五年级下册第六单元习作300字9篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 16:22:23
篇1:五年级上册第六单元习作

母爱

妈妈总是默默地付出默默地为我们辛苦,从她早已爬满皱纹的脸上我们就看得出,那一条条作文就是对我们的一份份爱,这就是母爱,一份无私而又伟大的爱。

  虽然每天妈妈都被繁忙的工作和繁重的家务累得筋疲力尽,可她从来没向我们诉过苦。妈妈干完活儿,总是耐心地给我检查作业。每当我在学校得到了奖状,妈妈总是欣喜地把它贴在墙上。此时,她的脸上都会露出一丝甜蜜的微笑,我知道妈妈是多么爱我啊

  妈妈的爱是伟大的,是无私的。记得有一次,我准备把一篇刚写完的作文发表在我的博客上时。妈妈走了过来说:“把你的作文让我看看!”我满不在乎地把作文慢吞吞地递给了妈妈。妈妈接过作文仔细地看了起来,才刚看了一会儿,脸色就从“晴天”转成了“阴天”。妈妈指着作文的开头段说道:“开头就写成这样,怎么会是一篇好的文章呢?重写!”我拿过作文,不服气地说:“不行!这是我花了3小时的时间写的,为什么要重写?”妈妈听了,有些生气,说道:“作文不认真写,怎么能提高写作能力?端正态度,认真重写!”我说道:“就是不写!”妈妈听了,眼睛直盯着我,嘴角微微地颤动,眼泪已经在眼眶里打圈了。为了不让妈妈伤心,我只好小声地说道:“好,我写。”说完,拿着作文慢吞吞地走向房间去。

  我疲倦地写着作文。过了一会儿,妈妈端了一杯凉水走了进来。她来到我身旁,心疼地说道:“星宇,喝点水吧。”我拿起水喝了起来,妈妈看了,微笑着说:“喝慢点,别呛着了。”等我喝完后,妈妈拿着水杯出去了。到了下午3点多,我终于写好了。我把改好的作文投到网上,没想到,居然得到了别人的好评!我知道,这少不了妈妈的功劳。

  这就是我的妈妈,虽然严格却给我满满的爱,谢谢妈妈给予我的母爱,让我健康地厂长,我爱我的妈妈,我一定好好努力,将来一定会报答母亲对我的这份爱。

篇2:五年级上册第六单元习作

父母的爱

       在我们刚刚到这个世界的时候什么都没有,而这些是我们的亲人给予我们。

  这所有的一切,有爱,有物质上的,有精神上的……有很多很多。但是,你们有没有想过他们呢/他们最需要的是什么,是钱吗还是什么呢……

  我告诉你们我们需要的是父母的爱。他们也想被我们爱。他们也需要我们在精神上满足他们的。在他们的心中我们是长不大的孩子。他们在我们的心中且是多么的神圣。他们常常思索我们的心思,而我们从来斗门眼想过他们的新执行什么。我们要和父母换个位置来想想他们……

  其实。爱与被爱是一样幸福的。需要我们去细细品味的。


篇3:五年级上册第六单元习作

父母的爱

       很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。

  那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓——”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

  朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

  父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

  写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。

篇4:三年级下册第六单元习作

我的表弟是个手机迷,他无时无刻离不开手机和平板。

记得有一次我去姥姥家,一进门就看到他坐在仙人球旁,只见他笑眯眯地看着平板,头上有一个包,脸上滴着血。

“你的脸怎么了?疼不疼?”我问。

他却头也不抬,只看他的平板,停了一会他才想起来照照镜子,看看额头上竟有几根仙人球的刺,他说:“没事没事。”接着又把平板拿起了,“刚才的游戏还没打完呢”,表弟痴迷地说。

妈妈也发现了表弟脸上的伤,关切地问:“你的头不疼吗?赶紧给你清理清理。”妈妈怕表弟受伤发炎,表弟却哈哈大笑起来,我的平板有治愈功能,早就好了。

我说:“手机平板对眼睛不好,而且还有辐射,你还是少看为好。”谁知表弟满不在乎地说:“没关系,没关系,我可离不开平板和手机。”

我的表弟真是个手机迷,谁也拿他没有办法。


篇5:三年级下册第六单元习作

我有一个好朋友,她特别爱看书。

有一次我去她家,刚进到她的房间,我就被惊到了,这里简直是书的海洋,像个图书馆一样。

她不仅书多,看书还特别入迷。有次我故意从她旁边跺着脚走过,她连头也没抬而是继续静静地看课外书每次出去玩,她都要带一本书,虽然路上车辆的声音比较大,但她还是能看到心里去,有时她看的太入迷,连吃饭的时间都忘记了。

普希金说:“书是精神的食量”,她的生活里似乎只有书,别人叫她出去玩,她也不肯去,每次她都说:“你们玩吧,我要在家里看书。”就连睡觉的时候,她也在床上看书,但她房间的灯光特别暗,我劝她说:“要保护好眼睛,你还是不要在灯光暗的地方看书了”,可她最后还是戴了眼镜。

她是我的姑姑,上初一的小书虫,她曽对我说:“读书是快乐的事情,能让人学到很多东西”,我想她是真的特别爱看书吧。


篇6:五年级下册第六单元习作

  啊,美丽的金秋来到了!可是,在广州却很难发现秋的信息。为了让我们养成认真观察仔细思考的好习惯。李老师让我们在国庆七天里去寻找秋的信息。我来到了不少地方,终于找到了秋姑娘的足迹。

  在公园里,我慢慢地走着,看见了树叶频频点头,是谁在让它们点头呢?是秋风。

  我来到树旁,看见了地上的一些落叶卷成一卷,仿佛在说:“看那天空,真是秋高气爽,秋风把我们的水分都带走了。”

  我漫步走在山中的林间小道中,我发现了秋姑娘,她正在把湿润的小道吹干。我不禁舔了舔嘴唇,它已干得快裂了。

  出了公园,我来到时装店,店里的夏装已稀少,还贴着“换季服装大清场,一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的羽绒大衣,真舒服!突然,我发现了天色已晚。不是才18点多吗?咋这么快就天黑啦?原来秋天里是日短夜长呀!

  啊,秋,我终于找到你,你在自然的空间里!


篇7:五年级下册第六单元习作

  通过学习了《我家跨上信息高速公路》这篇课文,使我懂得了在世界上除了计算器聪明外,人的大脑也是聪明的。但是,有一样东西。它的外形酷似电视机的新鲜玩意儿,它到底是什么呢?如果玩过在种玩意的同学我想你们一定知道,那就是——电子计算机,也叫做电脑。它的头脑比人类的大脑聪明几百倍甚至几万倍呢!

  在网络世界里可以查看股票行情,把股票的涨跌的情况一一详细的告诉你还可以观看走势图呢!还可以学习许多知识,比如在网上学习成语,点一下成语故事目录选择表,一条一条的成语便会出现再你眼前,你任意点一条成语电脑就会自动显示出一篇文章与精美的图片,如果你看起太费劲就将鼠标移到成语的最右下角的播放键,点一下就会听见电脑在自动读这篇成语故事呢!这一下子我觉得电脑真是一个大天才。退出这个程序,如果你把这些成语牢记在心,还可以点击成语考试,在里面有成语填充考试、解释成语等。在互联网里还可以查看每天的新闻,这里面的新闻比报刊、电视的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新闻告诉你。同学们我想你们一定写过信,在你写信寄给某个地方的某某人时,收信人一定觉得时间很长才能收到,如果是重大的事情就会造成不堪设想的后果。可是在网上发电子邮件就非常轻松了,写好的信在点发送键几秒钟就可以发送到收信人的手里。

  在互联网络里是把每个家庭都联得很近了,同学们如果你们有兴趣的话可以到这神奇的网络世界去漫游,去品味其中的奥妙和真缔,同学们让我们共同跨上这二十一世纪的信息高速公路前进吧!


篇8:三年级第六单元习作

  记得有一天,我和余一鸣正在我家门口的花坛前玩水枪大战,比赛浇山茶花树时,我无意的发现山茶花树下的小石头,闪闪光光,真好看!我迫不及待的把小石头洗干净,再擦干,哇!全身一点也没有刮伤的痕迹,根本不像普通的石头,那它是不是玉石呢?

  我捡的第一块小石头是菱形的,深黄色,全身非常光滑,每个角都是弯弯的,能够在灯光下发光,真像一颗菱形玉宝石;第二块小石头是椭圆形的,深黑色,有一小点点裂痕,但你不注意看的话,根本发觉不到,它全身也是很光滑,摸在手里非常圆润,绝对让你有好手感;第三块小石头是圆形的,淡黄色,他的圆润仿佛是经过特殊加工过的一样,就像我们下围棋用的围棋子一样光滑。还有好多各式各样的小石头,我把他们通通装进我家的一个漂亮透明的玻璃缸里,当作摆饰,果然给客厅增加了一份淡雅。


  这些奇妙的小石头啊!虽然看似平凡,但是它们每一颗对我来说却是无比珍贵的。我喜欢这些平凡又美丽的小石头。


篇9:三年级第六单元习作

  左看右看,这块石头像什么?像一条小鱼?像一只小狗?还是像一只小鸟?我看了好久好久还是看不出来。它又像鸟又像狗还像鱼。这块石头到底像什么呢?


  它像一片草地,草地上面小蝴蝶和小蜜蜂飞来飞去,小鸟在半空中盘旋着,等待着自己的美味,一声也不响……碧绿的草丛里有一些五颜六色的小花,花儿们争先恐后地开放着。草丛中还有一些小动物:小狗、小猫、小老鼠和小刺猬。哎!这地方怎么这么和谐呢?你瞧:老鼠和猫都称兄道弟的,狗见了猫应该去抓的,可是狗不抓猫反而还跟猫谈你是我姐姐或我是你姐姐的事儿,这可让我昏了头。小猫、小狗、小老鼠和小刺猬又玩起了捉迷藏,他们玩得好高兴、好开心、好快乐……


  过了好一会儿我才缓过神来。原来刚才是我把石头上的红色、白色、黄色等颜色想象成了一道美丽的风景。虽然这只是一种想象,但这也是一种非常珍贵的东西。


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