传承经典文化3篇
中国的传统文化博大精深，源远流长，这些传统文化是不可磨灭的，应该有我们这些一代又一代的人把这些经典文化传承下去。
近日，教育部和国家联合公布了《中华经典诵读工程实施方案》以推动经典阅读活动的践行与深入。为此学校拟办了中华经典诵读活动“校园文化”专栏特举办相关主题的征文。因此我推荐我读过的《西游记》有人应该会认为《西游记》一点都不经典，觉得他非常老，但他并不是这样认为，因为他对我的影响很大。
这本书我从小就开始看，这本书讲述了孙悟空和沙和尚和猪八戒和唐僧去西天取经的路上经历了很多磨难例如又一次他们遇到了牛魔王，牛魔王把孙悟空的师傅抓了炖肉吃，孙悟空立即带着猪八戒和唐僧去救他们的师傅。最后他们齐心协力打败了牛魔王。救出了他们的师父。还有一次他的师父被红孩儿给抓了，红孩儿很厉害，他有喷火的技能，孙悟空和他打了几架，孙悟空还是觉得救师父有点难，他飞上天上寻找神仙，最后把他的师父救了出来。除这些外还有白骨精假装为老太太或者是年轻的女孩引起唐僧的注意，孙悟空用他的火眼金睛发现了老太太等人是白骨精变得，可是他的师父不相信他，还念紧箍咒，气的孙悟空回去当美猴王了。这些情节让我懂得许多道理。
《西游记》这本书让我知道了人的一生中会有许多困难和挫折，但是不要放弃，就像史铁生患了尿毒症导致瘫痪，但他坚持不懈，成为一个好的作家。无论遇到什么事情，都应该该相信自己最亲近的人。同时你要别人相信你，首先你的先相信别人。不是只有人才要克服苦难，其实我们身边的每个事物都有困难呢，有些事物从小就培养了顽强的意志力。例如：竹笋新生，努力挣扎的向上生长，只为某日破土而出，卢曼山林；雏鹰虽小，却在绝壁险峰山间练习，职位羽翼丰满，搏击蓝天。宋谦幼时贫穷却苦心孤诣，曾国潘纵纵使天资愚钝却焚膏继皓首穷经。所以一个人无论遇到什么困难应坚持以恒
总而言之，经典文化对我们影响甚大，每一个人都用该多读经典文化，因为你不仅能从经典文化中获得道理，还能获得知识。
因此，把经典文化传承下去，把经典文化发扬光大。
老师们同学们：
早上好!今天我为大家演讲的主题是：传承文化，诵读经典。
同学们，你们是否从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放;你门是否从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;你们又是否从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。
中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中华文明。
常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言。大家可以充分利用早晚读的时间，本着“用心诵，慢慢读，字字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。同时，大家还要做一个有心人，平时在阅读时遇到的名言经典，可以及时地记录在专门的本子上，有时间就可以拿出来认真地诵读，这样既可以提高自己的文学素养，也可以为我们写作文提供积累丰厚的素材和深邃的思想源泉，一举两得，何乐而不为呢。
诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培养大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必须要学以致用，用经典来指导自己的言行，从“幼不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早;在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
据市直五小的小记者快乐一心报道：五一班的第六届读书会在周一的班会课上隆重举行，这次的主持人有孔老师亲自选定为酒衷豪、吴泳翔、慧心如兰和快乐一心，这是历届读书会主持人最多的一次。 NO。1 吴泳翔家里 周五晚上，四位主持人和他们的妈妈们齐聚在吴泳翔家里，四位小主持共同商量着读书会的主持词和各个环节内容，商量好之后，要直接在电脑上打出主持词。因为读书会共分为四个环节，正好四位主持人每人负责一个环节。 只见酒衷豪和吴泳翔飞快地打出了前两个环节主持词和内容，而两位女主持人这时却迷上了吴泳翔家里的两只可爱的小鹦鹉，逗着小鹦鹉玩得正开心。于是就“娇气”地对两位博腕酒衷豪、吴泳翔说：你们打字快，我们说的内容告诉你们，打字重任就由你们两位男生担当……
周六晚，四位主持人又一次聚在吴泳翔家里，进行认真详细的彩排，四位热心又用心的妈妈充当了导演和观众的角色。第一场彩排，笑场；第二次，配合不协调；……终于，挑剔的妈妈们点头了，彩排顺利通过！ NO。2 五一班教室 “在这春暖花开的三月，在这春风暖暖的三月，我们以轻松愉快的心情，迎来了我们班第六届读书会”，听，读书会已经开始，相信大家和我一样着急欣赏读书会的精彩现场，大家快随着我的镜头，Let’s go! 第一个环节是走进民歌名谣，首先由主持人吴泳翔和快乐一心为大家带来了民歌《编花篮》，有了他们打头阵，同学们个个踊跃参加，尤其是刑延龙和丁一笑介绍的民间故事：《白鹿村的由来》和五龙救唐王，把我们带入了曲折动人的故事里，这两个故事都是关于李世民的传说，看来“洛阳”和“唐王”很有缘哦。
接下来的吟诵环节是五一班的特色节目，深受同学们的喜爱。第一个上场的是青青草媛，她声情并茂的吟诵把我们带入了如诗如画美丽的世界。而酒衷豪吟诵的《短歌行》抑扬顿挫，委婉动听，大家的掌声自然热烈而持久…… 接下来的游戏名七暗七和智力冲关环节同学们积极踊跃，游戏中正确的同学赢得了大家的掌声，错误的同学自然要为大家表演一个节目，此时现场喝彩声、欢笑声、掌声一片，似乎房顶都快被同学们掀起来了。
NO·3 快乐一心家里 读书会结束了，快乐一心不光对吟诵更加喜欢，没事就吟上两句，对洛阳的民歌民谣也产生了兴趣。 听，她正在用洛阳话为我们表演民谣：月亮地，明晃晃，打开后门洗衣裳，……你看排场不排场！虽然她的洛阳话不那么标准，可她说有洛阳特色的洛阳话是一定要学会说的。 而快乐一心挂在嘴边的河南民歌《编花篮》，委婉动听，更让我们进入了美丽的田园风光。 我们现在来采访一下快乐一心：请问一心，这次的读书会你有什么感想？ 快乐一心:通过这次读书会，我知道了洛阳有很多的民间故事和传说，了解了一些河南的民风民俗。洛阳作为自己的家乡，我希望能更多的了解家乡，为别人介绍自己的家乡。 第六届读书会专题报道到此结束，让我们记住精彩的读书会——走进民歌民谣，传承经典文化。下次再见！