高一分班作文800字作文20篇
今年的六年级又要分班了，当下午走进新教室的时候，我的思绪万千，想起了这两年来和同学们走过的风风雨雨，我们一路走来真的很不容易，我们失败过、我们成功过，但重要的是和同学们结下了深厚的友谊，我们共同成长着。我非常喜欢我的朋友。
“终于分班了”难道这是在欢快的庆祝吗？在兴奋的呐喊吗？不，不是的！当这一刻到来时，我哭了，和其他同学一样伤心的哭了。千万个不愿意，千万个不乐意，千万个不同意，想到我们以后不能够在一起上课了，想到我们以后不能在一起玩耍了，想到我们以后不能在一起聊天了，一个整体即将解散了，不舍与无奈，伤感与愤慨，依恋与感动此刻席卷着我的思想，我呆呆的坐着，望着您眼角一丝不易察觉的泪光，是那样的无奈而无助，莫名的伤感撞击着我的心灵，泪水不觉的夺眶而出，我趴在桌上，拭着泪水，任思绪飘荡。
回忆着我们共同走过的岁月里，我们失败过，哭泣过，但更多的是成功和欢乐！~时间见证了我们深厚的友谊，岁月留下了我们欢乐的身影，时光记下了我们成长的痕迹，而如今，唉！
想想前几天还和他们在一起快乐的学习，一下子，他们就分到别的班去了，突然感觉班上就冷清了不少，没有了小赵那幽默的话语，没有了冲冲可爱的笑容，没有了兰的灿烂的微笑，没有了元元平日里与“鸡子”的争论声……想到这里，我就会很难过。
现在的班上，大部分还是原来的同学，但是走了他们，我就是开心不起来。有是我总会想，为什么要这样分班呢？大家好不容易在一起一年多，彼此之间都有了感情，这样分班，又要让我们花一些时间去适应新的环境，何必呢？！
每天走进教室，看不到以前的那些熟悉的面孔，心里总是空空的，都说学习需要寻找乐趣，看样子这对我来说还得过一段时间了。我还很难适应现在，幸好还有很多好朋友陪着我，我想我应该尽快调整以下自己了，一起为我加油吧！
乔赫慢悠悠的走在学校都主道上，书包塔塔的响着。“乔赫，你考上重点班没有？”身后传来白柏的声音。乔赫闻言扭过头，白柏便看见她原本白皙可爱的脸上多了两个大大的黑眼圈。
“哇塞！”白柏夸张地叫着，“乔赫，你昨晚干嘛去了？这么大两个黑眼圈。”说罢还一脸惋惜的在乔赫肉肉的脸上捏了一把。乔赫甩开白柏的手，“你就不能不这么咋咋呼呼的。”乔赫不满的叫着。“为什么啊？我觉得这样挺好的啊。”白柏装作不明白的样子。乔赫摇了摇头，大步往前走去，白柏正要转身出校买点儿小零食，却听见乔赫在身后幽幽的说，“白柏啊，你再不走就真的迟到了。今天可是开学第一天诶！”
白柏闻言，赶紧朝着乔赫迈步跑去。
“乔赫，你去哪儿啊？不是快迟到了吗？”白柏迈着小短腿，不解道。乔赫忍不住有一股带着猪的心情。“你知道你在哪个班，你在哪个楼了么？”白柏闻言露出心绞的样子，不好意思的摇了摇头，“不知道。”乔赫摇摇头，“走吧，公布栏在那儿。”乔赫指着前面一个人群密集的地方。“话说，乔赫，你的脸上为什么会这样啊、？”白柏好奇的问着，她显然是在说那对熊猫眼。乔赫不在意的撇撇嘴，“还不是为了个破成绩。”
“还是阿姨怕你分不到重点班？”白柏一副早知如此的样子。可是，乔赫却出乎意料的摇摇头，“没有，这次我妈没逼我。不过，我故意漏下两道题没做，而且分蛮多的。反正肯定进不了重点班。”
“哦，那你还担心什么啊，分不到重点班，可以和我在一起啊。”白柏拍着胸脯说。乔赫可爱的嘟起嘴，“你不懂了吧，我的意思是我怕那两道题分太高，会进入三班。”
“哎呀，别担心了，过去看看不就知道了？”白柏毫不在意地说着，已经来到了公布栏前。
“别看重点班，看二班。”乔赫纠正白柏的视线，白柏不好意思的吐了吐舌头。
“我说，不是吧！乔赫，你两道题没做竟然还在重点班！”白柏惊讶的叫着。乔赫赶紧看向了重点班的名单，“乔赫”这两个字赫然在最后，而且和二班的第一才差0。5分。“倒霉。”乔赫不高兴的走了，白柏赶紧追上，“哎呀，不要担心嘛，大不了我委屈一点儿，多做些功课，争取明年调到重点班！”白柏说着还举起小手发誓。乔赫一把扯下白柏的手，“走啦，没关系的，不过，刚刚可是你说的。明年来不了重点班小心点。”乔赫挥起拳头假装生气的威胁道。两个人都被对方逗笑了。
……
分班事件。
如果时间可以倒流，您还会不教我们吗？
到了初中，都要把录取的同学分成七个班，我被分在了初111班，本来心情一直很好的，因为我们班的同学各个都有自己的长处，也很团结，但是这次我真的痛了，真的明白了，真的体会到了。
当开学的时候，我们班里来了一位漂亮的语文老师——梅老师。她的声音很甜美，椭圆形的脸，白白的皮肤，让人羡慕。她那明亮的双大眼睛，炯炯有神。娇小玲珑的鼻子下，有一张能说会道的嘴巴。她经常扎一个马尾辫，额头上的流海平平整整的，别有一番风味。
从她开始教我们语文起，我们班的语文进步了很多，我们都很喜欢她，上课时，她是我们的老师，下课时她便是我们的知心朋友。
开学后的第二个星期，我们怀着高兴愉快的心情来到了学校，开始上语文课。本来开开心心的心情就被这个如同晴天霹雳的消息打碎了。梅老师含着泪，用低沉的声音对我们说：她不教我们了。全班同学先是愣了愣，然后都失声大哭起来，我也不例外。然后梅老师又对我们说，她也没有想到通知会下的那么快，她也很伤心。
我心想：学校为什么因为我们班是最后一个班，每次换老师就想到我们班，他想过我们的感受吗？他们公平吗？
今天上午西外进行了分班考试，我想对我考入重点中学进行一次经验介绍，自从五年级下学期开始，小升初的硝烟就开始迷漫了。
也就是从那时候开始我经历了一段刻骨铭心的日子。
一、每天保证相应的题量
时间就像海绵里的水，只要你去挤，就能有，并且做出了以下的分类
1、浓度问题。今天上午就考了一道，许多中学都会考
2、行程问题。今天上午也考了一道，也是重点。
3、数论
4、方程
二、语文同样重要
大家不要以为小升初只考数学与英语，当时我去东直门参加面试的时候就考到了语文，这次分班考试中也考了语文。
一、大量阅读
1、中国四大名著必读，今天上许就考到了，占了16分。
2、大量北古诗，今天考了很多，将近20分。
三、英语要大量积累
1、避免中国式英语
2、尽量制造语言环境
3、多看英文电影、书籍、多听英文磁歌曲
小升初这场没有硝烟的战争结束了，我以优异的成绩考入了十三中分校。
二零xx年三月份，首先我去了十一学校考试，可是，考试结果，却令我很失望，虽然基础知识部分，我考得不错，但是有些我从来没接触过的题，我做得差强人意。
后来，我妈妈告诉我，那些题我不会做，是因为我没学过奥数，于是，我妈妈四处打听，知道奥数网对奥数的教学有独道之处，后来，妈妈便给我在奥数网报一个奥数班。
一开始，我有点儿跟不上，我便每次下课，都认认真真完成作业，有不会的题，就问老师或家长，做完了作业，我还要把那天老师讲的内容重新再做一遍，这样更好地复习和巩固了所学的知识。就这样，经过了半年的时间，我可以做奥数的中等题了。
后来，老师让我做奥数网上的练习题，于是我便每天做一套，从来都没有间断过。在六年级的寒假里，我上午学习奥数，下午学习英语，我的奥数水平是更上一层楼，英语也有了很大的进步，我的英语词汇量大大增加，我也懂了许多语法。
到了二零xx年三月份，已经要到了关键时刻，我便开始到各大重点中学去考试，有十一学校，十三中分校，一零一中学等，丰富了我的考试经验，最终，我被十三分校录取了。
现在，我要更加努力学习，因为今后，我还要面临更多的考试，七月十日，十三中分校的分班考试，我要取得优异的成绩。
20XX年9月9日——一个载入衡阳市人民路小学百年史册的大喜日子，校园里鼓乐齐鸣，鲜花招展，彩旗飘飘，热闹非凡。这一天，我们学校隆重举行了分校成立庆典仪式。学校由原来的25个班，拓展为现在的37个班。也是这一天，我从“母体”----六年一班分离出来，幸运地进入了一个新集体，成了六年级五班的一份子。在无比高兴和激动之余，分班后的那一幕幕催人奋进的感人场面不断跃入我的眼帘。
记得庆典活动结束后，同学们都高高兴兴地回到原班教室，沉浸在欢乐喜庆的庆典活动中。正在这时，一位同学大声喊道：“黄老师来了！”听到喊声，大家都像往常一样，立即安静下来。只见黄老师手拿一张红榜，不紧不慢地走进教室，清了清嗓子，深情地对我们说：“同学们！这学期学校为了遏制大班额现象，给大家创造更为宽松、舒适的学习环境，决定对人数超过55人的班级实行分班……”，稍后，老师接着说：“下面，我宣布留下来的同学名单----蒋青、高 璐、管轩章、周佳伟……”“下一个肯定是我……”我心里嘀咕着。
可是直到老师念完红榜上的全部名单，也没有说出我的名字时，我才如梦初醒，不停地责问自己：“怎么没有我？为什么没有我呢？是不是我表现不好，所以老师不要我了？……”刚刚参加分校成立庆典活动的那股高兴劲儿刹时间被打住，眼泪也像断了线的珍珠一样，不停地从眼眶里滚落下来。终于，我最担心的事情发生了……
还没等我们回过神来，黄老师就轻轻地挥了挥手，示意我们20位被派出参与分班的同学整理好书包，跟她去新班上课。尽管我们有些依依不舍，尽管黄老师的眼睛里饱含着深情的泪水，但是，我们还是紧紧地跟在黄老师后面，悻悻地离开了生活学习了五年的本班教室。
到了六年级五班教室，新任班主任唐老师已站在教室门口，面带微笑地迎接我们，好像家里来了一批尊贵的小客人，她一边不停地说：“欢迎！欢迎！！……”一边让我们就近入坐，直到把我们分班来的同学全部安顿好。可我怎么也抑制不住自己激动的心情，虽然没有像别的同学那样大声哭泣，但泪水还是模糊了我的眼睛，只记得迷迷糊糊中黄老师悄然离开了我们的视线。面对眼前的一切，唐老师不仅没有批评我们，还悉心地安慰我们，并从自己背包里拿出一大包餐巾纸递给每一位正在哭泣的同学。没过多久，数学老师李老师也来到教室一同劝慰我们，告知我们被分班的同学全部是随机抽取的，并不是老师随意安排的，还耐心教导我们放松心情，重新开始，使我们感受到了如家般的关怀和温暖。不一会儿，全班很快就恢复了平静。
于是，我借机偷偷地环顾一下四周，发现新教室窗明几净，井井有条，五十四张课桌排列得整整齐齐，教室布置焕然一新。我暗自思量：前后两道门都敞开着，桌间距、行间距也很宽，以后无论是课间休息，还是放学回家，我们都不会“碰壁”、“塞车”了。
正在我想入非非时，邻桌的一个小女孩子悄悄地朝我发来“电报”，好像在打量我的来历，这时我才醒悟过来，原来教室里不但坐着六一班的同学，还有六二班、六三班、六四班的……在新的班级里，汇聚着一张张稚嫩的脸庞：有熟悉的，也有似曾相识的，还有素未谋面的……不管怎样，他们都将是我小学毕业时的同学，是我需要竭尽全力结识的新老朋友。
后来，在六年五班这个新集体中，我们换了新同桌、齐心协力布置了新教室，通过演讲竞选成立了新班委会，组建了新的图书角……我被新班同学民主推荐为参加石鼓区“十佳少年”竞选的候选人；在班干部选举中，我幸运地当上了学习委员……
噢！分班上课真好！！在新学期里，通过更换一个学习环境，不仅让我们认识了新老师、新同学，结识了新朋友，还让我们通过自己的努力适应了新环境，锻炼了适应能力，开始了新起点……
开学的前几天，就听说一中已经分好班了。于是，我便去看看自己在几班。果然，分班的情况粘贴了出来。这不，它连分数排在班中的哪一位都打印出来了。我在班上是3号。这我早有预料，谁让我毕业会考语文时肚子痛呢！
我想，这一回可不用当班长了。想到这儿，我的心情愉快多了。因为自小学以来，我一直要管理班中的大小事务，管理得多了自然会厌烦。如今可不用烦了！可是，3号的我不会是老师心中的宠儿了。我有些冷落。
开学了，来到班上，我觉得更加冷落。因为班主任是语文老师。虽然我的语文成绩在其他人看来是非常优秀的，但我却不认为。因为它不是我最擅长的。我想，以前星辉灿烂的我不会再起眼了。出乎意料地，次日，老师选了临时班干部，她让我当班长和英语科代表。我很惊讶。待其他人走后，老师对我说，她去过城建小学，知道我学习了得，也了解到我获得了全国英语竞赛的一等奖。她让我拿出魄力，好好干。
不知为何，我竟出奇地高兴：老师挺重视我。虽然一直以来，老师们都是那么重视我。
我并没有拿出自己的真正实力，尽自己的能力去管班，因为这一切都是临时的，我不必太过于努力。没想到，老师竟因此认为我没有能力管理好班级。
那天，老师找到了我，对我说了一些话。她说我声量小，不适宜管班，就让我当中队长和学习委员好了，我心淡了。。。。。。
过了些日子，她宣读了班干部的名单。我不是班长，是中队长和学习委员。她竟连值日班干也不让我当。班长是莉。她是我班的2号，语文成绩不错。我不服，她不也音量小，胆子小吗？更何况我是可以说大声的！在这方面，我比任何人都强啊！我不服，胜可以当副班长，他可是缩头乌龟啊!我不服，欣也可以当值日班干。她也可以当？
我不是班长了，地位也变了。失去了班长一职和值日班干一职，我还有地位吗？当初那个样样能行的我不见了。这些职位没有了，只有学习我才可以展现自己。但在平时这些简单的题目中又怎能体现出我们的聪明所在呢？在初一，一学期才有一次尖子竞赛啊！我需要默默地等待长达一学期的时间呀！这样的心态，我还有心思去学习吗？我会因此而从此堕落下去啊！这样下去，我的成绩还能在级里名列前茅吗？
地位没有了，因而导致我要对别人低声下气，别人就不用尊重我的意愿。于是，我真的来到了黑暗之中，我无法看到光明，我感到寒冷。我多么希望有一缕阳光能射入我的心田，为我照亮前进的道路啊！
老师啊，您可了解，您的一个小小做法，会把一个昔日闪闪耀眼的学生置于孤独，黑暗之中啊！她多么希望有人能把她从黑暗里解救出来，多么希望得到温暖啊！
老师啊，您可了解我孤独的心？您可听到了我的心声啊！
马上就要中考了。我对考试的那种特殊感觉，如果考试失利了，是否还会存在……刚升了初一，一切都是那么的陌生。只是有几个补课时的老师认识罢了。
第二天，就要分班考试了。因为我在小学学习都不是很好。所以，考试 我并不是那么重视的。三下两下就晕晕乎乎的考完了。分班后，有一节班主任的课，他拿了一份成绩册，上面是我们分班考的名次。当老师开始读的时候，我自卑的低下了头。“××× 第四名。”我惊呆了，以为自己听错了。于是我就早早把作业做完，去让老师检查。其实是去验证自己的听觉是否有问题。没想到，是真的。这次考试给了我莫大的鼓励。让我从丑小鸭一下变成了白天鹅。半学期过去了，要进行期末考试。我充满自信的走进考场，自信的答完那一张张试卷。当分数批出来后，我看到那分数，吓了一跳，竟然是第12名。
落后了那么多。老师说第二天还要开家长会。第二天，爸爸便来了。刚来就盯着那红榜看，似乎在寻找着什么。最后，爸爸的一脸的失落深深地刺痛了我的心。我对爸爸说：“我没考好”爸爸说：“没关系，下次考好就是了。”看着我很要好的同学在红榜上指着她的名字，我心里很不舒服，以至于有个东西在眼里直打转。但我没有把那不争气的东西掉下来。
从那以后，我就发誓，一定要努力努力再努力。初二的期中考试，我的名字被写到了那上面。但是爸爸却说：“你这次考试没有超过×××吧，下次要超过哦。”爸爸一次又一次的给我定目标。让我一次又一次的希望可以达到爸爸的愿望。马上就要中考了。这次的考试，对于我来说，太过重要。因为这次爸爸的愿望我可能不会实现。但是，我会加油的。I belive myself ， I can do it 。
哈哈，新学期终于开始了，这一天我等了两个月了（读者：从还没放假就开始等喽？）。开学第一天，我背着书包就到了一班，刚进教室，我就看见了我的好朋友杨轩。“嗨，大姐。”我一抬头就看见了他的头发。“哈哈，你的头发太搞笑了！”“什么？大姐，我一个暑假没剪头发，弄了一个好发型，还以为你会说我帅呢。太失望了。”他一脸无辜的表情。“帅？的确，你越来越像女孩子了，不会被我同性化了吧！”“大姐，人家这叫时尚！”“晕……”我这位朋友长相虽比不上F4帅，但也算可以，回头率也比较高哦。本来上学期弄了一个很适合他的发型，谁知，唉，可悲啊。
我的同学们都在三五成群的抄暑假作业呢，一个个都很兴奋的样子，毕竟新学期开始了嘛。可是这种快乐又能持续多久呢？昨天，我遇到了以前的老师，她问“小琪，知道你分到几班去了吗？”虽然只有一句话，但对我来说就像是晴天霹雳。唉，看着同学们兴奋的脸庞，我又怎么忍心告诉他们呢？“大姐，有心事吗？”杨轩坐到了我旁边。我这位朋友，比我大却喜欢叫我大姐，时间长了就由他吧。“没事。”“你骗得了谁也骗不了我，你脸上分明写着不高兴吗！”看着这位真正的好朋友，我竟然有了一种想哭的冲动。“没事就是没事。”我拼命藏住眼泪，转过头去。他还想说什么，但是也没说，只是在旁边看着我。这时候，集合的喇叭响了起来，啊，这么快。同学们一脸茫然的排好队走向集合地点。
只见上面的老师换成了陌生的脸。老师简单的说了欢迎词后，说：下面分一下班。顿时，全级部七个班的同学都“啊！”脸上尽是惊讶。杨轩站在我旁边，偏过头来说：“你早就知道了，对吗？早上你就是因为这个不高兴的吧。”“嗯，我……”这时候老师开始宣布每个班的人员，杨轩还是在一班，而我却分到了五班。他走时，回过头来说“大姐，不管分到几班，我还是随叫随到，”他用手整了整我的头发“我的心一直是属于你的。”额？走到半路还转过头飞了一个吻。害的三分之一的女生晕倒在地。你们不要以为他喜欢我。这种玩笑我们开了不止一次了，只是这次有点太认真了。在回班拿东西的时候遇到了以前的同学，一路上被问了许多遍分到几班了。我才明白，同学之间是多么舍不得啊。这次的分别没有泪水，只有沉默。我想，我会尽快融入到新班级里吧。
可能是由于分班的原因吧！语文老师话了一节课给我们讲了许多。
虽然我嘴里不想说什么，不想承认什么。但我不得不承认，我已经深深被老师的话打动了， 震撼了。我的心像是突然被惊醒了。使用一个例子再给我们将某些我们不懂的道理吧！ “假如你的亲人你水了，你会先救哪儿个？”“a.父亲 b丈夫 c.儿子、d.其他。” 我没想到老师会给我们出这样一道难题，这让我想入了深深陷入思考中………… 假如选择了父亲，我会因失去丈夫和孩子而伤心的。父亲也会认为是自己害了他们而感到伤心的。 父亲不想让 我伤心而让我选择丈夫的。假如我真的选择了丈夫的话，父亲一定会理解的，因为他想让我幸福。 但是儿子一定会认为我是一个坏妈妈的，所以他们也都会理解我选儿子的。因为丈夫和父亲很喜欢他，想让他 活得好好的。 有人说再什么都不选，因为都是至亲至爱的人，不想让他们这样失去亲人的痛苦。这个虽然理由很好，但 是我只能说很感性，但是很不理智。 我生怕老师会叫到我，因为我不知道到底应该选谁？ 也许是老师故意给我考虑的时间所以没叫我！这一节课过了我似乎对老师的敌意少了许多！也许是正确认 识了选择与放弃的原因吧！ 不管你选择谁，都会有放弃的。就像以自己为圆心画圆，圈里边的是你的圈外边的就不是你的了。而你必须去选，这就是游戏残酷的规则。
今天去学校，我得到了一个极坏（好）的消息，让我不知道是好事还是坏事……
“有个非常不好的消息，”老师沉重地说“由于新转来的学生过多，学校决定……增加一个班，而我们，也要因此从新分班……”“啊！不是说初中三年不分班吗？怎么又变了！又得重新分啊！”大家都很难过，因为毕竟都相处一年了，彼此也都建立了深厚的友谊，这一分班，以后都会投入到紧张的学习中，也许就就此别过了！ 徐志飞，我们很小的时候经常在一起玩，他的妈妈和我的妈妈也是好同学，可直到今年，我们才成为了同学，我经常教他数学和英语，但他的语文却总是数一数二，这次一别，不知何时再聚！ 邓继雄，今天才知道他转学了，上了寄宿学校，他妈妈和我爸爸也是同事（泪~他爸爸已逝了），恐怕今后难以相见了！
郭增荣，从来我们都是同一战线的（我们四个经常在一起闹玩，徐邓一组，我和郭增荣一组)，这次却要把我们分开了！
……
对了，瞧我这个记性，还有我们的老师呢！王老师见多识广，郑老师和蔼可亲，张老师嘛,very kind too!……
不过，要是到了新的班级，有了新的老师，新的同学，我们又会建立新的友谊，新的集体，还会像以前的班级一样所往无敌！
想起这，我又高兴起来，我要迎接新的挑战，创造新的成绩！
我怕有一天，我们分班了，
隔着楼层，或是走廊，或是墙壁。
我怕有一天，我走进教室里，才猛然意识到这个集合的元素里，有我没你。我怕我习惯性张望你的身影，却怎么也找不到你；我怕我习惯性望向你的座位，才发现坐在那里的人已经不是你；我怕耳边的声音再喧嚣再聒噪，却没有一个声音是来自你。我怕有一天，关于你的讯息会突然消失，你会像一滴水，突然蒸发在我的生活里。我怕时间把我们的距离越扯越远，最后变成两个陌生人。我怕有一天，“和你碰面”这句话的前面必须加上“偶然”二字，——甚至“偶然”会变成“竟然”二字。我怕有一天，我真的不习惯你的消失，即使走在人群里也会觉得好空虚。我怕有一天，在人海中搜索到你的几率锐减为千分之一，但是无论看到谁都会联想到你。我怕我还有话没来得及告诉你，但最后只能说“再见”两个字。我怕我还想和你一起上课，听你回答问题，或者偷笑趴在桌上睡觉的样子。嘘，有个秘密我没有告诉你：我怕我会舍不得，我怕我会想你。我怕有一天，曲终人散，但你却始终在我心里放映，从前的画面一幕幕重演，到那时我会比任何时候都怀念现在这一刻。我怕有一天，时过境迁，你变成了我生命中最重要的--过客。那一刻，真的会来吗？或许…不管那一刻什么时候来临，我只想告诉你，我想你！不论将来我们在那里，都不能断开联系，就算将来分散各地，但我们曾经在一起，我们曾经相偎相依，我们曾经相闹相戏！我们有我们的回忆，我们有我们的曾经，同学们切记，保持联系！将来不论在哪相遇，我们都将会记起我们美好的回忆！相偎相依，相知相遇，因为有你世界更加美丽！因为有你生活充满乐趣！即使将要分离，我们也要相信，将来会在一起！@保持联系，好好珍惜！不论将来在哪里，我的心中永远都有你们的影子！祝所有同学：身体健康万事如意百尺竿头，更进一步学业有成梦想成真！
开学初的考试，是决定我分到好班还是差班的关键。可我的成绩很差，自然分到了差班。当老师宣布我分在普通班的那一刻，我想了好多。
整个暑假，我把大把的时间用在了游泳、爬山、骑车这些与学习无关的事情上了。没有认真复习，落在差班是理所应当的，这也许是对我贪玩的惩罚吧。愚人总是在事情发生之后才后悔，而事情发生之后知道悔改并且以后不再犯的，这便是智者。从分到差班的那一刻，我便决定要做一个智者。
分班之后，令我沮丧的是，我的班主任是高老师。高老师很好，最讲人道主义，可是她却不知道跟“我们”这群学生讲人道主义是不起作用的。“我们”把她的宽容作为“不要脸”的资本。也许她不清楚“我们”继承了祖先的一大特点——奴性。在“我们”这样的一群学生组成的集体里，很郁闷。
上两天的课后，同学们的本性开始复苏。上课时，老师问了一个问题，全班同学好像被点了穴一样，在那里一动不动。有时，我明明知道答案，却被这种压抑的气氛拖住了屁股，不想站起来。在这样的一个没有激情的班里上课，常常上到一半就开始发困。看得出来，老师也很郁闷，感觉非常的压抑。可是，一到自习课，每个人都变得非常兴奋，好像和同学八百年没有见面一样，聊个没完没了。刚刚想起一道题的思路，便被鬼哭狼嚎般的《千里之外》打断，班干部大喊一声，也是只能维持半分钟的肃静，在这样的气氛下，我的头在膨胀，闹心、闹心……
但是，虽然这样的集体不是很好，可事在人为。如果想好好学习，环境的好坏只是一方面，关键还需要看本人的意志力。文豪列夫。托尔斯泰曾在流民社里面完成了著作。为什么我不能从这个比流民社会条件好十倍的班级里完成我的“著作”呢？分在差班，我很有压力，但是我会把压力转变为动力。前进，九年级了，是时候为自己的信念拼一次了。长大，就应该丢掉童稚的心，学会奋斗，承担责任。
凡事都是一把双刃剑，分班虽然让我感到压力，让我头疼，但是也让我感悟颇深，明白努力的时候到了。
尘埃落定，分班结束了。
我木然地在分班名册上搜寻，然后默默地来到新的教室，面对陌生的同学，我无言。
终于放学了，太阳静静地发出最后几许微光。我抱起篮球，冲向我们常去的那个球场。朋友们，今日，我们仍能邂逅吗？
大家都在，见我来，微微一笑，球赛便照场开始了。朋友们，对于分班，你们是否亦有一丝怅然？曾几何时，我们一起学海泛舟，为一道难题而争得面红耳赤；曾几何时，我们一起书山漫步，为一本好书而争相品读，各抒己见。同学之间的点点滴滴，此时此刻却如泉水般在我脑海中涌现。
篮球，落地有声，亦扣动着我的心弦。接球，起跳，投球，入筐。看着朋友们的一张张笑脸，我又想到分班了我们再也不能一起并肩作战，一丝愁绪又涌上心头。今日，一定会成为我人生中一段最美好的记忆。而明天，我们将正式步入九年级的大门，要为中考而拼搏了。朋友们，或许，这是我们最后一场球赛了？初三紧张而压抑的生活，没有你们的陪伴，一定会更加枯燥吧，我惆怅满怀。
举球，准备射篮了，突然，光芒刺痛了我的眼睛，夕阳仍在向万物抛洒着余晖，给万物镀上一层金光。我突然感觉心中的阴霾似乎消散了，只因这道光芒。是啊，分班了又怎样呢？让我们在九年级奋力拼搏，在重点高中相会吧？十五岁的我们，多愁善感，虽然可能会多一份惆怅，但我们要把握好方向，不应为一点小事而被伤感的浪潮所湮没，我不禁释怀。
球赛结束了，我们四散回家，虽然夕阳已落，但惆怅已被我心中的阳光同化……
阿甲是S中学初二的一名学生，在分班那天，他爱上了一位名叫依的女孩。也许，这就是人们口中所说的一见钟情。
依是一位漂亮的女孩，最少在他的心中，她是只有在童话中才存在的天使阿甲为了有更多的机会与依接触，他便有事没事与依的好朋友婷说话。他多么希望以此引起依对他的注意! 时间慢慢的过去!也许，他与婷接触多了。因此，班上也传出关于他们的流言。婷为了消除她与阿甲的流言，便不在与阿甲说话。就在这样的平淡之中，初二很快的过去。阿甲与依的关系，还是那样的平淡。可以说，平淡的连普通朋友都算不上。最后，在无穷的思恋之中，阿甲进入了游戏事业。把自己对依的思恋、对依的情、对依的爱全投入了游戏之中!!! 在学校，阿甲时不时只要有机会就偷偷向依望去。日子平淡的不能再平淡了。
随着毕业考试的结束，班上的同学开始一个一个的离开。而依，也因为婷的离开而回家复习! 看着依的离开，阿甲心中十分伤心。因为他知道，梦停了，梦真的停了。也许，老天就是喜欢与人们开玩笑。在阿甲最伤心时，一直仇视阿甲的班导把阿甲的妈妈找来，用不发毕业证，逼阿甲回家复习。听到回家复习，阿甲并无多少感受。因为他知道，这个班级己没多少值得他留恋的了。而且，阿甲也并不想多看班导一 眼。可是，阿甲的妈妈不许阿甲回家复习。
所以，最后阿甲还是留了下来。平平淡淡的又过了几天，出许是因祸得福。在某一天放晚自习时，阿甲被一群女生劫住，而其中一人就是依，那个阿甲日思夜想的女孩。依看着阿甲，脸红的说道：‘希~希望你可以做我的男朋友~‘ 听到这句话，阿甲顿时一愣，说道：‘再见。‘说完便转身离去。??当阿甲说出‘再见‘时，并不是已经不爱依了。而是，他知道‘在他这个年龄，爱情是不会有结果的。‘ 回家的半路上，他被蝶、甜、梦三位女孩劫住。问他为什么否绝依!在三位女孩的追问下，阿甲心动了，便答应了。看着离去的三女，阿甲的内心轻轻哎了一声。因为阿甲知道，自己选了一条表面上十分幸福，而幸福的背后却是通往地狱之门的死亡之路。第二天，第一节课下的时候，蝶、梦、甜三女来到了教室门。对着阿甲叫了一声‘姐夫‘，并给了一封依要她们带给阿甲的信。
上课时，阿甲看了那一封‘隐形信‘。内容就是叫阿甲后天晚上放学在校门口等她。阿甲此时的内心不知是什么感党~~~~~ 之后的一天，婷来到了学校，笑着对阿甲说：‘要不要我帮你把依依找来呀!” 阿甲笑了笑，什么也]说! 看着依送的画，阿甲用了一下午的时间，画了一副柯南的画，准备晚上放学送给依。晚上放学后，阿甲把画递给了依。依看着阿甲，笑着说了句谢谢。然后阿甲与依慢慢的走在回家的路上，两个人慢慢的交淡着。而蝶、梦、甜三女则慢慢的跟在后面!!!到家后，看过阿甲画的画的三女，吵着阿甲帮她们画画。为了应付三女，阿甲只好答应，几天之后，依回到了学校。就这样，阿甲就与依开始每天写信。
白天，只要有机会，就会与依坐在一起。然后，两个人就趴在桌子上讲一节课的话。前几天晚上，经过甜与梦的起哄后。阿甲就与依每晚大胆的手牵手回家。
我班有50个同学，大家在一起不知道有多开心了，可就在今天。老师走过来说要分班，点到的同学到门外集合。我一听 心里像一只小兔子，生怕自己被分走，老师念到：周林，王世佳，李硕昌，刘晗曦，杨以涵
紧张的时候过去了，可我却很伤心。
老师真不懂我们的心！
这几年随着经济的发展，人才的需求，人们开始重视起素质教育。由于我们这届学生的成绩不怎么样，教师们“一意孤行”的想到了一个“两全其美”的“好”办法，那就是——分快慢班。说起来这个“好”办法确实不怎么样。不信？！你瞧……
那是九年三班，同学们一个个死气沉沉的学着，他们的内心有着艰巨的任务，在他们的心中“比着学”的思想悄悄萌动：上课的时候除了老师提问之外不再多说一句；下课除了上厕所之外就是学。唉！说起来真是没劲透了。一向好动的我现在身体最大的幅度莫过于一个笑，真的，再也不能与同学追逐打闹了，因为他们都是老实人，说实话，这个班我真的不想待了。
光是这方面没劲也就算了，毕竟也能提高学习成绩嘛！不过与好朋友分开这一点我真的无法忍受。以前的同桌和我俩简直是形影不离，现在没在一个班也不能在一块玩了，只好吃饭在一块儿过过瘾，我现在真的想大哭一场。内心乌云密布，这种心情也在影响着我的学习。我现在觉得自己越学越糟，越糟越不想学，不仅是我自己，我身边的好多同学都有同样的感受。我们现在根本就没有一个良好的心态。
由此可见，一个人的心态是多么的重要。我真的希望老师能取消这个“好”建议，那两个班的同学我想心情更是糟吧。他们一定会认为老师瞧不起他们。
不管我们这些“地位低”的学生这么想，“高高在上”的老师也不会听我们的意见。现在我只有不停地告诫自己：“你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽心；你不能左右决定，但你可以改变心态。”凡是都具有两面性，多往好的方面想，尽自己最大的努力做到“不以物喜，不以己悲”就足够了。“改变自己”在我脑海中荡漾着……心情犹如玻璃般透明而简单。
今天是9月2日，是开学的第二天，也是放飞梦想并努力追寻的时候了，不过，有个问题一直困扰着我，那就是我们分班了。
新学期、新气象、新面貌……一切都是崭新的开始，在新的班级里有新的同学，在新的天地里有新的面孔。的确，自从进入初二，我就接受着各种新的事物，尝试着做新的事情。这新的开始和分班更是密不可分，暑假便听说要分班的事情，起初我觉得挺新鲜的，因为按照惯例，我们学校从初一到初三，同学、老师、班级都不变，可是为什么到我们这一届学生，偏要分班呢?我疑惑不解，一头雾水。
8月29日，我听说老师不变，学生打乱从新分班。那天晚上，爸爸和我谈话，我告诉他我不想被分到8。1班和8。3班。因为以前和我一寝室的朋友有在这两个班级的.，感觉特差。结果第二天到学校报到，分班的事情验实了，我被迫分到8。3班，虽然有些不如意，但还是无可奈何。
到8。3班，我看到了原来7。3班班长×××，她竟又分到8。3班了，看来老师定对她照顾有加。果然，不出我所料，班主任宣布她是7。3班原班长，工作能力很强，并让她继续担任班长职位。班主任又胖又黑，阴沉着脸，好像从来没笑过。我想起了以前班主任，她是多么的负责，又是多么的令人敬佩，因为她，我们班是尖子生最多的一个班级，我永远忘不了她对班级的付出与努力。第一节课是语文老师，听原来寝友说，这个语文老师教的一点也不好，很少讲课，她班语文倒数第一。果然这位语文老师好年轻，好漂亮，不过一上课就让背书一连背两节课，自己却在讲台上看杂志。她还说，下节她上课时继续背。我眼前又浮起了原来语文老师授课的认真态度，她很少让上课背书，有她在，一篇文言文一个早读，同学们都能背完。我还记得她上课喉咙讲到沙哑。冲刺时，她在黑板上写“不负自己”“努力加油”“有付出就有回报”这些激励话语。同学们就像打了兴奋剂一样，特别用力读书，读书声更是震耳欲聋。所以，我们班语文在18个班中，不是第一，就是第二。
当体育老师，走进我们班上体育课时，我就默默祈求，是宋老师。结果，该来的还是来了，并不是他。而是早有耳闻的同学们都不太喜欢的一位个子并不高的老师。上课，我一直认真听讲，生怕出什么差错，就像以前听宋老师的课一样。我尤其喜欢他上室内课，他讲很感动的故事，教我们做人的道理。班里有好多同学都曾感动的留下眼泪。他讲幽默诙谐的笑话，总能让同学们乐开怀，回味无穷。他有时像孩子一样有颗童心，有时严厉的盯着我们跑完800米。记得那次运动会，我们班排练方步阵时，他选中我当领队。我兴奋极了，我很感谢体育老师。他喜欢笑，每次我见到他，都恭恭敬敬的说声：“老师好!”他便微笑着对我说：“你好!”他是学校骨干老师，我记得朗读比赛就是他给我颁的奖。
政治老师是位男老师，讲的还不错。但我依旧不能忘记以前的政治老师。7年级，我是政治课代表，所以和政治老师接触比较多。她是一位很有亲和力的老师，她上课趣味横生，大家都安静的听她讲课。她愿意努力的让同学们一节课下来开开心心的，她讲的很多。她能把政治联系生活讲一连串的小故事。我很喜欢她，她对班里的每位同学都很宽容，所以很多同学都喜欢她。
还有其它课程没有上，我依旧不能忘记7。10班老师的努力和爱学生。除了以上几位老师，我还不能忘记德才兼备的生物老师;我还不能忘记才艺超群的历史老师;我还不能忘记用心灵享受美的美术老师;我还不能忘记才高八斗的音乐老师;我还不能忘记幽默有趣的数学老师。
我的命运已经决定，即使逝去的时光再美好，我也只能往前看，我期待，期待一个新的8。3班。我相信这的老师也会同样优秀，这的同学也会团结友爱，我更期待美好的明天!
今天，我们又分班了，如果说这样的调整还算是小调整，那么我真不知道那他们所谓的大调整会是怎样。
当老师念完被分走的同学时，有人笑了，有人低下了头，我突然想起刚到这个班的情景，往事历历在目，可如今大家就要别离，或许不该说别离，大家以后还会碰到，可我当心会不会有一天大家会行同陌路。
同桌微笑着说：“我要下去了，以后见到我要和我打招呼!”我微笑的点头说好，可笑容却比哭还难看。我低下头用橡皮擦擦着被我用铅笔画花的纸，却怎么也擦不干净，我强颜欢笑可内心却如同刀割。笑容就僵持在那里，不敢抬头，不敢和同学说话，因为我怕，怕同学看到我眼中闪烁着泪光。
同学把出黑板报的书递给我，我点点头向讲台走去，我要把它放会到原来的位置。如果人的心情也可以像书一样，看完后可以放回到原来的位置，我想我是不是不会一次比一次难过;如果真的可以重新开始，我想我们是不是都会更努力些。
走下讲台，我看到两个同学一动不动的坐在那，眼睛都注视着苍白的桌面，我拍了拍桌面说：“出去走走吧!等下会来多同学。”她站起来说：“我觉得我现在就像行尸走肉。”我瞪了一下说：“怎么会。”其实她说这句话时我真的不知该怎么回答她，因为就连我自己都觉得自己像是行尸走肉。
爬在刷新的栏杆上，眼睛注视着远方，同学们显得很忙碌。我看到同学们几个几个聚在一起说着什么，不时用手拭着眼角的泪水。抬头看看天，天空被厚厚的云层遮住了，没有风也没有阳光。
“叮……”放学了，这节课过得好快啊!
走在回家的路上，第一次发觉200米的路程就像两公里。四周一切都没有改变，路边依然有人推着车在叫卖，依然有同学们说笑着走着。我在想如果没有分班这样的事，会不会就没有别离呢?我抬头望了望天，因为我不想再继续想下去，再想下去我怕我会克制不住我的泪水。习惯低头走路真不好，这样一直低着头总会想起许多的事。
终于快到家了，其实无论路有多长到最后还是会走到终点，一个人走或许孤独了点，但只要到终点时能觉得有意义这就足够了，你说不是吗?
去年期末就已宣布的消息，到了开学前几天都还是爆炸性的头条新闻——分班，对于我们这些共同生活了两年半的同学们来说的确是一个敏感的字符，刺激着每一个人的神经。
开学前一天就已经有人率先到学校报道了。而且带回了一个坏消息——分班的事已经订下了，班级前二十被分到了八班。大家便七嘴八舌讨论此事，商量对策，可所有人绞尽脑汁也没有想出了一个合乎情理的办法，有只有听天由命。
开学的时间到了，真的如他们所说那般，我们二十人被安排到八班报道，不同的班主任办公室，不同的教室，不同的宿舍都令我们感到陌生与不适应，但心里还是想着：“算啦，就当大学生活，换了一个班上课，换了一个宿舍睡觉得了。”也就不情愿的接受了这个事实。
第一次上课，我们各自搬着与自己相伴一年多的桌椅走进了教室，引来了一道道友好目光的注视，这也令我感到几分心安。
坐在了教师最后一排的最角落，旁边则是曾经的铁哥们儿，前面一排也是两个老熟人，这或许能使我更轻松的融入到新的班集体吧！
八班无愧成绩龙首之名，学习氛围与以前班级相比一个是天，一个是地，每次来到教室，都会经过七班，那里还有同学闲谈，看电视。。。。。。而走到八班窗前则是完全不同的场景——教室里坐满了人每一个人都埋着头桌上都是整齐的堆着练习册，，电视机也是黑屏的，我推开了门，一双双眼睛盯着我，我突然感觉自己打扰了他们，感到了一丝罪恶感，我也被这气氛感染了，渐渐融入了进去，
这就是新的班级——八班。
