热心肠的同桌，300字作文。7篇
我有一个热心肠的同桌。他的个子高高的，身材胖胖的，有一双巨大的“顺风耳”，右边脸上有一颗痣。他呀，虽然学习成绩不太好，看起来吊儿郎当的，但你千万别以为他整天就知道玩，不务正业，他可具有一种优秀品质——乐于助人。
记得有一次，老师让我们带《小古文》下册。回到家，我便像发了疯似的开始寻找。抽屉里？没有！书包里？没有！书架上？没有！我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
第二天到校，我忐忑不安，生怕老师让我们拿出《小古文》下册。同桌发现了我的异样，问道：“你怎么了？怎么心神不宁的？是不是有什么东西忘带了？”我正在犹豫要不要告诉他时，他好像会读心术似的，一眼就看穿了我的心思，用一种狡黠的口吻说道：“哦，我知道了，你是不是没带《小古文》？”我没好气儿地点了点头。我知道，他是想趁机报复我，因为我经常数落他这东西没带，那东西又丢了的。这次他好不容易逮到了一个宝贵的机会，他怎么可能轻易放过？他眉头一皱，似乎在思考什么。忽然，他把书递过来，说道：“我们一起看吧！”我的心头涌上一股暖流，充满感激地对他说了一声：“谢谢！”
还有一次放学后，我和他一起坐车回家。下车时，看到一位白发苍苍的老奶奶坐在马路边唉声叹气。我们走过去询问后才得知，她和家人在四季青走散了，不认识路，只好瞎转悠。我对他小声说：“我们快回家吧！”可他却一口否定了，说：“我们还是把她送到四季青吧，她也怪可怜的。”我没办法，只好陪他一起去。
这就是我热心肠的同桌，我可真拿他没办法。
我有一个热心肠的同桌，他的名字叫周嘉乐。
有一次，我没有带铅笔盒，我同桌的周嘉乐知道了，对我说：“朱轶，我借你笔。”他在铅笔盒里找了一会儿，取出了一支全新的自动笔，若有所思第看了一会儿，笑着递给我：“你就用这支吧！”我知道这是他爸爸送给他的生日礼物，他放在铅笔盒里，却一直没舍得用。我说：“借给我旧的那支笔吧！”他说：“旧的那支笔用起来不方便，笔芯容易断，就用这支好了。”他自己都舍不得用的笔，却毫不犹豫地借给我用，他真是个热心肠的同桌。
还有一次，周嘉乐和同学在走廊上玩游戏，这时他看见远处一个低年级的同学滑倒了，赶忙跑过去把他扶起来，细心的周嘉乐发现小同学的腿摔伤流血了，扶起低年级的小同学立刻就向医务室走去，等校医给小同学处理好伤口后，还把他扶回了教室。
周嘉乐做过的好事可不仅仅这两件，擦黑板、倒垃圾……我觉得他就是个“热心肠”！
一提起“热心肠”这个词，我第一个想到的人就是我的同桌李奕葶。
李奕葶个子高高的，扎着马尾辫儿，喜欢穿一身儿棒球服，总是干干净净、整整齐齐。她很爱笑，向上翘着的嘴巴里露出两排洁白的牙齿，很是好看。
她不仅长得秀气，而且热情大方。记得有一次数学课上，刘老师给同学们讲完习题后，让大家拿出笔和纸做练习。正当大家都在认认真真书写的时候，只见小汤同学猛地从座位上跳起来，大喊：“哎呀，我忘记带钢笔了，谁能借给我一支笔呀？”同学们被他的喊声吓了一跳，纷纷抬起头望向他，还有两个同学在窃窃私语：“我可不借给他，上次都把我的笔弄坏了。”小汤左顾右盼，见没有人借给他，急得像热锅上的蚂蚁，满地乱转。这时，我的同桌李奕葶顺手从笔盒里拿出一支钢笔，递给了小汤，还不忘提醒他说：“这支钢笔借给你，下次可别忘记带了。”小汤感激地点了点头。而她却像什么都没发生一样，转过身来，继续学习。
这就是我的热心肠同桌，一个乐于助人、关心同学的女孩子。我以是她的同桌为荣。
我有一个热心肠的同桌，他的名字叫周嘉乐。
有一次，我没有带铅笔盒，我同桌的周嘉乐知道了，对我说：“朱轶，我借你笔。”他在铅笔盒里找了一会儿，取出了一支全新的自动笔，若有所思第看了一会儿，笑着递给我：“你就用这支吧!”我知道这是他爸爸送给他的生日礼物，他放在铅笔盒里，却一直没舍得用。我说：“借给我旧的那支笔吧!”他说：“旧的那支笔用起来不方便，笔芯容易断，就用这支好了。”他自己都舍不得用的笔，却毫不犹豫地借给我用，他真是个热心肠的同桌。
还有一次，周嘉乐和同学在走廊上玩游戏，这时他看见远处一个低年级的同学滑倒了，赶忙跑过去把他扶起来，细心的周嘉乐发现小同学的腿摔伤流血了，扶起低年级的小同学立刻就向医务室走去，等校医给小同学处理好伤口后，还把他扶回了教室。
周嘉乐做过的好事可不仅仅这两件，擦黑板、倒垃圾……我觉得他就是个“热心肠”!
我有一个热心肠的同桌，他的名字叫周嘉乐。
有一次，我没有带铅笔盒，我同桌的周嘉乐知道了，对我说：“朱轶，我借你笔。”他在铅笔盒里找了一会儿，取出了一支全新的自动笔，若有所思第看了一会儿，笑着递给我：“你就用这支吧!”我知道这是他爸爸送给他的生日礼物，他放在铅笔盒里，却一直没舍得用。我说：“借给我旧的那支笔吧!”他说：“旧的那支笔用起来不方便，笔芯容易断，就用这支好了。”他自己都舍不得用的笔，却毫不犹豫地借给我用，他真是个热心肠的同桌。
还有一次，周嘉乐和同学在走廊上玩游戏，这时他看见远处一个低年级的同学滑倒了，赶忙跑过去把他扶起来，细心的周嘉乐发现小同学的腿摔伤流血了，扶起低年级的小同学立刻就向医务室走去，等校医给小同学处理好伤口后，还把他扶回了教室。
周嘉乐做过的好事可不仅仅这两件，擦黑板、倒垃圾……我觉得他就是个“热心肠”!
一提起“热心肠”这个词，我第一个想到的人就是我的同桌李奕葶。
李奕葶个子高高的，扎着马尾辫儿，喜欢穿一身儿棒球服，总是干干净净、整整齐齐。她很爱笑，向上翘着的嘴巴里露出两排洁白的牙齿，很是好看。
她不仅长得秀气，而且热情大方。记得有一次数学课上，刘老师给同学们讲完习题后，让大家拿出笔和纸做练习。正当大家都在认认真真书写的时候，只见小汤同学猛地从座位上跳起来，大喊：“哎呀，我忘记带钢笔了，谁能借给我一支笔呀？”同学们被他的喊声吓了一跳，纷纷抬起头望向他，还有两个同学在窃窃私语：“我可不借给他，上次都把我的笔弄坏了。”小汤左顾右盼，见没有人借给他，急得像热锅上的蚂蚁，满地乱转。这时，我的同桌李奕葶顺手从笔盒里拿出一支钢笔，递给了小汤，还不忘提醒他说：“这支钢笔借给你，下次可别忘记带了。”小汤感激地点了点头。而她却像什么都没发生一样，转过身来，继续学习。
这就是我的热心肠同桌，一个乐于助人、关心同学的女孩子。我以是她的同桌为荣。
我有一个热心肠的同桌，他的名字叫周嘉乐。
有一次，我没有带铅笔盒，我同桌的周嘉乐知道了，对我说：“朱轶，我借你笔。”他在铅笔盒里找了一会儿，取出了一支全新的自动笔，若有所思第看了一会儿，笑着递给我：“你就用这支吧！”我知道这是他爸爸送给他的.生日礼物，他放在铅笔盒里，却一直没舍得用。我说：“借给我旧的那支笔吧！”他说：“旧的那支笔用起来不方便，笔芯容易断，就用这支好了。”他自己都舍不得用的笔，却毫不犹豫地借给我用，他真是个热心肠的同桌。
还有一次，周嘉乐和同学在走廊上玩游戏，这时他看见远处一个低年级的同学滑倒了，赶忙跑过去把他扶起来，细心的周嘉乐发现小同学的腿摔伤流血了，扶起低年级的小同学立刻就向医务室走去，等校医给小同学处理好伤口后，还把他扶回了教室。
周嘉乐做过的好事可不仅仅这两件，擦黑板、倒垃圾……我觉得他就是个“热心肠”！