老师感谢你作文400字12篇
太阳，带给我们温暖和希望，我的身边也有太阳般的人物，随时给我力量，温暖我的心，他们是我心目中的小太阳。
每当我的心情沮丧，觉得生活真无趣，或是对人有很多的不满和抱怨时，我就会去找我的小太阳倾吐心事，就好像倒垃圾一样，有了出口，我的心情就豁然开朗了。
记得有一次，我的月考成绩非常不理想，让我对自己的信心一下子全垮了，觉得自己是不是不够聪明？爸妈会不会对我失望透顶，老师会不会就不喜欢我了，种种的担忧让我只想哭，一点也笑不出来。
这时老师就像知道我的心事般，带我去吃冰，还鼓励我下次继续加油，一时的失败，不算什么，随时要振作，随时要爬起来继续努力才对。
这时我真的哭出来了，因为他不但没有责备我，还像小太阳般的温柔安慰我，这时我仿佛得到了力量，看见前方的希望，我相信自己不差，下次考试看我大显身手，一定要让小太阳刮目相看哦！
俗话说的好；滴水之恩，以涌泉相报。听了这就话，我对我们班的班主任，发生了许大得改变。
我们班最近来了一个新的班主任，她不算太漂亮，小小的眼睛，披着一肩头发，个子有1.65这么高，她一开始来的时候，我还以为她是以很坏的人，但是通过那天发生的事情我改变了看法。
那一夜，下雨了，我在外面淋了一夜的雨，也许是天意吧。爸爸妈妈不在家，我的钥匙被锁在家里，我无处可去只好在外面站一夜恰好下了雨，第2天我发烧发得到40度，一连一个星期没上学，我的功课怎么办，唉补呗
下个星期的到临，使我心神不定，一进班老师就把我叫了进去，我很忐忑不安老师说；你的腿，怎么在哆嗦啊没事老师随后即说你把课本拿来。我说哦，拿来之后老师把课本上的内容说了一遍，而这一遍说玩了已经到了黑夜看着老师疲倦的眼神，我不禁流了泪。。。。。。
老师感谢您，您就是我心中的榜样，我以后有了钱我一定会报答您
老师谢谢您传给我知识，真心的感谢。
老师，当了您一年的学生了。您也教育和关照我一年了，您让我明白了；原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。老师，我却将要离开您了，心里好不舍得……
老师，你对我的恩情有多深？我数不清。我记得一次，那天的雨好大、好大……
星期三上午，下起了大雨。中午，放学了。同学们有的去饭堂吃饭了；有的撑起伞回家了。我忘记带伞了，在教室门前站着一动不动。您看见后，走近我并问明了情况。您毫不犹豫地将您手中的伞放在我手中，让我回家。我说：“老师，那您……”。没等我说完，您已经顶着大雨，消失了。这时，我的眼睛模糊了，不知是泪水，还是雨水落在了我的脸上。
第二天，您脸色苍白地来给我们上课。我看到之后，就知道您是被水淋的。这时，我眼中的泪水再也制止不了了，便流了下来。您看到之后，还走来安慰我，这时我心中充满了感激和温暖。
老师，在我小小的心灵中除了父母便是您；在我心目中，你就是太阳照耀着我们这些刚探出头的小花、小草；你就是亲勤的园丁、日夜不停地照看着我们这些小花；您就是甘甜的雨露，无私地滋润着我们这些干渴的心灵；您就是……
老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我心田的春雨，我将永远感谢您。老师，在这我——你的学生骄傲而又自豪地对你说：“老师，您真伟大。我感谢您。
世上最辛勤的蜜蜂是谁？是老师。世上最辛劳的园丁是谁？是老师。世上最劳累的人是谁？是老师。世上把毕生都献给祖国未来花朵的人是谁？是老师!老师是神圣的，老师像天使无微不至关怀着一个个“小精灵”――我们。我们，怎能不感谢？怎能不心存感激？怎能把老师为我们所做的一切当成理所当然？
老师，我感谢你，感谢你的和蔼可亲。上课时，当一个同学答不上问题，你总会和蔼地说：“别急，慢慢来。”这时，答不上问题的同学感受到了你的温暖，自信地把问题答了出来；下课时，当我们像小鸟般依偎在你身旁时，你总是可亲的，与我们一起聊天，一起分享快乐，一起分担忧愁。
老师，我感谢你，感谢你的包容。当我们犯了错时，你总是和颜悦色地教育我们，与我们交流，如果是故意犯错，你便会语重心长开导我们，如果是不经意犯了错，你便会告诫我们凡事要小心，三思而后行。这时，我们总会被你那包容所感化，虚心接受教导，改正错误。
老师，我感谢你，感谢你的关怀。每当同学生病或被欺负，你总会打来一通电话，用你真诚的语言，真诚的心送来一个温暖，一个问候，一个安慰。使我们感受到了老师你的担心，你的关怀。
老师，我感谢你，感谢你的教学。从我踏进校门开始，便是你一直用你的知识充实我的大脑，便是你一直用你的话语告诉我人生的哲理与可贵。你的课堂总是富有生机，总是生动有趣，让我难以忘怀。当我遇到难题时，你总会耐心为我讲解，直到我弄懂为止，你才带着满意的笑容离开教室……
老师，我要感谢你的太多太多，如果没有你，我的人生会没有色彩；如果没有你，我的人生会没有生机；如果没有你，我的人生会枯燥无味，……；你为我付出得太多太多，你为学生付出得太多太多，你为教育事业付出得太多太多……我理当对你拥有一颗感谢的心!
看着眼前的这个题目，就想起了您，就感到心里有一股股暖暖的气流在我的心扉里一直打转。
在一次次的随堂测验后，我看着手中的测验卷上的大钢叉，我不禁出了神，我得自己的信心被一点一点的蚕食着，一时间沉浸在患得患失的情绪之中。接着，上课铃响了起来，我抬头一看，瞳孔猛地一缩：投影仪上那熟悉的字迹。天哪，那不就是我的试卷吗？难道您要用我的试卷讲评吗？
我的双手紧握拳头，手指因为而过度用力变得苍白，这简直比期末考试还紧张。
看着试卷上逐渐增加的大红勾，我的心被填得满满的，只不过偶尔有一两个小钢叉。接着，您在我的卷纸上打了个98分，我一瞬间开心得心花怒放。
“你们猜猜这是谁的试卷？”您的眼里含着笑意，这样说道。
同学们顿时七嘴八舌地议论起来，可是并没有一个同学说到我的名字。“正是我们班的郑大才子——郑倏磊！”您再说这一句话的时候，我可以感到，有欣慰的笑纹在您的脸上一抹一抹的荡漾开来。在大家的目光下我显得有一些局促不安，但我心里就像被幸福的暖流包裹的鱼儿……
也就是在那一刻，气氛发生了一些微妙的变化。您的脸上荡漾的笑容凝固了，您的神情变得严肃了，说：“考得好固然是一件好事，但绝对不能骄傲，“人无完人，金无足赤”，不然，你就会像龟兔赛跑里的那只骄傲的兔子一样……”
这会我又成了全班的聚焦点。但与前一次不同的是，这一次大家的眼里装满了幸灾乐祸，是同情和怜悯，甚至还有嘲笑的讽刺。我的泪腺好像被什么东西刺了一下。是呀，千万不能骄傲呀，那是成功的大敌呀。
虽然您现在已经不再教我们了，但只要想起您的教导：“切不可骄傲。”即使在心情沮丧的时候，我也会感到心扉一阵温暖。
现在，我正在努力的成为您心中的“郑才子”，这个美称就是引领我成长的动力。
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓郁，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯，老师用知识的甘露孕育甜美硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识，培养我们的创新精神和实践能力；他们把行之有效地学习方法教给我们，把金钥匙送到我们手里，让我们去打开知识大门。
老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路，正确把握人生之舵。当我们遇到困难时，您是我们的避风港，帮我们脱离困难；当我们感到迷茫时，您为我们指点迷津，使我们找到新的起点；当我们骄傲时，您会让我们保持清醒的头脑，不断拼搏，取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。
“捧着一颗心来，不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量，促使每个学子不断的实现自己的追求，到达理想的彼岸。
夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动：当灾难降临时，老师您将生的希望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师，他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做，可您竟奋不顾身……
老师是人类文明的传播者。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代又一代的新人，您是全人类学习的榜样。
此时此刻，我无法用语言表达内心的激动，千言万语只汇成一句话：老师，谢谢你。
老师，是你指引我打开知识的大门，是你让我明白了人生道理，是你让我变成一个懂事孝顺的好孩子。老师谢谢你。
这是一位负责班主任，他也是一位知识渊博、严谨求实、一丝不苟的数学老师。他平日里都对面我们都凶巴巴的，从不偏心某一个人，对所有人都一视同仁。每天只要我们上课一分神，老师就会让我们起来回答问题，要是不知道回答哪里，他就会给某某某一顿痛骂，但是每次我们问老师问题时，他都会仔仔细细的给我们讲诉，直到我们懂为止，我们上课只有题目回答错了他都会给我们仔仔细细的讲给我们听。他每天都给我们复习当天学的知识，有时候还会提一些奥数题和考试里长出现的题目给我们做，我们只有不会，他也会仔仔细细的给我们讲诉。然后过了几天又给我们讲之前不会的题目。正好老师给我讲的这些题目在期末考试中都遇到了，所有上学年才索性得了100分，班上也有好几个人考了满分，所以我们每次教师节都给他送很多花，我也就是因为这个老师我的数学成绩才能名列前茅。老师谢谢你。
记得那一次，我有一题非常难的数学题，我就走到老师办公室门口，轻轻的敲了一下门，怕打扰到老师，老师说：“进来吧，有什么事吗？”我小声的说：“老师，我有一题数学题不会，可以教我吗，这是一道思维拓展题。”老师便丢开了自己的正在改的作业，专心致志的给我讲了起来，我也专心致志的听了起来，可老师讲了一遍，可我还是没有，在这时“丁铃铃铃……”铃声响了。好像今天老师还有课，他就跟其他班的老师说：“缪老师帮忙带一下课。”他便又专心致志的给我讲课了。我还是有点感动，老师居然不上课给我讲课。幸好这节课是自习课。所以我又专心致志的听了起来，直到第3遍我才懂，原来是我想多，这道题原来这么简单。接着我就回班。老师谢谢你。
老师每天都凑出时间给我们讲人生道理。我们个个都像饥饿的狼津津有味都吸取着老师给我们讲的道理。老师谢谢你。
正因为遇到了这个老师才使我们班成绩急速上升。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师谢谢你对我们尽心尽力的负责。老师谢谢你。
老师，是一缕阳光，暖暖地照亮了我们内心黑暗的角落；老师，是一股清风，缓缓地抚平了我们内心的惶恐与不安；老师，是一场春雨，细心地滋润着我们这些正在茁壮成长的小树苗们。
秋是金风徐徐，树叶飘落的季节。伴随着灿烂的阳光，我怀着期待的心情来到了陌生的学校。蹦跳着，欢笑着走向班级，却不料讲台上还坐着一位表情严肃的老师，一切欢笑的动作便在此刻尴尬地停止了。老师严肃的表情使我们望而生畏，过于端正的姿势让我们内心充满了对老师的惧怕之感，第一次的见面便在严肃的氛围中度过了。但在与这位严肃的老师相处一段时间之后，我却观察到了这位老师可爱、慈祥的一面，对这位老师的好奇心也在无形之中逐渐增加，让我不由自主地想要了解这个将要陪伴我们三年之久的老师。
老师是一位幽默风趣、和蔼可亲的人，对我们十分用心，就好像我们就是他的儿女似的。在老师粗糙的手中总是握着一把戒尺，可这戒尺却不常用，在我们犯了错误之后不过也是训斥一顿罢了。依稀记起老师生气时的模样——两颊因为生气而憋得通红，眉头紧锁，嘴巴一张一合，使整个教室的氛围降到了零下。当时犯了错的我们连气儿都不敢出，低着头，顺从地听着老师对我们的教育，内心早已愧疚不已，脑海里不断浮现老师往日对我们的好，悔恨的泪水连绵不断地从眼眶中涌出。这是我们第一次让待我们如儿女的老师生气，也是我们第一次为一位老师而感到悔恨。
时间老人蹦跳着游历过各个地方，从手指间呼啦拉跑走了。月考、运动会接踵而至，但经过我们不懈的努力，持续的奋斗，我们的月考成绩在普通班中独占鳌头，运动会的班级排名也完成了老师的要求，大家都十分开心，老师也对我们赞赏有加。老师踏着清脆的脚步走进了教室，当老师出现在我们的视野里的时候，我们便看见老师额头上的皱纹都舒展开了，眼睛开心得眯成了一条缝儿，嘴角不自觉地上扬了，脸上挂着灿烂的微笑。我们面面相觑，无需言说都知道，老师如此开心是为了什么。于是，我们的脸上也带着笑容了。
这位老师不仅是我熟悉的老师，也是我最感谢的老师。在我为学习上的难题而苦恼时，是老师在一旁耐心解答，使我获得了更多的知识；在有什么比赛或活动时，是老师积极鼓励我去参加，使我获得了自信与勇气；在我为考试忧心忡忡时，是老师及时开导我，使我获得了平静与安定。而这位让我受益无穷的老师，便是我们可亲可爱的班主任老师了。
老师的额头上有着许许多多的皱纹，不知哪一条是为了操心我而生的；老师的两鬓头发都苍白了，不知是为什么而操心。有着这样一位尽心尽责的老师，不知是不是我们一生的福气呢？老师对我们的好我们都铭记于心，在日后的无聊岁月中也可以在脑海中一遍遍回忆，重温这些温馨的回忆。
人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，深切的感谢像幽香的小花，开在山谷，永恒不变。风是透明的，爱是用心的，天是遥不可及的，老师是难以忘却的。
老师，是黑夜中的明灯，指引我们走上平顺的大路；老师，是一棵参天大树，保护我们不受狂风暴雨的摧残；老师，是透明的空气，默默无闻却无处不在。
老师，感谢你！是你让我获得了知识，懂得了爱是什么。
如果说，巨石撞击地面会产生火花，那么有一句话便足以在我的心中翻起惊涛，这句话在我耳边围绕了太久，久到已经悄悄走进了我的心里。
他有着一口怪怪的方言，虽然让人听了总是不免发笑，但是，他却在我粗心大意的时候提醒着我，为我指明前进的方向。
“咱用点心，中不中！”他边盯着我的成绩边不满的说着，我在一边默默的站着，听着这句话的每一个发音，成绩单总是让人不得不去关注，而受到批评时更是让人心慌，老师边指边说，总结出错误根源，总结出努力方向，用这句话结尾整段演讲，现在想来竟记住了这句话。
“咱用点心，中不中！”又是这句话，老师这次又开始了这次讲话，但是这次是指着作文对我说，他在上面圈圈点点，讲了一大堆写作技巧和修辞的运用，我可真的按不住耐心，便想找个借口离开。但是当我听到“咱用点心，中不中！”时，便又开始激动了，想是要结束了吧，果真又是以这句话收尾，结束了这次演讲，我深深的长叹一口气。
“咱用点心，中不中！”仍旧是这句话。是啊！果不其然，这次居然是对着我的手工作品说，他用极其专业的手法对着这件半成品改造着，不得不承认老师就是老师，在哪一方面都是有经验的，经他改造过真是精致极了。是的，仍旧是以“咱用点心，中不中！”这句话结尾了整个过程。
这句话时常围绕在耳边，可是现在想起却像是我专属的指南针，让几经要摔倒的我重新站起，重新向未来前进，它不是批评的话语，只是让我变得更好，老师总是对我说的这句话，其中的每一个字都已深深印入了脑海，已在心中掀起惊涛，已悄悄走入了我的心里。
走到路口，站在红绿灯前，望着面前川流不息的车辆，耳边响起老师常说的一句话：注意安全；冬天路面结冰，与同学在路边打闹，耳边总会回放着老师的话语：注意安全；在湖边嬉戏打闹时，仿佛能看见湖面上老师焦急的面颊，并提醒着：注意安全。在初中生活中，老师总是这样对我说：注意安全。
过去，似乎在每个学期的开始与结束时，老师总要说一句注意安全。放暑假前，老师在布置完假期作业后，说：“暑假就要来临，我希望你们既能活蹦乱跳的进校门，也能蹦蹦跳跳的出校门。天气热，但即便再热也不可独自一人下河游泳……”总之，就是一句话：注意安全。暑假，天气燥热，心情也变得烦闷，于是也不再宅在家里，利索的骑了车去了湖边。坐在湖边，吹过一阵阵凉风，燥热感也渐渐的消失，就在准备下去湖边时，想到老师放假前的叮嘱，于是也就克制住没有下去，开始无聊的往下扔石子，看见石子落下后突然下沉，心里不禁一惊，庆幸好在没有下去，否则不知道会发生什么。老师的叮嘱便深深的印在了心里：注意安全。
有一次在冬天，放学后操场上已经积满了白雪，于是和同学随机决定，去操场上玩，于是向操场奔去，但还没跑到操场，脚底一个打滑，摔倒了，等好不容易站起来，只见一个白色球体向我飞来，一个躲闪不及，投在了帽子里，我也顾不得去整理就开始回击。待玩尽兴了，才回家，走在路上，似乎看见了一个熟悉的的身影，仔细一看，原来是老师。走到老师面前，给老师打招呼，刚准备于老师说再见时，只见老师轻轻地拍掉我帽子里的积雪，并叮嘱我路上一定要注意安全，我喜滋滋的应了一声，便跑开了。
后来在一次课间，听到上课铃响了，我急忙往楼上跑去，但在上楼梯时，由于太急，没有注意，便一脚踩空，眼看身子向下倒去，于是惊呼一声习惯性的闭上了眼，过了好一会儿，身上并没有传来疼痛感，于是我奇怪的睁开了眼，随即映入眼帘的是老师的脸庞，才明白原来是老师扶住了我，我感激的看了眼老师，对老师说了声谢谢，但老师却严厉的吵了我，还说一句要注意安全。
老师总是这样对我说：注意安全。于是，在以后的生活中，这句话深深的刻在了心中。
一年又一年，时光流逝，我已经在宣庆小学度过了四年的时光。四年三班这个集体是由32名同学所组成的，这是一个充满了爱心的集体。一直陪伴我们成长的是我们的班主任关晶老师。
你看见那橄榄绿色的黑板上漂亮的字体了吗，那是关老师在给我们传授知识;你看见那讲台上玫瑰般美丽的身影了吗，那是关老师在给我们细心地批改习题;你看见那灿烂的微笑了吗，那是关老师在用心与我们每一个人对话。
我的每一篇作文都离不开老师给我的耐心指导，每一点进步都离不开老师的辛勤付出。有时关老师会把我拥抱在怀里，那是她给我的安慰和鼓励;有时她冲我面带微笑的点点头，那是老师在用神情给我赞扬和肯定。我曾经得到的四十多个学习笑脸，都像是老师在默默地为我鼓掌，向我暗示：“然然，加油!”。
我在学习上遇到困难的时候，关老师总是耐心地给我讲解难题，还发动其他同学帮助我分析难题，所有的这一切都成为我学习上的信心和勇气。所以，我才有了今天的进步。我的各科成绩都比以前有所提高，我真心的感谢我的老师。
愿这些美好幸福的时光成为我心目中永远难忘的记忆，愿它伴随我继续成长前行。“真情时时暖人心”，长大以后，我也要当一名好老师，把丰富的知识和永恒的爱传递下去。谢谢关老师，我爱您。
在我上学的期间，有很多位老师教过我，其中我最感谢的是我一年级的刘老师。
刘老师很高，有一头美丽的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很斯文。虽然老师对我们很严格，但我还是喜欢她，因为老师想妈妈一样对我。 有一次，我的肚子痛了，我想：这可怎么办呀!于是我趴在桌子上，希望一会肚子就不痛了。我很难受，脸色很苍白。是知我的肚子越来越痛，这时，刘老师过来了，老师看见我捂着肚子，就知道我的肚子痛了。就叫了一位同学送我去医务室。可是，当时的校医不在，我只能捂着肚子又回到了教室。老师见我疼的厉害，于是给我倒了一杯水，刚拿到水，我一忍不住就吐了出来。 老师见我吐了，就一边拍我的背一边说：“郭环宇你的肚子还痛不了?”我说：“老师我的肚子还痛。”没办法老师通知了我的妈妈。时间一分一秒的过去了，可是我的`妈妈还是没来。老师的样子很焦急，老师一边看着手表一边拍着我的背。老师嘴里还不停地说着一句话：“怎么还不来呀!这都几点了。”为了不让老师太着急我只能忍着痛和老师说：“老师我的肚子不太痛了，您别太着急。”只是我的妈妈来了，老师把我的情况和我的妈妈说了，说完后就把我接走了。
老师是你人生中的引路人，老师是和蔼的人，老师像妈妈一样对你，我们在平常，老师指出你的错误，你要虚心接受，不能和老师顶撞。
我想对所有的老师说：“谢谢您，是您交给了我知识，我以后一定好好学习，来报答您。