和那26个“讨厌鬼”打交道，让他们尝尝我所尝到的苦头。即使我大口地吃着零食，我也不怕爸爸来教训我，因为我是家庭的主人。即使我把臭衣服都堆在洗衣机上，我也不怕妈妈来斥责我，因为我是家庭的主人。。。。。。可是反过来想，假如我是家庭的主人，当家里的东西坏了的时候，我能去找人修复它们吗？假如我是家庭的主人，当家人刺伤了手、扭伤了脚，我能做到手不慌脚不乱吗？假如我是家庭的主人，当妈妈抗议，炒菜没油了，煲汤没盐了，做饭没米了，我能应付这些困难吗？
当上家庭的主人还要记性好，不要忘了交水电费、管理费、有线电视费。。。。。。不要忘了电话多联系朋友，给别人送贺礼、赞助别人，给晚辈发红包，买零食，问寒问暖问健康。。。。。。哎，好累呀，连想都这么累，要是真的，我不得累的“小命”都没了吗？我还是做回自己的小主人吧！家庭主人是一个家的顶梁柱，享有好累的权力，承担这一份不容推辞的责任——为家人开辟一片蓝天，一块草地，一个宁静港湾。。。。。。
假如我当上了市长，没有白色垃圾将不是梦想，在公路边会放置一个特殊的垃圾箱，怎么特殊呢？
让我和大家介绍一下吧！它呀，只要在一公里以内的垃圾，它都能吸进去，还不用麻烦清洁工了呢！假如我当上了市长，我就把全市的汽车换成太阳能汽车，那么大家就不用每天吸汽车尾气了，还多了一份健康的保障呢！
假如我当上了市长，我就会弄杂交水稻，听说有个叫袁隆平的，就弄了这水稻，种出来的米，大而饱满，做出来的饭可香甜了，我也要像他那样弄，这样我们每家每户每天都能吃上更好吃香甜的饭了！我的主意棒吧！如果棒就请大家多多支持，如果不好，那就请大家多提点意见，我尽量改正就行了！
假如我当上了深圳晚报小记者，那时，我会背着一个照相机，扛着一个摄像机，拿着采访本和笔，抛头露面，记录着历史，这是什么人也干涉不了的，这是何等潇洒和自由！
假如我当上了深圳晚报小记者，我就会成为“为历史记日记的人”、 成为“国家航船上的瞭望哨和领航员”、成为“为大众采花酿蜜的人”。
假如我当上了深圳晚报小记者，我一定要有着新闻鼻、新闻眼，善于发现问题，抓住热点，改难点，聚焦点，出亮点。
假如我当上了深圳晚报小记者，一定得要写一手好文章，写作的基本要求“５个Ｗ１个Ｈ”，也就是“时间（Ｗｈｅｎ）、地点（Ｗｈｅｒｅ）、人物（Ｗｈｏ）、事情（Ｗｈａｔ）、为什么（Ｗｈｙ）和如何（Ｈｏｗ）”。
假如我当上了深圳晚报小记者，大家一定会为我而感到无比的自豪，感到无比的骄傲的。
这次的习作是假如我当上了班长。如果我当上了班长的话，我希望同学们相信我，并且能帮助我。如果有这个机会的话，我一定会好好的做这份工作的。
假如我当选了班长的话，我会团结其他的班干部，一起努力的管理自己的班级，维护班级的荣誉。我会动员、组织班级中的所有的好同学，一起帮助那些成绩比较落后的同学，帮助他们把他们的成绩提升上去，让我们班级的同学一起学习、一起努力。
有时候，难免会有一些同学会对老师或对学校有一些想法，也不敢提出这些想法，这样的话，就会让老师和同学的关系变得不融洽。这时，就让我来当老师和同学们之间的一只小小的传信鸽子吧。我会将同学们的想法反馈给您，也会将您的设想说给同学们听，让你和我们的关系变得更好。
在收作业、背课文、预习等这几方面，怎样才能收得快、背得快、预习的好，我会和你还有小组长、课代表，一起来讨论出一个好办法。
虽然我现在没有当上班长，也不能做以上的事情，可是，如果我当上班长的话，我以上写的我都会一一的完成。
我知道自己还跟班长的那段路途离得还很遥远，可是，如果，我身上有什么不足，同学们一定要帮我指出来，让我取长补短！
如果我当上了爸爸，我就要当一个好爸爸。我就要当一个每天给我的孩子讲故事的爸爸。我还要赚钱养活他们母子两的爸爸。当我的孩子不高兴了我要陪他玩。我想当一个可以照护好我的孩子的爸爸。我还要辅导孩子学习的爸爸。我想当一个可以教孩子认字的爸爸。我还要布置好我孩子的学习平台。我还要给我的孩子创造一个温馨的家庭。我还不会给我的孩子布置太多作业给他做，只要他学好了就好了。我要我的孩子不要玩电脑游戏的爸爸。
从小到大，我有过许多“假如……”但现在，我更想成为一名老师。
开学第一天，走进一年级一班，一张张可爱的面孔如同鲜花绽放在我的眼前。“同学们好，从今天开始，我就是你们的新班主任了……”我站在讲台上，和蔼的对同学们笑着，开始自我介绍，让同学们更加了解我。
“好了，我已经介绍完毕了，该你们介绍自己了。先从第一排第一位同学开始上台自我介绍吧。”我提了提眼镜框，对同学们说。话音刚落，第一排第一位同学就迫不及待地上台开始介绍自己，他稚嫩的童音在教室里荡漾，介绍完后，台下都响起了一片掌声。
自我介绍进行得热火朝天，同学们的介绍方式也是八仙过海——各显神通啊。就在这时，该轮到一个小女孩上台自我介绍了，大家都是一个同学讲完后另一同学自觉上去继续自我介绍，而那个小女孩前面的同学自我介绍完后，她却没有自觉地上去讲台，一直坐在座位上低着头。时间一分一秒的流逝了，那个同学还是没有上台自我介绍，一两个同学也开始闹腾着说：“小欢，你怎不上去呀？”，“小欢，你是胆小鬼，所以不敢上去！”那两个同学的嘲笑，让小欢更加不好意思了。看到这情况我不得不亲自出马了。
我对那两个嘲笑小欢的男孩子，做了闭嘴的手势，然后轻轻地走到小欢旁边，凑到她的耳边温柔地说道：“怎么不上去啊？同学们都等着呢。”只见小欢挠了挠头，还是无动于衷，坐在位置上。我又对她说：“不用害羞的，那两个男孩子的话你不用放在心上，自己想的什么就说什么，大方一点吧。”
她想了想轻轻的点了点头，深吸一口气，走上了讲台。看到她终于鼓起勇气走上讲台，看到她有点紧张，我便鼓励她：“小欢，大胆一些吧。”小欢走上了讲台，目光扫视了教室里每一个同学，再次深吸一口气就开始了自我介绍。讲完后她下台，我也不由自主的响起了掌声，也带动了其他同学想起了雷鸣般的掌声，比其他同学更为热烈。
自我介绍渐渐接近尾声，我在台上总结道：“这次自我介绍，表现得最好的是小欢，不仅普通话说的非常漂亮，而且她的勇气也十分可嘉，喜欢以后能更加努力。”当老师不仅仅是教导学生们，在教导学生的同时，自己也会成长。
坐在一片混乱的班级中，心中又开始埋怨我们的班主任也太差劲了，整天只知道罚罚罚，可班上还是那么乱。想到这，我转头看了看正在抄书的班长。如果我做班主任一定能比她好。如果可以，就让我做一次班主任吧。
叮铃铃，一声闹钟把我吵醒了。我爬起来看看闹钟才五点半呀，我瞥了一书桌，惊讶地发现了任职书。原来我当上了五年一班的新班主任了。真是太好了！
走在路上，我心中忐忑不安，真让我实战当班主任，还真有点手足无措了。不知不觉，我走到了班级门口，总之先给他们留个好印象吧。我走进班级将书本放在讲台上，微笑地对同学说：“大家好！我……”台下的同学们仿佛没看见我一样，依旧乱哄哄的。声音直接盖住了我的声音。“那个，同学们安静一下！”我依然心平气和地说道。同学们看着温柔的我，更加大声地聊开了。我忍无可忍，刚想要发火，想到发火是不能给同学们留下好印象的。
此时，我灵光一闪想出了一条妙计。我搬了一张椅子往讲台上一坐，静静地看着他们聊。同学们丈二和尚，摸不着头脑，渐渐地安静了下来。见他们安静下来，我便笑着说：“这样吧，这节课你们先自我介绍一下，下节课我再介绍自己。”听到这同学们又闹开了：“我们都认识，有什么好介绍的。老师不是有名单吗？”……过了一会儿，他们开始逐个介绍，班上更加乱，嗡嗡的声音如同苍蝇在耳边飞来飞去。我也不说话，就静静地听着，一节课就这样结束了。第二节课，我就问他们：“在你们介绍自己的时候，心情是怎样的呀。”大多数同学回答，好吵，好烦，好想让他们闭嘴。听到这我就问：“那老师平时上课，你们这么乱，老师们的感受呢？”同学们都支支吾吾地说不出来。通过这节课，我和同学们的关系好了许多。他们慢慢开始有所收敛了。
平静的日子没有几天，问题越来越多，迟到，没交作业，打闹，班级不断被扣分。光是这几件事，就忙得我焦头烂额了。再加上开会、加班、备课，改作业，我真是不堪重负了。看来当老师真心不容易呀！
一周后我重新变回了学生，这时我意识到老师很辛苦，同学要尊重老师，不要惹老师生气，同学们也很辛苦，老师也要关心同学，大家都要将心比心，这样班级才能团结向上。