以笑为话题作文400字20篇

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日期 · 2022-07-29 15:17:46
篇1:以笑为话题的作文

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”那朵朵红梅,衬着柔和的雪在冰天雪地中,在天地之间纵情地笑。在冬日里,梅花是世界万物中的主角,她激情地笑,永远是那么地美。在那银装素裹的冬日,星星点点几枝梅,给予人视觉上的享受。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”它向我们展示了竹的气魄。竹在岩石中挺立,在光天化日之下摇曳着,绽放出自然的笑,似乎平平淡淡,但又有一番特别的韵味,美轮美奂。

  “举头望明月,低头思故乡。”一轮明月从窗台射进一束光,独具特色,引起了游子们的思乡之情。月儿声声朗笑,似乎赞叹着大自然的美,月儿微微地笑,好似在安抚游子失落悲伤的心,月儿的笑回荡在天地之间。

  在人与人相处的过程中,笑是必不可少的表情,她能让人与人更加亲近一步,情感深了一点儿,笑是表情中最美好的事物。

  自习课时,同学们安静地悄悄地活动。当我上交作业时,目光不经意转向了那一个角落,她从容地朝我微微一笑,我也与她自然一笑。我不知道为什么我会毫不犹豫地回她一个笑,我更不知道当我接收她的笑时,心却是暖暖的,如此微妙的表情竟能打动我的心灵,笑竟如此神奇!

  在运动课上,同学们手拉手玩地欢。大家的脸上露出了发自内心的笑,在校园里飘落。笑能把忧愁与苦烦赶走,让不顺心的事灰飞烟灭,笑能带来愉快,让你一天好心情。

  笑,有一种无限的力量,她能让生活变得更好,让阳光变得更加灿烂!

篇2:以笑为题目

  笑有千千万万种,有奸笑,有冷笑,有傻笑……笑还可以代表鼓励,代表夸奖……

  记得那一天,我妈妈感冒了。她让我泡一包板蓝根,一包午时茶。我急急忙忙地把电茶壶灌满水,插上插头,烧开水。与此同时,我十万火急地撕开板蓝根与午时茶的包装袋,因为我第一次泡药。不一会儿,水烧开了,我小心翼翼的提着水壶,冲泡了药。然后,我小心翼翼地把药捧到妈妈身旁,妈妈喝药,笑着说:“宝贝,真乖!”笑是一种夸奖。

  想必大家小时候都学过爬吧!刚刚开始学的时候,妈妈总会在终点说着:“加油!加油!”当你跌倒时,妈妈总会像天使一样,在终点微笑地迎接你。笑是一种鼓励。

  笑,是一种人们必备的表情。考了100分,你会笑;讲笑话时,你会开怀大笑;钓上鱼时,你会露出微笑;发了工资,大人们会笑。

  如果这个世界没有笑这种表情,这个世界将很快成为一个只有悲伤、痛苦的世界。

  不过也有不怀好意的笑,比如讥笑、冷笑。

  笑,一个表情,却有千千万万种变化,千千万万种情感,也透视着千千万万种人。

篇3:以笑为主题

  轻轻的,轻轻的,踮起脚尖。带着微笑偷偷的出发,遗留下的是烦恼。

  儿时,总喜欢唱起那首“歌声与微笑”。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。那时候,也不知为什么会如此红,每次唱起总属于情不自禁。这些都应该是幼稚园的事儿了。老师们拍起挂着铃铛的小红鼓,孩子们就像施了魔法一样,乖乖的跟着老师的节奏,又唱又跳。其实,我也能算其中的一份子;其实,我们都不会唱;其实,我们都不是太乖。我隐约回忆起了几个伙伴。那一次,老师又一次领着我们唱歌,我是个淘气包,唱着唱着,竟和同桌陶醇玩起了石头·剪刀·布。“两只小蜜蜂啊,飞到花丛中啊,飞呀,飞呀。”我们玩得都很兴奋。

  在我的记忆中,袁老师总是很凶。陶醇和我玩得正入神的时候,袁老师却打断了那曾经应该属于我的美好的回忆。袁老师骂了我和陶醇,我哭了,那滋味儿可真难受。没关系,哭过后永远是天晴。没过五分钟,我有屁颠屁颠地跟着小红鼓唱了起来。快乐的音符伴着歌声与微笑在教室里萦绕,久久不肯散去。

  我想,歌声一定有魔力,让你不得不快乐。把烦恼丢进垃圾桶,从白云上摘取快乐。

  童年已逝去,别留恋,向它说再见,用微笑迎接新的世界,总会找到比过去更好的属于自己的蓝天,幻想着插上微笑的羽翼,去飞翔,追逐快乐的白云。

  轻轻的,轻轻的,踮起脚尖。带着微笑偷偷的出发,遗留下的是烦恼。


篇4:以笑为主题

  一个温暖人心的微笑犹如雪中送炭,让人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口。这样子的微笑一定很好看吧。不是吗?

  微笑代表善意。当你苦恼着该怎样把一大堆行李搬上六楼的时候,你看到一个陌生人微笑着向你走来,他还主动地帮你拿起一部分的行李,那么在你脑海中产生的第一个想法就是——这个人太善良了。

  微笑代表宽容。在你打翻了别人的墨水,手忙脚乱地收拾残局时,别人给你送上一个微笑,说:“不要紧。没关系,我来收拾好了。”你被他的谅解打动了,并且深感愧疚地说一声对不起,但你也知道他并没有责怪你。因为他笑了。

  微笑代表感激。在学校走廊上,你捧着高山似的一叠作业本,它几乎挡住了你的视线,而你还真的不小心撞到墙上,作业本都在一瞬间落在地上。你觉得很狼狈。终于,有人伸出援手,他帮你捡起作业本,而且还给你把作业本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一个感激的微笑,他会感受到你的感激的。

  看吧,如此简单的一个微笑,可是它沟通了人与人之间的情感,它在心灵上的触动会让人舒心,它建立起良好的人际关系,消除了人性隔膜。这样子的无声胜有声真的很了不起。试一试吧。看到认识的人微笑着打声招呼,他会感觉到你的友善,笑着给父母献上节日的祝福,他们可以感受到你的爱意。所以,请不要吝啬于你的微笑,因为它可以带给别人快乐,同时自己也很快乐。记住哦,每天笑一笑,人生更美妙!

 


篇5:以笑为主题

 轻轻的,轻轻的,踮起脚尖。带着微笑偷偷的出发,遗留下的是烦恼。

  儿时,总喜欢唱起那首“歌声与微笑”。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。那时候,也不知为什么会如此红,每次唱起总属于情不自禁。这些都应该是幼稚园的事儿了。老师们拍起挂着铃铛的小红鼓,孩子们就像施了魔法一样,乖乖的跟着老师的节奏,又唱又跳。其实,我也能算其中的一份子;其实,我们都不会唱;其实,我们都不是太乖。我隐约回忆起了几个伙伴。那一次,老师又一次领着我们唱歌,我是个淘气包,唱着唱着,竟和同桌陶醇玩起了石头·剪刀·布。“两只小蜜蜂啊,飞到花丛中啊,飞呀,飞呀。”我们玩得都很兴奋。

  在我的记忆中,袁老师总是很凶。陶醇和我玩得正入神的时候,袁老师却打断了那曾经应该属于我的美好的回忆。袁老师骂了我和陶醇,我哭了,那滋味儿可真难受。没关系,哭过后永远是天晴。没过五分钟,我有屁颠屁颠地跟着小红鼓唱了起来。快乐的音符伴着歌声与微笑在教室里萦绕,久久不肯散去。

  我想,歌声一定有魔力,让你不得不快乐。把烦恼丢进垃圾桶,从白云上摘取快乐。

  童年已逝去,别留恋,向它说再见,用微笑迎接新的世界,总会找到比过去更好的属于自己的蓝天,幻想着插上微笑的羽翼,去飞翔,追逐快乐的白云。

  轻轻的,轻轻的,踮起脚尖。带着微笑偷偷的出发,遗留下的是烦恼。



篇6:以笑为题目

  笑,就这么一个字,却魅力无穷,它记录着人生的美好与欢喜。可我每次看到这个字,都有一种说不出的愧疚。

  星期六的下午,我在书店看书,疲了,倦了,就靠在书柜上闭目养神。直到天上出了一道道红波,我才想起回家。跨过一条平坦的马路,家就到了,这时出现了一个老爷爷。

  他穿着灰色的衣服,头发已经花白,满脸的皱纹,诉说着生活的沧桑。最引人注目的就是那两条腿像生了锈似的,老爷爷只能靠两根拐杖,一挪一挪的向前行。

  我先走到马路边,老爷爷停了下来。这是个路口,来往的车辆多,虽有人行道,却没有红绿灯,老爷爷左右张望着,并没有立刻穿过马路。我看着老爷爷,老爷爷也注意到了我,我冲着老爷爷有点儿窘迫地笑了,就表示对他的同情吧!

  老爷爷和善地问我:“小朋友有什么事吗?”我不知道为什么,突然对不上话了,就结结巴巴地说:“没,没什么事儿。”

  老爷爷又对我笑了笑,我可以从笑中读出来,他显得有点儿失落,我也明白了,我应该扶他过去。

  我走到了家门口,想进去又忽的停住脚步,看着那努力前行的身影,渐渐地消失在余晖中。我笑了笑,向着那个背影行着注目礼,就算是补偿吧!

  老爷爷的笑深刻地留在我的记忆里,我一定会记住这笑,下次,不再犯同样的错误。


篇7:以笑为题目

  笑,就这么一个字,却魅力无穷,它记录着人生的美好与欢喜。可我每次看到这个字,都有一种说不出的愧疚。

  星期六的下午,我在书店看书,疲了,倦了,就靠在书柜上闭目养神。直到天上出了一道道红波,我才想起回家。跨过一条平坦的马路,家就到了,这时出现了一个老爷爷。

  他穿着灰色的衣服,头发已经花白,满脸的皱纹,诉说着生活的沧桑。最引人注目的就是那两条腿像生了锈似的,老爷爷只能靠两根拐杖,一挪一挪的向前行。

  我先走到马路边,老爷爷停了下来。这是个路口,来往的车辆多,虽有人行道,却没有红绿灯,老爷爷左右张望着,并没有立刻穿过马路。我看着老爷爷,老爷爷也注意到了我,我冲着老爷爷有点儿窘迫地笑了,就表示对他的同情吧!

  老爷爷和善地问我:“小朋友有什么事吗?”我不知道为什么,突然对不上话了,就结结巴巴地说:“没,没什么事儿。”

  老爷爷又对我笑了笑,我可以从笑中读出来,他显得有点儿失落,我也明白了,我应该扶他过去。

  我走到了家门口,想进去又忽的停住脚步,看着那努力前行的身影,渐渐地消失在余晖中。我笑了笑,向着那个背影行着注目礼,就算是补偿吧!

  老爷爷的笑深刻地留在我的记忆里,我一定会记住这笑,下次,不再犯同样的错误。


篇8:以笑为题目

  梦到枝头,点亮粉色的世界,感悟春的妩媚。桃花在这时绽放,如沙般盖满山间,流露出娇艳,迷醉,更有一丝淡淡的羞气藏于山谷,点染了山谷,尽显粉红艳姿。星星点点的金迎春缀于山间,给山地弥补了最后一丝遗憾。没有高傲山头,没有低落山谷,隐藏其间,星星点点。我感悟世界这时的娇艳,我体验生灵这时的充满生机,迈向新的阳光。体验这一次新的开始,心中不免也种下了几颗理想的种子。等待着发芽的梦想。

  盛夏的阳光照亮我的窗棂,我知道,第一片树叶已悄然爬上枝头,在有阳光的角落安家,一切都繁殖的那么快速。听着泉眼的叮咚作响,合着青蛙跳跃的拍子,透过绿荫的几束阳光照进了我的心田,使理想的种子发芽成了梦想,我体验着生活的每一天,仅管我知道过了秋天,心中的梦想也只能芬芳这一刻,凉风送爽,梦想也随之凋零一路。

  骄阳过去了,良好时机也随之挥霍,迎来了一片枯色。生机却少了,蓬勃向上的兴奋劲儿也无了踪迹,无处追寻。金风过处,送来一缕悠香那么绵长。虽没了盛夏的骄阳,更多的充满了凄凉。落叶藏于大地,世间一片枯黄。再看心中的梦想,多少个果实却又成熟鲜红了许多?一切还只是个未知数。

  枯叶没有了,来临的事更多的寒气逼人,风卷起吹落的残云,也卷走了世间的色彩,没有色彩,没有光泽,只有一片混浊与沧桑。更多的是不知所措,吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春阳照进,进入心房,融化冰凉的心。等待下一次的温暖,发芽,梦想,大自然的日月交替。

  我微笑,因为我成长。


篇9:以笑为话题

微笑鼓励着我们,让我们重新获得自信。

妈妈,谢谢您给我的微笑。当我考试考砸时,您微笑着讲解题目,我也耐心地听着,当我不小心打破花瓶时,您依然微笑着和我收拾残局。您不小心把手刮破了,您却说:“没关系,包扎一下就好了。”妈妈,谢谢您给我的微笑。

奶奶,谢谢您给我的微笑。当我和朋友吵架时,您却微笑着说:“不要和他吵架,他不懂,但是你懂啊!”我心里好受了许多。当我忘记去买菜时,您微笑着说:“没关系的。”又自己跑去买菜,等您回来时,您是汗如雨下,我赶忙帮您擦去,脸上带豆大的汗珠,眼睛还闪烁着泪花。

外婆,谢谢您给我的微笑。当我想吃零食时,你微笑着说:“我去买。”然后,您便骑车上街买,过了一会儿,您又回来说:“我忘记带钱包了。”可我还看见你那藏着的零食,把它们放在我找不到的地方,然后再去买一袋零食给我。当我不小心把您种的菜踩坏时,您会笑着说:“没关系,还有那些呢,其他的我再种。”我飞快地跑进房间,感动地哭了。

老师,谢谢您给我的微笑。当我不小心跌了一跤时,您看见了,伸出援助之手,把我拉起来,处理伤口。我觉得这不算什么大事,可您却微笑着说:“不能让细菌进入体内。”当我和同学闹矛盾,把同学推倒,同学告诉你时,您依然微笑着说:“下次不可以再这样的。”

微笑如一只灵动的精灵,为我的生活增光添彩。


篇10:以笑为话题

微笑,一个普普通通的表情,一个日常生活中常用的表达方式,对我却充满了无限的力量。

爸爸,谢谢您给我的微笑。一次,您回来买了十条“红绿灯”鱼,由于我太好奇了,撒了一遍又一遍的鱼食,结果把鱼都给喂死了。我不由自主地闭上了眼睛,等待着被炒鱿鱼,可令我万万没有想到的是,爸爸您微笑着对我说:“没事的,你也是好奇才把鱼给撑死的。”但我心里却早责备了自己千万遍。

妈妈,谢谢您的微笑。一次,妈妈回来后,我抢着去帮忙端饭碗,可是半途中突然手一滑,碗砸碎了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时,妈妈过来了,我只好老实地交代,妈妈却面带微笑地说:“没关系,可能是太热了,手有点滑,这不能责怪你,再去端一碗就是了。”

同学,谢谢你们对我的微笑。一次语文课,我翻了个底朝天都没找到我的语文课本,当我绝望的时候,我的同桌把他的语文书递了过来,说:“一起用吧。”我就在同桌的帮助下躲过一劫。

老师,感谢您对我的微笑。一次体育课上,我觉得身体不舒服,一向严格要求的体育老师走过来。吓得我往后退了几步,没想到他却微笑着说:“如果不舒服那就别跑了吧。”

微笑是永恒的,给我带来幸福和快乐,陪我度过了美好的童年。

篇11:以笑为主题

  周六下午,我们在点点姐姐的房间和雪儿姐姐玩大富翁的游戏。爸爸在外面笑着什么,我觉得好奇怪。我们要出去吃饭的时候,我才看到,原来爸爸在看一个很好笑的电视节目。看到爸爸在笑,我也笑了。

  回忆这一天,我过的还真的很开心。早上,我和爸爸到外面去吃早饭。吃完早饭,我和爸爸回到家里,开始了我们的语文复习计划。虽然只是短短的几分钟,但是我还是收获了很多的东西和快乐。然后,雪儿姐姐的爸爸打来电话,说雪儿要带她爸爸去一个游乐园。我爸爸问是哪个游乐园,雪儿姐姐的爸爸说他也不知道。我爸爸就给王伯伯打电话,问那个游乐园在哪儿。王佰佰说他也不知道,还说他们一家要去宜家买东西。我爸爸就让我选择去哪儿,我觉得去宜家买东西没什么意思,所以就选了跟雪儿姐姐玩。然后我们就睡了一会儿。

  我们上了车,到了游乐园。我们下了车,在哪儿坐着等了好久。有一些蚂蚁爬到了爸爸的.身上,结果还是爬下去了。我们决定换一个地方坐,我们做到了一个东西上。爸爸的腿上有好多的包,爸爸觉得好痒和好奇怪。于是我们就有换了一个位子,是车站旁边的“等候位”。但爸爸还是痒,最后终于找出了“敌人”,原来是小咬咬的。雪儿姐姐来了,我们就进了游乐场。我很喜欢海盗船,因为海盗船在降落的时候心里总会痒痒的。真舒服!我坐过三次海盗船,坐玩以后,我的头特别的晕。

  晚上我和雪儿姐姐玩大富翁,可开心啦!到了出去吃饭的时候,我们吃的非常香,还非常的开心。爸爸在笑,我也在笑。

篇12:以笑为主题

  那一刻,喜悦的泪水溢出我的眼眶,我的嘴角挂起来久违的微笑。

  最近,我的语文补习班换了一个老师,这位老师讲课十分生动有趣,渐渐地让我对语文产生了兴趣。课上,我总是认真听讲,眼睛一刻也不离开老师。有不会的地方及时做好笔记,等到下课再去向老师请教。我也一改之前作业敷衍了事,每道题都认真完成,涉及的课外知识的还主动搜索资料。老师也经常那我的作文当例文,用我的试卷评讲。这无疑是对我付出的回报,让我有了更大的干劲儿!

  终于到期中了,我们考完试,就开始等老师批试卷,报成绩。“功夫不负有心人,”我想,“我肯定能考出个好成绩!”我像怀里揣了只小兔子似得,紧张地听着成绩。按照惯例,分数是从高往低的,我十分迫切想听到自己的名字。“98分,蒋欣童,96分,肖名哲……”分数越来越低,我的心逐渐往下沉。分数已经突破80分了,还没报到我的名字,我惊恐地自问:“难道我考试时有很大的疏漏?作文彻底偏题了?”分数还在往下,我觉得浑身发冷,有点想颤抖。终于,60分以上的都报完了,还是没有我的名字。很明显,我没及格!我已经不知道该想什么了,心跳好像离我远去了,我只能重重地靠在后排的桌子上,就这样呆呆地望着老师。

  终于,班里一贯排名最后的同学也报完了,老师停顿了下来,可是我呢,我的名字还没出现!教师里好安静,仿佛一根绣花针掉下来都听得见。老师合上试卷,走到教室中间,脸带微笑的说:“还有一位同学,我没报他的成绩,他是我们这次考试考得最好的,他就是殷之杰,这半个学期来,我们都看到了你的努力,这个就是对你最好的回报,让我们大家为他鼓掌!”

  一瞬间,掌声响起,激动的泪水溢满我的眼眶,我的嘴角挂起了自豪的微笑!虽然我说不出话来,但我会永远记得这一刻,努力后收获的喜悦!


篇13:以笑为话题

  一个温暖人心的微笑犹如雪中送炭,让人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口。这样子的微笑一定很好看吧。不是吗?

  微笑代表善意。当你苦恼着该怎样把一大堆行李搬上六楼的时候,你看到一个陌生人微笑着向你走来,他还主动地帮你拿起一部分的行李,那么在你脑海中产生的第一个想法就是——这个人太善良了。

  微笑代表宽容。在你打翻了别人的墨水,手忙脚乱地收拾残局时,别人给你送上一个微笑,说:“不要紧。没关系,我来收拾好了。”你被他的谅解打动了,并且深感愧疚地说一声对不起,但你也知道他并没有责怪你。因为他笑了。

  微笑代表感激。在学校走廊上,你捧着高山似的一叠作业本,它几乎挡住了你的视线,而你还真的不小心撞到墙上,作业本都在一瞬间落在地上。你觉得很狼狈。终于,有人伸出援手,他帮你捡起作业本,而且还给你把作业本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一个感激的微笑,他会感受到你的感激的。

  看吧,如此简单的一个微笑,可是它沟通了人与人之间的情感,它在心灵上的触动会让人舒心,它建立起良好的人际关系,消除了人性隔膜。这样子的无声胜有声真的很了不起。试一试吧。看到认识的人微笑着打声招呼,他会感觉到你的友善,笑着给父母献上节日的祝福,他们可以感受到你的爱意。所以,请不要吝啬于你的微笑,因为它可以带给别人快乐,同时自己也很快乐。记住哦,每天笑一笑,人生更美妙!


篇14:以笑为话题

 我是个爱笑的孩子。

  笑,一个简单的动作,却传递了人与人之间最温馨是事;笑,表达了我乐观的态度;笑的时候我会感到每天板着脸的人感觉不到一种快乐。当同桌受到挫折时,你若敞开心扉去微笑着安慰,他会感觉到几丝温暖,当你笑口常开的时候,周围的人会受到影响,一起笑开。笑,给人的第一感觉是莫名的亲切感。如果你笑世界陪你笑,如果你哭那就自己一个去哭吧。

  如果你说笑是傻,我会回答,那是一种乐观的心态是一种面对生活的态度。你说那是二,我会回答,那是一种单纯一种简单。如果你说那是蠢,我会回答,那是一颗活泼开朗的心。如果你说那是无心,我会回答,爱笑的人都只是喜欢把简单的一面表现出来而已,真正的悲伤,痛苦,除非你是他生命中最重要的那个人,否则,你永远都看不到。或许在某个阴暗的角落,在你看不清他的表情的时候,他的脸上会闪过一丝落寞与忧伤。

  也许有些人天生爱笑,遇到一点小事就笑,不代表傻。有些人天生一副石头脸。

  马克·吐温曾说过人类确有一件有效武器,那就是笑。

  当然,只会笑是远远不够的,酸甜苦辣,喜怒哀乐也是美的,但是笑永远比其他表情更单纯、更美好。

  记得开心地笑一笑吧!


篇15:以笑为话题


  在生活中你有没有遇到过表面心底善良,内心邪恶丑陋的人。——题记

  凌芯渊一向乐观赢得了全校师生的关注是全校的风云人物,而熙伦不过是个不起眼的小学神除了长得可爱学习还好没有其他任何一点比得上凌芯渊了。

  其中考试快马加鞭的赶来了,而凌芯渊的成绩一直不稳定,她开始嫉妒熙伦这个一心只爱她的朋友,无知的熙伦居然没有半点察觉,她太相信凌芯渊了。在熙伦又在孜孜不倦的复习时,凌芯渊装着不在乎还带着一只傲娇的语气道:“反正你学习那么好,不复习也是可以拿个名列前茅的!”熙伦觉得凌芯渊对她是忠心的就减少了大量复习工作,但还在进行少量复习工作,凌芯渊见状,便多次劝阻熙伦,熙伦在最后一次听了凌芯渊的话,结果成绩直线下降,凌芯渊则暗暗复习。

  期中考试熙伦的成绩从前十名跌到了后十名。凌芯渊则恰恰相反。

  期中考试后,凌芯渊装着没事,干什么事照样做,就像忘了她以前造的孽一样,熙伦感觉不应该怪凌芯渊,全都怪在自己身上,并对凌芯渊更好了。

  期中考试两个星期后,熙伦觉得凌芯渊怪怪的,每天放学就一溜烟去了图书馆,有一次,熙伦跟着凌芯渊去了图书馆。看到了原来(改口)芯渊每天来看关于钢琴的百科全书。



篇16:以笑为话题

  轻轻的,轻轻的,踮起脚尖。带着微笑偷偷的出发,遗留下的是烦恼。

  儿时,总喜欢唱起那首“歌声与微笑”。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。那时候,也不知为什么会如此红,每次唱起总属于情不自禁。这些都应该是幼稚园的事儿了。老师们拍起挂着铃铛的小红鼓,孩子们就像施了魔法一样,乖乖的跟着老师的节奏,又唱又跳。其实,我也能算其中的一份子;其实,我们都不会唱;其实,我们都不是太乖。我隐约回忆起了几个伙伴。那一次,老师又一次领着我们唱歌,我是个淘气包,唱着唱着,竟和同桌陶醇玩起了石头·剪刀·布。“两只小蜜蜂啊,飞到花丛中啊,飞呀,飞呀。”我们玩得都很兴奋。

  在我的记忆中,袁老师总是很凶。陶醇和我玩得正入神的时候,袁老师却打断了那曾经应该属于我的美好的回忆。袁老师骂了我和陶醇,我哭了,那滋味儿可真难受。没关系,哭过后永远是天晴。没过五分钟,我有屁颠屁颠地跟着小红鼓唱了起来。快乐的音符伴着歌声与微笑在教室里萦绕,久久不肯散去。

  我想,歌声一定有魔力,让你不得不快乐。把烦恼丢进垃圾桶,从白云上摘取快乐。

  童年已逝去,别留恋,向它说再见,用微笑迎接新的世界,总会找到比过去更好的属于自己的蓝天,幻想着插上微笑的羽翼,去飞翔,追逐快乐的白云。

  轻轻的,轻轻的,踮起脚尖。带着微笑偷偷的出发,遗留下的是烦恼。


篇17:以笑为话题

  一个温暖人心的微笑犹如雪中送炭,让人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口。这样子的微笑一定很好看吧。不是吗?

  微笑代表善意。当你苦恼着该怎样把一大堆行李搬上六楼的时候,你看到一个陌生人微笑着向你走来,他还主动地帮你拿起一部分的行李,那么在你脑海中产生的第一个想法就是——这个人太善良了。

  微笑代表宽容。在你打翻了别人的墨水,手忙脚乱地收拾残局时,别人给你送上一个微笑,说:“不要紧。没关系,我来收拾好了。”你被他的谅解打动了,并且深感愧疚地说一声对不起,但你也知道他并没有责怪你。因为他笑了。

  微笑代表感激。在学校走廊上,你捧着高山似的一叠作业本,它几乎挡住了你的视线,而你还真的不小心撞到墙上,作业本都在一瞬间落在地上。你觉得很狼狈。终于,有人伸出援手,他帮你捡起作业本,而且还给你把作业本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一个感激的微笑,他会感受到你的感激的。

  看吧,如此简单的一个微笑,可是它沟通了人与人之间的情感,它在心灵上的触动会让人舒心,它建立起良好的人际关系,消除了人性隔膜。这样子的无声胜有声真的很了不起。试一试吧。看到认识的人微笑着打声招呼,他会感觉到你的友善,笑着给父母献上节日的祝福,他们可以感受到你的爱意。所以,请不要吝啬于你的微笑,因为它可以带给别人快乐,同时自己也很快乐。记住哦,每天笑一笑,人生更美妙!


篇18:以笑为题

 笑,这个字相信大家一定都不陌生吧。形容笑的词汇有很多:莞尔一笑、笑面盈盈、笑靥如花……每一样都使人心旷神怡,笑,可见是多么受人喜爱。在我们的日常生活中笑也是必不可少的。有句俗话说得好:笑一笑,十年少。愁一愁,白了头。笑能使一个忧愁的人化解心中的冰山;让两个兵戎相对的人冰释前嫌,化干戈为玉帛;让心灰意冷的人重拾信心。笑的作用可见一斑。


  在我为学业心情烦躁时,就对自己笑一笑,想一想开心的事,告诉自己:“加油,你能行的!”心情自然就开朗许多。假如自己一直愁眉不展,绞尽脑汁去苦算苦想的话,也许就永远想不出解题方法,也不会开心了。


  笑就好比是一剂良药;一道春风;一块橡皮擦。可以治愈内心的创伤;可以抚平我们的骄躁;也可以擦去我们的不开心。


  当一个妈妈十月怀胎,一朝分娩时,哪怕力气已经用尽,也会用自己最大的努力。当她们听到了婴儿的第一声啼哭,当她们看到自己心爱的宝贝用水灵灵的小眼睛好奇地观察这个世界时,她们一定会流露出可以融化坚冰的微笑。妈妈用她的爱使这个微笑拥有了一种非凡的意义——一种伟大的母性光辉。


  微笑是人类最美丽的一种表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的面包,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。微笑,伴我成长。


篇19:以笑为题

 笑,就这么一个字,却魅力无穷,它记录着人生的美好与欢喜。可我每次看到这个字,都有一种说不出的愧疚。


  星期六的下午,我在书店看书,疲了,倦了,就靠在书柜上闭目养神。直到天上出了一道道红波,我才想起回家。跨过一条平坦的马路,家就到了,这时出现了一个老爷爷。


  他穿着灰色的衣服,头发已经花白,满脸的皱纹,诉说着生活的沧桑。最引人注目的就是那两条腿像生了锈似的,老爷爷只能靠两根拐杖,一挪一挪的向前行。


  我先走到马路边,老爷爷停了下来。这是个路口,来往的车辆多,虽有人行道,却没有红绿灯,老爷爷左右张望着,并没有立刻穿过马路。我看着老爷爷,老爷爷也注意到了我,我冲着老爷爷有点儿窘迫地笑了,就表示对他的同情吧!


  老爷爷和善地问我:“小朋友有什么事吗?”我不知道为什么,突然对不上话了,就结结巴巴地说:“没,没什么事儿。”


  老爷爷又对我笑了笑,我可以从笑中读出来,他显得有点儿失落,我也明白了,我应该扶他过去。


  我走到了家门口,想进去又忽的停住脚步,看着那努力前行的身影,渐渐地消失在余晖中。我笑了笑,向着那个背影行着注目礼,就算是补偿吧!


  老爷爷的笑深刻地留在我的.记忆里,我一定会记住这笑,下次,不再犯同样的错误。


篇20:以笑为主题

  夏日的阳光总是格外的.刺眼。一束束的阳光透过密密麻麻的树叶洒在两只草莓味的冰淇淋上。两个小女孩静静地坐在树下的石凳上,沉默的看着风吹过个山头。


  走在她们身后的小道上,想,以前小的时候我也很喜欢草莓味的冰淇淋。那,是从什么时候开始不喜欢的呢?不记得了,有点久远了。


  “你看,树在笑。”其中一个小女孩指着树顶说。


  我一怔,你以前也对我说这句话。


  “小A,你快看树在笑。”你也是很惊讶的指着那树顶对我说。可是那时候我不信,那件事的发生使我不再相信这个世界是善良的。


  “哪有啊,别发傻了,快点吃,冰淇淋都要化了。”你很固执,我一直都知道。


  “真的啊,你仔细看看。”我粗粗一扫,说:“看见了,看见了。”你那时候似乎很失望。


  顺着那小女孩的手往上看,小E,我看见了,那树,真的在笑。跟你的笑容一样,可是你为什么不回来?


  “小A,我要回爷爷家一趟,过几天再来找你玩啊。”


  “好。”你上车前,对我一笑,笑颜如花。那时候竟不知道,这是你对我最后的笑颜,我真是蠢笨。几天后,我发现不对劲,你父母租的房子居然被房东阿姨安排了其他人进去,那时候,我气哄哄的到房东阿姨面前质问他,为什么要把你的房子租给别人住。结果她的话却让我从天堂掉入了地狱般痛苦。


  “他们在前几天就搬走了,不会再回来了。”我忍住泪水,拉着她问,你去哪里。可是她摇头,不知道。


  我跑了回去,愤怒的指着妈妈:“为什么你不告诉我,她小E不会回来了。”“孩子,妈妈也是为你好,要是你知道了,小E肯定走不了了。没了这个朋友,我们还可以交其他的朋友是不是,你看……“”可她们都不是小E!“我跑回房间,世界就这样坍塌了。


  小E,我相信你会回来找我的,我就在这里等你。

 


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