精英作文20篇
弹指挥间，沧桑巨变。当今社会，到处生机勃勃，各项事业蒸蒸日上。科学发展更是日新月异，如今的科技时代的确了不起，但有些事物早已不能满足人们生活的需要。
随着年级的增高，学生的书本也随之增多，每天上下学都要背着沉重的书包，给我们带来许多不便和烦恼。于是，科学家们为了减轻学生的忧虑，想要研究和制造出一种新型特殊的书本，智能“精英”。
这种书外形和普通书本的样子有百分之九十的相似，不过，翻开来可就大不相同了，打开书，看不到一页纸，首先映入眼帘的是一个宽大的的液晶屏，旁侧则有一些漂亮的按钮。液晶屏后边藏着一个微电脑芯片，贮存的内容包罗万象，上至天文，下至地理，古今中外，无所不有，相当于现在的一座大型图书馆。
这种超薄式智能书本阅读起来会给你一种不同寻常的感觉，而且还十分方便，当我们打开书时，书中就会发出一阵清脆悦耳的声音：“欢迎进入知识世界，请问你想了解哪方面内容呢？请选择！”接着屏幕上便会显示出一系列提示信息，有《历史名著》《文学古典》、《成语故事》、《智力大全》、《唐诗三百首》、世界各地风俗、等。如果你想了解某个成语故事，只要用手指轻点一下“成语故事”，屏幕上就会有序地显示出一连串的成语任你选择。种类繁多，应有尽有。找到想要了解的成语故事，再用手按一下，相关的解释与典故就会一一映入你的眼帘。如果你的眼睛看的又酸又累，不用担心，你也可以选择“语音”，它就会用流利通畅的声音给你朗读；如果还不过瘾，你大可以选择“视频”，屏幕里就会出现相应的情景。比如你正在看“程门立雪”，屏幕上就会呈现出大雪纷飞的画面，里面有两位学生冒着大雪毕恭毕敬地站立在老师门前。图文并茂，让人耳闻目睹，你会完全陶醉在故事情节之中，深深地被杨时和有酢的精神所感染；如果你想学外语，只要按下“语音转换”，它就能完成汉语和其他语言之间的转换，同时还能发出准确的读音。
更让你意想不到的是，这种智能书本还能给大自然输送氧气。书下面有根细如发丝的线，用肉眼是看不到的。你别看它小，作用可大哩！书本同人一样也是要补充能量的，当书本的电量低于20时，它就能自动用它的千里眼来寻找“食物”，实际上就是人人厌恶的垃圾，它平时也是靠垃圾来补充正能量的。目标击中后，垃圾会自动通过这根线进到它的嘴里。饱餐一顿后，这些垃圾会经过过滤，清洗……。多种步骤转化成氧气，最后又要经过那根细线给大自然输放出新鲜的氧气。这样既解决了垃圾污染环境这棘手的问题，还能变废为宝，利用垃圾。对此，人们也会精神十足，活力充沛，大自然的花草树木也会生长得十分茂盛，到处一片生机勃勃的景象。
这种智能书本运用广泛，既方便又实用还很环保，真是十全十美。我相信，智能“精英”一定会在未来亮相的，并且会得到众人的肯定，早日满足人们的生活需要。
评语：文章取材新颖，构思巧妙，很有创意，段落分明，可读性极强。
论精英嘛，我们班是各路英豪云集：有学习好的；有写作棒的；有体育强的;下面就请我慢慢说来。
“学习第一，玩耍第二！”这是我们每天听的一句话，我们都在为学习而奋斗，可谁是“学习之王”呢？评比的话，估计大多数同学都会选贺安妮。为什么呢？因为从三年级起，她就老是登上第一名的宝座。可到了五年级时，就被许多尖子生推翻了，一直当了个“平民”，可老虎不发威，你当我是病猫呀！她一到复习阶段，学习好的尖子生就成了她的手下败将。这学期期末考试她更是所向披靡：语文99分，数学99分！！！一看到她的成绩，我们就个个唉声叹气，叹什么气呢？是因为她太厉害了，想赢过她的恐怕还没生出来呢！
论体育精英，非于紫炎莫属。他足球踢得特别好，是我们学校足球队的主力队员。每当有足球赛，他都会代表学校参加，而且是主力前锋。他短跑成绩也很好，曾获长沙市岳麓区小学生田径运动会200米第一名的好成绩。也许你会好奇，他是怎样获得这荣誉称号的。我得告诉你，他曾经是体校的学生，三年级以前是在体校度过的，后来才转入我们普通学校的。这也难怪他是当之无愧的体育爱好者。
我们班还有一位游戏高手——张智勇。论玩，我估计他是高水平。滑轮、悠悠秀、电脑游戏等几乎样样通。其中，他最喜欢、也最爱玩的是捉金龟子。他家收藏的金龟子种类繁多，他还给这些金龟子取了一些有趣的名字：太阳、月亮、星星、铁甲;有时他还用绳子牵住金龟子，让它乱飞，我估计他如果再捉金龟子的话，金龟子将出动和平使者和他谈判了！
还有，还有！我们五一班的精英数不胜数，下次再为你一一介绍！
“轰!啪!“别动，没见过反恐部队吗？啥，还不知道班里的精英吗？我给你介绍介绍，他们就是：
一号：何宇航武器：鼻子
话说我们班何宇航，那是无人不知，无人不晓．就说那次露营，只见他走到山旁，只听“哗“地一声，瞬间成为了红色瀑布，成为了科学史上一大奇观。他也为我们解决了很多难题：那次，老师追着我们屁股后面要作业，小队长一打手势，汹涌地波涛迎面砸来，顿时，语文老师、数学老师、英语老师．．．．．．都漂流进了大海，人们费了七天七夜才找到她们，结果全被海水冲成了重感冒，耶，她们修养多长时间，我们就放假多长时间。
二号：陈诺武器：神龙拳
我们班的陈诺，他的功夫都能当李小龙师傅。你别看他身材短，说什么胳膊如麻秸秆，你就说他给关老爷扛过刀，给穆桂英扶过鞍，拜达摩到过少林寺，访悟空上过花果山，精通武艺十八般。有一次，陈诺去灭虎，那一夜是个月黑天，陈诺喝酒十八碗，醉醺醺登上景阳山，呼啦啦狂风起，扑通通大树倒，嘣噔噔滚石翻，跳出来猛虎一大串，张牙舞爪扑上前。好陈诺，面不改色心不跳，笑嘻嘻掐灭烟，喝一声举起拳。拳头打下像炮弹，那猛虎一个一个血肉模糊地上瘫。数一数，整一连！陈诺的神龙拳也让老师着实折腾了一番，老师有一次用特别教学资料打他，陈诺勃然大怒，一拳把资料打飞到十万八千里，老师竟用了九九八十一天才找到书。顿时，陈诺拳击班开课。
三号：张正照武器：大头
要说我们班张正照，吃饭顶的上一头大象的食量。为这，班长还提了一首诗：张正照的嘴要糖粘，先送茅台酒，再送云南烟，一日三餐好茶饭。烤乳猪，炒黄鳝，葱烧海参，清蒸元鱼，凤尾大虾，芙蓉鸡片，你只管一道一道往上端。要说他养的力气呀，他铁头功可不是凡人的脑袋，它能砸碎人的脑壳。有一次，他在老师面前挨批。后面一个同学闹着玩，踢了一下张正照，他竟然倒了下去，把老师的肚子“咚”地撞了一下，结果老师早上吃的东西全都喷了出来！
四号：张林睿武器：嘴
说起我们张林睿，那嘴上功夫才叫厉害。就说那回他VS语文老师：你给我写一篇作文！我要写好了怎么办？写好了就让你去上体育课。没让去怎么办？没让就每周少上语文课．．．．．．最后他使出大型必杀技----“嘿嘿，我爸是市里领导，你当心回去养马!“哦？领导？哦，快去上体育课，作文不写了。”LOOK，搞定。
五号：刘逸凡武器：耍无赖
要说刘逸凡呀，真是个大无赖，来自无赖国。那怕你无心拍他一下，他都会倒在地上，做出痛不欲声的样子。老师打学生啊，可是根高压电线，一碰就死，这叫家长，学校知道还了得，所以一般老师不敢接近他。那次信息老师打他，他立刻就不省人事倒在地上。要不是班主任平息了风波，可能就要110来平息了。哈，信息老师在家反省，不上信息课了！
六号：刘
卓凡武器：大脑
要说刘卓凡哪，他那花岗岩一般的脑袋能把老师气的暴跳如雷。我跟你打个赌，就是美国的飞毛腿导弹打上去也会弹回来。那一次水瓶之战，老师问300乘以57等于几，刘卓凡举了手，老师说：“啊，刘卓凡举起了手，请你回答。”虽然她嘴上这么说，但心里却那么想：他说的答案天知道能让其他人笑多长时间。刘卓凡缓缓地站起来：“1”。“什么”老师举高了手中的水瓶。“2”“再说”．．．．．．就这样，对峙了一会儿，水瓶像电视剧里的慢镜头一样，缓缓上升，最后“啪”地一声，粉身碎骨。就这样，又灭掉了一个能让老师高兴的物件，进一步实行心理讽刺。
七号：尤赛武器：记性
尤赛可是本军营里最能气死老师的人。他的脑袋是一个十足的筛子，就是5分钟前讲课，5分钟后再问就忘了，本学期学了《墨梅》和《石灰吟》，老师让他默写一遍，他是这样写的
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
粉身碎骨全都怕，不留清气在全混。
气得老师骂他：“你最好爬到坟墓里让于谦和王冕哭一场，再跟你理论。
八号：李梦飞武器：无厘头
李梦飞有一个特点，就是和周星驰一样，擅长无厘头。比如上次他没带作业。
老师问他：“你的作业呢？”
“是啊，我的作业呢？”他说
老师有点生气：
“你在书包里找找。”
找啊，找啊。
“有没有呢？”老师问。
“是啊，有没有啊，有没有啊？”他装腔作势地回答。
“你做了吗？”老师俯下身来。
他说：“我做了吗？我没做吧！”
“没做就补上！”“哦！”
听到这么乘巧的答应，老师放心了。可到放学也没有见到李梦飞。老师把他叫来，可他却说：“我要先去一趟厕所，只要一分钟，哦。可他的一分钟比十分钟长多了。原来，他早叫一个同学把自己的书包拿走了，而自己逃跑了，老师知道后，每次他再不写作业就拿他的书包做人质。
怎么样，知道了吧，最后奉劝大家一句话：“各位当老师的。
形象精英――叶佳雯。
要说起叶佳雯的形象，那真叫“绝”。她有一头令人羡慕的长发，芭比娃娃式的大眼睛，樱桃小口，肤色白皙，让我怀疑她体内是否有美国人的血统。她体形苗条，属于不胖不瘦，不高不矮的类型。她家中还比较有钱，所以穿着挺时髦。她令好多挺漂亮的同学都自愧不如：“人家才是标准美眉呢！”
学习精英――赵原
她老人家的学习成绩，简直是个奇迹！无论是大考小考、期中期末，始终稳坐第一宝座。我花了一学期狠命学习，挑战第一。唉！失败了！为什么呀！！我不得不承认，她是神童，她是精英。
信息精英――曹雨
信息小灵通，这个称呼对他再适合不过了。每次有重大事件时，他总是在我们之前知道。天知道他是有千里眼还是有顺风耳！
高度精英――杨明月
杨明月太狠了，才上小学就长到了165厘米啊！我是个小个子，自然很羡慕她了。
呕吐精英――徐莹
知道为什么这么说吗？她太令人呕吐了：胖的要命，穿什么都不好看，不爱干净，一两个月都不洗澡。人不可貌相，学习好也不至于，可偏偏是个倒数第一！徐莹啊，你就自认倒霉吧！
看到我班中的精英了吧，怎么样，都够狠吧！
形象精英――叶佳雯。
要说起叶佳雯的形象，那真叫“绝”。她有一头令人羡慕的长发，芭比娃娃式的大眼睛，樱桃小口，肤色白皙，让我怀疑她体内是否有美国人的血统。她体形苗条，属于不胖不瘦，不高不矮的类型。她家中还比较有钱，所以穿着挺时髦。她令好多挺漂亮的同学都自愧不如：“人家才是标准美眉呢！”
学习精英――赵原
她老人家的学习成绩，简直是个奇迹！无论是大考小考、期中期末，始终稳坐第一宝座。我花了一学期狠命学习，挑战第一。唉！失败了！为什么呀！！我不得不承认，她是神童，她是精英。
信息精英――曹雨
信息小灵通，这个称呼对他再适合不过了。每次有重大事件时，他总是在我们之前知道。天知道他是有千里眼还是有顺风耳！
高度精英――杨明月
杨明月太狠了，才上小学就长到了165厘米啊！我是个小个子，自然很羡慕她了。
呕吐精英――徐莹
知道为什么这么说吗？她太令人呕吐了：胖的要命，穿什么都不好看，不爱干净，一两个月都不洗澡。人不可貌相，学习好也不至于，可偏偏是个倒数第一！徐莹啊，你就自认倒霉吧！
看到我班中的精英了吧，怎么样，都够狠吧！
运动会这一天，大家准时出现在了运动场上，胸前贴着个号码簿，还真威武!60米，100米，200米，400米。运动员们果然是班里选出的精英。
“参加400米女子五六年级组的请到检录处检录。”这声音像迷魂药一样把我吸引了过去。一道，二道，三道，啊!真不妙!我是第四道跑道，
在四百米起点，听着加油声，呼喊声，接连不断，不知怎么的，脚酸酸的，心都提到嗓子眼了为了预防这种心情，我踢了踢脚，压了压腿，搓了搓手，摆出一幅有令人震惊感的准备动作，一出场就得给他们个下马威，把她们的气势都挤下去，这样手中才有“筹码”。
“预备”崔老师要发令啦!“咔”一声哑枪，我的心都快蹦出来了。“预备”紧接着，一声震耳欲聋的枪声从我耳边响起。我像箭一般，丝毫不给对手第一的机会，我就像在云端“疾驰”这下子的脚软软的，但我还是坚持到了最后100米。
最后100米了，冲吧!可是我的腿有千斤重，怎么也抬不起来，“加油，加油!对手要超上来了。”班主任这番话使我有了信心，我咬了咬牙，拼尽了最后一点力气向终点跑，50米，40米，30米……
金牌就在眼前，胜利向我招手啦!我越过红线。真没白费我力气。虽然途中苦了点，但这“甜”还是浓浓的糊在心头。
这滋味真甜，打心底里的甜!金牌在我胸前闪闪发光!
我的名字叫小于，是蚂蚁精英队的队长。我们的团队是每次战争中的主要角色。你问我们的团队有谁？不怕告诉你。我们的队伍中共有五名队员：队长小于，副队长小力，精英小木，队员小水、小日。什么？才五人？切，五虎上将不也五人吗？
我们五位在战场上可谓是万人敌，在猎食中又是战无不胜的小型军团。我们纪律严明、老幼不欺，深受我们蚂蚁国人民的爱戴。要说起我们的兵器，必定吓你一跳。我用的是涯角抢，小力用的是青龙偃月刀，小木用的是丈八蛇矛，小水用的是斩马刀，小日用的是绝命枪。你一定看出我们的武器也是模仿五虎上将的吧？不瞒你说，自从人类世界的一本名曰《三国演义》的书传入我们的国家，我们团队中的人都成了五虎上将的忠实粉丝了。
一天我们军队发现了两条恶龙——人类把它们叫做青虫。我们奉命前去捕杀它们。战斗部署是这样的，我和小日对付那个较大的恶龙，因为我们两个在战斗中配合得天衣无缝，是敌人无从下手；小力，小木，小水三个人一起对付那个较小的。我们不畏强敌合力出击，各自使出看家本领。我和小日双枪连刺，直宫得那条恶龙毫无招架之力，正当我们胜利在望的时候，那恶龙心生一计——就地十八滚，将骑在它背上的小日摔在一块尖石上，尖石将小日的腿撞伤，，那条恶龙就势一滚，想把小日压死，再这千钧一发的时刻，我们四个全部赶过来支援小日，我们将自己的武器深深地插入恶龙的身体，阻挡它继续压向小日，这时如果另一只恶龙过来袭击我们，胜利的一方就不知道是谁了，但它却趁机准备开溜，这时我们国家最德高望重老将军率领大军前来支援，两条遍体鳞伤的恶龙顷刻间就被击毙，成为了我们的食物，我们也露出了会心的微笑。
我们的个子虽小，却不易被打败，因为我们掌握了必胜之道，那就是团结！
快乐的暑假过去了，少年宫的奥数精英班又开课了！
今天早上，我兴致勃勃地来到了区少年宫，等待着开学的那一刻。这个学期，我的教室被安排在了二楼的最里头，而且班里又来了许多新同学。我坐在以前的老位子上，等待王老师上课。铃响了，咦？走进教室的怎么不是王老师，而是一位身材偏瘦的男老师，老师皮肤黑黑的，手里拎着一大叠书。他开始自我介绍了，说自己姓曾。
从老师进教室的那一秒开始，我就暗暗下决心：换了老师更要好好学习！这一堂课，我们学习了第二讲“找规律”。关于找规律的题目我接触的不少，这一次学的，又是一种新的方法！曾老师很注重节约时间。一堂课下来，我又掌握了不少知识，而且在老师的提示下做完了课后练习的“基础夯实”。效率真高，收获真不小！教语文班的老师也换成了来自大关小学的胡老师。胡老师注重的是写作文，就连一个成语“冰冻三尺，非一日之寒。”也能被老师联想到积累。
看来这个学期，我只有继续天天坚持有质量的练笔，才能争取在学期末的时候，能拿到那一张“优秀学员”的奖状！加油吧！我能行！
草根中国与精英中国，我们到底是属于怎样一个国度。我爱这个国家。我试图看清这个古老的国度怎样不断从封建与贫穷中从出来去面对一个带给他耻辱与荣耀的新世界，怎样不断地革新自己，在保护自身传统与迎接新潮流的同时重新崛起于世界的东方。然而改革这些年，因为只身处于改革的时代，从未经历过改革之前那样动荡不安的年代，我对于改革感触并不深刻。对于改革感触良多的那一代人应以70后为主流，而作为90后，我们作为改革推动者，但更多是改革成果的享受者。
现在的世界更多像是一个羊群。羊群本来是一个呈布朗运动的散乱组织，平时在一起也是盲目地左冲右撞，散兵游勇。但只要有一只羊伺机而动，登高远望，其他的羊便会不假思索地一哄而上，全然不顾前方是有恶狼虎视眈眈，还是有美味的绿草芳香。中国是做一只随波逐流的羊还是做一只领头羊？
21世纪究竟意味着什么。美国次贷爆发的金融危机，迪拜房产崩盘，希腊的债务危机，世界对欧元的失望与不信任，欧元区的力挽狂澜。中国只有一个选择。在引领与被引领之间的选择。我们要做并不是经济的崛起，并不是实现在危机中保八的经济奇迹，我们更多要承担起国际责任。
我们的国民经济在新世界中保持强势的劲头不断增长，不断创造让世界瞩目的经济奇迹，我们的大国地位在国际舞台上不断赢得高度的尊重，我们的历史文化渗透到世界的角落，我们国民的民族自信心不断的膨胀，甚至成为一种极端民族自大心理。在危机中创造的奇迹，让国人对中国模式充满信心。
而一些潜在的，极具挑战的问题也逐渐浮出水面。中国的房价节节攀升，让许多人成为被房子压垮的一代，而全球房产却处于低迷时期。中国不断发展制造业，而美国却试图以知识经济引领世界。美国只有一个硅谷，而中国的知识产业园却无从不在。今天中国边境险象环生，而日本诸国在潜移默化中迅速壮大。
可怕的是我们的国人却只看到经济的奇迹所带来的繁荣景象，不去反思隐含的危机，浮华的风气，不断拉大的贫富差距刺痛的国人的心。
中国应该是草根的，也应该是精英的。最完美的是草根精英的中国。我们不浮华，我们朴实无华地追求经济与政治的地位。我们要打破一个中国人是一条龙，一群中国人是一窝鼠的这种说法。
毋庸置疑，走出羊群效应旨在稳中求胜。在保持经济增长的同时，谋求国际上经济与政治的地位，不随波逐流。迷途的羔羊是没有选择的，只有改变才能活下去。
中国凭什么引领世界。
中国只有凭硬软实力综合提升，才能真正走向世界。中国只有靠自己朴实地发展，才能走出危机，为世界树立榜样，在世界东方展示中国魅力。
精英，一个人人都羡慕的名词。古往今来，多少人苦苦追寻，而又有多少人能得到它，成为它。有许多人不止一次的询问苍穹：“精英究竟是如何成就的？”而我认为：每个人都是精英，只要你具备精英的条件。
我们生于社会，长于社会，学于社会，成于社会。而在社会中常常会遇到各种各样的事，它考验着我们各种各样的条件，只有这些条件才能体现出人与人的差距，只有具备精英的条件才能通往精英的成功之路。在社会这座宏伟的金字塔中，谁能摘得塔顶那一颗颗象征优秀条件的宝石，谁就是亿万人眼中羡慕的精英。
精英，是拥有理想之花的智者。
理想宛若空谷幽兰，任凭一缕芳香醉了许多豪肠。塞外凄冷，边关幽寒。汉武帝的卓越功绩离不开他内心的理想。他那坚毅的目光里留下了一道青史的斑驳。他改变了一切，繁华了塞外，成就了名将。因为他内心那一股坚毅的理想——大汉大邦，世代永煌。一代骄子周恩来，在那动荡艰辛的年代里，在那民族没落、祖国前途苍茫的时候，“为中华之崛起而读书”这一理想使他在政治的风浪中拼击搏斗的力量永在，精神长存。他们之所以成为精英，是因为他们在记忆的长流里种下了理想，并为之奋斗了一生。所以精英需要理想为它指明方向。
精英，是从磨砺中炼出的宝剑。
捧一曲流觞月，淌一脉思古情。时空交错，我屏息而立，凝视世人那不朽的英魂。是谁，弹出世间的绝唱？是那位双目失明的老者，无心世俗，灵魂得以升华；是谁，吟出千古诗篇？是那位潇洒浪漫的诗仙，鄙弃官场，心灵得以自由；是谁，造就了一代王朝？是那位忍辱负重的小卒，心怀大志，生命得以永恒。回首年华，记忆的思潮送来了始终不能忘记的伟人——霍金。他扭曲的身体让我惊讶，他超人的智慧令我叹服。只有他最能诠释生命的价值，坚强的意义。困境造就精英，平坦闲适的生活只会令我们麻木。如同终日行走在平地上的人永远无法品尝到屹立于高山之巅的快感。在困境中生存，在困境中勃发，这也便是成就精英的必需。
精英，是马不停蹄的奋斗者。
奋斗就如一种波涛的力量，吹击欢腾着的浪花，是不屈不挠洋溢着与命运抗争的乐章。冰心说过：“成功的花，人们只惊艳她现时的明艳。然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”事实正是如此：戊戌六君子之一的他——谭嗣同，是为期103日的“百日维新”中维新派的重要成员，在维新失败后，许多人逃亡，他却甘愿当中国变法流血第一人，他高吟“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉。”而倒在了刽子手的屠刀之下。他为维新尽了自己的力量，用自己的生命演绎着奋斗的真谛。虽然他没有成功，但纵观他的奋斗之路，他无愧于“民族英雄”这一称号。而爱因斯坦的那所谓的百分之一的灵感，不过是投机于他的最后一滴汗水而已。如果没有千百次失败的教训与艰苦的奋斗，他怎么能够获得这最后的灵感？所以只有奋力奔驰，才有可能抵达成功的彼岸。
即使现在的我们不是一位精英，但请给自己一点信心，坚持自己的理想，不要在乎路上的荆棘，向着自己的目标努力奋斗，那么你就是一位精英。若干年后，当你回头来看自己走过的路，你就会知道精英究竟如何成就。
我们的班级，可谓是精英会萃，“群魔乱舞”。班里也出了许多“大王”。
上课飞到周公家——迷糊瞌睡王：小李
瞧！他又去周公家打牌了。这时是下午第二节英语课。从一年级到现在，他几乎天天上课睡觉。这个问题让所有老师都很头疼，每节课老师知道他上课睡觉，不是同学告诉老师，就是请他回答问题时发现的。四年级时，有一次他在上课时睡觉，老师干脆让全班同学听听他的鼾声。小李这么喜欢上课睡觉，怪不得老师赏他一句：小李同学的生活真有规律，一听到上课铃声马上睡觉，一听到下课铃声马上起床！
现代张飞一声——秦氏响声王：小秦
说起他，总是让人想起她那副让 人吓破胆子的嗓子。小秦一动嗓子：嘿！马上震倒一个排的人。发言的时候让人不寒而栗。她的声音可不是用来吓唬人的。天生她才必有用，看！她三年级的时候，光荣地获得了年级朗诵比赛第一名。而今年，她还代表我们班去参加朗诵比赛，她在我们班可是鼎鼎有名的呢！
IQ知识样样好——聪明智能王：小丁
那个科学课上口若悬河的人是谁？不用问，此人乃小丁是也。你别看他平时吊儿郎当的，真正比起来，你才知道什么叫做“牛”！因为他看了初中的教材，所以我们不懂的“中子”、“原子”、“核子”什么的他都懂了，而且他的作文写得入木三分，他的画画得五彩缤纷，他的书法练得炉火炖青，他的……哎~我真是佩服得五体投地，太厉害了！
怎么样？这就是我们班的“大王”们，不服就跟他们切磋切磋！
日子就在昏昏噩噩中过去，童年不再，一切都已成为过去式，过去式信任，过去式迷恋，过去式成功，过去式失败，一切的一切，过去了就不再重来。
我也曾后悔自己没有在课堂上仔细听讲，也会后悔没有认真课后没有认真复习，上一秒还在认认真真的计划将来要怎样好好学习，下一秒就和朋友一起轰出教室，大步走向操场。
进过办公室，自然也就收敛了，不再玩牌玩那么厉害了，可还是老实不了啊。
上课时又拿着打火机烧纸，看着那一页页雪白的纸燃烧后化为灰烬，由白，变红，变黑，变灰。然后把灰烬放进小盒子里，就这样，把屋子里搞的乌烟瘴气的，同学们怕被老师发现，只能打开窗户让烟冒出去。
于是，在寒冷的冬天里，北风呼啸的刮着。朋友说我是：吃饱了撑的，闲着没事干。然后我把身上的小厚褂子使劲搂紧，吸溜着鼻子感慨道：“这年头搞个性是要付出代价的！”为了不让自己鼻子上整天提溜这小冰棒，这火就不烧了，窗户再开，就出人命了，我不光要风度，也要温度啊！
我接着想法子玩，看大人整天在家刺十字绣，我也买了个小的绣着玩。讲台上老师讲课讲得兴奋的，口水那个喷啊，我最庆幸的就是座位没有靠着讲台，否则，我的脸上不长满了麻子。我就在下面低着头聚精会神的刺，要经常换线，很麻烦，还好我有点耐心，要不，我非把它都撕了。可悲哀的是，我绣了1个月快要完成的时候，图丢了。当时我心情是用言语是形容不了的烂啊。我辛苦了一个月的努力最后因成品图丢了而以失败告终！
我被十字绣打败了，好吧，我承认我没有那么多的耐心绣它。
后来，班里盛行言情小说，我就从朋友那里弄来了租书卡，上课时猛啃课外书，下课就和大部队出去玩，放学后再接着租。我不喜欢看那些悲剧，那很容易让我哭得一把鼻涕一把泪的，让别人发现就很丢人。就好比上一次吧，我正看书看到精彩部分，眼泪流的刹不住闸，老班就像从天上跳下来的，挡住的我的视线，我当时就被吓住了，心里猛地一晃“死了”。然后我就顶着一双肿肿有神的眼睛，接受了全班同学目光的洗礼，跟着老班进了办公室。
故地重游N遍了，心里还是那么感慨：你说我怎么就那么笨呢，怎么能让他给逮到呢？他眼咋就那么厉害呢？我又蹲在了那个老位置，班主任就问我：“你这书哪来的？”我说：“租的。”他又说：“咱能看这书不？”我心里就想啦：你不明知故问吗？可还是回话：“不能”他说：“你还知道不能看呢，那你看他干什么，咱中学中该好好学习，别看这书啦！对健康不好”我当时听这话，心里就乐了，呵呵，还对健康不好。
他边说边倒了杯水，说：“这书我没收了。”喝了口水，他看我老看他，来了一串让我笑喷的动作：“你渴吗？”他把他的茶杯拿到我面前来，在我还没做出反应之前，把杯子又拿了回去，而且一脸意味深长的表情说：“你不渴。”我当时就无语了，趴在胳膊上使劲的笑，而老班好像这时才反应过来他刚才做了什么，一脸的无辜，看我笑得，也不说什么让我回来了。
我回来向同学讲述老班干的事，都笑的犯抽。我挺郁闷老班逮到我看课外书的，就问同学们为什么老班的眼睛那么厉害？同学们的回答令我吐血：“拜托，不是他厉害，你光明正大的放在桌子上，抱着哭的惊天动地，谁看不见啊？”听过我顶着一头黑线就回位了。
上课不看课外书，时间怎么打发啊，无聊死，可老班又把书没收了，我可是一直都挺好奇那故事结局呢！到底是谁跟谁一起了，又恢复从前了吗？于是，我和朋友商量了一下，决定偷书，反正他收的课外书那么多，偷一本两本也看不出来。我在全年级班主任开会的时候，逃出了教室，朋友在外面放风，我溜进了办公室，老班的办公桌下堆满了课外书，这都是我们班学生的杰作啊！我钻进了办公桌下面，好不容易才从一大堆书中翻到了我的那一本，于是我大大咧咧的拿着书，出来了。
我在外面笑的正爽着呢，朋友告诉我了一个让我当场想哭的事：“办公室摄像头开着呢！！”哎，无语了，偷也偷出来了，反正不能再放进去。我们也没回教室，从后门逃了出去，还了书，又饱餐了一顿，回教室了。班主任不知道是没有发现，还是假装不知道，并没有追究这件事。我从此以后，干什么事情也学会考虑周全了。毕竟嘛，吃一堑长一智。
我们的班就是精英班，那是校长说过的。班里的瞎事还很多，例如：口水大战（不是吵架哦，是绝绝对对的吐口水）、丢麻将，跳楼梯，踢毽子……我们把儿时没有玩够的游戏都搬了出来，玩个够，毕竟初三了，多长时间没有正式，放松的玩过了额！
现在我们毕业了，精英班也解散了，老班说：“终于可以省心了啊！”期间，同学们还提议整老师一回，被我按下去了，那么坏干嘛，老班的一世英名都已经被我们给毁干净了，还是放过他吧！放人一命胜造七级浮屠~呵呵！
如今，我们精英班的精英已经从学校走了出去，走向光明的未来，继续祸害人间，荼毒生灵。
一切都已经过去了，让我们祝愿他们有个美好的明天，学业成功。永远幸福。
我是草原的精英，是野性的化身，是食物链上端的猎者。没错，我就是匹在险恶的大自然中饱经磨难筑成钢铁意志的野狼。
我在辽阔的草原上迎风而立，耸动鼻翼作嗅闻状，颤动竖立不曲的耳朵作谛听状。突然一股梅花鹿的气息扑鼻而及，我的双眼放发着绿光，就像天边最耀眼的星星。我的眼角可怕地吊了起来，嘴角歪扭了，露出白里泛青狼牙，仰天长嗥一声，便像离弦的箭蹿了出去。
气息越愈强烈，一股血腥味混含在空气中。看到猎物了，我逐渐放慢脚步，栗子般的肌腱一块一块像受到排斥似的凸突了出来，眼中充满血丝，耷拉似的尾巴像被人拎了起来，笔直的挺着。全身的狼毛想钢针般倒竖起来，我的前爪在泥地上抠出一条泥沟，上下颌左右嚅动着。前肢蹦直，后腿屈蹲，尾巴和臀部形成一个平面，一场狩猎即将收网。
说时迟，那时快，我后腿一蹬，半空中画出一道优美的弧形线条，电光火石间，闪过一道白光。没等警觉的梅花鹿反应过来，便扼住脆嫩的喉管，让它像一只瘸了脚的动物，软塌塌地倒下。鲜血从它的颈窝里缓慢地地落下来，空气中弥漫出一股甜腻腻的血腥味……
这便是弱肉强食的大自然，环环相扣的食物链。别说我这是杀戮温情的食草动物，其实这是在保护大自然生态：狼吃食草动物，食草动物吃草，狼粪滋润草。生存重要，强者当道，优胜劣汰，人的社会且不如此？
我的同类越愈渐少，人们对狼的厌恶似乎已经根深蒂固。我们的生活很不好过：不但要捕捉猎物填饱肚子，避免变成饿俘；还要与豺虎豹狮等为天敌；避免人们的杀戮与天罗地网。为什么人们就这么恨我们呢不？在茫茫词海中，都是贬低我们的词。为什么呢？万物都是平等的，何况我们也并非惨无人道，只是遵循食物链的游戏规则而已。
生命的残酷竞争、追求辉煌的过程，成为了生活的负担。我们也并非是无恶不赦的罪狼，请良心未泯的人们，手下留情，给我们一席生存之地，可以吗？还我们一个安宁的家吧！让我们共建和谐大自然，还天地一片太平。
生态平衡已无可挽救，你们的觉悟都已经为时已晚了。我们的兄弟姐妹已不足1000余匹，以后你们只能站在远远地观赏着曾经风度翩翩的野狼，一饱眼福了。
“班级精英”班里最大的职位，在同学们的眼里当精英可是个千载难逢的好机会，可以管同学，还高高在上，何乐而不为呢？可是，当精英也有苦恼的时候。
六年级班主任王老师提拔了七个精英，其中有五个精英，来管理分好组的组员，我就是其中之一，我们主要负责收作业、值日、旅游安全、个人卫生……当然我们遇到的困难也是最多的，其中最简单的收作业就让我们苦恼至极。
每天早上，我们上完早读就，就要忙碌起来——收昨晚的家庭作业。收作业，看似简单的事但里面暗藏玄机：一般好一些的同学都主动的把自己的作业交给我，我再仔细看看有没有错字，写没写全就行了；但最难搞的是，有一些同学，他们下了早读就疯了似的向外面跑去玩，我就要一个个把他们“揪回来”交作业，有时他们还会抱怨我说：“你作业交得太快了，让不让人玩了。”交完作业，他们又跑了出去。我就要耐下心来查他们的作业有没有错字，有没有少写；当他们没有写全作业时，我又要把他们“揪回来”让他们补作业，这时他们又会抱怨：“你作业查得太紧了他们的作业就没少？”我也只能给他讲一些大道理；有一次，我没有带作业，他们可抓住了我的把柄不放，不屑的说：“你还是精英呢，精英还不带作业，当什么当呀，还收我们作业。”让我无地自容；而当他们没带作业我又向老师汇报时他们就说：“谁没不带过作业呀，我下午带不就完了吗，用得着和老师说吗？”
唉，当精英真的不是那么容易呀！可是，没有人理解我们，其实我也想上操场上玩耍，也想出去干一些自己的事情，也想拥有自己的时间……
我们班上有个同学叫余枫亭，他是个书虫，时时刻刻看书如命，为书挺身而出。他上课看，下课也不例外，书包中装满了五花八门的书本。就算是一本语文书，也可以看得津津有味。他在班上是一个案例无数的犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身还可以安然无恙地看书，令人佩服、赞叹。他的成绩令人苦恼，每天上课看书，成绩像坐滑梯，飞瀑急流，被老师臭骂一顿还不改过自新。
余枫亭似乎天性幽默，课堂上，随时做一个动作或说一句话就可以让别人笑得人仰马翻。老师也奈何不了他，老师也常常被他笑破肚皮。
余枫亭是班上的歌唱家，多次组织学校和班上一展歌喉。可能是天生拥有一副好嗓子，每次唱完都得到了好评，几乎百发百中。那歌声总能吸引人，让人身临其境。
他他，可以称为班上最调皮的了。先前，带着悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，好汉不吃眼前亏，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头痛不已，刚刚才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。
瞧，这就是我们班“精英”中的代表，余枫亭！
日子就在昏昏噩噩中过去，童年不再，一切都已成为过去式，过去式信任，过去式迷恋，过去式成功，过去式失败，一切的一切，过去了就不再重来。
我也曾后悔自己没有在课堂上仔细听讲，也会后悔没有认真课后没有认真复习，上一秒还在认认真真的计划将来要怎样好好学习，下一秒就和朋友一起轰出教室，大步走向操场。
我爱玩，上课总是想着点子的玩。有时想想我也挺坏的，拿着牌喊着一圈子来玩，不管上课下课，搞的吧，老师气得鼻子直哼气，一群爱学习的好学生吧，也整天让我们弄的敢怒不敢言。后来吧，班主任就直接把我弄进了办公室，他那胖乎乎的手一指，我就乖乖的蹲那，开始接受他的荼毒，他说话的时候就像嘴里咬了一个茄子，嗡嗡的。
进过办公室，自然也就收敛了，不再玩牌玩那么厉害了，可还是老实不了啊。
上课时又拿着打火机烧纸，看着那一页页雪白的纸燃烧后化为灰烬，由白，变红，变黑，变灰。然后把灰烬放进小盒子里，就这样，把屋子里搞的乌烟瘴气的，同学们怕被老师发现，只能打开窗户让烟冒出去。于是，在寒冷的冬天里，北风呼啸的刮着。朋友说我是：吃饱了撑的，闲着没事干。然后我把身上的小厚褂子使劲搂紧，吸溜着鼻子感慨道：“这年头搞个性是要付出代价的！”为了不让自己鼻子上整天提溜这小冰棒，这火就不烧了，窗户再开，就出人命了，我不光要风度，也要温度啊！
我接着想法子玩，看大人整天在家刺十字绣，我也买了个小的绣着玩。讲台上老师讲课讲得兴奋的，口水那个喷啊，我最庆幸的就是座位没有靠着讲台，否则，我的脸上不长满了麻子。我就在下面低着头聚精会神的刺，要经常换线，很麻烦，还好我有点耐心，要不，我非把它都撕了。可悲哀的是，我绣了1个月快要完成的时候，图丢了。当时我心情是用言语是形容不了的烂啊。我辛苦了一个月的努力最后因成品图丢了而以失败告终！
我被十字绣打败了，好吧，我承认我没有那么多的耐心绣它。
后来，班里盛行言情小说，我就从朋友那里弄来了租书卡，上课时猛啃课外书，下课就和大部队出去玩，放学后再接着租。我不喜欢看那些悲剧，那很容易让我哭得一把鼻涕一把泪的，让别人发现就很丢人。就好比上一次吧，我正看书看到精彩部分，眼泪流的刹不住闸，老班就像从天上跳下来的，挡住的我的视线，我当时就被吓住了，心里猛地一晃“死了”。然后我就顶着一双肿肿有神的眼睛，接受了全班同学目光的洗礼，跟着老班进了办公室。故地重游n遍了，心里还是那么感慨：你说我怎么就那么笨呢，怎么能让他给逮到呢？他眼咋就那么厉害呢？我又蹲在了那个老位置，班主任就问我：“你这书哪来的？”我说：“租的。”他又说：“咱能看这书不？”我心里就想啦：你不明知故问吗？可还是回话：“不能”他说：“你还知道不能看呢，那你看他干什么，咱中学中该好好学习，别看这书啦！对健康不好”我当时听这话，心里就乐了，呵呵，还对健康不好。他边说边倒了杯水，说：“这书我没收了。”喝了口水，他看我老看他，来了一串让我笑喷的动作：“你渴吗？”他把他的茶杯拿到我面前来，在我还没做出反应之前，把杯子又拿了回去，而且一脸意味深长的表情说：“你不渴。”我当时就无语了，趴在胳膊上使劲的笑，而老班好像这时才反应过来他刚才做了什么，一脸的无辜，看我笑得，也不说什么让我回来了。我回来向同学讲述老班干的事，都笑的犯抽。我挺郁闷老班逮到我看课外书的，就问同学们为什么老班的眼睛那么厉害？同学们的回答令我吐血：“拜托，不是他厉害，你光明正大的放在桌子上，抱着哭的惊天动地，谁看不见啊？”听过我顶着一头黑线就回位了。
上课不看课外书，时间怎么打发啊，无聊死，可老班又把书没收了，我可是一直都挺好奇那故事结局呢！到底是谁跟谁一起了，又恢复从前了吗？于是，我和朋友商量了一下，决定偷书，反正他收的课外书那么多，偷一本两本也看不出来。我在全年级班主任开会的时候，逃出了教室，朋友在外面放风，我溜进了办公室，老班的办公桌下堆满了课外书，这都是我们班学生的杰作啊！我钻进了办公桌下面，好不容易才从一大堆书中翻到了我的那一本，于是我大大咧咧的拿着书，出来了。我在外面笑的正爽着呢，朋友告诉我了一个让我当场想哭的事：“办公室摄像头开着呢！！”哎，无语了，偷也偷出来了，反正不能再放进去。我们也没回教室，从后门逃了出去，还了书，又饱餐了一顿，回教室了。班主任不知道是没有发现，还是假装不知道，并没有追究这件事。我从此以后，干什么事情也学会考虑周全了。毕竟嘛，吃一堑长一智。
我们的班就是精英班，那是校长说过的。班里的瞎事还很多，例如：口水大战（不是吵架哦，是绝绝对对的吐口水）、丢麻将，跳楼梯，踢毽子……我们把儿时没有玩够的游戏都搬了出来，玩个够，毕竟初三了，多长时间没有正式，放松的玩过了额！
现在我们毕业了，精英班也解散了，老班说：“终于可以省心了啊！”期间，同学们还提议整老师一回，被我按下去了，那么坏干嘛，老班的一世英名都已经被我们给毁干净了，还是放过他吧！放人一命胜造七级浮屠~呵呵！
如今，我们精英班的精英已经从学校走了出去，走向光明的未来，继续祸害人间，荼毒生灵。
一切都已经过去了，让我们祝愿他们有个美好的明天，学业成功。永远幸福。
我们班上可是三百六十行，行行出状元，各行各业都有着无人不知的超级精英。
镜头一：看，A是个书虫，时时刻刻看书如命，为书挺身而出。他上课看，下课也不例外，书包中装满了五花八门的书本。就算是一本语文书，也可以看得津津有味。他在班上是一个案例无数的犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身还可以安然无恙地看书，令人佩服、赞叹。A的成绩令人苦恼，每天上课看书，成绩像坐滑梯，飞瀑急流，被老师臭骂一顿还不改过自新。
镜头二：B似乎天性幽默，课堂上，随时做一个动作或说一句话就可以让别人笑得人仰马翻。老师也奈何不了他，老师也常常被他笑破肚皮。
镜头三：C是班上的歌唱家，多次组织学校和班上一展歌喉。可能是天生拥有一副好嗓子，每次唱完都得到了好评，几乎百发百中。那歌声总能吸引人，让人身临其境。
镜头四：他，可以称为班上最调皮的了。先前，带着悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，好汉不吃眼前亏，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头痛不已，刚刚才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。他就是——D。
瞧，这就是我们班“精英”中的几位代表，这就是我的同学。
简介：在中国西北罗布泊戈壁深处的核试验现场，活跃着一位不为外界所知的年轻指挥员的身影。直到他因公殉职后，人们才知道他的真名实姓——他就是“两弹元勋”邓稼先。
“娃娃博士”
邓稼先是安徽怀宁人，生于1924年6月25日，4岁时随家人迁往北平。“七七事变”后，为避战乱，他随姐姐辗转来到昆明，1941年考上了西南联大物理系。1945年大学毕业后，他先后在昆明文正中学、培文中学和北京大学物理系任教。1948年夏，怀着“今后国家建设需要人才”的理念，邓稼先考取了美国印第安那州普渡大学研究生院。
1950年，邓稼先年仅26岁就获得物理学博士学位，被人们称为“娃娃博士”。获取学位后的第九天，他便毅然登轮回国，进入钱三强主持的中科院近代物理所担任研究员，与于敏等人一道开创性地开展了对原子核理论的研究。
“两弹元勋”
1958年10月，他和一大批科学家被调去研究原子弹。到了北京郊区一片阳光普照的高粱地后，隐姓埋名，突然从中国的大地上“消失”了。
起初，他们准备接受苏联专家的培训，但不久，苏联撕毁协议、撤走专家，邓稼先只好率领着28位平均年龄只有23岁的新毕业的大学生，开始了向神秘的原子王国的艰难跋涉。
作为核武器研究所理论部主任和中国原子弹理论设计的总负责人，他一方面办起“原子理论扫盲班”，亲自讲课、辅导并组织翻译、学习外文资料，一方面思考原子弹研制的主攻方向。
他正确地选定了中子物理、流体力学和高温高压下的物质性质三个方面作为主攻方向并运用算盘这样简单的工具进行相关的繁重数学计算。在原子弹总体力学的计算中，有个参数即原子弹爆炸时内部所要达到的大气压的数值对探索原子弹原理有着决定性的重要作用，为此，邓稼先带领他领导的一班青年人夜以继日地轮班进行紧张的计算，用特性线法得出了与苏联专家结论完全不同的突破性结论。该结论最终被从苏联回国的物理学家周光召从物理学的角度科学地加以证实，从而成为指导原子弹研制的具有重大应用价值的关键性理论成果。
研制原子弹成功后，从1965年起，邓稼先又奉命率原班人马与从原子能所调入的于敏率领的研究队伍合作，开始了氢弹理论设计任务，仅用不到一年的时间就提交了被外国人称为“邓-于方案”的突破氢弹原理的方案，使中国的氢弹研制工作迅速向前推进并取得爆炸理论的成功。
无私奉献
邓稼先在大漠深处长年风餐露宿，艰辛地度过了整整10年的单身汉生活。工作中，他总是不顾个人安危。从第一次核试验起，他就形成了亲临第一线的工作模式。1979年，在一次航弹试验时，因降落伞破裂，原子弹从高空坠落地上。为了避免毁灭性的后果，他竟冒着生命危险一个人抢上前去，抱起摔破的原子弹碎片仔细检验，由此受到致命的核辐射伤害。尽管如此，他仍然继续带病工作，直到1985年才因癌症而被强行安排住院治疗。病榻上，他平静地说：“我知道这一天会来的，但没想到它来得这样快。”弥留之际，他还用生命的智慧和最后一丝力气，与于敏合着了一份关于中国核武器发展的建议书，向祖国献上了一片赤诚。
在邓稼先去世前不久，组织上为他个人配备了一辆专车。他只是在家人搀扶下，坐进去转了一小圈，表示自己已经享受了国家所给的待遇。
邓稼先逝世后，世界着名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁博士，曾特地撰文悼念他这位相交半个多世纪的挚友：“邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为‘两弹元勋’，他是当之无愧的。……邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子……。”
简介：茅以升(1896-1989)，原名以昇，字唐臣，中共党员，中国桥梁学家、土木工程学家、教育家，江苏镇江人。
茅以升1916年毕业于唐山工业专门学校。1917年获美国康奈尔大学土木工程硕士学位。1921年以论文《桥梁结构次应力研究》，获美国卡内基理工学院博士学位。回国后历任交通大学唐山学校、东南大学、北洋工学院等校教授、主任、校长、院长、钱塘江桥工程处处长和交通部中国桥梁公司总经理兼总工程师。1948年当选为中央研究院院士。1949年后历任中国交通大学校长、铁道研究所所长、武汉长江大桥技术顾问委员会主任委员、铁道科学研究院院长。1955年当选为中国科学院学部委员、技术科学部副主任。1979年因在土木工程上的贡献，获美国卡内基-梅隆大学“卓越校友”奖章。1982年当选美国国家工程科学院外籍院士。1984年为加拿大土木工程协会荣誉会员；1987年10月，加入中国共产党。1989年11月12日病逝。
茅以升长期从事桥梁工程、结构力学和土力学方面的工程实践、科学研究和教育工作。他主持修建了由中国人自己设计和施工的第一座公路铁路兼用的现代化大桥—“钱塘江大桥”，该桥是中国自己建造的第一座跨度较大的现代桥梁，在建桥中采用了桥梁基础、桥墩、钢桁架梁三项工程上下并进的施工方法，并在“射水打桩法”、“气压沉箱法”和“钢桁架梁浮运法”中实现了全部工程半机械化施工，因而仅以两年半时间和低廉的造价，完成了这一艰巨的重要工程，并于1941年获得中国工程师学会荣誉奖章，在钱塘江桥建桥过程中，培养和造就了一批土木工程，特别是桥梁工程的技术人才；参与了新中国第一座现代化的大桥—“武汉长江大桥”的建造，大桥将京汉铁路和粤汉铁路衔接起来，成为我国贯穿南北的交通大动脉，并把武汉三镇联成一体，确保了我国南北地区铁路和公路网联成一体；参与了人民大会堂的建造，担任人民大会堂结构审查组组长。茅以升倡导土力学的科学研究和教学，并于1948年发起成立中国土力学及基础工程学会。
茅以升一生学桥、造桥、写桥，在中外报刊发表文章200余篇，主持编写了《中国古桥技术史》及《中国桥梁—古代至今代》(有日、英、法、德、西班牙五种文本)。着有《钱塘江桥》、《武汉长江大桥》、《茅以升科普创作选集》(一、二)、《茅以升文集》等。
简介：他培养和教育影响了新中国几代数学家，他是第三世界科学院创始院士、美国科学院120多年来第一位中国籍院士。数学家贝特曼着文称他“是中国的爱因斯坦，足够成为全世界所有着名科学院院士”。国际上以他命名的数学科研成果就有“华氏定理”、“怀依一华不等式”、“华氏不等式”、“普劳威尔一嘉当一华定理”、“华氏算子”、“华一王方法”等。他就是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论多方面研究的创始人和开拓者，解放后第一个从国外回归新中国的世界着名学者华罗庚(1910～1985)。他出生在金坛，其父为取“进箩避邪，同庚百岁”的吉兆，取名罗庚。
少年时即对数学产生浓厚兴趣，通过自学，1930年发表的《苏家驹之代数五次方程式解法不能成立的理由》论文，引起清华大学数学系主任熊庆来教授高度重视。在清华时他工学兼顾，用6年半时间学完高中、大学全部课程，破格被聘为讲师。1936年留学英国剑桥大学，两年间写了18篇论文，其中“华氏定理”使着名数学家哈代修改了自己即将出版的着作。他还彻底解决了19世纪数学之王高斯提出的完整三角合估计问题，轰动剑桥，被视为“剑桥的光荣”。返国后任西南联大教授、中央研究院院士。
1942年完成的巨着《堆垒素数论》获一等第一名特奖。后赴苏、美讲学，被聘为普林斯顿研究所研究员、伊利诺大学终身教授，中国科技大学数学系主任、副校长，中科院数学、应用数学研究所所长，学部委员，副院长，中国科协副主席等职。1957年他的《多个复变数典型域上的调和和分析》获国家发明一等奖。
60年代初把数学方法创造性地应用于国民经济领域，筛选出以改进工艺问题的数学方法为内容的优选法和处理生产组织和管理问题为内容的统筹法，并亲自率小分队在全国20多个省市讲学指导运用，取得显着经济效益。毛泽东主席赞他“壮志凌云，可喜可贺”。1985年在日本东京大学作学术报告即将结束时，因心脏病猝发而逝世。
简介：1911年12月11日生，浙江杭州人。1946年至1949年任美国麻省理工学院航空系副教授、空气动力学教授。1949年至1955年任美国加州理工学院喷气推进中心主任、教授。
1955年回国。1955年至1964年任中国科学院力学研究所所长、研究员，国防部第五研究院院长。1965年至1970年任第七机械工业部副部长。1970年至1982年任国防科工委科学技术委员会副主任，中国科协副主席。还历任中国自动化学会第一、二届理事长，中国宇航学会、中国力学学会、中国系统工程学会名誉会长，中科院主席团执行主任、数学物理学部委员。1986年至1991年5月任中国科协第三届全委会主席。1991年5月在中国科协第四次全国代表大会上当选为科协名誉主席。1992年4月被聘为中科院学部主席团名誉主席。1994年6月当选为中国工程院院士。
是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。在美学习研究期间，与他人合作完成的《远程火箭的评论与初步分析》，奠定了地地导弹和探空火箭的理论基础；与他人一起提出的高超音速流动理论，为空气动力学的发展奠定了基础。1956年初，向中共中央、国务院提出《建立我国国防航空工业的意见书》。同年，国务院、中央军委根据他的建议，成立了导弹、航空科学研究的领导机构——航空工业委员会，并被任命为委员。1956年，受命组建中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献。是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导人。
1957年获中国科学院自然科学一等奖。1979年获美国加州理工学院杰出校友奖。1985年获国家科技进步特等奖。1989年获“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”奖和国际理工研究所名誉成员称号。1991年10月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英雄模范奖章。1995年1月获“1994年度何梁何利基金优秀奖”。1999年，中共中央、国务院、中央军委决定，授予他“两弹一星功勋奖章”。2006年10月获“中国航天事业50年最高荣誉奖”。
