挫折使我成长800字议论文17篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 15:49:29
篇1:这次挫折使我成长

这应该是自入冬以来最冷的一天了,坐在教室里,我不知不觉得一阵心头发凉。

“唉!这节课可真难熬啊!什么时候才能下课啊?”我度秒如年般苦熬着。这时,一阵悦耳的铃声把我解救了。当老师“下课”的声音响起时,我不禁长长地舒了一口气。我的手已经被汗水浸透了,心也冰到了极点。我猛地背上书包,使劲打开门,一个猛子冲了出去。我飞快的奔跑着,头也不回。我的身后好像有同学叫我,可是我哪还有心思再去理会她们啊?我不管三七二十一,只顾着埋头奋力向前跑。

生气,愤怒,伤心,绝望,在我心中交织,纵横。一时间,这种种复杂的心情严严实实地把我的心堵住了,我被闷得透不过气了,真想发泄出来。

我大喊着,奔跑着跑出了学校。抬头看,天已经全黑了,唯独一轮残月凄凉的挂在黑色的帘幕上。我迫使自己冷静下来,长舒一口冷气,下午种种情景又浮现在眼前。

老师说要公布前两天期中考试的成绩。我刚听到这个消息,心就凉了一大截。因为我的弱项科目历史考砸了。自从考试出来的一霎间,我就如触电一般,麻木了,因为我预感到自己考得不好。果然,当我去翻看历史书,和同学对答案时,我不觉脑子发晕,因为我错了许多题!唉!是福还是福,是祸躲不过。当老师抱着卷子来时,我就不禁倒吸一口冷气。老师开始念成绩了,当念到我历史58分,名次58名时。我的心就像从天上摔到了地下,脸顿时烧得火辣辣起来,心里难受无比……

现在冲出了那令我窒息的教室,走在回家的路上,我依然是黯然神伤,垂头丧气地迈动着双腿,机械地走着。我为什么会考这么差,难道我真的不够努力吗?我不停地自责着。“孩子,你把这次考试当成一次测试就好了,关键的是你要从这次挫折中总结经验与教训…”我吃了一惊!是谁在对我说话?我抬起原本耷拉着的脑袋,发现前面不远处,一对母子在说话。我赶紧上前几步,竖起耳朵听了起来,那个孩子好像在说自己的成绩没考好,具体的我也没听清楚。但是她母亲的那句话我却听得一清二楚!

是啊,挫折有那么可怕吗?我就这么容易被打败吗?历史的失利,的的确确跟我的准备不足有关啊!人生的路还长着呢,如果就因为一次的挫折都经受不起,那未免太脆弱了吧,以后还怎么经受风雨啊!这位母亲短短的几句话,给了我莫大的安慰,也惊醒了我这个梦中人。我振作起精神,原本绝望的心又一次鼓起了信心和勇气,我应该感谢这次挫折促我成长!

灯光里,我的影子被拉得高高大大的,在这个寒气逼人的傍晚,我的心竟渐渐地变得暖起来……

篇2:挫折使我成长

挫折,一切苦难的代名词,有的人畏惧它;有的人不怕它……而我,却是第一次接触它。

  那是今年的7月份吧?是,不错,那天正好是我的生日。我悠然自得地走入考场,望着他们紧张的神情,我心里冷哼一声:“再复习也没用,还是我厉害!”

  考试开始了。望着卷子上一个个熟悉的面孔,我窃喜。整场考试有如神助,一个难点也没有。我忍不住炫耀起来,就连走路都成了“螃蟹”,好不得意!但,事实真是这样吗?

  接到通知那天是在暑假里,我正在看电视,手机提醒有短信,我怀着忐忑的心情打开那专属学校的校讯通。这一刻,时间仿佛停止了。良久,我哭了,不是喜极而悲,而是乐极生悲,我从没考过如此垃圾的成绩!我不相信,一定是老师搞错了。可往往事实就是这样冷酷无情,看看含辛茹苦的父母,我对得起他们吗?事实是瞒不住的。没有预想的狂风暴雨,有的只是一声轻叹。但我知道这声轻叹有多重的分量,伴随着悔恨与泪水,一起封进了我的心……

  我变了,变得沉默寡言,整天一句话也不说,只喜欢自己一个人望着一个地方发呆,觉得一切都无所谓,“神马”都是浮云,我不再是从前的我了,我只是一个无所谓的人。

  终于,老师找我谈话了。只有她才明白我心中的苦涩,我亦无所谓,她呵斥道:“一点小挫折你就被打倒了吗?你就是个懦夫!”一语点醒了梦中人,我又回来了,挫折被我打败了!

  我知道,有些事物,你越怕它,它越强大,相反,若你越不把它放在眼里,它就越微不足道!挫折,就是其中之一,是它,使我长大、使我长大!


篇3:挫折使我成长

一个人在漫漫人生旅途中,会经历许多挫折,挫折不仅不会打败我们,反而会让我们在今后的生活、学习中更加坚强,有勇气去面对一切。

  我已经顺利度过了我人生的第一关,考上了让全县小学生都向往的民族中学。可是紧接而来的`却是为期4天的紧张军训。从前,就听高年级的同学们说过,军训很累人,要在大太阳底下站几小时,还不许动,连擦汗也不允许。仅这个就让我打退堂鼓了,想着我的皮肤四天后就会变得和非洲人一样,我不由得打了一个冷颤。

 军训第一天,虽然同学们知道会很苦,但还是热情高涨。果然,一开始便碰上了“拦路虎”——站军姿。站军姿要领很多,大家听得有点迷糊,亲身一体验,更觉得“晕”,简直太累人了。然而这就是给我们的第一个考验。太阳火辣辣的挂在空中,无情的向大地投放着他的光芒。我保持军姿站在队列中。不一会儿,手麻了,腿酸了,汗珠更是调皮地往下落。戏弄我痒痒的,好想动一动。可是看见教官那严厉的眼睛,又打消了这个念头。这时,有几个同学还是撑不住了,脸色发白,左右摇晃,教官赶紧上去扶好,把他们送进了医疗室。我的头也有些晕了,心想:假装晕倒,不就可以不用站了吗?但是又想,如果我现在放弃了,那我之前所做的努力不就白废了吗?眼看离成功只差一步了,不能就这样放弃了啊。可是站了那么久,真的很累,连一秒种也不想再站下去了。可能今天要把我一生要站的都站完了。再想一想,我不能像小学生那样遇到一点点挫折就放弃,就向别人寻求帮助。我已经是初中生了。连这点挫折都不能克服的话,以后还怎样经历人生的风风雨雨呢?终于,我咬紧牙,紧闭嘴巴,尽量不去想其它事情。“活动一下”,教官的口令让我终于看到了黎明的曙光,我“扑通”一声坐在了地上,内心却充满了喜悦:我坚持下来了,我胜利啦!

  在挫折中,我学会了坚持;在挫折中,我学会了成长,……在挫折中,我会成长为一只雄鹰,展翅飞翔,迎风斗雨,度过人生的每一关。


 



篇4:挫折使我成长

爱默生先生曾经这样说:过每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。

  学习,是让我们增长知识才干的一个很好的平台,不过学习也并非一帆风顺。

 记得那次的数学期中测试,我当时是很紧张的。因为我昨晚没睡好,因为我前段时间的不努力,又因为始终有那么一些事在困扰着我……有太多太多的原因,使我的右手掌心停不下来地冒汗。

  时间到了,望着被抽走的试卷,我忐忑不安。

  随着下午放学的铃声,老师把我叫进了办公室。站在门口,远远的我就望见老师桌上的那张我的试卷。这一刻,还是来临了。

  我缓缓前行,深深地吸了一口气。“你最近是怎么回事,上课走神我已经批评过了,怎么到了考试还是这样!”老师怒火冲天,我没有什么理由为自己辩解。难道是前几次的考试失利,上课心不在焉?还有家长的指责,老师的批评,我已经没有信心了。

  不知怎么了,是谁的眼泪悄无声息的落下,我哭了。“现在哭有什么用?最重要的是现在,是未来。既然错了,就不能将错就错,而是想怎么改变。打起精神吧。既然现在没有他人的鼓励,你就更要对自己负责,对自己说,没有鼓励,我依然可以成功的。既然自己不是他们眼中的黄金,那就为自己打造一颗黄金……”老师的话伴随着我的哭声被窗外的大雨淹没了。

  老师的话,我铭记在心,不是最聪明的,就做最勤奋的。让学习上的挫折化为动力,是我们天天向上。是的,学习因挫折而精彩。

  生活因挫折而精彩!

  

篇5:挫折使我成长

挫折是生活中遇到的困难或磨难,它会给我们制造麻烦,成为我们的绊脚石。在我的生活中,有许多绊脚石,我选择勇敢地战胜它。

记得有一次,数学成绩发下来时,真是令我大跌眼镜——89分!我失望极了!沮丧的小魔鬼一直在我的身旁围绕着。放学的路上,前方有一颗石头,我使劲用脚一踹,把石头踢出老远;一旁的花花草草娇艳欲滴,却被我无情地拔下来扔地上;树上的鸟儿欢快地唱着歌,可我觉得它们好像在嘲笑我。我怒发冲冠,捡起地上的石头扔向小鸟,鸟儿纷纷离开了大树……

回到家里,我唉声叹气的,感到天地间一片昏暗,一点精气神也没有。妈妈看我不大对劲,走过来拍拍我的肩膀,满怀关心地问:“儿子,你怎么了?今天情绪不对哦!”

我将学校发考卷的事情一五一十地跟妈妈讲清楚,妈妈不但没骂我,反而语重心长地对我说:“山重水复疑无路,有谁在人生的道路上没有遇到困难呢?困难并不可怕,可怕的是遇到困难,不知该从何爬起,我们要知还有柳暗花明又一村呢!在哪里摔倒,就要从哪里爬起来!这样才能战胜困难!”

听了妈妈的一番大道理之后,我决心重新做回自己,我拿来考卷开始分析自己的错误,两道计算题错误,还错了一道应用题,我太粗心了!我开始在计算这方面练习,一天做五道计算题,提高正确率。我也从应用题下手,一天做两道应用题,认真分析应用题当中的数量关系,仔细审题。我的进步很快,在下一单元的数学考试,我又考了100分,我开心极了!真是功夫不负有心人啊!

我战胜了困难,战胜了自己。我又重新找回了自己,找回了自信,我十分高兴。上学了,我背上书包,路上的石头,我轻轻地跨过;花丛中争奇斗艳的花儿,好像在朝我微笑;树上的鸟儿唱着一首又一首动听的歌……

在哪里摔倒,就从哪里爬起来!不经风雨,哪见彩虹?挫折让我成长,挫折让我进步,经历挫折,我们会吸取教训,得到更多的收获!


篇6:挫折使我成长

挫折是什么?挫折是那烧尽野草的野火;挫折是那黄昏结東时的黑暗;挫折是那波涛汹涌的大海。挫折会使人退缩,也会使人成长。

“妈妈。”“马马。”“不对,是妈妈。”院子里妈妈正在教我说话。那时的我有一岁加九个月大。妈妈听见了我将妈妈说成了“马马”并没有说什么,只是让我一句又一句的练习,就算再不愿也要坚持。这样一遍又一遍的练习在我身上依然用处不大,即使到了两岁多了也还是"五音不全”。可是,我坚持练习,终于在两岁半时学会了说话。

“鸣~鸣~”我在桌子上掩首痛哭。因为我那一学期的期末考试考的分数远远低于我心中的理想分数,听到了这个消息,我回到家后马上便躲进房间里痛哭。妈妈推开了我的房门,并没有批评我,她只是说:“没事,这次没考好以后努力就行了。”我哭得凶了。从此我奋发了。我更加努力学习,成绩也名列前茅。那一年,我九岁。

一次运动会上,我们班派我去与隔壁班的一位运动好手比赛。眼看我就快输了,但是同学们的呐喊助威声使我坚持了下来,赢得了这场比赛的冠军。那一年,我五年级。

……

挫折并不是不可战胜的。因为野草即使被烧尽,在来年春天还是会再长出的;即使黄昏之后便是黑暗,但是黎明会重新升起的;即使大海波涛汹涌,但是大海总会回到平静。人不能没有挫折,因为挫折会使我们拥有前进的动力,继续成长。


篇7:挫折使我成长

挫折是生活中遇到的困难或磨难,它会给我们制造麻烦,成为我们的绊脚石。在我的生活中,有许多绊脚石,我选择勇敢地战胜它。

记得有一次,数学成绩发下来时,真是令我大跌眼镜——89分!我失望极了!沮丧的小魔鬼一直在我的身旁围绕着。放学的路上,前方有一颗石头,我使劲用脚一踹,把石头踢出老远;一旁的花花草草娇艳欲滴,却被我无情地拔下来扔地上;树上的鸟儿欢快地唱着歌,可我觉得它们好像在嘲笑我。我怒发冲冠,捡起地上的石头扔向小鸟,鸟儿纷纷离开了大树……

回到家里,我唉声叹气的,感到天地间一片昏暗,一点精气神也没有。妈妈看我不大对劲,走过来拍拍我的肩膀,满怀关心地问:“儿子,你怎么了?今天情绪不对哦!”

我将学校发考卷的事情一五一十地跟妈妈讲清楚,妈妈不但没骂我,反而语重心长地对我说:“山重水复疑无路,有谁在人生的道路上没有遇到困难呢?困难并不可怕,可怕的是遇到困难,不知该从何爬起,我们要知还有柳暗花明又一村呢!在哪里摔倒,就要从哪里爬起来!这样才能战胜困难!”

听了妈妈的一番大道理之后,我决心重新做回自己,我拿来考卷开始分析自己的错误,两道计算题错误,还错了一道应用题,我太粗心了!我开始在计算这方面练习,一天做五道计算题,提高正确率。我也从应用题下手,一天做两道应用题,认真分析应用题当中的数量关系,仔细审题。我的进步很快,在下一单元的数学考试,我又考了100分,我开心极了!真是功夫不负有心人啊!

我战胜了困难,战胜了自己。我又重新找回了自己,找回了自信,我十分高兴。上学了,我背上书包,路上的石头,我轻轻地跨过;花丛中争奇斗艳的花儿,好像在朝我微笑;树上的鸟儿唱着一首又一首动听的歌……

在哪里摔倒,就从哪里爬起来!不经风雨,哪见彩虹?挫折让我成长,挫折让我进步,经历挫折,我们会吸取教训,得到更多的收获!

篇8:挫折使我成长

在我的成长过程中,经历过不少事,这些事经常出现在我的脑海里,就像一张张放映的幻灯片,历历在目。前不久发生的一件事定格在那里,令我回味无穷。

那是开学初,我当选了班干部,我非常高兴,鼓足了劲儿想要好好干。每天我很早就到学校收作业,帮助同学干这干那。可是组织组员做值日时,总是有些乱,老师看了也不高兴,我真的很烦恼。

今天,我和往常一样,忙活着给组员分配任务。分配好后,我带头开始扫起来,不一会儿,一个同学跑过来说:“组长啊,你让我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找个人帮帮我吧!”‘“好好,那个同学你过来帮忙擦黑板。”一会儿,又一个同学跑过来说:‘“组长啊,我扫教室,教室很大啊,很累啊!”“好好,你休息一下,待会儿我帮你。”我还没有扫完地,抬头看见有的同学手里拿着工具在那儿闲聊,有的同学在刚拖过的地上跑来跑去……就在这时,老师走了进来,看到这情景,微笑的脸上立刻变得乌云密布,对我们说:‘“你们在干什么,扫完地了吗?组长呢?”我赶紧走过去,心里慌得很,汗都出来了。老师接着说:“能不能快点?快上课了。”我不知所措地点着头,只好催促大家赶快干。

第二天,我来到教室,又想起昨天的事来,坐在座位上既自责又委屈。老师站在讲台前向我招了招手,示意我过去,老师问我:“昨天的值日怎么这么乱,事先没安排吗?”,我说:“安排了,他们老不满意。”老师微笑着对我说:“你让每个人都满意是不可能的,只要你合理安排,他们会听你的,你不妨事先把安排的工作写在纸上,让大家看清楚,告诉大家不要中途换工作。”听完老师的话,我恍然大悟,心里像有一股暖流穿过,高高兴兴地回到座位。

下午我把全组同学叫来,先让大家讨论怎样才能干好值日工作,然后进行明确的分工,并要求每个人都要认真负责,把自己的工作做好,中途不得变换,更不能依赖别的同学,当然可以发扬互相帮助的精神。这次值日干得又快又干净。干完活,我和组员一起去玩,阳光照在我们每个人的脸上,我别开心。

看来做事情,确实要讲究方法。在今后的人生旅途上必然会遇到许多困难,我一定会好好思考,找到解决的方法。

篇9:挫折使我成长

俗话说“人生不如意十之八九”,的确,人的一生总能遇到许多挫折。我遇到的这个挫折,差点就使我失去信心,但最终让我获得了启示,更好的成长。

我是一个偏语文课目的学生,每当上语文课,我都觉得是在煎熬;考试更不用说了,每次一遇到语文考试我就害怕得直打哆嗦。这不,期中考试,就把我考的不知东西南北,一下子瘫坐在椅子上——语文不会的一大片啊!算了,什么也不说了,等着挨批吧。

煎熬到今天,同学的一句话又使我刚放下的心又提了起来——“期中考试分数出来了!第一节语文课要发卷子了。”

顿时,身边响起了同桌的祈祷声:“菩萨保佑我考个好成绩……”我也没有了精神,坐在椅子上,等待试卷的到来——不,准确地说是希望试卷不翼而飞,可这是不可能的。

果然不出我所料,看见我的试卷的同学先是瞪大了双眼,随后看看我,又看看试卷,似乎是确定一下是我的吗。我一手夺过来,看见试卷上鲜红的“79”,再加上同学们无休止的议论,脑子一晕,趴在了桌子上……

回到家,我忐忑不安的走进了家门,叫道:“妈,我回来了。”妈妈似乎知道我考试的回事了,问我:“期中考试成绩发了吗?”我再也忍不住,一头扑进妈妈的怀里:“妈,我考了七十九分!………”妈妈听了,再也没有说什么,只是一直抚摸我的背,等我平静下来的时候,才语重心长地说:“其实,考试就像上战场打架一样,没有只赢不输的时候,关键是要在失败中找到原因,去改正它,你就是成功者!”

妈妈说话时语气很温柔,却深深地烙在了我的心上:没错!失败是成功之母!只要你找到原因,改正它,你就会成长得更好!于是,我擦干眼泪,面带笑容和妈妈说:“妈妈,您说得对,遇到挫折应该去打败它,而不是逃跑。”妈妈也会心的笑了。

是的,汗水总在胜利后,坚强总在跌倒之后。不经历风雨,怎么见彩虹?我相信:暴风雨之后,天空依然晴朗。

篇10:挫折使我成长

一连几天的阴雨绵绵,太阳公公终于肯挤出云层了,一个又一个的艳阳天把同学们可乐坏了,因为一年一度的校运会开始了。

蓝蓝的天空中不时飘着几朵白云,空气是那么的清新,散发出花朵的芬芳;金灿灿的阳光洒向大地,投来一片温暖和期盼。学校里、操场上人声鼎沸,热闹极了,运动员们个个摩拳擦掌,做着运动;啦啦队员们更是激情四射,如火般的饱满热忱,让整个校园沸腾起来。

我心里忐忑不安,毫无其他运动员的自信。我之所以忐忑不安是因为在这场接力赛中,我的成败是整个团队能否取得胜利的关键。现在的我,心里像揣着一只兔子,不停的乱跳,老师的嘱咐和同学们的期盼声一直环绕在耳际:“严,我们班能否拿第一就看你的了!”“严,我们看好你,加油!”

“砰!”随着一声枪响,运动员们像猛虎一样冲了出去,那震耳欲聋的欢呼和加油声翻天覆地的回荡在整个校园里,一道道声嘶力竭地呼喊声传了过来:“115班,加油!”“114班,加油!”…………我们队一切很顺利,太让人开心了,可是一直有个队伍(111班)紧紧的跟着我们。马上就轮到我接棒了,我时刻准备着接棒,终于蒋同学疾速冲来,十米,七米,五米…………“接!”蒋同学一边喊一边把木棒压在我的手心,那沉重的碰触感,让我心中一惊,我立刻握紧木棒,摆开双臂如脱缰的野马般冲了出去,“没有掉棒,”我心中那悬起的石头总算落了下来,耶!我整个身心都轻盈起来,这回咱班肯定是第一。一阵猛烈地脚步声传来,不好,那个一直尾随我们的队(111班)追了过来,不一会儿便与我齐头并进,感觉还有超过我的迹象。我咬紧牙关,奋力想把距离拉开,可哪有这么容易,我慌了,脚步也乱了起来,我一定要拿第一,于是我用尽全身力气,发疯似的向前冲着。突然,我脚底一滑,失去了平衡,整个身体重重的扑了下去。“痛!”但是此时顾不了这些,我仿佛看到了老师和同学们伤心失望的神情。我不甘心,可是怎么办呢?要么趴在这里,“不!就算是输也要跑完比赛!”

我努力的爬了起来,一瘸一拐的向前跑着,一阵阵痛楚传来,却丝毫没有影响我跑完全程的决心。前面的路就像是人生的里程般,有风雨地吹打,有烈火地焚烧,也有激流地冲击,可这却更激起我的斗志,我倔强的向终点冲去,终于跑完了!

我抬头仰望着天空,所有的一切依旧那么美丽,同学们蜂拥而至,把我高高的举起……一切尽在不言中,原来跌倒了只要能够勇敢地站起来,你就是王者。

篇11:挫折使我成长

  成长是一片汪洋大海,我们就要像轮船一样乘风破浪;若成长是一片深远蓝天,我们就要像雄鹰一样搏击云霄;若成长是一座摩天山峦,我们就要像攀登着一样不畏艰难、奋发向上、永不退缩。

  人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;万古旷世,更不知有多少内心懦弱之人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的`阴影中不能自拔,面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。

  “自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男!”回看历史长河,古今中外无数名人哪一个不是因战胜挫折才取得巨大成就:居里夫妇十年磨一日的艰辛,才发现新的放射性元素——镭;爱迪生历经一千多次的实验,才发明了电灯;李时珍经历27年的翻山涉水,才著成东方医学宝典——《本草纲目》。这些人的成就都是因为他们在不断的挫折中不断的成长,从而不断的探索和完善,最后获得了成功。

  遭遇挫折,就当它是一只蚊子,一巴掌就够了;遭遇挫折,就当它是一阵小雨,一把伞就够了;遭遇挫折,就当它是一颗尘垢,一滴眼泪就足以将它毁灭。

  挫折是财富,因为在战胜挫折之后会让人更清楚地认识自己的人生。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”正因为有了这狂风暴雨的洗礼,雨后的晴空才更加灿烂,更加耀眼,才值得人们去珍惜。

  潜龙终将会傲游蓝天,乳虎终将会威震百兽,奇花终将会散发芬芳。也许我们会遇到“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的种种不幸,但我们要相信,“长风破浪风有时,直挂云济沦海”的一刻终会来临。

  挫折能催化成熟,困难会激越成就。我们要勇于直视困难,敢于战胜困难。永不畏惧,不断成长,勇往直前。

篇12:挫折使我成长

  人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,交相迷离,嘈杂与清脆皆成曲调;人生如酒,醇重绵长,激越与跌落都耐人寻味……人生有众多的酸甜苦辣,在具有万千世相和充满酸甜苦辣的生活中,我们应积极地、充满激情地应对一切。

  泰戈尔曾说:“只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”张海迪说:“走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;风雨过后,前面就是翱翔云游的山水一色;登上山顶,脚下便是秋翠如云的山水一色。因此,人的一生充满了挫折和苦难。但是,当我们面对人生中的挫折时,我们只有坦然面对,并用良好的心态去克服它才能成功。人生不可能是一帆风顺的,要知道,只有经历过磨难,经历过挫折的人生才更有意义。只有经历过磨难后获得的成功才更有价值。

  2008年春晚,“杨光”的名字家喻户晓,他的身世颇多曲折,8个月因病失明,但他一直用阳光般的心态去追梦。他说“我成功的标准就是把快乐传递给我的观众,谁又能说我不是真的阳光呢?”是的,杨光一直用他的微笑面对自己的不幸。最后成了众人瞩目、家喻户晓的英雄。生活中,我们不应该拥有阳光般的心态去面对生活的挫折吗?巴尔扎克曾说过:“痛苦对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富。”的确,那些坦然面对痛苦并勇敢战胜痛苦的人往往能成就大业。世界超级小提琴家伯格尼尼就是其中的代表,四岁时,一场麻疹差点儿夺去了他的生命;十三岁时又换上的严重的肺炎;四十六岁时,患上严重的眼疾,差点双目失明;后来他的声带也坏了,不能发声。可以说,终其一生,异乎寻常的痛苦如影随形。但是,在痛苦面前,他没有畏惧,没有退缩,更没有沉沦和绝望,而是将痛苦化为奋斗的动力。正是由于他的积极、乐观的生活态度和对生活激情面对的精神才成就了他的伟大事业。

  我想说,生活需要挫折,挫折是生活的另类体验;挫折能产生对抗艰辛苦难的“抗体”,挫折能够增强生命的张力。要相信,我们始终是压不垮的,愈挫愈勇,愈挫愈奋。所以,人生因挫折而精彩,当我们面对人生的挫折时,我们不应当退缩,应该像古今中外的伟人们一样激情面对。让我们激情面对生活中的苦难吧,这样,我们的人生才能更加精彩。

篇13:挫折使我成长

我常常想,当我们碰到挫折时,会不会有人来拍拍我们肩膀,给我们打气呢?

说实话,当你碰到挫折时,看你好戏的人多,真正能为你打气的人少!看不得别人好是人的天性,因此你也不必对人性的这种现象概叹。或许你的老师、长辈会为你打气,但他们也没法子天天拍你肩膀。

所以,我主张,当你碰到挫折时,要自己鼓励自己!

我并不否定别人的鼓励的作用,事实上,别人的鼓励会让你有毕竟我不孤单感觉,于是生出一股奋起的力量;但是,我要告诉你:

——千万别乞求、冀望别人的鼓励,因为那只会让你像个可怜虫!而这种鼓励也带有怜悯的意味。

——千万别依靠别人的鼓励来产生勇气和力量,因为你未来的路还会有许多坎坷,可不一定每一次你挫折的时候,就会有人来鼓励你哩!

所以,要自己鼓励自己,让勇气和力量在自己心中产生,好比开了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何状况,你都可自己取用!

不过,人在挫折时,有时连活都不想了,怎么来鼓励自己呢?

因此,遇到挫折时,你第一个要有活下去的决心,因为这是自己鼓励自己的先决条件。

之后,你要告诉你自己:我要走过这个挫折,我要做给别人看,向所有人证明我的坚韧!换句话说,你要为自己争一口气,不要被别人看轻!

有了这样坚定的信念,接下来就是做了,这当中会有挫折、沮丧和不知何日出头天的漫漫长夜等待,而你也很有可能再度被打倒!

怎么办呢?

有人在墙上贴满励志标语,每天在固定的时间默念;有人找个僻静的地方,痛快地流泪;有人拼命看成功人物的传记,有人藉运动来强化意志,忘却沮丧……。

方法很多,不一定每个人都适用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓励自己——人遭逢就有挫折如孤身闯入原始雨林,在这种时候,你不靠自己又要靠谁呢?

能自己鼓励自己的人就算不是一个成功者,但绝对不会是一个失败者,你,还是趁早练得这种功夫吧!

篇14:挫折使我成长

我是一名五年级的小学生了,在学习和生活中遇到过各种挫折,有的挫折大,有的挫折小,关健是我们怎么去面对它,克服它。克服了挫折,后面等待的就是一片彩虹,一种胜利。记得五年级上半学期,我英语成绩很差,原因在我个人很懒惰,平时很少背单词,老师要听写的时候,稍微前面复习一下,听读作业滥宇充数,随便听几遍,结果我期未考试七十多分。试卷发下来,我一下精神恍惚,哎呀!我该如何回去跟老妈交代?

那天放学是个晴朗的天,当我踏着这沉重的脚步背着书包走到了校门口外时,妈妈亲切地说:“儿子,放学了,累不累?”那时,我低声地回答,不累,告诉你一个坏消息,你不要生气。妈妈说“没关系,你说好了,你是不是考试考差了?”她怎么一猜就中,真象我肚子里的“蛔虫”。那时候,我坐上她的车,一五一十的跟妈妈大致说了一遍,妈妈不但没有责怪我,而且还鼓励我。“儿子,这次你没有因为考得差而不报告分数,自己是知道错了,平时不努力,到后来没有劳动成果很正常,你不笨,只要努力,会有收获的。”听了妈妈的话,我有些惭愧,事实的确是这样的,这几天快期未考了,我要加把劲,多背背,多看看,好好复习。果然有付出就有回报,期未考了全优,考了91.5分,虽然不是最好,但我心里乐滋滋的。

到了下半学期,傅老师布置的英语作业我认真做,上课认真听,听写比以前好多了,考试的时候心里也有底了,期未考比以前好多了。挫折让我成长,茅以升曾说过一句话:“国难只能吓倒儒夫、懒汉、而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”

篇15:挫折使我成长

炎热的酷夏午后,烈日毫不留情地炙烤着大地,恼人的蝉鸣时长时短,撩动骚动不安的心。自恃从小会排球,看同伴手忙脚乱的模样,我那六七个的水平显得十分“优秀”。可随时间的推移,同伴越垫越多,很快便超过了我。我有些慌乱。球被放下那一刻,便急不可耐地摆动手臂,身边球规律的运动声,以及我的心混乱的跳动声相交织,奏出杂乱的交响曲。仿佛用尽全身力气,一次又一次的垫,可球却一次又一次落下,伴随着我的心一点点沉重。当球再一次落下,我呆呆地望着它仿如流星般坠下,越滚越远,距离并不算远,我却再迈不开步去捡了。巨大的挫败感像一块巨石重重压着我,拖住我的双脚,不如回家吧,不用练,该多舒服。这样想着,又感觉太阳的目光又凌厉了几分,更加毒辣地注视着我,似乎不满我想就此放弃。

就在我几乎被挫败撂倒时,眼前突然出现一个画面:昏黄的灯光下,保尔一手紧紧握住铅笔,一手握成拳,手心满是汗水,他用力咬住下唇,笔尖在纸张上划动,又重重地划下几道痕,纸张几被划破。只差一点了!他数小时没动一下。他内心的迫不及待与各种情绪如洪水般几乎一时齐发,但保尔抑住心脏强烈的跳动,摸索着在永久的黑暗中写下激昂的文字,用新武器,再度战斗。我发觉先前的念头是多么可笑,也意识到:无论面对何等挫折与困难,再慌也决不能自乱阵脚,而应时时保持一颗冷静、平常的心,去善对挫折,学会坚持,不放弃。我缓缓走向球,重又弯下腰,再次捡起球。看着那蓝白相间的球,我心里重新燃起斗志,却很平静。当我用双手轻轻托住球,感觉蝉仿佛静止了下来,与我一起屏住呼吸,似乎还有丝丝微风抚过,送来些许清凉。我轻轻抛起球,努力伸直本已酸痛的双臂,视线紧紧跟随跃起的球,在它落下的前一刻,用绷紧的小臂接住,再稍一用手,抬平手臂,努力使球向上方直直弹起。我目送着这个蓝白色的小身影,一次又一次无比欢欣的飞起,在空中轻快地转一个圈后,像个不知疲倦的孩子,再次从手臂上蹦起。太阳见证了我的成长,投来赞许的目光。在它温柔的注视下,我继续平稳地微挪小步,感觉汗水浸湿了衣衫,双臂酸胀,再次撑起已有些疲软,但我仍不停止,甚至因此更加充满斗志。

最后,我已可以平稳地垫20多个,且不怎么移动,尽管手臂上的红肿数天才消去,但它们是我成长的标志,我不后悔。时近黄昏,太阳柔柔洒下淡淡金光,炎热散尽,只余下清凉的气息。我听见蝉轻声吟咏着一首夏的赞歌。我仿佛还听见别的什么,在悄悄成长。再度回味这份成长经历,我忽然明白:挫折并不可怕,面对挫折时想要退缩、慌乱不安,才是可怕,若能沉下心来,坚持不懈,全力以赴,便可在挫折中成长,使自己更优秀。

篇16:挫折使我成长

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在生活中,我们总会遇到各种挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奋发向上。我愿向李白学习,在挫折中进步,在挫折中成长。作为一名中学生,我们的主要任务就是学习。然而并不是所有人的学习都是一帆风顺,如芝麻开花般节节高。当初的我,在学习过程中就曾遇到过挫折。论成绩,我一直是班中最自豪的一名,但有段时间成绩有所下滑。虽然班主任不曾批评我,父母不曾责骂我,但我的自尊却受到了伤害。每晚我不再对着书本熬夜,只是静静地看着月亮,任凭时光从指缝间溜走……那一天,我回到乡下外婆家过周末。外婆家有一个很大的菜园子,种植了些许我不熟知的蔬菜。无意间,发现一片菜叶上有一只蜗牛,我看着心烦,便将它扔到一边去。没过一会儿,我发现蜗牛正在缓缓爬行,向着菜园子挪动。猛然间,我想起老师说过,不要看不起蜗牛、乌龟,它们虽然爬得慢,但它们有坚韧不拔的耐力。

《龟兔赛跑》中兔子不就是输给虽慢但稳的乌龟吗?想着想着,我就想到了自己,成绩有波动,就认为自己是个失败者。渐渐地,我领悟到:成长路上,谁会一帆风顺?谁的人生会一马平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折应该成为鞭策我前进的动力。想明白这些,我的学习又重新步入正轨。因为一时不振而浪费的时光是我最大的遗憾,也是最大的教训。正是因为有了这次教训,才使我更加奋发向上。正如我所听过的一句歌词:“我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。”我想说:“我不怕沟沟坎坎,不怕风风雨雨,不怕再多挫折,只怕自己没勇气,只怕自己不振作。挫折助我成长。”

篇17:挫折使我成长

春天不会一直存在,但冬天使我们有新的希望;花朵不会一直盛开,但幼苗使我们看到另一番景色;天空不会一直晴朗,但乌云后是美丽的彩虹。正因为这无穷的挫折与希望,人生才如此精彩。

两岁时,一个刚会说话的小男孩坐在门前,脸上挂满泪水,写满恐惧。他怕在幼儿园里受欺负,脑中回荡着“不去”二字,这时,妈妈疼爱地抱起他,慈爱地对他说:“孩子,没事,不用怕,幼儿园里可多好玩的,孩子们都喜欢玩在一起呢。”过了一会儿,小男孩坚毅地抬起头,勇敢地走出家门。最后,果真如妈妈所说的,小男孩玩的很开心。那个小男孩是我。

六岁时,一个美丽的早晨,一位“红领巾”呆呆地望着手中的试卷,顿时便没了力气。一天下来,所有的课“红领巾”都没听好,仍是没精神的样子。放学后,“红领巾”拿着满是红叉的试卷艰难地朝家的方向走去,回到家后,“红领巾”不好意思地把试卷放在爸爸面前,爸爸看到先是一瞬间地惊愕,随后便是满脸地鼓励:“考得不是很理想,不过没事儿,毕竟没有常胜将军嘛,但重要的是——分析错因,来,我们父子俩分析分析原因。“从此,“红领巾”奋发了,每次考试都名列前茅,那位“红领巾”就是我。

十一岁,一个演奏选手正在演练房里独自练琴。他很努力,但他看着自己的录像,仍是不完美。他便又练习三五遍,但都不完美,演奏选手伤心极了,他把琴放在一边,身子一扬,躺在地上。突然,两岁与九岁的事涌上他的心头,他“唰“的一声坐起,脑中回响着:两岁与九岁的困难克服了,更何况现在呢?但这时,另一个声音出现了:但那时有爸爸妈的帮助啊。听到这番话,演奏手便又躺了下去。但过了一会儿,他又想到:那时才几岁,现在已经十一岁,挫折不仅仅带来成功,还带来成长啊。于是,这位选手想尽了办法,终于完美了,随后,他便在比赛中大放光彩。这位选手就是我。

阳光总在风雨后。经历了些折,我不仅成功了,还成长了。经历、坎坷、成功、才是人生最绚丽的组合!

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