小学六年级400字20篇
这次过元旦，学校举行了一次游园活动。
早上，老师给我们发了一张红色的纸，上面写着各种的游玩项目，看得我眼花缭乱，
老师下令，可以玩了，大家都冲了出去，像一匹匹脱缰的野马。
我来到了“神投手”这个项目。原来这里是要把乒乓球投进地上的小脸盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一个也没投中，我更紧张了。轮到我了，旁边的同学为我加油鼓劲，才投了一个球，我的手心就直冒汗，我又投了两个球，都进了，我有些洋洋得意，可惜最后一个球就像一个小孩蹦着跳着弹了出来，“唉”真可惜呀!
灰心的我来到了“赶球”的地盘。这个游戏可简单了，只用羽毛拍“赶”着球绕过小凳子就行了。看着容易，做起来难。我刚上场就被这球弄得不知所措，拐来拐去，好麻烦，“哎呀”差一点就撞上了。等我“赶”完时已经汗流浃背。
我们又玩了很多游戏有夹弹珠，有贴鼻子……真好玩。
这次游园真好，希望学校能多开展类似活动。
我的心目中一直有一个人。她是小学的老师。
回忆小学的时光，总有一些快乐在我的记忆中抹不去。记得在一天早上，我轻快地背着书包向学校走去，这是我第一天上小学。我本以为这里有好多玩具，可是仔细一看，只有一片绿色的操场和几栋教学楼。“原来小学是这么枯燥啊！”我说。到了教室，我觉得不是那么枯燥，有了盆栽、黑板、桌椅，还有许许多多的朋友，当然还有一个貌美如花的老师。
那个老师有乌黑的头发，水润润的眼睛，还有一个鹰钩鼻。可好看了！到了午休时间了，那个老师说:“我们去到外面玩捉迷藏吧。”我们像吃的兴奋鸡一样，不知道多开心。到了绿油油的操场，“我来数吧，你们去藏。”老师果断的说。123……随着老师的数数声，我们也就开始藏起来了。“大家藏好了吗？”老师响亮的声音遍布整个操场。“我们都藏好了！”我们一起说。“那我要开始找了哟。”老师调皮的说。“我找到一个！”“哈哈！”“耶！”“哦不！被找到了！”伴随着这种声音，老师赢了！我们络绎不绝的夸赞老师，老师的脸，渐渐红了。
学习的时间并不是枯燥的，而是快乐的！
时间匆匆而去，我在小学生活日子是难忘的。像花儿一样微笑，像柳条垂落一样哭泣。六年了，整整六年了！我与母校的感情是切不断的。
再见了，老师。您像一位辛勤的园丁，诚诚恳恳的培育着一代代祖国的花朵。您像一支细小略带亮光的蜡烛，我们像一支更细而又没有点燃的蜡烛，您把我们点亮了。“燃烧自己，点亮别人。”对！这就是您的作风。
再见了，同学们。想着我们看见自己考差的成绩感到悲伤，考好了而感到自豪。再也忘不了同学们嬉戏的笑声；忘不了同学们离别时的哭泣；忘不了同学们在留言簿上留下自己的笔记；忘不了同学们分手时留下一些鼓励的话语。
再见了，母校。是您让我懂得了珍惜友情，是您让我懂得了尊重师长。在母校里的生活，感觉母校非常渺小，而快要离别时而感到非常宽大，像在母亲的怀抱里。母校，不！我应该对你说：“你是我第二个妈妈。
再见了，老师们。再见了，同学们。再见了母校。你们都深深藏在我的心中。
秋高气爽，我和爸爸妈妈一起骑着自行车，低碳出行，游遍了十二个上城区的国学馆，有博物馆、纪念堂和学校。其中让我印象最深得是紫阳小学和大资福庙。一走进紫阳小学，就让我感到这是一座“老书院”，在篮球场旁边的一面墙上的介绍证实了我的想法，她已经有着300多年的历史了，是当时首个官办学校。
但是她为什么叫“紫阳”呢？是因为这所学校的创办人是安徽盐商，但是朱熹在安徽很有名气，朱熹字“紫阳”，人们都崇拜他，并且她建在紫阳山麓下，所以取名为“紫阳书院”。
学校的主楼后面的墙上还有一面墙，墙上介绍了许多紫阳人物，有朱熹等许多人，整个学校里荡漾着文化气息。游玩紫阳小学，我们又一路沿西湖走了胡庆余堂、孔庙、西湖博物馆、南宋官窑博物馆等点，最后我们很“周折”地找到了“大资福庙”。来杭城，大家一定知道岳庙，但是不一定知道大资福庙在哪里吧！大资福庙和岳庙可是遥相呼应的，这个庙可是纪念岳飞部下大将军张宪的庙，他也是被秦桧所害，当时的老百姓们自己集钱，为他造庙，这个庙在山边一个较偏僻的地方，可能是老百姓们想让他安静地安息吧！闻着桂花香，我们骑着车回到了家，这一次国学馆之旅让我学到了许多知识。
9月1日，我正式告别了相处六年的老师、同学、好友，走向了初中。想到这儿，心中能够会涌起一阵酸涩。只因不舍，不舍这六年的同学，不舍这六年的好友，最不舍的，还是那六年来的殷殷教诲，那六年来的师生情啊!
六年前，怀着不安与好奇，我踏入了小26班的大门，从此便再也不想离开。我还记得，第一次能独立朗读课文时的自豪，第一次打扫卫生时的劳倦与成就感，第一次当班长时的兴奋与害羞，第一次挨骂时的失落……现在回想起来，几乎都能从中看到老师的身影，这六年来，无数个第一次和当时的喜怒哀乐，让我不由红了眼眶如今忆起，也是历历在目，如数家珍。
我还记得，考试前那黑板上的口号，考试时与同桌的互相检查，互相掩护，还记得老师发火时大家的“万马齐暗”，还记得老师手上那仿佛洗不掉的粉笔灰，还记得收作业时大家的手忙脚乱，还记得写作文时的抓耳挠腮，还记得语文老师的随性，数学老师的风趣，还记得教师节给老师送去祝福时老师的笑容……一件一件，如电影般出现在我眼前，又如开了闸的洪水，奔向我心底最柔软的地方，让我泪如雨下。
曾经那些同我嬉笑打闹，形影不离，如同姐妹的好友已各奔东西，不知何时才能相见。我曾与她们一起挨过骂，受过罚，一起分享自己的秘密、快乐。曾几何时，我与她们之间如此遥远，如此陌生？
也许是因为我们都已长大，也许是因为我们之间隔着太远。但是，我不能一直都活在怀念中，我要勇敢地走出来，迎接新生活。
现在的我，虽然整天埋首于作业、课本，每天有数不清的作业与课程，虽然七门主课缺一不可，虽然再不能一觉睡到7：30，每天忙到9：30才睡觉，但是，我还是觉得自己很快乐，每一天过得都很充实。现在，虽然压力大了，担子重子，但我还是不觉得难过，因为有了新朋友，新同学，而且离梦想又近了一步了!天下无不散的宴席，我相信，我和小26班的同学又会再相遇的，我要像那太阳一样，不管前方有多少云层，都会将云拔开，重见阳光，绽放出夺目光华。
再见了，小学!再见了，小26班!我将化不舍为力量，去寻找那个属于我的未来!
自己在这毕业后的恍惚中，才意识到时间的脚步，他是那样的快速，快到我不愿去接受，不敢去想象。继而回味那六次不一般的“六•一”节，似乎都是孩提时代的过家家，满是天真及纯洁，无忧无虑。
回忆我的母校，回忆我的老师，回忆我的同学，每当捧起用稚嫩的手法写下的小学日记时，总会笑出声来，却不曾想，我的每一次笑声，都会勾起我的丝丝挂念。每当拿起那一张张的奖状，眼前不由得浮现出开学典礼上的欢乐气氛！
那六年，是我永远也不会忘记的。一年级时嘻哈着唱歌舞蹈，让笑声溢满整个课间。三年级了，我懂事了，和朋友们一起撑起这个快乐的班级，一起努力学习，那时的每个清晨对我来说都是值得期待的，琅琅的读书飘过校园的每一个角落。六年级，是我小学生涯中历史性的一刻，我在题海中学会了竞争，也懂得了坚持。
如今，那中学的大门已向我敞开，那小学的种种已如云烟一般，缓缓飘散••••••
时光飞逝，转眼间6年过去了，我就要告别小学，跨入中学的大门了。每当想起这些，我的心头就会涌现出丝丝不舍。
小学，多么令人亲切的名字啊！在这里我们有了死党，兄弟；在这里，我们学到了许多知识；在这里，保留着我们真挚的友谊；在这里，有我们美好的回忆……
上课时我认真听讲，积极思考，大胆提问；下课时，我会利用一切可以利用的时间，阅读有用的书籍，丰富我小脑袋瓜里的的知识，每天我都在阳光下快乐的成长。
在这里，我学会了坚持和刻苦。记得快要奥数竞赛的那几天，我每天都会研究许多很难的数学题，到了晚上我还会熬夜解题。虽然很辛苦，但是我只要想到老师与父母的期待，同学们的鼓励，我就会立刻充满信心，终于我成功了，赢得了竞赛。
在这里，我懂得了友谊。那是一个阳光明媚的下午，同学们在操场上打羽毛球。本来像我这样海拔一般，反应度还行的人做个候补队员还差不多，但是在同学们的再三鼓励下，我拿起了羽毛球拍。刚开始几个打得不太好，但是后来我慢慢的找到了感觉，我成了操场上的一个精灵。我打羽毛球，我快乐！那天下午，我感受到了友谊。
现在，我就要离开这个启蒙我并充满着我美好回忆的地方了。小学，我会永远把你记在我的心里！
我们即将小学毕业，即将步入中学的大门，即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事……
李老师出示了投影片，上面是一道应用题，当我读完一遍题之后，就开始思考：我坐在那里，认真地想、仔细的写。
过了一会，我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析，还运用了方程、计算等方法，可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气，快要放弃的时候，一个想法忽然在我脑海里闪过，“画图”？刚开始我有些疑惑，但还是抱着一丝侥幸的心理去试试，结果使我喜出望外，我竟然成功了！这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”此时，我激动的心情，简直无法用任何支言片语来形容了……
下课后，我美滋滋的把题交给李老师，看到他那惊讶的样子，以及同学们羡慕的神情，我有些飘飘然了。这种激动万分的心情、成功的喜悦，激发了我对数学学科的喜爱之情。从此，我的数学成绩也随之提高了。
我想：现在我的数学成绩那么优秀，和这件事情有着密不可分的关系。因此，这件事情怎能不让我难忘呢？在人的一生中有许多难忘的事，有些人会随意的将它忘记，而有些人却把它好好的保存在心里，这样将来便可以随时拿出来回味一番哦！
尽管是冬日，但今天的天气格外好，迎着和煦的阳光，我们小记者团乘车来到了来安小学。
走到门口，一看，虽然来安小学没有我们学校那么壮观，但这里却是一个可爱、充满魅力的校园。
老师先带我们参观一下学校，然后带着我们来到三个展示厅。我印象最深的是农耕器具展示厅。在里面，我学到了许多知识，同时也感受到那个时代人的辛劳与智慧。这展示厅里的许多东西让我大开眼界，比如：玉米刨，虽然可以用，但是不小心就会伤害到手，还有独轮车，它是一个运输工具，但用起来很不方便，现在，大部分的车都是电动的，不需要人的力量，还有很多东西让我印象深刻，但是它们和现在的东西比较，差别就大了。
虽然这些东西很不方便，但是这可以看出劳动人民也是很聪明的。今天的活动很有意义，让我学到了、看到了课本上学不到的知识。今天真开心呀！
有一天，小猪和小猴到森林里探险。他们听说森林中有许多蛇，便格外小心。
他们发现，这片森林好像走不尽似的。很快他们就厌倦了。当他们转身时却发现路被无尽的藤蔓包围。当他们意识到时危险正在步步逼近。那藤蔓慢慢的向他们靠近，很快与他们只有1米之隔。小猪和小猴正以为快死亡时，一位少年将藤蔓砍断，帮助他们解了围。他问小猪和小猴：“你们怎么到这儿来了？”小猪和小猴说：”我们只是来探险。“少年只是摇了摇头，告诉他们以后别在来了，这儿很危险。
小猪和小猴走了，心中仍有余悸。
生命，因情而丰盈；因爱而温暖；因简单而快乐；因善良而美好；因恬淡而生香；因经历而懂得：健康是财富，平安是喜乐，快乐是馈赠，知足才幸福。
快了，快了，六年的小学生活就要告一段落，续而拉开帷幕的是初中的日子。迈进初中的大门，再也不会看到那熟悉的脸庞，取而代之的是一张张陌生的脸庞；再也不会听到朋友之间的欢声笑语，取而代之的是无形的压力
也许，在我们毕业之时，在我们离开母校之时，回头望着这生活了六年的母校，望着这为我们付出了全部精力和心血的老师，我们还会很高兴的说：太棒了，终于离开这个监狱了！可是她们却不知道，回头时我们早已泪流满面
在这小学六年的学习中，我感受最深的就是这六年中学习的每一篇课文。这些课文让我学习到了种种知识，让我学会了做人，对人应该怎样，做人该怎么做。还教了我该怎样与别人交流。
我还学到了许多语文知识（阅读、写作、写信…）。我学到的这些东西用处很大。阅读，让我懂得怎样欣赏。写作让我懂得了如何表达、如何与人交流…写信，让我可以给远在他乡的亲朋好友互相问候、交流信息。这些知识对我以后有很大的帮助，也有很大的用处。
在我学习语文知识的时候遇到了许多酸甜苦辣，还闹出了许多笑话，有一次我读《望庐山瀑布》时，其中一句“遥看瀑布挂前川”我读成了“遥看破布挂前窗”，顿时哄堂大笑。
我上了许多语文课，遇到了许多困难，这让我懂得学语文十分不容易，但我还是要加倍努力、十分认真地把它学好！
兰有很多种，有春兰、蕙兰、吊兰、墨兰……我最喜欢“洋兰皇后”——蝴蝶兰。
蝴蝶兰一圈一圈的，远远望去，就像一个管弦乐队，中间那朵一枝独秀，非常像乐队的指挥师。
蝴蝶兰的根细细的、长长的，好多这样的小根围在一起，成了一个又粗又壮的根。慢慢往上，这个大根又分成了无数个嫩绿色的小根，再向上，就变成了细细的茎，茎上长满了叶，叶子很大，椭圆形的，像一条小船，上面一条一条的叶脉像小船上的木条，叶子旁边就是花，一朵朵紫红色的花争相斗艳。
蝴蝶兰的花最引人注目。有两片大花瓣挡着三片小花瓣，又有几片很小的花瓣围成一个圆，里面包裹着黄色的小花蕊，远远望去，真像一只正在采花的美丽蝴蝶啊！
蝴蝶兰喜欢温暖，十五至二十摄氏度最利于它的生长，低于十摄氏度就会停止生长，低于五摄氏度易死亡。蝴蝶兰还可分为小蝴蝶兰、台湾蝴蝶兰、斑叶蝴蝶兰很多品种呢。
“幽兰奕奕吐奇芳，风度深大泛远香。”蝴蝶兰好美丽啊！我好喜欢它呀！
时间飞逝，我们虽然还带有一点娇气，但是已经要进入中学了。要离开生活了6年的母校，要离开老师，同学们了。在毕业之前，我想对老师说——
老师，我想对您说，我爱您！您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我，但是这是您对我的关心，爱呀！俗话说：打是亲，骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您，是因为您爱我们，您就像母亲关心，爱我们，教育我们为人处事，教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事，您总是在办公室里苦思冥想，帮我们想出办法。您是那么和蔼可亲，是那么富有爱心啊！
老师，我想对您说，您辛苦了！您为了教育我们，呕心沥血飞了多大功夫，费了多少心血，漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证，为了培养好我们这些幼苗，您不惜每天费尽精力，给我们补课，补习。您常常为了我们顾不上接自己的女儿放学，回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育我们了。您是那么辛苦啊！
要离开您了，母校，要离开您了，老师，我会时常把您的话铭记在心记于心，把您的教导牢记，把您的批评好好“消化”，把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师，我想对您说：“老师，我爱你，您辛苦了！”
不久我将告别我那美丽的校园，告别那与我朝夕相处的好朋友好同学，更告别那对我恩重如山的老师，如同一支箭射到了一棵树上到了中点，下一次也应该射向更远的地方，我就是那一支箭，走到了小学的终点，但是我是永远也忘那一次的。
记得有一次，是我在四年级的事，我那个时候还没有分班，我还是跟我的好朋友很好，我们的友谊是在一年级诞生的。我们三个非常好，几乎是形影不离，不管干什么都在一起，不管是玩还是干活都在一起，如果一个没有上学或看不见剩下的两个人都会担心是不是生病了，第二天我们一定会去看看是不是生病了。不过自重那次我们的友谊又进一步加深了。我记得那天是冬天的十一月二十六号我们一如既往在一起玩，不过我们不知道玩什么了，我说现在冰冻上了，我们去溜冰吧;她们说好主意，于是我们就去了。我一下去就摔了一大跤这给我摔的起不来了，我哭了，我只到很丢脸但是我还是哭了，她们见我哭了她们便哄我，不一会我就好了，我说既然我们这么好不如我们拜姐妹吧，她们说行。就这样，以后别人骂我们其中的一个人，我们就会全体出动，别人还给我们起了一个名字叫什么三姐妹，重此我们有什么事都会一起讨论，虽然我们比次总会有一点摩擦但是不到一个小时又会和好，所以我们之间没有太大的裂痕，我们的友谊还向以前一样好，我相信我们的友谊之花永远也不会凋谢的。
我是永远也不会忘记这美丽的校园，也不会忘记那严肃的老师，还有我的好朋友好姐妹的，更忘不了这难忘的小学生活。
时间过得真快，转眼间小学生活已经结束了，很快我就要上初一。我不再是一个无知的稚童，而是一个小小少年了。
即将上初中，我不知是喜还是忧。以前那纯真无暇的童年时光，已经与我挥手告别。
想起五六年级时，我对学习的态度总是不太积极，也很懒散。虽然我心里想勤奋学习，对得起爸爸妈妈，可总是不付之行动。每天晚上做完作业就和弟弟玩，要不就马上去看电视，时间就在这样不知不觉的流逝。这两年我的成绩明显不是很好。聪明在于勤奋，天才在于积累，所以我决心以后一定要刻苦学习，不辜负老师父母的期望。相信我一定会做到的!
即将上初一，学习任务也更重了。我住在惠来，但初中我要到普宁二中就读。尽管我的成绩不是很高很高，但能在奥数班读，在最好的班读，我真的很开心，也许我这样的水平刚进入奥数班是，未免有些压力吧。因为奥数班的学生都是尖子生。不过，我并不害怕，山高挡不住愚公，困难吓不倒英雄，无论是狂风骤雨还是什么，我都会克服的。因为有这样的动力，才能使我更加把劲。即将上初一，我也要独立生活了。想起四五年级时，还用妈妈帮我洗头，喝水还得妈妈端来给我，自己能做的事自己也不会做，真惭愧呐。现在我已经学会洗碗、拖地、洗衣等家务活了，离开父母的怀抱，没有爸爸时常在我旁边唠叨，没有妈妈在一旁陪我聊天，我很不习惯了。但迟早得离开父母，做一只长大的鸟儿，自己到外面飞翔。我要自己管理安排好我自己的生活。即将上初一了，我不再是一个无知的稚童，而是一个小小少年了。
在新的生活来临时，我应该更加努力，做好自己力所能及的事!
一天，阳光明媚，小白兔到树林里去玩。他一边走一边唱歌。
突然，天空乌云密布，一场暴风雨就要来临了，小白兔没有带雨伞，该怎么办呢?他看到树下有一些大蘑菇。他灵机一动想出了一个好办法，他采了一个蘑菇当作雨伞顶在头上。这时豆大的雨点落了下来，小白兔在蘑菇伞的遮挡下回到了家。
妈妈看到小白兔开开心心地回家了，惊奇地问：“咦?你的衣服怎么没有被淋湿啊?”小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈夸他是个聪明的孩子。
今天是4月5日清明节，昨天在学校，数学老师为了让我们玩儿地开心，所以没有布置作业，当然语文也很好呀！虽然有作业，但老师还是给我们少布置了几项作业。到托管班的时候，我发现有的班还没有作业呢！我要告诉你们：我们可是要放三天假的呀！
我想要是每年的清明节都这样那该多好啊！还有今天早上我去上英语课的时候，发现今天基本上都是在跟我们一起玩游戏，下课的时候发现没有发作业本，我就问老师：“今天没有作业吗？”老师说：“对呀！让你们好好玩一下。”我听了这话就兴奋极了，真是没想到英语也没有作业呀！
今天，阳光明媚。学校组织了“献爱心，送温暖”为主题的社会实践活动。廖老师和李老师带领我们四甲班的少先队员去看望渡头塘镇菊花村双手残疾的聂建国老人。
因路途非常遥远，中午我们就排着整齐的队伍上了车，30分钟车程后，又爬过弯弯曲曲的山路，我们终于来到聂爷爷家。
一进门，我们不约而同地和爷爷奶奶打招呼。我们围着他们坐在一起。这次活动的内容很丰富：我们先请老人介绍了自己的情况，爷爷今年80岁了，九岁时父亲就离开了他，爷爷就开始独立地生活。那时生活过得很艰苦。爷爷又回忆起他43岁那年到河里去炸鱼，炸药把双手的前臂炸掉了，一只眼睛也炸瞎了。现在悔不当初啊！爷爷叮嘱我们不要玩危险的东西，要珍爱生命！
接下来是小记者提问环节，同学们提了许多问题，爷爷都耐心地回答。当同学问到爷爷怎么做农活时，爷爷现场给我们示范。聂爷爷用的锄头上一前一后有两个套绳，他把上臂伸进去，吊着便可以锄草，爷爷虽然年级大了，可锄头依然有力量。爷爷边锄边说，我天天要做农活，一天不做心里就不舒服。看到这一幕，我非常震撼，心想：一个没有双手的人，和我们正常人一样，把农活干得这么利索，非常值得我们敬佩！
开始表演了，同学们准备的节目丰富多彩：有唱歌、跳舞、有快板……特别是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑，爷爷对我们竖起了大拇指。趁着爷爷高兴的劲儿，我们赶紧把带来的礼物赠送给爷爷，班长还说：“爷爷，这是我们每个人的一份心意，一份关爱，请您一定要收下！”老爷爷开心地收下了。
最后，我们给爷爷家打扫卫生，有的扫地，有的擦桌子，有的提水，大家争先恐后，抢着干，不一会儿，爷爷家被我们打扫得干干净净，看到爷爷奶奶笑容满面，大家都特别有成就感！
夕阳西下，我们和爷爷奶奶挥手告别，看着他们站在路口久久没有消失的身影，我感慨万千！这次活动让我们体会了爱可以温暖别人，爱伴我成长！
过年期间，孩子们是最高兴的。他们从一年的学习工作中“释放”出来，像不羁的小兽，享受着新春的快乐。而且，他们有着一件特殊的礼物--压岁钱。这就赋予他们更多的快乐。
初一那天，我一大早就起了床。吃过饭后，就跟着爸妈去亲戚家串门，我主动地向家长问好并祝福，这时他们总会笑着从兜里取来早已准备好的压岁钱递给我，我开心极了，连忙说声谢谢就把钱装进口袋。一天下来，我“战果累累”，坐在床上把口袋的钱掏出来，一张张数起来，越数越起劲。数完后，我把钱放在桌子上，盘算着用这些钱买什么好，又想到明天还能收到更多的压岁钱，别提心里有多高兴了。
第二天，我起得一样早，于是打开手机，点开微博，发现许多同路人晒自己的红包，压岁钱数目从几百到几千，甚至到几万！我惊叹不已，还有人声称要用这钱买新手机苹果，买新衣服。我很羡慕，不过羡慕归羡慕，我认为钱应该花在有用的地方，而这么多钱在我手里也不会合理消费，我索性把钱交给了妈妈，她有一定的消费经验，让她保管一下，我也就放心了。后来上学的费用，文具与书的费用，听妈妈说都是从压岁钱中花的，我很高兴，因为我认为今年的压岁钱花的真值！
近期在网上发现很多城市白领兴起了给父母压岁钱的新习俗，说是为了感恩父母，我觉得这个主意不错，可现在年早已过完了。说的做的一切都是空的，这让我不知如何是好。突然地，我想到了一些东西，于是我径直走向书房，在我书架上找到一本陈旧的书，翻了一下拿出了我想要的东西——那张崭新的50元钱。这钱是我去年暑假打工时赚的，一直舍不得花，就夹在书里。然后我找了张红纸将钱包了进去。并在封面上写上祝福语心想：虽然今年不能送给妈妈红包，但是明年可以啊，她看见了一定会很高兴的。我笑了笑，连忙把红包夹在书里，放回原位。当天晚上，我做梦都看到妈妈收到红包全家高兴的情景哩。
无论是我们收到压岁钱，还是我们把压岁钱送给别人，都代表了一份真挚的祝福和新意，所以让我们合理看待压岁钱，让压岁钱为我所用吧！