思考语文作文20篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 15:30:43
篇1:理想思考

盛夏总是这样惹人心烦,刚刚捱到黄昏。在家里躲了一天太阳的我,兴冲冲的收拾下就下楼准备出去透透气。

生活之中感动无处不在,往往在很细微之处我们其实是可以发现很多让我们触发情感的人与故事。就好好像是那个周末,如果不是街头看见的那一幕。我想我至今还不知道自己会有什么理想。

刚刚走到很繁华的一个路口,看见交通岗上警察叔叔还在指挥,真的很佩服他们,这炎热的夏日还在为了城市的交通而不懈的工作着。就在这时绿灯亮起来不及再感叹交警叔叔的辛苦,匆忙赶路。就在我身旁有一位蹒跚的老婆婆,步履很慢。当时不是很在意,很快的就过去了。不知为什么,在路口特意回头看了看老婆婆,这时黄灯已经开始闪烁了,而老婆婆还道路中间没有赶过来。这时警察叔叔急忙赶过去搀扶着婆婆在川流的汽车中走到马路这面。这时我还没有走,听见老婆婆说:“谢谢你啊小伙子,像我们这样的老人每次过街你都过来搀扶一把。”

我在一旁听见这事感觉到很是感动,每次过马路都有很多人经过这个这样的老婆婆身边,也包括我可是我从来没想到过会去搀扶一下,哪怕一次也没有。再想想自己现在卧病在床的姥爷,如果在他蹒跚的过这个马路时没有人帮忙,很难想象他会是多么焦急。

就是这样一幕,听了一个老婆婆的感谢之语。突然想到自己要做的其实很简单,可以在别人有困难时帮一下,尽一下自己的力,也许这个炎热的城市可以舒爽一些吧。

我想这就是我的理想吧 ,把自己力所能及的帮助给予身边需要的人。刚巧想起了老师前几天在课上讲的贫困山区的很多比我们要小的孩子至今还在用着小铅笔头写作业。和多人在冬日没有暖和的衣服穿。甚至更多的小朋友还没有钱上学。想到这里不仅为自己平常的浪费行为非常的后悔。看到街边的电话亭就忍不住拿起话筒给我的老师打了过去。从他那里我了解到我其实有很多渠道可以帮助他们,比如我偶像李连杰创立的“壹基金”。还有我用的QQ号也有着腾讯公益项目。

与老师结束了通话,我忽然意识到也许我没有更大的能力,去帮助每一个人。但是我可以在自己能力范盛夏总是这样惹人心烦,刚刚捱到黄昏。在家里躲了一天太阳的我,兴冲冲的收拾下就下楼准备出去透透气。

生活之中感动无处不在,往往在很细微之处我们其实是可以发现很多让我们触发情感的人与故事。就好好像是那个周末,如果不是街头看见的那一幕。我想我至今还不知道自己会有什么理想。

刚刚走到很繁华的一个路口,看见交通岗上警察叔叔还在指挥,真的很佩服他们,这炎热的夏日还在为了城市的交通而不懈的工作着。就在这时绿灯亮起来不及再感叹交警叔叔的辛苦,匆忙赶路。就在我身旁有一位蹒跚的老婆婆,步履很慢。当时不是很在意,很快的就过去了。不知为什么,在路口特意回头看了看老婆婆,这时黄灯已经开始闪烁了,而老婆婆还道路中间没有赶过来。这时警察叔叔急忙赶过去搀扶着婆婆在川流的汽车中走到马路这面。这时我还没有走,听见老婆婆说:“谢谢你啊小伙子,像我们这样的老人每次过街你都过来搀扶一把。”

我在一旁听见这事感觉到很是感动,每次过马路都有很多人经过这个这样的老婆婆身边,也包括我可是我从来没想到过会去搀扶一下,哪怕一次也没有。再想想自己现在卧病在床的姥爷,如果在他蹒跚的过这个马路时没有人帮忙,很难想象他会是多么焦急。

就是这样一幕,听了一个老婆婆的感谢之语。突然想到自己要做的其实很简单,可以在别人有困难时帮一下,尽一下自己的力,也许这个炎热的城市可以舒爽一些吧。

我想这就是我的理想吧 ,把自己力所能及的帮助给予身边需要的人。刚巧想起了老师前几天在课上讲的贫困山区的很多比我们要小的孩子至今还在用着小铅笔头写作业。和多人在冬日没有暖和的衣服穿。甚至更多的小朋友还没有钱上学。想到这里不仅为自己平常的浪费行为非常的后悔。看到街边的电话亭就忍不住拿起话筒给我的老师打了过去。从他那里我了解到我其实有很多渠道可以帮助他们,比如我偶像李连杰创立的“壹基金”。还有我用的QQ号也有着腾讯公益项目。

与老师结束了通话,我忽然意识到也许我没有更大的能力,去帮助每一个人。但是我可以在自己能力范围内为其他人提供帮助。甚至我在老师 那里还听说很多像我一样大的人很多都在做着公益的活动。我想我同样可以的。

我的理想不敢说这是慈善,但是我们要知道公益再小也是为了那些与我们生活在同一片天空下的同胞们过的好一些再好一些。有些理想可以伟大,也可以卑微,但是只有坚持下去才能称之为理想。我的理想不敢说有多伟大,但是至少心不会卑微。为了自己的理想请坚持吧! 围内为其他人提供帮助。甚至我在老师 那里还听说很多像我一样大的人很多都在做着公益的活动。我想我同样可以的。

我的理想不敢说这是慈善,但是我们要知道公益再小也是为了那些与我们生活在同一片天空下的同胞们过的好一些再好一些。有些理想可以伟大,也可以卑微,但是只有坚持下去才能称之为理想。我的理想不敢说有多伟大,但是至少心不会卑微。为了自己的理想请坚持吧!

篇2:思考

苹果公司总裁库克认为,可怕的不是人工智能使计算机像人类一样思考,而是人类像计算机一样,麻木不仁而毫无价值观。

现代社会光怪陆离,奇闻异事层出不穷。鳞次栉比的大楼仿佛将人与人的距离生生隔断,人们的思想也仿佛被禁锢在了古板的钢筋水泥之中——人们愈发无法思考。在条条框框的约束中,人类像计算机一样思考,罔顾后果。我认为,人类在生活中必须“要思考”,更要“会思考”。

古人云:我思故我在。何为思考?简单的说,就是运用大脑,表达情感。思考作为人类的本能,古代人的深层思考表现在许多方面:当他们表达爱意时,会吟诵如“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的千古佳句;当他们表达愁绪时,又会轻叹如“夕阳西下,断肠人在天涯”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的妙语绝句。古代人的情感及价值观可见一斑。

相比古代人的深层思考,现代人的思考就显得肤浅许多。我们不仅在表情达意上语言贫乏,只能说出“爱你好似老鼠爱大米”的浅薄之语,对于生活的思考,更是麻木不仁。“地沟油”,“毒奶粉”,人们为了营利,不顾一切手段,只为达到目标。人们对于计算机的指令大约就是,发布指令。计算机就开始为达到目标而工作。整个过程并没有任何情感,只是机械的完成指令。而今人们也如此麻木了吗?贩卖卫生不达标的食品,机械地收取他人的钱财。人们的思考能力呢?人之所以是高等动物,是因为我们有更深的思考,我们有情感。但是上述的种种又怎么谈得上有思考,有正确价值观呢?

要想使现代人拥有深层的思考,我们需先摆正自己的三观,辨别黑白,能够去思考事物的价值观,方能拥有更真挚的情感,真正掌控自己的大脑。

诚然,我们无法让自己将每一件事思考透彻,但我们至少可以告诉自己“要思考”,才能使自己的内心有感情,有正确的价值观判断,从而在认识每一件事时进行自主思考。不机械地生活,不罔顾后果地做事,不让外界因素扰乱思考,更达到“会思考”的境界。

从“要思考”再到“会思考”,人类的思考才能愈发成熟,变得灵活变通。

篇3:换位思考

“快来买呀!大降价啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各种促销商品的降价声随处可“听”。“啊~,啊~,快来人呀!我的包被抢走了,快来人呀!呜呜……”在人声鼎沸的大街上,突然传来了一声救命声,使人不由得纷纷向那位已泪流满面的“失包主”探去,又纷纷转过头来继续购买自己所需的商品,却没有一人向那位丢包的女孩伸出援救之手,让小偷溜之大吉了……

“小偷”,一个让人联想到就讨厌的名字。小偷们,你们自己有手有脚,为什么不靠自己的双手来获取你应得的钱财呢?你可曾想过,此刻,你手中的包正装着是否你认为不重要而对于别人很重要的东西呢?此刻,你手中的包是否足以证明你已触动了条条的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一条条枷锁,让你的父母悲痛欲绝呢?所以,放下你手中的包,还予她吧!

看热闹的人们,或许你会觉得事不关己,或许你会觉得警察会解决的,或许你会觉得是她自己倒霉,碰到罢了。可你们曾想过,在你们想这些东东,那些西西时,你足以有伸出援助之手,来帮助她。可能你就会是明天的“名人”,无论在报纸,无论在头条,无论在电视都会有你的身影。可是,你却没有……

小偷请你换位思考,如果你是被偷包的人,你又会怎样?看热闹的人们,也请你们换位思考,如果你是被偷包的人,你们又会怎样……

篇4:思考

  “唉,这样解不行,又失败了!”

  我气恼地捶着课桌,拳头如流星般砸向课桌,发出“砰砰砰”的声音。望着课桌上考试卷的最后一题,我这么也写不出来。我丝毫感觉不到拳头上的痛楚,只觉得写不出那道题是我的耻辱。

  我盯着那道题,目不转睛的盯着,时间就这样一秒一秒的过去。终于,我放弃了,不再去思考那道题了。此时是课间,望着周围不亚于“世界大战”的混乱场面,我叹了一口气,逃也似的离开了教室。

  我独自站在走廊上发呆,心里始终想着那道题。

  “喂!”我被好友的声音惊醒,望着他一脸坏笑的表情,没好气的说:“没看见我正在思考问题么?真是快被你吓死了!”边说边走开了。谁知他固执地挡在我面前:“我知道错了,我发誓不再吓你了,你能告诉我你在想什么问题吗?”他不思悔改地装出一副可怜样,不知道的人还以为我要打他呢!

  我经不知他的苦苦要求,把题目告诉了他。他沉思了一会儿,说:“或许我真的不知道,但是你是否还记得老师讲过一个关于成功的故事?”“故事是这样的。”他继续说道:“有两个人为了寻找成功,来到他的家门口。第一个人敲了敲门,出来的是成功的母亲—―失败,那个人伤心的离开了。第二的人敲了敲门,来的同样是成功的母亲,但他并不灰心,他继续敲着门。终于,他迎来了成功!或许你也再坚持一下,那道题就会解开。”他说完就走了,我若有所思的站在那。

  我走进教室,看着即将结束的“世界大战”,知道快要上课了。我走回自己的座位,继续思考那道题。“啊,我终于战胜了那道题!我沉思了一会儿,突然大呼起来,随手抄起一支笔,飞快地写出答案。

  伴随着上课铃的声音响起,我也长长呼出一口气。我望着那道题,在旁边写着“坚持一下,或许就会成功!”

篇5:思考

一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了因为她开始思考了

题记

快乐吗?问你一滴水。

滴水努力地扩了扩胸变成了海,如果你知道。做了几个俯卧撑于是澎湃起来—想,快乐的可是如果你认为一滴水持久地休眠在咆哮的波涛,想,愉快乐的

叔本华说:事物自身是不变的使它改变的人对事物的看法。

唯一惩办只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手。少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。再来讨论少年的快乐与否显得有点严酷,但这告诉我没有了思想,快乐是妄想。

但并非所有泉眼涌出的都是快乐—这便是思维方式的区别。思想是快乐的源泉。

还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。一直都在思考,还记得那个守天望天忧天的杞人。却一直都不快乐。今天当我再谈“杞人忧天”犬儒主义”时,应该惊觉一记棍棒警敲我脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。

当诗意地栖居。海德格尔曾说过一句雅致的话:人。

生存变成了生活。正因为有了这份诗意。

开始端视快乐。今天的白昼生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,当我笔下的文字一一跳出。无论是谁,都认为我快乐幸福,事实上我扪心自问,也确实如此,然而又经常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是愉快乐不幸福的

思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我可能的足迹。就在丰富多彩的思维方式中不时拾起或丢掉快乐。

懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。有人说我垮掉的一代”不同意。因为我有思想。

有人说我阿q”新新人类。不同意。因为我新思想并非“阿q”那般放肆不当。

以为我思维怪异吗?

愉快乐?觉得我快乐。

快乐;快乐是灵动的左手。

思考;思维方式是理性的右手。

合适地交融,当左手右手相遇。那便是诗意。

篇6:懂得思考

  每一个人都要学会思考,不会思考的人是一个不完整的人。
  只有思考才能领悟到事情的全部。英国经验主义大师培根在其随笔中写道:“青年人思想活跃,富有创造力和想象力,有时灵感有如神助。”这话当然是在赞美年轻人,因为年轻人相对于老年人而言,的确是活力四射!但你若真的深入去研究年轻人思想的活跃程度,你会发现,他们当中其实还有很大一部分是处于整天庸庸碌碌、对思想敏感无知无觉状态的。而真正保持头脑清晰,思想活跃,勇于创新的年轻人,实在少之又少!但他们将是这个社会未来的中坚力量!
  因此思考是人类最具价值的东西。因此在复杂的社会群体中,我们要冷静思考,用理性去观察社会,去思考人生。渐渐的我们就能征服世界。


篇7:思考

天上,下着一点点小雨,我独自一个人拿着雨伞,站在楼梯上,看着远方的人们……

一位老人出现在我的视线里,老人走的很慢,可能是怕摔倒,或者是年龄大了,在泥泞的小路上,慢慢走着,忽然一个急匆匆的孩子,在这样的小路上奔跑了起来,四周的泥巴,随着他的速度摆动到了路的边上,时不时的还碰到路人,就在那一刹那,那个孩子撞了一下老人,老人重心往下倾斜,孩子有意识的回了一下头,却又立刻转回头走了,老人还在挣扎,可却没用了,他抓住的一把草被连根拔起了,“砰——”老人倒在了这条泥泞的小路上,过往的行人,似乎都是盲人,任老人摔在了路上也不想伸手拉他一把,啊!现在是什么样的世界啊!我不由的感叹到,在这时,我自己也忘记了走过去扶老人一把,这尴尬的场面就在这里出现了,老人在泥泞的小路上,艰难的一步步的慢慢撑起身子,眼快就要成功了,刚才把老人撞到的小孩又跑了回去,把老人撞到了,现在的老人可是一点力气都没有了,这时在我们学校的有名的淘气包赵骐出现在了这条路上,我心想:“唉,他又要看好戏了!”,他的动作使我改变了对他的印象,他竟然去扶了那位老人,并且和他一把伞慢悠悠的消失在这条小路上……

这时的我,已经在感慨到:“现在的春雨,真清新啊,在微风的传递中,我还闻到了一股清香!”

我把这件事告诉了学校,学校准备大力宣传这件事,好让同学们学习这样的品质,在升旗仪式上,老师表扬了赵骐并且让他说为什么要扶那位老人,只见赵骐慢吞吞的说到:“他——是我爷爷!”“啊!”下面一片议论声,“什么,是他爷爷?”我心中慌乱了起来,“很好!”老师说到!“其实我们早就知道那位老人是赵骐的爷爷,我们只是想看看赵骐诚不诚实!”“啊?哦!”我心里的一块石头落了下来!

事后,我问老师“您是不是真的知道那位老人是赵骐的爷爷啊?”老师的回答出乎我的意料,因为老师平静的回答了一声:“是真的知道!”

为什么老师会知道呢?我一直在思考着这个问题,可是到现在我都不知道为什么,真的希望有一天我能明白……

篇8:换位思考

  在生活中人们常常忘了换位思考,而把自己的利益放在第一。那是因为人们所处环境不同,所求利益不同,导致自己忽略了换位思考,有了不一样的思考角度。虽伟大的孔子所说过~己所不欲勿施于人~主要是人们为了利益逼别人做这做那,以致忽略了他人的思想。路过我们了解他人也像了解自己一样那么世间也会~少些误解~少些盲目~少些谩骂~少些摩擦~少些责备

  正是因为不会换位思考导致了一起不和谐。

  正是因为不会换位思考更加不能妄下断言。

  曾经我听过一个故事:一只羊和一只猪管在同一个圈里,一天主人抓住羊,猪也急切的说~快跑主人会杀了你的~羊头几次也挣扎过了,不过发现主人不过挤羊奶罢了也不挣扎了,过了几个月,主人把猪拉了出去。猪一想不过挤奶罢了。当刀落下时~~他明白了单一切晚诶

  正是因为不会换位思考所以不能妄下断言。

  人与人之间的相处需要换位思考,而欣赏作品也需要换位思考,将自己设身处地的看成主人公,与作者引起共鸣。

  在我们做每件事时,都应经过换位思考衡量自己的行为。虽我们无法成为他人但是我们可以站加以思考,进入他人内心。成为一个拥有广阔胸怀和博大气度的人。

  换位可以让我们~多一些理解~少一些误解~多一些理智~少一些盲目~多一些关爱~少一些摩擦~多一些鼓励~少一些责备~~~

篇9:思考

虽然生不如夏花之灿烂,死不如秋叶之静美,但享受的却是过程,而不是结果。

——题记

友谊

没有一个人不曾拥有过朋友,却有人不曾品味过友谊。

自私的人躲避友谊,将其视为感情的累赘;冷漠的人不肯付出,最终也得不到友谊;只有真诚的人才会珍惜友谊,又来扬起人生的风帆。可是,茫茫人海,举目四望,何人可为知己?要明白,知己者,乃是情趣相投,同舟共济,肝胆相照,真心相待。

要知道,有一种距离我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;

要知道,有一种距离我们渴望出发,那就是梦雨梦的距离;

要知道,有一种距离我们渴望拉长,那就是生于死的距离;

要知道,有一种距离我们渴望缩短,那就是心与心的距离。

所以古人常云:“人生的一知己足矣。”呜呼,愿友谊天长地久。

放弃

拿得起,放不下,做人太劳累了;

拿不起,放得下,做人太平庸了;

拿不起,放不下,做人太庸俗了。

人生在世,就要拿得起,放得下。放弃,不是屈服,而是一种迂回的进攻。人生就如同一张试卷,上面有大量的单选题,不可不选,所以我们只能得到其中一个,就必须要敢于放弃其他的答案。放弃,不是盲目的,而是经过仔细的、睿智的思考做出的结论。所以敢于放弃,就是一种成功。就如同比尔、韩寒敢于为了自己的理想而放弃求学。当然,我们毕竟不是他们。所以为了理想,我们必须要有大量的知识,就必须要有所放弃。

尊重,比关爱更重要

一位双亲皆亡的孩子受到了一位富翁的赞助,已经完成了大学学业。在此期间,有不少媒体对其进行跟踪报告。在他的大学毕业演讲时,有记者问他打算以后该怎样曲回报那位帮助过他的富翁。想不到这个年轻人语出惊四座,不,我不会感谢他。他帮助我,但他也拿我的贫穷去换取他的荣誉,我们是等价交换。

乍一听是这个年轻人不懂得报恩,可是细细的一想,贫穷是可耻的,没有人会把它暴漏于公众。而这个年轻人却在求学的路上受尽了鄙视、虚伪的关心,所以他受的伤害比关爱更多。我们不去提那位富翁是有心还是无意,但是要记住,当你替他人遮阳时,不要挡住了他人的视线。但你要帮助他人时,不要忘了尊重他人。

明天,是坎坷,是希望,更是未来。

篇10:思考迷茫

迷茫,好么?我常常在思考这个问题。

韩少功在《我心归去》中写空虚,他说,空虚就像是一个深谷,那里没有你跳下去不会有任何声音和光影。

如果说空虚是深谷那么我想迷茫或许连深谷也算不上,你会发现世间一切都离你而去,又好像你正处于人群当中,不你不知道那到底是不是人群,他们或是它们都在高速的运转个不停,并发出可以穿透你的耳膜,并一直深入到你的大脑的如雷鸣般的巨响。

他们似乎都很急,跑来跑去赶个不停,却又不知道在干些什么,忙忙碌碌间似乎又在发生些争吵,那时我就像是目睹了小人国的战争,而事情的起因竟然吃鸡蛋时应敲破大的那边还是小的那边,人们总是很奇怪,我不知道他们在想些什么,又为什么这样想,这样做。

于是我想知道,你想走近他们去感受一下,可是你的周围又似乎有着一堵无形而透明的墙,不那不是墙,你摸不到也感受不着,那似乎不是有形之物,似乎超脱六界,可变大小,可换形状,若真要说那像是托塔李天王的宝塔,不论哪吒怎么办都无法出去,但在另一方面它其实也可起到一定保护作用,呵呵,没人想过这个吧。可你连哪吒的本领也没有,更不用说冲破宝塔了。

所以你只能远远地望着,望着,听着,听着继续想着?可以想么?

假如空虚是六感全无,你什么也感受不到,那么迷茫就是你还剩了几感,可你或许宁愿什么也感受不到,因为你所能感受到的或许会剥夺你本来所拥有的,甚至其价值更胜你所感受到的。

那是噪音,那是光污染,那是感官垃圾,他们夜以继日的腐蚀着你的你大脑,你的心,是你大脑空空,心脏空空,你会失去思考的能力甚至会失去你的心。

倘若如此你又何必需要它呢?来伤害你么?

迷茫,到底好不好呢?谁能告诉我。

篇11:思考

也许上帝安排的

十分精妙

生活里掉进一根羽毛

我无法分辨它来自一只鹰

还是一只雁

可这“天堂”的来客却使我

吃惊不少

大自然不会忘记

它的功劳

它曾托着苍鹰或鸿雁在

天空盘旋

云层里撞碎的

那一片天光

似乎还在这根羽毛上

闪耀

可这跟羽毛再也不能闯进云海了

它感到有点困惑

有点苦恼

可生活里这根羽毛并不多余

它会把每个日子挠的咯咯直笑

可生活里这根羽毛并不累赘

沉重的生活有它的托载

会变得十分精巧

小小的羽毛在大千世界里

并不值得关注

它像一粒微尘

细小的微不足道

可它敢把自己的理想

也在高远的蓝天

这种精神足够我钦佩

并引发我一串的思考

篇12:思考

太费脑的事情我赖得去思考。

原来我的生活开始如此简单很久很久了。

不需要有、太复杂的剧情、没人接受得来。

太悲伤的折磨、自己也麻木的释怀。

很多恐惧、我想我不再会去畏惧。现在象极了正常了生活。也许是敷衍、?我不知道。

不会再过分的要求朋友满足强迫自己给的意愿。不会被朋友指着鼻子骂是疯子。

让所有的人担心。同个地方跌倒无数遍以后、不懂的。

慢慢的边走边学我就会明白很多很多。

不是失去你了、就失去全世界了。也不是一个人了。就找不到前进的理由了 。

妈妈说“有很长很长的路、我要自己走。”

有太长的时间、我不会爱自己。

有太久的时候、我都活在自己制作的悲伤中。

珍惜你给的曾经、我不想去追究谁是谁非。

有些东西放在心里才是最长久的、这点我的确信。

努力的做每件事、对每个人、让自己能健康点。

还好我还有时间、还好有人在路的那边等我。

篇13:换位思考

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

我本不是很喜欢春天,但是却异常地热爱春天中的一个节日——清明节。不要把我想得那么孝顺,喜欢去祖上扫墓,其实哩,清明节是我的生日撒!我的生日在4月4号,而每年的清明小长假,4月4号都是算在内的。所以每次受到春天的感召,受到清明的感召,受到生日的感召,我就会变得异常地激动。

以往每年过生日,我都会组织生日派对,请同学到我家来玩,今年也不例外。清明节前一个星期,我已经开始忙碌地准备起了生日party。一切准备工作就绪,就当我满怀期待地盼望清明的到来时,却传来了一个噩耗:4号,也就是我开生日party的那天要上补习班。

“轰隆隆”,一声闷雷在我弱小的心中炸开。引用吴老师的一句经典名言就是:“我的心在滴血”。不过,因为我天生开朗,不把烦心事放在心上,这件事也只是让我小小地郁闷了一下就过去了。“没有生日会,我还可以收生日礼物啊!”我在心里这样自我安慰着。

周五,在我生日前的最后一个学习日,果然收到了许许多多的礼物,截至中午,心情指数疯狂飙升。但是及其不幸的是,我迎来了一个令人异常悲痛的下午。

为什么悲痛?看看黑板就知道了。黑板上,各科作业密密麻麻地排列着。台下坐在座位上的我们眼睛直直地看着黑板,先是集体发愣三分钟,然后就是群体摔书大声抱怨。让我们来看看是什么作业让我们气成这个样子吧:

数学:1、学案2、评价手册3、报纸3张

语文:1、两篇作文2、预习本3、课课练4、美文本5、分析贝多芬(书上的几句话)

英语:1、听读30分钟2、摘抄10句3、默40个单词词组

生物:1、补充习题写到28页2、调查表或食谱3、一张表

政治:实践活动:一天做早、中、晚饭,家长、学生写感想

补充作业:一篇周记,300字以上,手写稿

我们粗略地估计了一下,光是这些作业,就要花去我们10小时以上的时间。但是这些时间从哪儿来呢?还记得李老师曾经说过:“时间,只要你去挤,总是能有的”,但是在这三天里,我们还要上各种补习班,还要去扫墓,这些时间又从哪儿挤出来呢?

为了上补习班,我可以不过生日,我可以不开生日派对。但是,你要我为了写作业放系我原本拥有的休息时间,对不起,这我恐怕做不到。

“呼”咱深吸一口气,调整一下心情,我可不想被冠上“骂街”的名义。

冷静下来,开始进行换位思考。我突然发现,之所以作业这么多,是因为这次清明小长假的缘故。老师肯定是因为多放一天假,就给我们多布置一天的作业。但是,这多下来的一天凭什么一定要光荣献身给作业呢?为什么原本祭祀祖先的日子被作业压得喘不过起来呢?

之所以清明要放假,就是因为这是我们中国传统的节日,是给我们上坟扫墓的时间。但是为什么,作业就一定要将这项传统颠覆呢?为什么老师可以利用这多出来的一天让我们去写作业,而不是休息休息呢?

我知道答案,因为,学习是很重要的。在多放的一天假里,我们可以利用更多的时间来学习。

老师,都是这么想的吧。

家长,都是这么想的吧。

但是我们,不这么认为。

学习固然重要,但是谁又能忽略“劳逸结合”的重要性?在学校里,在老师的嘴里,在各种各样的教辅书上,哪里不提倡“要给学生休息,不要让过多的作业扼杀孩子的童年”,但是,又有谁言行一致了呢?不还是在拼命地加作业吗?不还是在不断地加课吗?在我们这些学生谴责老师的时候,你们挥挥手,说一声是为了我们好,不要不识相。每次你们的解释都令我们泛起了自责心。我们谴责自己不够上进,我们对不正的态度进行自我批评。但是我们忘了,你们也忘了,错不仅仅在于我们。我对这一点非常清楚,但是却不能说,很明显,说了只能引火上身。

不是我们不想学,只是我们需要的是休息。

清明节,原本是我一年中最期盼的节日,如今却令我咬牙切齿。

我来猜猜。我跟打包票,周二交作业时一大帮人没交,一大帮人作业是唬的。没交的人呢,是因为是在写不完,或者就真的无视一切玩去了。而唬作业的人呢,肯定就是要面子又来不及写作业,像政治作业之类的就开始编了。

我们可以“换位思考”,老师可不可以也“换位思考”为我们想一想呢?

就说说我自己吧,好好的一个生日,原本应该是去看几场电影,却闷在家里写作业,谁心里会情愿呢?单纯地为了学习的话,我无法割舍那么多。因为我去学校学习不是为了成为一个学习机器的。

其实原本我并不想谴责太多,但没想到一写就停不下来。老师们,看到了吧?这就是作业带给我们的无穷力量。

学生,真的很不好当。好学生,真的更不好当。

我不需要看过这篇文章的老师大手笔的感想,只需要你们想一想,仔细想想,想想你们现在所做的,再想想我们。

篇14:学会思考

“人们每天照镜梳妆时,应当学会思考。”镜子是件奇特的东西,它可以折射出五彩斑斓的人生,而书籍,无疑可作为人生的一面镜子,让你在沉浮中宠辱不惊,于消长中笑对生活。

没有了这个镜子,生活中仍然存在着许多面的“镜子”,它在阳光下时刻反射出我们的内心品德,赤裸裸地暴露在明亮的光线下,或崇高、或卑微、或低劣,无一能逃过它所拥有的无穷魔力。

在与别人交谈的过程中存在着这么一面镜子。粗鲁、出口成脏的人与心平气和、文质彬彬的人交谈就会照到自己内心的丑陋。

日常生活中,乱扔垃圾、随地吐痰、公交车上抢座位的现象时有发生。这些人就会从那些遵守道德的人的身上照出自己丑恶的嘴脸。

君子喻于义,小人喻于利。追求利益本不是一件见不得人的事,但有些人对利可望不可及的时候,就采取一些违背自己良心方法手段,以至于自己陷入法网而伤心流泪。这些人正是把利看得高于一切,甚至高于了义,才会有此下场。对于这些违法犯罪的人们,他们看清自身正是从那些兢兢业业、一丝不苟默默无闻地在自己的岗位上奉献自我的人那里,他们的卑微也正是这些人的对比才显得尤为清楚和令人厌恶。

对于那些整天游手好闲、无所事事、游离在网吧和营业性舞厅的人来说,他们是在浪费自己的生命。生命是何其珍贵,怎容得他们如此玩弄和抛弃?由此可见,那些整天披星戴月、早出晚归的工作一族是对生命的负责和对自身的自我价值的提升。前者无疑是低劣者,后者的内心则是崇高的。

对着为镜,使我们学会了思考。

篇15:换位思考

我永远也忘不了这个场景:

08年8月18号,那天是奥运会110米栏的预赛。中国的刘翔被排在倒数第二组出场。 那天,阳光明媚,在鸟巢,整个体育场掀起一片红色的海洋。......“看,刘翔!刘翔!”我在电视机前喊道。刘翔背着一个背包,穿着一身红色运动衫网 ,迈着大步,走向会场,顿时,体育场沸腾了,在场的人高呼:刘翔加油!中国加油!呼声气壮山河,贯满全场。 他在跑道上试跑了一下,然后一瘸一拐的停了下来,蹲在地上,又艰难的返回起点,坐了下来,捏捏脚踝,他的脸上没有一点笑容,天气似乎一下暗了下来,阴沉沉的,全场的人一下也静了下来,都瞪大眼睛在注视着刘翔,为他担心......为他捏了一把汗。

接着,他与其他选手一齐试跑了一下,但有人抢跑。紧接着......紧接着刘翔转过身,撕下编号,一瘸一拐径直向场后走去......观众看着电子显示屏、刘翔的背影,都不知发生了什么,只是呆呆的坐在那里,当现场解说员说出刘翔退赛的时候,全场发出“啊......”的惊叹声,我甚至不相信这是真的!我似霜打的茄子一样,及无精打采,有深表遗憾啊!

在北京奥运会开始之前,人们对110米栏这个项目夺冠特别看好,因为有中国选手刘翔参加,可是刘翔的意外退赛,没有人不表示“气愤”的,我觉得,刘翔退赛必定是有原因的,我们应该理解他,与他换位思考。

篇16:换位思考

“站住!”老妈喊住了刚放下酱油瓶的我。我疑惑中夹杂着恐惧的眼神迅速从老妈身上移开,难道……

“妈,酱、酱油、买回来了,还有事吗?”我用着试探的语气问到。

“出门前怎么跟你说的,去黄阿姨那买酱油要快点回来,现在你看看,你看看,都几点了!”火药味从厨房迅速蔓延开来。

“我、、我……”

“你什么都别说了,晚饭别吃了,给我面壁思过去!这种状况都发生过多少遍了,你还让我骂你几遍你才改!”

“不吃就不吃,面壁就面壁!不吃我还省了以后要减肥呢!”我强忍泪水,略带哭腔吼回去,不就是买酱油回来晚了吗?至于这么凶吗?

我转过头,把老妈难看的脸甩在后面,跑回房间。随之而来就是“砰”的关门声。

门隔开的是两处空间,心隔开的是两道鸿沟。

窗外的天空像在迎接一场久违的大雨,阴沉阴沉。乌云把原本晴朗的天空遮得密不透风,是暴风雨的前兆吗?看着窗外的我,眼泪像泛滥的洪水,越过堤坝汹涌而出。

委屈堵在喉咙,想说,说不出。

“丫头!”唉,老妈肯定是问我经过一个晚上的思考悟出什么了。又是这招,您不烦我都厌了。刚想说:“妈,我没错。”老妈说了一句,什么?是“对不起”?我、我没听错吧。我瞟了老妈一眼,天呐,什么世道!强悍的老妈也会说“对不起”了!

“昨天你怎么不告诉我是黄阿姨多找了钱你去还钱呀!如果今天不是她告诉我,你还真想我继续误会你呀,昨天是我不对,火气大了些,别生气呀。你总是一声不吭我怎么知道你的想法呢?下次别这样了,有什么说出来大家一起解决,知道吗?”

“嗯,我知道了,妈,昨天对你吼,对不起,不会有下次了。”我说完不好意思地往房间溜。

“昨晚那面好吃吗?我还特意煎了两个蛋呢!”我惊讶地回过头,老妈得意地笑着。

“什么?您煮的?我还以为是老爸呢!”

其实,生活就需要沟通,那是一座跨在鸿沟上的桥梁。只要我们能换位思考,很多时候都可以化解不必要的误会。在被怒气溢满大脑时,为什么不静下心来仔细想想呢。请记住,母亲对子女的爱是最无私的。等到我们把所有愚味都淘尽,就会看到沉在最底下的智慧。

篇17:思考人生

曾经一起在流星划过的夜空下许愿;曾经一起在柔软的草地上望着蓝天;曾经一起漫无目的地飙车;曾经独自一人梦想着远方。任暴雨淋湿身体也不躲避,任狂风呼啸也不后退,只是心中有些迷茫。

曾经的,也都过去了。那些无忧无虑的时光,被湮没在心灵深处,那些年少轻狂的日子,像水面上的涟漪,一圈圈散开,淡了,不在了。许多事情到现在才知道对错与否,曾经的骄傲,现在看来微不足道,曾经的沮丧,现已灰飞烟灭。依旧是那几棵比自己年长的榕树,依旧是白云下亲切的土道,没有柏油马路,依旧是斑驳的胡同墙壁,只是没有了我们曾经嬉闹的身影;不会有人再早上五点叫我,一起清晨漫步,不会有人再陪我于烈日下捉蚱蜢、吃冰淇淋,不会有人和我在在夜晚看街灯一路向北。

有时候,独自一人躺在草地上,望着天空几多硕大白云,也许,自己曾经在想同一个问题,任思绪天马行空,依旧是那千变万化的云朵,依旧是那片草地,只是比以前短了许多,在岁月的流逝中,总有些事要用回忆来品味,用心去感受。

幻想未来不受约束,在海滩边,任海风吹拂脸颊,在将那小镇感受细雨缠绵,聆听琴声悠扬。在西班牙看斗牛的刺激,在挪威体验海峡风光的旖旎,在希腊享受爱琴海的迷人,在亚马孙进行惊险的冒险,在澳大利亚观看物种的奇特,在乌托邦构建自己的城堡。

幻想终归要回归现实,而我们是否依旧年少轻狂?

篇18:换位思考

同一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红绡香断有谁当”的感怀,也会有“落红不是无情物,化作春泥而护花”的深刻。同事一轮明月挂在夜空,张若虚会吟出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的思索,李白会叹出“床前明月光,疑是地上霜”的乡愁。不同的生活,不同的环境,不同的人生观决定了思考角度的不同。要容纳对方的观点,换位思考才能使这个世界少了埋怨与愤怒,多了理解与宽容。


我的目光停留在一个问题中。如果一位老奶奶摔倒了,我们扶不扶?扶起她,也许我们会面临被诬蔑的状况,如果不扶起她,我们将面对的会是心灵上的谴责。这种矛盾会是我们困惑与为难。其实,只要换位思考一下,当我们老了,或是家人老了的时候,摔在那冰凉的马路上,我们一定希望好心的路人可以伸出援手扶起摔倒的人。放我们换位思考时,这个问题便不难回答,换位思考给我们一颗通透与理解的心,减少了心中困惑与埋怨。


我的目光停留在历史的湖畔,大江东去,历史的风滔滔作响,我们到一个悲凄的声音“既生瑜,何生亮。”遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。是何等的意气风发。可是仅仅因为内心的嫉妒去毁了他年轻而富有才华的生命。如果周瑜能够换位思考,那么他就不会为难孔明借十万支箭,而去学会欣赏,也就不会因为生气而失去生命。于是我明白了,换位思考可以使人懂得欣赏与宽容。


我们的社会极需换位思考,学会换位思考,你就不会嘲笑路上的清洁工,你会有一分“劳动关荣”的思想支撑,学会换位思考,就不会再见朋友反目成仇。或许,学会换位思考,天若有情天亦老!只是换位思考不是轻飘飘地四个字,学会他要有宽广的胸怀,要有博大的气度,要有体贴入微的一颗心。


换位思考是风,吹散内心的阴霾;换位思考是水浇灌干枯的大地;换位思考是光,照亮黑暗的角落。如果你已经准备好,请拿出虚怀若谷的胸襟,学会换位思考,你会发现世界如此美丽,生活可以如此丰富,精神可以如此充实。


篇19:学会思考

  人与其他动物的一个显著区别就是有思想,会思考。每一个思考都是人生的一次整理和升华,也是对灵魂的一次洗礼,正是在这个过程中我们渐渐地学会了用心思考,用心感悟。思考是一种生命魅力的彰显,思考之美在于它始终是鲜活的,在于它坚持以厚积为基石。马克思有言:“在科学的道路上是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路上攀登的不畏劳苦的人们,才有希望到达光辉的顶点。”从这个意义上说,思考是我们获得成功的阶梯。不会思考的人,是永远感受不到生活的快乐和美好的。

  科学真理虽然各不相同,但人们获取真理的方法却惊人的相同,那就是勤奋的思考和不懈的实践。真理就是由老生常谈构成的,曾经被我们漫不经心和轻视的那些道理,那些最朴实、最古老的规则,其实具有最永久的价值。当我们通过思考发现真知灼见的时候,心灵深处的颤动便会牵引出人生的感悟,有时人在瞬间的思想升华便能改变一生的生活态度和命运走向。

  世界上的任何事并非关注一下就能做到,随便说便可成功。学会思考也是这样,要在纷乱复杂的社会里学会思考,在物欲横流的世界里懂得冷静,在缥缈空旷的宇宙中寻找定位,并不容易!但是有益的思考可以让我们在取舍中采取正确的方式,可以让我们在茅塞顿开中升华生命的价值和意义。思考教会我们用爱和心去感受这个世界,教会我们用理性去探索人生的遥远路途。对于人生价值的深刻理解,对自我的人生目标的了解程度,对于人生战略的总体把握,对内心矛盾和冲突的克服技巧,是人与人的真正差别所在。亚里士多德说:“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。”人生价值的差别,就蕴藏在点滴思想的细微差距中。

  人能不能成功,关键的一点是能不能透过纷繁复杂的表象看清事物的本质及价值之所在。而成熟的思考正是透过纷繁复杂的表象看清事物的本质及生命价值的基本条件。在人生的旅途中,思考是黑暗里的光明,思考是绝境中的村落,思考是迷途中的司南,思考是汪洋中的灯塔。学会思考,往往会另辟蹊径,在绝处逢生,开拓一片蔚蓝的天空。在思考之中,或许我们会渐渐明白属于自己的归宿,不会在人生路上漫无目的地徘徊,在思索之中,或许我们能慢慢地领会人生最高的智慧。



篇20:学会思考

  从小到大 ,只要不会做的题我都会跑去问父母或老师,也许会有人说:“不懂就要问,这种方法很好。”可每当父母说我不爱思考时,我就会拿这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要学会思考。

  有一次,我正在做家庭作业,突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸:“笔算太麻烦了,去找爸爸吧!”于是,我便飞奔出房,爸爸正在看新闻,我连忙迎上去说:“爸爸,这道题数字太大,你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间,心想:“不做了吧,明天问老师吧!可我已经下定了决心呀!”这时,我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵,一个说:“明天问老师吧,别做了!”另一个却说:“不可以的,不能什么事情都不思考的。”经过我的再三考虑,做!我想:“这道题有可能有第二种方法,我来算算。”我认真地读了读题目,画了线段,做了对比,列了方程......时间一分一秒地过去了,可还是解不出。这时,我仿佛看见题目正在对我说:“切,就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气,更加努力地想。终于,功夫不负有心人,我把这道题解了出来。第二天,老师表扬了我,我心里高兴极了,比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。

  俗话说:三天不说口生,三天不练手生。只有认真思考,反复练习,才能在人生的赛场上赛出风格和水平。


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