远离手机作文40017篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 16:22:52
篇1:请远离手机

  最近一段时间,我经常躲在房间里玩手机游戏,视力下降的厉害,上课看不清黑板上的字,还经常感到头昏昏沉沉。于是爸爸带我到中医院做视力检查。医生简单询问了一下情况,直接问我是不是电脑或手机游戏玩多了,我羞愧的点点头。医生初步判断我近视了,然后就让我去做散光检查。检查结果,我近视了,听到这个消息我很难过,我漂亮的眼睛以后要和眼镜作伴了。我突然恨死了该死的手机。
  第二天我们又来到中医院,做视力测试,护士阿姨给我带上了一副很奇怪的测试镜框,然后在上面装上不同的镜片。护士先给我装上了150度的镜片,然后让我四处走动走动。刚戴上眼镜的我,还觉得很有文化的模样。不大一会,就开始头昏脑涨,很不舒服。于是就去找了护士阿姨。护士阿姨帮我把镜片调到135度,让我再次四处走走,这次好一点,不过还是头晕的厉害,于是又去换了125度的镜片。护士阿姨特意交代让我上下楼梯走一走,平地还好,可是一上楼梯,就开始晕头转向,感觉天旋地转,随时都会摔倒,而且头疼的厉害。于是我担心的问护士阿姨是怎么回事。让我惊喜的是,护士阿姨说近视的度数还不到戴眼镜的度数,以后读书写字的时候要注意保持距离,多往远处看看,多看绿色的植物,这样视力就会慢慢的恢复。
  谢天谢地,我不用戴眼镜了,想想刚才戴眼镜时难受,真是让人后怕。手机作为一种现代化的通讯工具,给我们的生活带来了极大的便利,但同时也给我们的生活带来了很多危害。很多中下学生沉迷于手机游戏,不能自拔。荒废了学业带坏了学风,近视了眼睛。很多手机游戏还很不健康,毒害着我们的心灵。更有一些同学把手机作为身份的象征盲目攀比。
  大人们也好不到哪去,整天也是睁开眼睛就摸手机,热衷于网上交往,却疏远了离自己最近的亲人,逐渐变得冷漠,没有亲情。还一个一个变成了低头族,患上颈椎病伤害了身体。报纸,新闻上经常有某人某人长时间盯着手机,突发疾病的报道。
  为了孩子的成长,为了大人的健康,为了亲情的温暖。远离手机吧,请只把手机作为一种通讯工具。

篇2:远离手机游戏,珍惜时光

现在很多人都离不开手机,手机已经成为人们生活中家人、朋友联系、沟通的必需品。但有些人利用现代化的高科技产品玩游戏,甚至已沉迷于手机网络游戏当中。工作、学习没了劲头,丧失了志向,以至于有些人在手机没电停机时,整个人都会陷入不知所措的状态之中,整个人的精神都已经颓废。自从我听了爱国大会讲座后,明白手机游戏的危害,并且下决心要远离手机游戏。

7月1号晚上,我和妈妈一同参加了“远离手机游戏(精神鸦片),做中华好少年”的爱国大会。讲座一开始,主持人陈老师为我们讲解了以前鸦片战争时代鸦片的害处。每一个故事都让我们胆战心惊,也让我了解鸦片的来源与害处:鸦片是由十九世纪英国商人从印度向中国走私鸦片,导致鸦片战争。最开始吸鸦片的人会觉得不舒服、头晕目眩、恶心或头疼,但随后就可以体验到一种伴随着疯狂幻觉的欣快感。如果吸食太多,整个人就会变得瘦弱不堪,对什么都无所谓。吸食鸦片成瘾后不仅寿命会缩短,还可能因呼吸抑制而死亡。那些吸毒者在自我毁灭的同时也迫害自己的家庭,使家庭陷入经济破产,亲属离散……

陈老师让我们了解鸦片的危害之后,又告诉了我们新一代的“精神鸦片”——手机游戏。为什么手机游戏是“精神鸦片”呢?接着,陈老师就给我们讲起了手机游戏的危害:“经常玩手机游戏对眼睛伤害很大,眼睛是很脆弱的,不爱惜,会导致眼睛近视。用眼疲劳,眼睛干涩,从而引发眼睛的疾病。玩手机游戏需要注意力,所以要保持同一姿势,从而引发颈椎病等问题,经常玩手机会让人沉迷于游戏中,最终影响生活、工作、学习等等。”原来,手机游戏跟鸦片没什么区别,都是害人的!

手机游戏跟毒品一样都非常诱人,可在这背后,却有一个大坑,会让你陷入万丈深渊。所以我们要远离精神鸦片————-手机游戏,珍惜时光、努力学习、做一个中华好少年!

篇3:妈妈远离手机

妈妈,我经常想,如果这个世界上要是没有手机,那该多好!

妈妈,您曾经是我的靠山、我的老师、我的保姆,我的一切……可是您最近却被手机“鬼迷心窍”了,对你儿子不管不顾了,妈妈,儿子想对您说,抛开手机,看我一眼吧。

那天,我有一道题目卡了壳,左想右想都做不出来,于是我拿着卷子,悄悄地来到了您的房间。您正趴在床上,拿着手机眉开眼笑地跟朋友聊天,我等了一会儿看您没有结束的意思,就咳嗽了一声。您转过头来,很惊讶地说:“啊,问题啊?”我点了点头,您接过卷子扫了一眼,然后就开空头支票鼓励我说:“儿子,这么简单的题,我相信你自己能做出来,宝贝儿子,加油!”可是,妈妈,我没有油,该怎么加?您一挥手就把我赶出房间,然后以迅雷不及掩耳之势又拿起了手机。

我的眼泪不知不觉流了出来。我特别委屈,什么时候,手机成了您的“儿子”?而我这个亲儿子却被您无情地疏远了。手机这个讨厌鬼,我恨不得把它砸了,它为什么像胶水一样黏着您呢?

妈妈,手机虽然能帮助我们做事,给我们生活带来方便,但归根结底,它还只是个工具。手机是没有温情的,我要真实的妈妈,我要有温度的妈妈。妈妈,放下手机吧。

篇4:亲爱的妈妈请你远离手机

每天晚上,妈妈都要看手机,妈妈目不转睛的看着屏幕,一会儿点击,一会儿滑动玩到晚上一点多了,如果累了,还要再玩一会儿才熄灯睡觉,每天早上一大早就起来烧早饭,每天睡眠时间大概只有四到五个小时。半夜里还要给弟弟喂奶。

我发现妈妈您的神情一天比一天憔悴,白头发也越来越多了,妈妈您原来每天陪我锻炼,而现在你只是一边看手机,一边漫不经心地监督着我跳绳运动。

妈妈您知道吗?玩手机的对人体最大的危害就是影响视力,你现在带上了眼镜已经非常不方便,不仅看不清,而且弟弟经常会把他那双胖乎乎的小手来抓你的眼镜玩;手机还会造成青光眼,青光眼是一种不能治疗的疾病,严重的话还会造成双目失明。玩手机,不仅对视力有危害,而且手机辐射大啊,2007年中国杭州有一名男子就是因为玩手机而昏迷,经过抢救,无效身亡。妈妈我希望您能够不再玩手机,不再成为低头的一族。

自从你买了智能手机后,我们即使在身边都感觉不到温暖,您给我背书,您还是看着手机,嘴里“嗯,嗯”地说着,我知道你已经沉迷在手机的世界中了。

亲爱的妈妈,请您远离手机吧!如果你离开了手机,我们的生活一定会变得更加美好。

篇5:爸爸请远离手机吧

  爸爸,您曾经是我的良师,我的益友,我成长路上的引路人,我可以依靠的那座大山,我生命里最重要的人

  可是,当那个家伙走进你的生活,一切都变了:上学放学路上,您不再和我海阔天空谈天说地;从清晨到黄昏,您不再和我共进三餐、共享天伦之乐;每个夜晚,您不再为我讲动听的故事,不再和我探讨奇妙的数学趣题甚至,过马路的时候,您不再拉着我的手;练新的技能的时候,您不再手把手教我因为,您的手、您的眼、您的心里,全都是它手机。我对它已经恨之入骨了,于是心里暗暗发誓:一定要把爸爸“抢”回我身边!

  当温暖的热水端进您的书房,当水果的芳香扑鼻而来,您却仍然在那黑暗又寒冷的房间里与它为伴!我打开灯,多么希望您哪怕能把您的一丝目光分给我,可是等待我的却是一句“放哪儿吧!”,您的头纹丝不动,您的眼睛目不转睛依然盯着那个闪亮的屏幕。我又叫了一声:“爸爸!”您终于将头转向我,茫然地问:“怎么了,我的小宝贝?”我说道:“喝点水,吃点水果吧!都看了两个小时了!”您这才注意到我手中的东西,说:“哇!我的小宝贝太乖了,都知道给爸爸端水送吃的了!”我赶忙把手里的东西递给您,把手机拿到一旁,说:“快吃吧,不然就凉了。”没想到,您狼吞虎咽,三口并两口就把水果吃完了。随后,以迅雷不及掩耳之势又拿回手机看了起来,说了句:“谢谢宝贝!你出去吧,再帮爸爸把门关上。”

  我的眼泪不知不觉流了出来,觉得特别委屈。从什么时候开始,手机变成了您的“女儿”,而我这个亲生女儿却被无情地疏远了。手机这个讨厌鬼,发明出来就是为了抢父母对孩子爱的吗?它天天粘着您,让您离我越来越远,要它有什么用呢?

  爸爸,手机虽然可以帮助我们解决问题,便利我们的生活,但也会让朋友、亲人疏远。世界上最远的距离,不是隔着高山大海,而是我站在您面前,您却在看手机!爸爸,请您远离手机,和我一起过从前那种幸福生活好吗?那时候多美好,我们的每一次谈话都那么有趣。当您拉着我的手时,我觉得您是世界上最温柔的爸爸:当您为我遮风挡雨的时候,您是我最坚实的靠山。

篇6:远离手机发言稿600

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!今天我发言的题目是:放弃今朝手机,成就精彩人生。在正式演讲前,我想先提两个问题:请问在座有没有手机的吗?请举手。那有没有随身携带的呢?(有,很少:看来还是有几个不太正常的嘛,开个玩笑哈;没有:看来大家都是我的托儿啊)这结果还是很符合我的猜想,由此可见,手机对于我们的重要性啊。

手机,作为便利的信息沟通工具,大量涌进了校园,手机消费成为了学生新的消费项目。在求新求奇的消费心理的作用下,在通信领域信息的丰富化、便利化等因素的刺激下,不少中学生有了手机。

可当我们看到:上课时,偷偷玩手机而没有认真学习的同学;下课时,用手机耳塞听歌而导致听力下降的同学;晚上,夜深人静的时候,仍奋战在手机聊天、手机小说中,却在第二天上课时瞌睡的同学。我们不得不产生一个疑问:同学,你到学校真的是学知识技能的吗?同时,我们更为耽误了美好的学习时光的同学们感到惋惜和痛心。

作为教师,我们希望交给学生自己的全部知识;作为教师,我们希望每个学生都能有自己一技之长;作为教师,我们更希望你们不再沉迷手机、网络而能健康成长。

同学们,请不要让手机成为唯一的课余活动,不要让手机成为你学习中的黑色诱惑,不要让手机成为阻碍你成功的绊脚石。

在此,我们教师也郑重承诺:以身作则,在办公室、教室里不玩手机;严格按照学校的手机管理制度配合学校的总体部署,加强对同学的手机使用进行管理,为学校校风建设,学校文化建设,同学的健康成长做出努力和贡献!这既是对老师和同学的一种考验,也是一种锻炼。就让我们行动起来,为学校的发展和同学们的健康成长共同努力吧!

谢谢大家!

篇7:珍爱青春远离手机演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个单亲家庭的孩子,能得到的关爱本来就比别人少,不过我从来都不在乎这一点,我觉得两个人照样可以生活得很开心,很幸福。

以前我还小,您会陪我玩耍,讲故事给我听,给我讲解题目,我觉得已经很幸福了,至少您可以陪在我的身边。但是现在,我觉得您好像不爱我了,一部手机拉远了我们之间的距离。有时候,我叫您好几遍,您也听不见;有时候,我走进您,摇一下您,您好像当我是空气;当我跟您讲话时,您却被一部手机吸引住了,我希望您给我一点反应,可您却久久不给我回应。

妈妈,我只希望您能与我聊聊天,认真听我讲话,好好回答我的问题,每天陪我一小会儿,那就够了,这幻想中的一切都会令我很满足。

我多么怀念以前的那段美好时光啊,我真希望我可以永远不长大,永远做一个天真的小孩子,这样您就可以永远陪在我的身边了!

妈妈,我希望您放下手机吧,来陪陪我吧!妈妈,请放下你的手机,我希望您放下手机,考虑一下我内心真正的感受吧!


篇8:远离手机

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  以前,爸爸还没有一个智能手机,凡是我一考完试,他都会叫我给他看看,一起分析题目的正错。那时候,听爸爸的指导,感到无比幸福。而且,每当我考得不理想,他都会鼓励我,给我莫大的信心。而现在……

  现在,科技发展起来了,越来越多的手机也出炉了。随着“苹果6s,小米,vivo…”的诞生,爸爸越来越不爱我了,不关心我了。

  手机,我想对你说:“这次我考了个80分,失败了,原想拿回去,与爸爸讨论这次的失误何在,可是爸爸有个新的智能机后,都不管我了。整天聊qq,微信等。但是我还是拿回去给爸爸看了。爸爸一看,大发雷霆,说:“你这个混蛋小子,才考这么点分数,平时听课哪去了!”说完,一扯试卷看了起来。突然,转身对我吼道“你这几天都干嘛去,这么简单的题目也做错!”说着,把手机放到我面前,里面有一位与我年龄相仿的孩子,我猜测爸爸会拿我和他比较。喊道:“看别人怎么样?每科成绩都是满分,并且兼任班长,组长,学习委员。你呢?””

  听完之后,我感到伤心极了,因为爸爸因为一个手机却这样对我,不爱我了,不关心我了。

  手机,你虽然使我们父子之间的关系剑拔弩张,但是,还得感谢你,是你让我感受到了妈妈的关爱。

  我的妈妈在广州出差,每年才回来几次,我非常思念她,巴不得等他一回来,不要走了,留下来陪我。每次打电话都容易占线,很不方便,说几句就挂了可现在的手机上的微信,qq都有视屏聊天功能,只要一使用微信,就能接通远在天边的妈妈,与她视屏通话,而且只要有WiFi就行。通话起来几个小时没问题。

  现在这个社会,没有手机还真不行,什么事都要手机。但是,有的学生容易沉迷手机里的虚拟世界,让学生视力下降,学习成绩下降。

  最后,手机,我想对你说:“凡事都有两面性,什么物品都没有十全十美的的特点,愿你多用利处造福人类,少用弊处加害人类。”

篇9:远离手机

  由于科技越来越发达,各种电子产品层出不穷。让我们很容易沉迷于电脑、手机等电子产品中。

  虽然电子产品给我们带来很多的方便,但是过于沉迷给我们带来的伤害也是非常大的。首先最明显的伤害是视力下降,在电脑或手机的近距离的长期强光下,我们的视力会越来越差。还会让你的眼睛感觉疲劳,早上醒来眼睛又干又痛。其次,电脑辐射会给我们带来看不见的伤害,在不知不觉中恼人的斑点就会悄悄的爬上你的面颊。爱美的女生可要记住哦!

  记得我们班有个同学,原来是打篮球的一把好手,每次在篮球场上都能看到他活跃的身影。在我们练球的时候,他总能身手敏捷的从别的同学那里抢到球并迅速的投进篮筐。看着他随心所欲的控制篮球,连我这个不怎么会打球的人都热血沸腾起来。可自从他戴上眼镜以后,打起篮球就变得小心翼翼了。原来的球技荡然无存,我们再也看不到他那漂亮的投篮。真是人生一大憾事!

  还有,每次到饭店吃饭,都会看到同样的景象,一桌子的大人捧着手机不停的刷屏。近在咫尺的亲人或朋友却视而不见,让我感概万千:“现在的人都怎么了,亲朋好友吃个饭本来应该有说有笑的,但是为什么却要在手机上和别人交谈能?这样和亲朋好友交流感情的机会就白白浪费了。”

  让我们行动起来吧!放下你的电脑、手机到户外去运动吧!运动能让你心情愉悦,身体健康。有健康的身体才能有更好的精力去迎接未来,挑战未来。为我们的目标而努力。


篇10:远离手机

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  几年来,随着智能手机的急速发展,人与人之间面对面的沟通变得艰难而稀少;人们不愿再翻开一本本纸质读物,“低头族”遍布城市的各个角落。这不由得令人们开始对手机产生质疑,人们想要通过放下手机、远离手机来解决,然而我们真正需要的,应是直面这些问题。

  设想一下,当初人们通过煤炭来发电,炼钢,促进了全球的科技与经济的发展,当人们发现污染会影响到人类的生活后,选择的不是寻找清洁能源,而是直接放弃电力,放弃工业发展,将会是怎样一番美景,我们所生活的混凝土森林,可能会变成一片泥泞的土路吧。人们不应因科技发展带来的负作用而受到惊吓,吓得选择放弃发展。发展是有代价的,不付出此代价就不能看到更好的明天,正如英国地理学家所说:“整个社会由于科学迅速发展得到的好处待以弥补其所造成的损害。”

  之所以智能手机带来种种问题,是因为刚刚进入人类社会不久,一位位项目总监急于把技术投入市场,却无人教会大众如何与其融洽相处,才导致人们对手机过度依赖。

  人们不够信任手机,认为其不如现实生活中的种种事物,只是因为技术不够成熟,如果手机词典能查一个个单词在各个词典中的全部释义;各个平台能够形成系统化的研究课题论文,而不是像公众号上的碎片式文章。由此可见,解决手机问题,需要的是开发者与用户的共同努力。


篇11:远离手机青春无悔

你悄悄地走进了我的生活,我开始慢慢地沉迷于你,无法自拔。

你,身着黑色的外壳,壳的内部,有一块电池,那是你的心脏,还有一些其它的一些重要零件那是你的器官。你,功能颇多,现在很多人都离不开你,你是人们手中的宝贝,你几乎改变了人们的生活方式。以前的欢声笑语不见了,你的铃声代替了这种声音;你的一个功能就代替了人们的玩耍、交流。

你猜出来这是什么了吗?没错,他就是让你茶不思,饭不想的手机。手机,人人皆知。

那一次是我第一次见到你,第一次接触,此后,我便离不开你,你的魅力真是无穷大啊!成绩的直线下滑证明了你对我的毒害性。从我接触你之后,我便把大把的时间和精力放在你身上,母亲为此告诉我不准再玩手机,但我,没有听。直到八年级的期末考试让我重新认识了你,那次的期末考试考得奇差,母亲让我找找原因,自我反省,于是我便在脑海中放电影似的不断反省这段时间都干了些什么。

这时,我才意识到你的“威力”之凶悍。我反复思考这段时间自己的所作所为,是的,我几乎把所有时间都放在手机上,对学习我也是抱着“临时抱佛脚"的态度。我认识到自己是真的错了,便向母亲承认错误。母亲只说:“知道错误就好了,要认真改正错误”,我便向母亲保证以后玩手机的时间绝不能超过两个小时,要认真学习,按时完成任务。

我按照我所保证的做了。开学后的第一次考试,我成功了,我的成绩又开始进步,看来坚持就一定能胜利的。我把自己的成绩拿回去给母亲看,母亲看了之后脸上露出了欣慰的笑容。

于是就在心里暗暗下定决心,以后一定要慢慢忘记手机,决不能依赖他,我坚信我一定会成功的。

对不起,请让我忘记你,你这个时候出现在我身边不仅没有好处,反而会影响我的学习;对不起,请让我忘记你,虽然你的发明给一些人带来了一定的好处,但对于我来说却是一种伤害。同学们,就请让我们一起忘记它吧,不要再让它偷走我们美好的青春!


篇12:远离手机倡议书

亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一部分,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上!

  为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议:

  一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。

  二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学习,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。

  三、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

  四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

  xxx学生会


篇13:远离手机倡议书

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在课堂上以期待的心情打开手机QQ,焦急的等待着他或她的消息?有多少人,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或手机游戏?又有多少人,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风,我们提出如下倡议:

  1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。

  3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

  4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监督和劝导工作。

  5、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

  同学们,让手机搁置一旁冷遇它50分钟,专心的投入学习50分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴,一起“远离手机聚焦课堂”吧!让我们赶快行动起来吧!


篇14:远离手机倡议书

各位家长、各位同学:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  一、学生使用手机不利于身心健康发展。

  青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

  二、学生使用手机不利于学习和生活。

  多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏,甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息,甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲,使孩子无法健康成长。

  三、手机为学生考试作弊提供了便利。

  由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

  五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。

  上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课,会给整个教室带来不愉快的情绪。无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

  为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机回校,为此,初二年级发出倡议:

  学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,一经发现,每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。

  学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!


篇15:远离手机倡议书

  亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学习带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。

  为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起——"远离手机,回归课堂"倡议

  请同学们上课前上交手机,统一负责保管,课后及时还回。

  你一个简单行为可以塑造自己的一堂课,你高效的一堂课可以换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

  加入进来吧!我们需要你的参与!


篇16:远离手机倡议书

  各位家长、各位同学:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的`联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  一、学生使用手机不利于身心健康发展。

  青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

  二、学生使用手机不利于学习和生活。

  多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏,甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的.学习和休息,甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲,使孩子无法健康成长。

  三、手机为学生考试作弊提供了便利。

  由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

  五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。

  上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课,会给整个教室带来不愉快的情绪。无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

  为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机回校,为此,初二年级发出倡议:

  学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,一经发现,每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。

  学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!


篇17:远离手机倡议书

  亲爱的同学们:

  伴随着智能手机的发展与普及,手机功能已从单纯的通讯工具逐渐向综合化平台方向发展。在大学校园里,智能手机在方便和丰富同学们业余生活的同时,也在不经意间走进了我们的课堂,这让大学课堂的学风悄然间发生了变化。

  为严肃课堂纪律,活跃课堂气氛,提高课堂效率,营造良好学风,院学生会向全院学生发出如下倡议:

  消除课堂陋习,提高学习效率。上课前请将手机关机或调成静音并放进口袋,不在课堂上打电话、发短信、玩游戏,不打扰老师正常的上课秩序;上课时认真听讲,积极思考问题,踊跃参与课堂讨论,认真做好笔记,提高学习效率。

  养成良好习惯,合理使用手机。主动培养合理的生活、学习习惯,杜绝沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑;理性看待智能手机的功能与用途,避免过度依赖和使用手机,倡导“走下网络、走出宿舍、走向操场”,多参加有益于身心健康的集体活动。

  发挥榜样作用,营造新风正气。分团委、学生会成员、班团干部、学生党员应率先垂范,以身作则,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督;发挥学生骨干的榜样示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、健康阳光的课堂环境。

  同学们,尊师重教、课堂自律、专心听讲这些都是作为一名大学生应该具备的基本素质,也是身为新时代青年应该谨记的道德行为规范。从现在起,让我们从“无手机课堂”做起,让良好的学风传遍校园的每个角落。


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