快乐的时光三百字作文20篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 15:30:58
篇1:快乐的时光

  一个阳光灿烂的星期三秋萍学校的人都很高兴,因为我们要去上海市浦东新区的鲜花港春游了。8:30分我们全校上了车,我们三[1]班做的车是11号车,一路上我门谈笑风声一个比一个高兴。过了半个小时我们到了。一进鲜花港我被眼前的景象吸引住了。眼前的花有红的,有黄的,有蓝的,有各种五彩缤纷,芬芳扑鼻的花,真是太美了。导游带我们到了一个有两个游乐设施的地方,有旋转木马。有大转盘。我在一个地方套了两只可爱的仓鼠,一只公,一只母。我送给了汪哲涵一只母的。有一个调皮的同学把我推到了一盆昂贵的花上。我害怕极了,深怕管理人员看到罚我钱。我瞪了他一眼,他看见我发怒了就逃了,真是胆小鬼。

  我们又随导游来到了航母剧场,它表面是像航母一样,其实里面是一个剧场。演出开始了,那里有小丑,他很熟练得骑上了单轮车,做着各种高难度的动作,真是让人叹为观止,目瞪口呆。看完了我们去了一个有人造瀑布的地方美级了。

  快乐的时光总是短暂的我们又回到了学校。


篇2:快乐的时光

今天一早,妈妈就收到了我们班主任王老师的消息,今天我们要去野生动物园参观野生动物。大家兴奋极了,我们马上带齐了东西:有水果、水、手机、或照相机,同学们7:20就已经到达了学校门口,我们拿好东西怀着激动的心情做上了旅游车。在车上老师说,这次参观时我们人做在笼子里,野兽在外面,我们听了更加兴奋了。
终于到了,我们迫不及待的坐进了游览观光车,也就是所说的笼子。我们到第一站:白虎。听导游说白虎时国家二级保护动物,我们观察到白虎的眼睛蓝莹莹的,活像一颗颗蓝宝石,突然,一直白虎张着血盆大口从树林中奔出来,趴在了车窗上,全车的女生都尖叫了起来,这时我正在给白虎照相,可在我旁边做着的王可盈突然尖叫起来,使照相机从我的手中掉了出去,幸好我把手带套在了手上,要不然真要摔碎了,可白老虎一只只的爬到窗前,女生的尖叫声越来越大,我们男生不得不使劲捂住耳朵,要不然真要被震聋了。我们又到了东北虎那里,我一看东北虎很吃惊,原来我一直以为东北虎是白色,可它却是黄色的。不一会我们到了走步区,我们班的同学们立刻飞奔到大象馆,随后老师也到了,可里面非常臭,许多人都又出来了,只有我们组和老师在给大象照相。这时,别人正好在喂大象,我趁机照了下来,大象先拿鼻子吧大象吸住,然后再卷进嘴里。
快乐的时光总是那么短暂,我们怀着激动的心情坐上会学校的车,大家控制不住自己,都一直在议论着看到的动物。


篇3:快乐的时光

       每个人都有自己的童年,每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的,是快乐的,是充满梦想的。小时候,最喜爱看白雪公主和蜡笔小新的动画片,学着电视里小新的动作走路、说话,想做一个惹人喜欢的小孩。回忆起我小时候的事,还真是有趣!但最有趣的还是我和邻居家的小蒙蒙一起去游泳了。  
  八岁那年,我和蒙蒙一起去游泳。这可是我好不容易才争取到的机会。  
  到了游泳馆,我和蒙蒙马上换好泳衣,迫不及待地直奔游泳池,一下子扎进水里。好舒服呀!水儿滋润着我的身体,也滋润着我的心田。我们一会儿在水面上漂浮,一会儿潜在水底,你追我赶,打闹嬉戏。  
  “我们比赛吧!”“行”。我刚坐下来休息,蒙蒙的一句话又激起了我的斗志。“别看你年龄比我大,游泳我可不让你。”蒙蒙说。只听“扑通”、“扑通”,我俩跳进水里,争先恐后地向对岸游去。我双手划水,手脚并用,奋力向前。?s,我摸着岸边了!咦,蒙蒙呢?我抹下脸上的水,哈哈,原来,他还在水中央呢!“蒙蒙,加油!”......  
  我们俩筋疲力尽的坐在椅子上,“你敢不敢到1.8m的深水区去?”“切!谁不敢!”蒙蒙觉得在“浅水区”游得不过瘾便对我说道。我们俩就偷偷躲开大人的视线,违反规定地跳到了1.8米的深水区。到了中心,我们觉得累了,身体直想向下沉。我们用尽了全身的力气想从水中伸出头来,结果折腾了好一番才上了对岸。险些溺水呢!上了岸,我俩都觉得疲惫不堪,后怕不已。 真应了那句老话:“不听老人言,吃亏在眼前。”以后我再也不敢逞能了。 我们一直玩到下午六点多,才恋恋不舍地回家了。  
  怎么样,这件事是不是很快乐?这快乐的时光会永远留在我心中。  

篇4:快乐的时光

  那段快乐的时光是在前一年放寒假的时候,我和哥哥在一起开心的玩,我很难忘。

  我们前进小学和其他小学一样,到7月15日就上半天学,但是大学还要过几天才能放他们期待的寒假,我期待着哥哥放假回来和我一开心的起玩。

  我哥回来的那天,我兴奋地都喊“毛主席万岁了!”我期待的兴奋之情都要翻天了。虽然我哥老是闻我的头发,检查我是不是洗头了,但是,他还是喜欢我这个小弟。

  我哥的脾气很好,他还老是给我买我喜欢的东西。我记得我妈妈做一碗鸡蛋炒饭,上面有番茄酱,我和哥哥就抢起饭来。刚吃了几口,我哥就让我多吃几口。剩下的我都吃了,炒饭被我吃的精光,那碗跟狗舔过似的,非常干净。

  我真想快速回到那段美好的时光,那样就可以马上看到我哥了。

篇5:快乐的时光

  今天下午,我们去读作文班。老师宣布:“这节课,我们来玩画鼻子的游戏吧!”同学们一听,顿时高兴得手舞足蹈,连忙说:“好好”

  首先,老师宣布了游戏的规则:参加的同学得蒙住眼睛,然后在原地转上三圈再去给黑板上的“脸蛋”画上一个鼻子。

  游戏开始了。老师先选王超来画鼻子。老师帮他把红领巾蒙住眼睛,然后让他在原地转上三圈后,他开始向前走去。他越走越斜,还撞到了左边桌子。当他往后走,一不小心又碰到了右边的桌子,真是“墙上茅草随风两边倒”啊!一路磕磕碰碰,好不容易,终于走到了黑板前了。他拿起粉笔,在“小人”的“脸”上画了画。谁知,教室里爆发出一阵狂笑,原来他把“鼻子”画“歪”了,像长在这“小人”脸边的一粒“青春痘”。我们顿时笑弯了腰,有的笑得直捂肚子,有的笑得趴在了课桌上。

  快乐的时光总是短暂的,游戏在不知不觉中结束了,教师里回荡着我们欢乐的笑声。

篇6:快乐的时光

  快乐的小学生活就要结束了,我却有种快乐的感觉,因为我解脱了,我终于不再那种窝囊的集体里生活了。

  在一二年级的时候,我不懂得什么叫肮脏,因为那时的我只是一张白纸,很单纯,但我每天生活在糊涂里。那时的我,不懂得去珍惜,包括那种糊涂的生活,因为我还不知道“难得糊涂”是什么意思,我以为人在世上要活的明明白白的。可是,我错了。我不但不去珍惜这种生活,还要去向往那种坦荡的生活,这种坦荡里虽说也有纯洁,可也含有所有事物都包含的两面性。

  不过这六年,也有我最难忘的----三四年级的生活,这生活,可以说每天都生活在春光里。在这春光般的生活中,证书和奖状也一拥而入,例如:评三好;比赛合唱;踢足球;看电影;组织春游等,都在其中。在那段最艰难的岁月----复习阶段中,老师还用班费给我们全班每一个学生都买了一个冰糕。于是,我便怀着恋恋不舍的心进入小学高潮,也是最痛苦的一个岁月----五六年级。

  五六年级,就不再很玩儿了,因为这关系到升初中。在五年级时,有一件事使我感到:6。3班已经没救了!那一次,班里教考卷费,钱全在大班长手里。大家去做操,只有两个人在教室里。回来后,大班长发现钱不在了,就马上去给老师说,老师却反过来批评大班长,说他看管东西不认真,还问为什么要把钱给放书包里?为什么不随身带着?后来,老师一再的问,可就是没有人回答。直到老师吓唬同学要把公安局的找来,才有人承认。于是,就在那次,我开始非常讨厌6。3班。还有一件事,不知什么时候,班里出了坏风气,说谁喜欢谁,班主任决定查个究竟,可这事老师竟然忘了,弄得班里整天“乌烟瘴气”。我也不知该站在哪一边。

  这六年,有我最难忘,最快乐的时光;但是也有痛苦的经历。

篇7:快乐的时光

这个星期六的下午,爸爸提议要跟我打羽毛球,看一看我羽毛球的技术有没有长进。正好,我也想打羽毛球,便一口答应了。

战斗开始了,我先发球,我把球向上一抛,用球拍一打,球就飞奔向老爸,老爸看清球后,立刻向后退几步,一个好球直奔向我,可我也不是好欺负的,瞄准目标,一个高球向老爸蹿去,老爸说了声“好球”,接着,他腾空而起,给我发了一个低球,我也不甘示弱,把球拍向下一放,盯住球,用球拍狠狠地一扣,打了个老爸措手不及。老爸原以为我接不到,放了心,可没想到我会出这一招,再也不敢轻敌了。

轮到爸爸发球了,他左手抓住球,右手拿住球拍,向上一打,球就向我这边飞来,我也跳起来,用羽毛球拍一打,球就向老爸那边砸去。老爸不愧是一个名副其实的羽毛球高手,他竟然把快要接触地面的羽毛球给救了回来,只见他用球拍把羽毛球向天空一打,再对准球,脚底生风似的向我这边一旋,把我看得目瞪口呆,当我想起我还在打球时,球已经落地了。我们就一直这样玩着,院子里充满了我们的欢笑。

但快乐时光总是容易过去,这次精彩的战斗在我们的欢声笑语中结束了!

篇8:快乐的时光

我和班里的同学已经同窗四年了,我们一起度过了快乐时光,一起走过风风雨雨,一起……我们彼此也十分了解,下面就让我来一一介绍班里的典型人物。

“小书虫”

“郭——蕊——,快——出——去——玩!”每次下课,我都用那足以吓醒“木乃伊”的声音来叫郭蕊。可她还是无动于衷,只顾自己一本正经地看书,每次都会用同一句话来应付我和其他女生:“你们先出去玩,我一会儿就出来。”可往往,都上课了,她还没出来。朝窗户里一看,她居然还在津津有味地看书。

“校园版小沈阳”

“hi,大家好!我叫小沈虎,英文名叫小沈虎。”又是沈虎在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳,说实话,还真像呢!最近,沈虎还出了一句口头禅,“这是为什么呢?”真是个“沈阳迷”。

“小霸王”

陈家立有“小霸王”这个雅称可真是名副其实啊!有一次,薛孙浩不小心碰了陈家立一下,陈家立这可不得了了,大叫道:“你不要命了?”“不是,不是。”薛孙浩连忙摆摆手。陈家立见有一个可以光明正大的欺负薛孙浩的机会,便一拳打在薛孙浩身上。“啊——”薛孙浩叫了一声,捂着脸,“唔——唔——”的哭了起来,陈家立“哼”了一声,扬长而去。

我们都是班级中的一份子,缺一不可。希望同学们更加爱护班级,让我们的班级更加优秀,更加多姿多彩。

篇9:快乐的时光

月考结束了。

每当考完一科回到教室里,大家总会由一道题的发问进而发出一连串的疑问以致于最后彼此抽出试题卷拼命地校对。

我是不怎么太喜欢的。在我看来,考试就是一场赌博,而之前的努力就是下押的筹码,既然下注了那么多,就让它多点神秘感吧,期待是种愉悦。所以,那是头脑一阵发热,鲁莽地在语文试题卷的左上边的空白处写上这么无厘头的甚至有点幼稚的话:不要跟我说答案对了还是错了,既然选择了,悲伤和狂欢,都只能是一个人的孤单,使得监考老师瞟了这些后望了望我前面的考生,怪不好意思的。

考试结束的铃声响起,拾回考场外的书包回到教室里,挪椅子的声音撕心地响起,盖没所有的话语。后来有同学问了道题,“我不想校对”,可旁人早已争执不已。再后来那些模棱两可的试题纠结着心情,最终还是开了口,就像铁珠子卡住的水管,一旦拧开水龙头,那酝酿的水就哗哗的往下流,不可收拾。所有的好奇都喷涌而出,眼睛狠狠望着对方,容不得对自己答案的否定。当自己万般的雄辩招惹了更多的反对。那些曾今的信誓旦旦,那些写在试卷上的话语,那些心底的纠结呐,就显得那么苍白无力,以致于心里平息后隐隐地后悔。

微微糟糕的心情总会让时光过得尤其的慢,就像沙漏里的沙细细地流着,月考后的晚自修无聊的令心闷得慌,刚才为了答案引发的争执更让自己累得很,在漫长的发呆中终于听到了放学的铃声,终于盼来周末。

周末的幸福时光总会让时光过得尤其的快,就像沙漏里细细流着的沙,如今在周日的晚上坐在白炽灯照亮的房间里,惋惜着这又溜走的时光,想起明日成绩的揭晓,心里又默默地泛苦。

变幻莫测的心情折射的是最真实的生活,不是么?

(个人比较喜欢《一天的时光》《一天的时光二》,这一天一天的,过着过着就简单了,想着想着就复杂了)

篇10:快乐的时光

“今天是你的生日我的中国,清晨我放飞一群白鸽……”每当我听到这首歌,那喂鸽子时的开心一幕就像放电影一样掠过我的脑海……

——题记

话说去嵖岈山游玩的第二天,导游领着我们到驻马店市南风公园游玩。南风公园里有动物园、有可以乘坐的旋转木马、有攀岩、还有钓鱼……可是我和其他三位小伙伴不约而同地径直向喂鸽子的地方走去。

呵!一进门就看见了上百只白鸽,它们有的展翅高飞,有的追逐嬉戏,有的悠闲散步,还有的争抢食物……我们每人买了一包食料,戴上一对袖头,就开始喂鸽子了。首先,我试着接近它们(和它们搞好关系嘛!),倒了一些食物放在腿上,鸽子们经不起食物的诱惑,都飞快地爬到了我的腿上,我真是受宠若惊啊!难得这“和平的天使”这样看得起我,脸涨得通红(高兴的呗!)。

我又拿了一些食物放在手上,一只鸽子无意中看见了展开洁白的双翅,迫不及待地飞到了我的手臂上,立刻狼吞虎咽起来,好像有人和它抢食似的。我高兴的合不拢嘴。突然,一只“人来疯”鸽子“呼啦”一声飞到了我的头上?!妈呀!老天、佛祖 、菩萨……保佑我吧,我以后再也不来了还不行吗?这鸽子踩着鼻子上头——也欺人太甚了吧?我真是倒了八辈子大霉了!

伙伴们都哈哈大笑起来,可那只鸽子呢,仍然若无其事、镇定自若地站在我的头顶上,东瞧瞧、西望望,那神态,宛若一位取得胜利的大将军(求你了,千万别拉便便就好了!)! 机不可失,失不再来!摄影师妈妈抓拍了这个精彩的瞬间!

篇11:快乐的时光

秋天是一个快乐的季节,有的人喜欢摘果子,有的人喜欢放风筝,有的人喜欢去野炊,还有的人喜欢捡拾树叶做贴画......其中,我最喜欢放风筝!

一个星期天的下午,我和爸爸妈妈来到十运会。我看见瓦蓝的天空中,有一朵朵像棉花一样的云朵,好看极了。一阵秋风吹来,我闻到了一种很浓的香味,我走近一看,原来是桂花的香味。枫树上的落叶直往下落,像一个个小手掌。我和妈妈来到风筝摊上,那些风筝有燕子形的、机器人形的、老鹰形的......

可我最喜欢燕子形的,挑好了之后,我就叫爸付了钱。开始放风筝了,妈妈托着风筝,我站在远远的地方,说声放,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。爸爸站在远处喊:“再跑快一点!”我就跑得更快了,脚下就像踩着风火轮一样。忽然,吹来一阵风,风筝“蹦”地一下断了,我就难过地哭了起来,妈妈就安慰我说:“你别哭,下次我再买一个更好的给你!”我这才擦干眼泪说:“吧。”最后,我才依依不舍地回家了。

在秋天里放风筝是一件快乐的事,我要把这快乐的时光留住。



篇12:快乐的时光

当时间一点一点的流逝,你会看到白云的飘落你会想到你们当年快乐的时光, 你记不记得当时一起玩过的日子。

天是蓝色的,他的眼泪会留下来,打到你的脸上你会觉得你就是白云留有的眼泪。我会以你为荣 ,我真知道你是国家的栋梁之才,因为不经历风雨怎么才能见到彩虹? 你不要哭泣,不要以为报销不了祖国,就要退出,每天要喂祖国祈祷 祝福.。

篇13:快乐的时光

一天,我和妈妈去逛街,还不到一分钟妈妈就要回家,可我还没有逛够,突然,我们的老师也要逛街我和妈妈就喊了一声我班老师,我班老师一回头,喊了一声葛成英,因为那就是我妈,我妈说我们一起去我家吧。这时还没等我班老师说话,老师家的儿子就说好啊好啊。

在我家我们两个玩得很开心,到了晚上,老师和他的儿子回家了,我们也睡觉了,晚上一想这真是快乐的时光啊。

篇14:快乐的时光

转眼间,小学的六年生活还有几个月就结束了,我们就要离开这个色彩斑斓的小学了,离开相处了六年的小学老师们,离开有的相处了七年的友好的同学们。等待我们的是一张张陌生的面孔,新的学习环境,心理难免有一种失落感。六年情,深似海。

在这段期间,往事如潮水般涌上心头。看看周围,一切的一切都是那么熟悉,那么亲切。在教室里,有着伴随着我们学习,上课,做作业的课桌椅;在操场上,有着我们玩耍,锻炼的足迹;在黑板上,有着老师讲课的汗水,和每个公式,每个要点的印子……我们像树苗一样,在这里栽培,发芽,健康的成长。

记得一二年级的时候,我们光荣的带上了红领巾,在校园的操场上,手拉着手,转着圈,又蹦又跳,欣喜若狂,久久不能平息这兴奋,激动的心情。在运动会中,拔河比赛是我最记忆犹新的了。那时我们班上的同学们齐心协力的,一个个使劲去拉,摔到了的,起来再拉,都想为班级争得荣誉。我们赢了,便欢呼雀跃,相互拥抱再一起。我们输了,有些运动员哭了,其于的同学就去劝慰那些哭了的同学,七嘴八舌的说着:比赛第二,友谊第一;不要灰心,我们还有机会,再加把油,努把劲,做好;这次失败没什么,下次我们再争回来!真是一个动人的场景呀!这是小学生涯的低年级。

到了高年级,学习匆忙,导致许多同学的学习跟不上进度。一些成绩好的同学主动帮助成绩差的同学,耐心的为他们讲解,分析,直到他们懂为止,自己也顺便检查了自己的作业。好融恰!更让我怀念的是老师,栽培我们的园丁,是他们为我们铺垫了通往那知识的大门的道路,是他们让我们掌握了开启知识大门的金钥匙,更让我们知道了怎样做人,怎样生活,怎样自立自强。更让我们体会到爱的力量。这种情,不可遗忘,不能遗忘。

在小学的生涯中,老师与我们的师生情,我们与同学纯真,和相互关心的友情,它的一点一滴,将牢牢的记在我的脑海中,难以忘记。

篇15:快乐的时光

时光是美好的,但总飞速流逝。可那一瞬间的美好却能深深地刻在我心里。

上周,我们在老师的带领下,出发去襄阳福恩牡丹园。不一会儿,我们就到了目的地,风热情地拉扯着我们的衣角,抚摸着我们的头发。我们顺着小路向前走,一侧是一大片白色的牡丹花花海,据说它有巨大的药用价值。两旁的柳树摆动着它那长长的辫子,向我们显摆着它翠绿的新叶,一切都是生机勃勃。

我们边走路边看风景,呼吸着带着香甜的气息,不知不觉就来到了网红桥,我们兴奋不已地跑到网红桥上,使劲地摇动,想让桥摆动起来,可是它就像一个不听话的小孩,偏偏跟你拧着干,根本摇不动。我们非常着急,不停地吆喝着:“怎么不动呀?”“你们向左摇,再向右摇。”……我们想了个新玩法,不停地在桥上跳跃,终于,我们像下饺子一样地从桥上跳下来,我们兴奋极了,有的在气囊上跳跃,有的连滚带跳,有的在上面滚……哈哈哈,笑声弥漫着整个牡丹园。

我们又出发到另一个游戏地点——彩虹滑道,我们排着队,一个一个上楼梯,过了好久,终于快到我了,可我前面的人飞速滑下去时,“啊……”的一声尖叫把我震慑住了,我不禁打了个寒颤,我有些害怕了,突然后面有人拍了我一下,“你难道不敢坐吗?胆小鬼。”“你说谁胆小鬼?”我故作镇定,慢慢地坐在七彩轮胎上,系好了安全带,在下去的一瞬间,我的心似乎飞走了,我后悔了,我的手紧紧地握住把手,强劲的风力把我的脸压变形了,我还没反应过来,就到山脚下了。“哎呀,这也太快了吧!”我从轮胎上下来,手生疼,可能是刚才用力过度造成的吧。不过有了第一次的经验,也不觉得有多可怕了,还想再来一次,可是时间不允许,于是我们又浩浩荡荡地向另一个目的地进军……

天黑了,我们恋恋不舍地坐上了车回到了家,晚上做梦还在那美好的时光里呢!


篇16:快乐的时光

  时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有很多美好而短暂的时光,随着时间的流逝,那些事情也渐渐淡忘,但是有一段时光我记忆犹新,永远无法忘怀。

  那是六年级上学期的结业式,随着春节的临近本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的校园和朝夕相处了这么久的同学去昆山一中心小学读书了。

  思绪不由的又回到了以前,记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮,我们则打起了水仗,大家互相用水泼着,但是这水代表这祝福。谁身上水多,就说明谁得到的祝福多。泼累了,我们就坐在船上聊天,讲有趣的故事,讲最近发生的事情。

  今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里,一起听老师布置作业,一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语,我的脑海中就情不自禁地浮现出我和老师,同学一起在青山素质教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。

  翻动着我们曾经的留影,回忆着我们的喜怒哀乐,往日的欢笑历历在目,再次回想起来别有一番风味。我永远珍惜那段美好的时光!


篇17:快乐的时光

昨天,当我得知著名儿童作家安xx老师要来我们学校做讲座的消息,我一回到家,马上就把我手头上安老师的所有书装进书包里面,拉上拉链,开心的等待第二天的到来。

今天早上一醒来,我就急忙穿上衣服,胡乱地吃了几口早餐,飞奔去学校,到了学校具体我也不知道上了几节课?玩的什么?吃的什么?学的什么?我都忘得一干二净了,只等着下午的到来。

终于,在第一节午托结束后,班主任党老师让我们拿上凳子到操场,在指定位置坐定。不大一会儿,安老师就出场了。

安老师非常好玩,他给我们讲了一些有趣好玩的笑话逗得我们大家哈哈大笑,还给我们讲了阅读的三大要素:“多读多写多观察”。虽然很简单,但是我觉这句话对我在今后阅读方面帮助非常大,我的小脑袋一定能记住。在安老师做讲座的过程中,我听得非常认真,把老师重要的话都记到本子上了。

到了签名的环节了,老师在每个班选六名同学,其中就有我,我心里美滋滋的走上主席台,把我手上的书递给安老师,老师潇洒地把他名字签在扉页上。拿到了有老师签名的书,我感觉整个人好像都飘起来似的……

今天真开心,因为我能够与一位大作家度过了一个愉快的下午。

篇18:快乐的时光

对于我们这些孩子来说,暑假——是我们快乐的时光。我们不应该像笼中之鸟,而应该去追寻自己的快乐。我的暑假生活中,每一件快乐的事我都牢记在脑海中,至今有一件事还历历在目。

刚立秋不久,我就找到了一个“快乐天堂”,那里景色美,空气清鲜,同时也很隐蔽。

我和几个朋友一起去那里玩。到了那儿,清新的空气、美丽的风景立刻吸引住了我,使我很想在这儿多停留一会儿,但小鸟的歌声却提醒了我——美景还在前方。远处,一个大坑,道路盘旋而下,我们沿着弯弯曲曲的小路,飞跑着下去,任凭路旁花花草草怎么挽留,我们的脚步丝毫也没有停住,一口气跑到了大坑底部,大坑底部还有一个土坡,上面长满了绿草和鲜花,我在芳香扑鼻的花草中不停地跳跃,仿佛自己成了一只快乐的蝴蝶,在花丛中快乐地翩翩起舞。

天气渐渐阴暗下来,正所谓“六月的天,小孩儿的脸——说变就变”。老天像戴上了墨镜,乌云密布黑沉沉压到了我们的头顶,顷刻间,黄豆粒似的雨点洒落下来,我们都没有躲藏,一起欣赏雨中的欢悦,小草痛痛快快地冲了个凉水澡,不断地在雨中跳跃,伸着懒腰……。

雨,来的匆匆,去的突然,一会儿功夫,雨过天晴了。

我们的快乐像微风无处不在,只要我们有愉悦的心情,有孩童的心灵,快乐就会永远跟随。

篇19:快乐的时光

国庆节,放假了。爸爸妈妈带我去灵宝娘娘山旅游。

经过一个小时的车程,我们到达娘娘山脚下。进入景区,我便被这里迷人的景色陶醉了。林木葱茏,青峰翠谷,风光秀美。

娘娘山风景区属于花岗岩地貌,至今完整的保存着距今30—25亿年断层构造的地质遗迹。同时这里也是一座博大的矿石库,是我国第二大黄金生产基地。我不禁感叹,我们祖国真是伟大。在这块黄土地上,不仅有这么丰富的矿石资源,还有这么美丽的景色。

娘娘山风景区最美的景色就要数“石瀑布”了。所谓的“石瀑布”,其实是由深色矿物黑云母和浅色矿物石英石相互侵蚀形成的。在白色的岩壁上,一道道黑色的印迹衬托出天然的石瀑布。远远望去,裸露的白色岩石如千尺白布从天而降。走到跟前,则能深深感悟大自然的鬼斧神工和磅礴气势,人在大自然面前的渺小和卑微。

关于娘娘山,还有一个美丽的传说。相传远古之时,天神太上老君为炼丹,收日月灵气,采万物精华,云游寻觅,被秦岭东端灵山秀水所迷。后来王母娘娘出宫,亦欲用此山。二神为此山发生争执,玉皇大帝断此山属王母娘娘。

王母娘娘选用此山为普渡众生,恩济天下,即召三玉女下凡,分赐她们“天母娘娘”、“地母娘娘”、“人母娘娘”。三位娘娘所居之处称为“娘娘山”。人们感念娘娘的功德,在山顶修建了“娘娘庙”,四方众生顶礼膜拜,一年四季香火不断。

虽然石瀑布的景色很美,但我时刻惦记着想尽快去玩漂流。来之前听别人说,娘娘山的漂流独具特色,又惊险又刺激,玩了还想玩。走到石瀑布后我就不想在往前走了,催促爸爸赶快返回去玩漂流。终于,我们三人在工作人员的帮助下,穿好防水雨衣和救生衣,带上两个船桨,坐上橡皮艇滑下了水。

刚下水我们就遇到了第一个难题,我们都不会划船哦,拿着船桨左一下右一下,橡皮艇一个劲的原地打转,根本就不会向前走。在工作人员的指导下,我们逐渐的学会了划船,我拿着船桨在右边向后划,船就向右转,爸爸在右边往后划,船头就向左转,如果我们都倒着滑,则方向相反。我拿着刚学会的只是现炒现卖,我在左面划两下,赶快督促爸爸在右面向后划两下,很快,我们的橡皮艇终于听话的开始前进了!

橡皮艇行至滑道口部,工作人员就把水闸门拉开,在水的巨大推力下,我们的橡皮艇顺着滑道向下飞速冲去。我紧张极了,甚至能听到心在怦怦直跳,由于抑制不住自己的紧张,我“啊”的大叫出来,随着“哗啦”一声,我们的橡皮艇便跌落到了下一个河谷里,溅起的飞天水花打湿了我们的衣服。幸好穿了防水的雨衣哦,要不可就惨啦!

最后一个滑道是在山洞中穿过,坡度很大,水流的速度很快,再加上巨大的推力作用,橡皮艇的下滑速度比前面的滑道都快。一进洞里,我就把眼睛闭上了,再加上失重的感觉,我感觉就像进到了鬼门关,恐怖的我紧紧的抓着橡皮艇的把手,我和爸爸妈妈都尖叫了出来。终于到了底部,巨大的冲击力,使我们三个人全都变成了落汤鸡!

哎,快乐的时光总是那么短暂。我还想再多玩一会划艇,可爸爸妈妈已催促我该启程了,还有六十公里的路程要赶呢。

再见了,石瀑布。再见了,娘娘山。我爱你,美丽的祖国!

篇20:快乐的时光

在小学二年级时,老师曾带磁卡我们去忽桥小学开展“手拉手”活动。

我记得那天我走到路上想:他们学校是什么样?那里的老师热情吗?那里的学生多吗?带着种种的疑问终天来到了忽桥小学门口。

这时老师亲切的说:家长可以走了,到五点再来接孩子。大家排好队,我们要进了去了。

我们来到二年级的一个班,我迫不及待地交了很多朋友,我送给一位同学一本好看的故事书,她也送我一条她最喜欢的彩色绳子。

接着,我们展示了自己准备的节目。第一个节目是他们班“小白灵”唱歌,那声音宛转动听,像水一样柔,像风一样轻。紧接着又是唱歌又是跳舞,大家都情绪高涨,开心极了。终于轮到我了,我怀着忐忑的心情走上了讲台,想着台下一双双期待的眼睛,平复了一下心情,镇静自若地表演了我的拿手好戏——诗歌诵读:眸!当我表演完毕后下面响起了雷鸣般的掌声。

美好的时光总是那么快,在一片“再见”声声中,我们依依不舍地离开了。

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