作文考场初二20篇
早晨来到考场，人人都端坐在座位上读书，教室里充满了一种严肃的气氛。于是我便也坐下拿出书来读。
过了约十分钟，考试的铃声响了起来，只见一个老师拿着一个包走了进来，立刻就开始发卷了。
教室里一片安静，只能听见笔与纸摩擦的“沙沙”声，监考老师也不甘寂寞，在考场内来回巡视着。在想题目时，冷不丁一个人影从旁边冒出来，真吓人一跳。
时间一分一秒的消逝……半个小时后，一个考生提起书包顺手往背上一搭，便飞也似的跑了出去。教室里顿时响起一片轻微的惊叹。
考试仍在进行……操场上渐渐有了人声……操场上人越发的多了……考场内的人也有好些背起书包跑走了……我还有一些没做完，便赶紧加快了做题的速度。
又过了一会儿，操场上传来了各种不同的喊声，都是清一色的格律—“xxx，快点出来！”，便有更多的考生陆陆续续的寻声而去了。考场内趁乱也有了新花样：有个考生传纸条被老师抓住了。“这不是你的字吧？”老师问一个考生，但还没等他回答，又问旁边的人：“是你传给他的吧……看来你这科成绩很好啊……到时候和你们班主任说。”可一边说却一边把那纸条揉成一团，扔进了废纸篓。
外面实在太喧闹了，于是考场里便出现了低低的交谈声，走廊上的人太多了，老师这边赶走一批那边又来了一群。最终老师不得不放弃驱赶那些考生……这时往窗边看，基本上十次里有九次都能看到好些人在帮坐在窗口的考生们“指点迷津”……
终于做完了考题，紧张的心也渐渐恢复了平静，又仔细检查了一遍，居然还有一点时间，等啊等啊，感觉又过了很长时间，铃声又一次打响了，我随着剩下的考生们拎起书包往外走去……
于是，又一科的考试结束了。
“老师，我错了，别给我打零分。”“不行，你抄答案，必须判零分！”“呜呜呜，我以后再也不抄答案了。”这是在考场的场景。
那是一个阳光明媚的早晨，小鸟在树上唱歌，我的心里却是乱乱的。因为今天要考试，昨晚睡早了，今早起晚了，我简直要疯了。不过，还有我们班的“倒一大神”王守宽顶着，应该还可以。想着想着，我便走进了教室。
第一节课前十分钟老师让我们拿出书来复习，我决定认真复习十分钟。因为“临阵磨枪，不快也光。”我瞟一眼后面的王守宽，却发现他不仅不慢地喝起水，好像对这场考试很有把握一样。
发卷子了，我一拿到卷子看了一下题就发现有一道题不会，这次的题挺难呀！我又一次回头看了王守宽一眼，发现王守宽正东张西望，好像要抄别人的卷子似的。不过一会儿，他又坐端正，把头往课桌里看。我一想，他一看就要抄书上的答案了。不过又想，他不怕被判零分吗？他也只能拼一下了。我瞪了他一眼，示意如果他再抄，我就告老师。他好像不怕我，反而瞪了我一眼，好像在说：“你告一个试试。”我立马吓傻了，但发觉自己有一道题没做，心理愤愤地想：老师都瞎了吗？他在抄答案！他在抄答案！
还剩十分钟就收卷了，我加紧在纸上画着，脑子想着。还有五分钟，等等，我好像知道怎么做了，立马把答案写在了卷子上。这时，老师下来巡查了而且巡查我们这排，我心里暗想：王守宽呀王守宽，你的死期到了。老师走到王守宽的面前，抽出他桌洞的书，说：“王守宽，抄答案，判零分。”王守宽立马晕了。这才有了开头的那一幕。
每当我想不劳而获时，便想到了这一幕。它在我心里鞭打着我，让我自己动脑袋。
“要考试了”！也不知是谁打听到的小道消息来通风报信，简单的一句话，把原本风平浪静的教室变得人心惶惶。同学们不约而的“唉”了一声，便开始了各自的考试准备。
这次是数学突击测试，我深吸了一口气，摇了摇头，抖抖身子，翻开数学书，准备再复习复习，可此时耳边已传来了一声比一声高的人工报数学公式声，我晃着腿，总静不下心来看书。无聊之际，我朝四周望了望，呵，只瞧那同学快速地晃着腿，右手撑着头，左手不停翻着书，紧锁眉头，眼睛却总有意无意瞟向他的同桌。
相比之下，他的同桌却显得神态自若，前一秒还和同学们一起唉声叹气，后一秒就又和朋友们到一起谈笑风生了。他是我们班的大学霸，德智体美劳全面发展，自然不用担心，我又愣了愣神，坐到位置上，静静等待发卷。
果然，不一会，老师就抱着一叠试卷来了，我拿到试卷前后翻了翻，叹了口气：哎，还是先不看后面的难题了！我拿起笔开始做题，试卷不难，我自认为很快做到了最后一题思考题，我在草稿纸上涂涂画画，涂涂画画，写了两页纸，才好不容易有点头绪，我盯着天，瞪着地，愁眉不展，但还是解不出来，没办法，我只好又重新，仔细看了看题，重新列算式，好不容易找到了一个突破口，把题解了出来。
做完试卷后的我，没事儿干了，不经意一回头，发现大学霸却早已做完了题，坐在位置上无所事事，他发了会儿呆，摸摸橡皮，顺手把试卷往桌角一搁，便热情地、专心致志地投身到她的“秘密文学创作”中了，把一切都抛之脑后。
大学霸是成绩好，但也不是人人都像她一样，他身旁的那位就是典型的例子。他依旧用右手撑着头，左手却拿着笔，半天也不动一下笔，晃着身子，眉头皱成“川”字形，眼睛看似盯着试卷，可又时不时瞄瞄那位大学霸的试卷，看到了答案，连忙把笔换到右手，在卷子上刷刷写了去，而看不到答案，他便咂咂嘴巴，缩起脖子，挺直身子，如一个长颈鹿，悄悄探过头去。我摇了摇头，想起考试还没结束，回过神，看向试卷，又检查了一遍。
“叮……”好不容易，终于结束了考试，大学霸停止写作，坦然交了卷子，而他身旁的那位仍不放弃，不浪费一切时间抄，直到老师催才“依依不舍”交上去。
在考场，有人神态自若，有人惊慌失措。哎，人在考场……
“死不死?”“就该枪毙!”一群人说着、骂着。
“你死不死?”监考老师在前面看着下面交头接耳的考生。
虽然考试还没有开始，但是火药味已经很浓了，似乎张开嘴就能吃到枪药了。
语文卷子在考试前5分钟就发下来了，看到作文后我就想到了这个题目《生命并没有结束》。我的脑子里顿时思绪万千，已经无暇顾及前面的那60分题了，拿起笔就添上了答案，也不知道有没有多选题。
好好想作文怎么写，突然我看到了脚下的阿迪王，这让我联想到了春哥、大帝……那句口口相传，老幼皆知，最经典的口号：信春哥，得永生!对啊，生命并没有结束，因为我们都信春哥，我们可以得到永生，生命怎能结束?!
我又一次欣赏了脚下的阿迪王，那么光艳美丽!大帝、春哥保佑我吧，我不仅要生命，还要分数!
老师，这份试卷是有魔力的，如果你不信春哥、不信大帝，那么你必死无疑。如果你希望你的生命不会结束，那么就请给我一个满分，我们敬爱的春哥和大帝一定会饶恕你的!
考了很多试，可考试之前升国旗，这可是第一次。心里真兴奋又害怕。
“升国旗，奏国歌！”还是一样的陈词滥调。我整了整衣服，领子，眼睛凝视着那将要升起的五星红旗。接下来的事情真是始料未及。因为，当所有人都屏气凝神一脸严肃的表情看着国旗将要升起的雄姿的时候，大喇叭不争气的放了一段《小白杨》。顿时，全操场的学生笑倒一片。
回到班级，也如梦初醒一般。才记起我们将要面临的考试。我匆匆忙抄起书包向考场奔去。其实考场并不是很远，就是想在考试之前多看几眼书。考试的哨声吹响。我交叉着双手“会是什么样的题呢？希望是我都会的”
一科考下来，我已经焦头烂额了，心里还七上八下的。不行，找个人对答案吧。我放下手中的笔，飞向门外等候的AT和MELINA。一对答案我们都傻了眼。三个人的答案，每人平均只有一个和别人是相同的。一时情急，我们的语文问题还没有讨论明白，理化又从半路长驱直入杀向我们。一阵急促的哨声把我们催回了考场。理化直考的我两眼昏花，眼前一团团水气和燃烧产物。对了，别忘了加气体符号。
下午的考试只有用惊险与等待来形容了吧。第一科是数学。这都是学过的东西。理所当然觉得容易。数学一向是最差的一科。时间每次都不充足。不知道这一考下来，前面又死了多少小兵小卒。大贪官和绅革灭待尽的时候说：“车是保不住了，卒子多，能保一个保一个”，用在考数学选择题和大题里，简直量体裁衣。真是――考场不知晓，会做题／太少，唯闻叹息声，错题知多少。数学啊，一战告“截”。
最后一科是外语。周围的同学振奋了精神，下定决心要考后庆祝。谁知英语考了那么长时间。我们大多很快答完卷。有人在转笔，眼花缭乱。有人在擦鼻涕，震耳欲聋。有人在唉声叹气，其悲切可想而知。还有人大概在抱怨没有午休好，竟然爬在桌子上旁若无人呼呼大睡。看着监考老师耷拉的眼皮，一下想起了SHE的歌里唱的波斯猫，简直是一模一样――想出现就出现，想不见就不见。而我们，也只能“想睡就睡一天”了，可是，后果自负。
最后那本应振奋人心的铃打响了。手中的笔不转了，大概是被转晕了；鼻涕也不醒了，大概是擦完了；睡觉的也都不睡了，睁开朦胧的双眼，看着周围的人，有气无力地问“放学了啊”。
“高三啦!”随着一声呐喊，还没来得及弄明白最终目标是什么的我们，如同一粒粒洁白丰腴的大米跳进了滚烫的开水里，与煮粥只在时间上有些区别，我们收获的时间需要整整一年。
一锅粥在大火的高温下，米粒们争先恐后地上下翻滚，水面上如同济南的突泉一般咕嘟地冒水泡。米粒们好开心，因为他们知道，最终自己将成为粥中的一员，只是他们不知道，要想成为粥是要经过长时间高温磨炼的。刚进入高三的我们，心中同揣着一个梦想，梦想踏入大学的校门。这时的我们有一丝兴奋，一丝狂热，一丝紧张。这不，高三才开学几天，大量的作业，单调的课程已经给了我们一个下马威，暑假安逸的生活使得我们养尊处优，高三紧张的生活没有也不会给我们调整的时间，只有我们去适应这个高炼炉的环境，才能在千军万马过独木桥时脱颖而出。高三的学习逼着你放弃一切你所喜爱的东西，放弃一切与学习无关的东西。我们班就流行这么一句话：“不学习，你想干嘛?”就是，不学习，以后你还能干嘛?人，可以没有文凭，但不能没有知识。班主任常说：“不是说不上大学你就不能成才，只是上了大学能帮你更好的成才。”
课堂上，会发现，开小差的人少了，讲话的人少了，基本上人人都在目不转睛、聚精会神地听课，自休课上，老师不在，人人都在埋头学习，以前拼命玩，从来看不到他学习的人，也在旁若无人的想难题，我和他打趣到：“这是你吗?学习这么认真?”他头也没抬，只有一句经典的话：“高三了!”是啊，高三如同一根皮鞭，当你偷懒或是泄怠的时候，它会时刻提醒你——你已经高三了!
其实每一颗米粒都是英雄，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”米粒们从发芽到收获经历了风吹雨打，现在他们的任务就是在锅中熬成粥，这是每一颗米粒的理想。古人说十年寒窗，我们已经上了近12年的学(幼儿班除外)，还剩这1年的苦，就是再累再苦，我们也要走完它，而且要相当漂亮，不留遗憾地走完它。现在的阶段恰似跑步中的百米冲刺，不到最后一刻，谁也不知道结果怎样。
要想把米粒熬成粥，这米的作用可是功不可没的，刚开始用大米煮，到后半段，就是改用小米慢慢熬了，火是米粒们的恩人，正是火的作用，米粒们梦想才能得以实现。我们的恩人当然是老师，正是老师的推波助澜，正是老师的诲人不倦，我们才会有梦，梦才会有实现的可能。高三刚开始正如大米煮，老师们严格要求，是想让我们适应高三的环境，感受高考的气氛，接下来步入正轨后就要改用小米熬了，学习是水磨的功夫，不是一朝一夕的事，得日积月累，当火候到了，也是我们上考场的时候了，粥也就该起锅了。
带兵的将军已累得无力，
喊哑了的嗓子喘着大气。
战士们同样汗如雨下，
坚持着，不放弃……
巨大的考验面临在际，
那是一年一度的战役。
这会成为永久的回忆，
要么“死亡”，要么“胜利”……
繁杂的问卷乃是眼前的强敌，
手中的长枪就是一支支笔；
不能忘带兵的将军，
与那黑板上挥动着的令旗……
……考场上，众军奋笔；企盼着，创造新的奇迹。
他曾是这个年级初中升学考试的全市第一名，他也是各级学科竞赛中的佼佼者，他现在是市里一所最着名的重点中学高二年级的一名尖子生。学校领导把他当成了宝，老师们也经常说：“这孩子，是考清华北大的料。”
“同学们，一个月后，省里有一次大型的数学竞赛，希望我班同学参加，并取得好的成绩，为学校争光！”班主任宣布这条消息时，再次把意味深长的目光投向了他，同学们也不约而同地看着他，似乎他拿奖是再理所当然不过的了。他也很愿意接受这么多肯定的目光的沐浴，同时又很兴奋——又可以拿第一了。
晚自习后回到家，他又照例喝了几口苦涩的浓茶，好为深夜的学习做准备。数学竞赛、数学竞赛，第一、第……不知为什么，今天他的脑子里尽想这些。这时，他又猛地想到了她——一个本学期才从外地转来“天才”，她的目光总那么深不可测，总是满怀自信的样子。听说她数学常考满分，好个难对付的竞争对手！坐在一堆习题旁的他心头一惊，这次比赛还能保得住第一吗？他不敢再往下想，脑子里一片混乱，拿笔的手心里浸出了冷汗。那晚他什么都没做成，一夜辗转难眠。
像换了一个人拟的。第二天，从耸拉着脑袋来到学校。上课时，老师的提问他竟答不上来了，大家向他抽来了诧异的目光。唉，这天在学校的表现太不尽人意了。晚上回家，为了弥补白天的损失，他再次啃起书本来。“我一定要拿第一，不能失败！”他暗暗地发誓。“成功两字不断在他脑海掠过，渐渐地，他的眼睛模糊了……
几天后，他住进了医院。”这孩子心理负担太重，所以才会突然昏倒，休息几天就好了？quot；外面传来医生对母亲说的话。笑话！我哪来的什么心理负担？他简直不能理解。啊，忘了让母亲把数学书带来复习了，他后悔地拍了一下头。坐在病床上无聊，他随手从旁边拿出来一本《读者》播起来。什么？《多活45年》？他不禁认认真真地把这篇文章读了一遍。看完后，他震惊了。文章讲的是美国的石油大王洛克菲勤的故事。他为赚钱，为不断取得成功、达到目的、搞得每天忧心忡忡，心力交瘁，最后竟导致53岁时患了一种怪病，他将走向死亡！后来，洛克菲勤选择了另一外种生存方式，他以轻松健康的心态多活了45年(98岁才去世)。天哪，过去的几年自己到底都做了些什么？的确，自己太期望成功了。为了目标，自己不断地投入到一系列的学习计划中，自己几乎没有了自由活动的空间，几乎不与同学交往，失去了青少年应有的活力。他猛地明白过来，他觉得自己变成了考试分数的奴隶，只是获奖的工具，这些东西把自己压得整天喘不过气来。他每天为学习来去匆匆，他已记不清天空是什么样子，太可怕，太可怕了……
几天后，他回到了学校。所不同的是，现在的他爱和同学谈论各种话题，爱参加各种活动，和以前那个脸色略显苍白、成天带沉思状的他完全不同了。他变得轻松，无论身体还是心理。他甚至发现，和同学、朋友玩过之后，他做起各种题来是那样得心应手。
不久，他从容地走进了竞赛考场。竞赛结束，他轻松地走了出来，现在，是否能考第一对他似乎不那么重要了。他舒展双臂，抬头仰望广阔的天空，多美啊！灿烂的阳光，朵朵白云，天空原来是那么蓝、那么蓝……
有一次考试，监考老师在学生桌下发现纸条。
老师问：“这是你的吗？”
学生回答到：“不是！”
“不是？”老师说，“不要狡辩，是不是你的？”
“真的不是！”学生还是不承认。
老师说：“你老实说，我不处罚你！”
学生指了指文具盒下的一张纸条，说：“这才是我的！”
考场风光，
千分惊讶，
万分紧张。
望教室内外，
人心惶惶；
课堂上下，
顿失欢笑。
笔舞龙蛇，
愁眉苦脸，
欲与同桌交白卷。
须作弊，
看同桌答案：
也是白卷！
“丁零——”离开考还有5分钟了，我像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来，我急的得快哭了。开始答卷了，“刷刷”的字声充满教室的每一个角落，像饥饿的春蚕在咀嚼鲜嫩的桑叶。
教室里寂静无声，屏息静听，只听笔尖在试卷上发出的“沙沙”声，这声音像春蚕在咀嚼着桑叶，像秧苗在吸收水分的营养。
最后三分钟了，有的长长叹气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急厌烦又无可奈何，有的拿起试卷，开始检查核对，有的还飞速的写着，手中的笔像一个会跳舞的小人儿。
试卷发下当我一看：“55！”我不由大吃一惊，犹如晴天霹雳，把我两眼炸得直冒金花，怎么会呢？
唉！都怪我平时不认真学习，要不今天也不会这么惨败了！
“可以散了。”级长不露威严的说。同学们不用收拾那曾经饱满的书包，因为大家的书包都空虚得只剩下了了几张原稿纸，几支笔，和那本枯黄的作业登记本。这空荡荡的书包让同学们稍显狼狈，也许有些人已经在后悔着：如果有更多书让我收拾，也许我能留得更加自然一点。一些早已收拾好书包的人，不知所措的站了起来，跟同学聊了两句，又坐了下来。大家都不像平时放学那样一哄而散，因为这一散，又不知何时能再聚。
还记得半年前，同学们还在那活蹦乱跳;还记得一个月前，同学们还在这埋头苦干;还记得两个星期前，我踏进考场那一刻是灰白的。这三年来的画面像幻灯片一样在脑里放映着。可惜的是，那些事，这些物，都像死去了一样安静。还不是他，看着我略显苍白的脸，拍了我布满灰尘的肩，止住了自己的颤抖，终于吐出了一个短语：“加油。”
我走出了考场，漫无目的的走到了今天。如今，我看见大家都顽固的坐着，只好低着头，却偏偏该死的想起了那天我们一起打球的情景。我打了一个哈欠，让回荡在眼里的含盐养分存在得更合情合理。
大概是那个神经钟又坏了，怎么，半个小时就过去了。有个负责巡视的老师催促着我们快点走，但静默了良久后，仍无人站起。班长无力的说：“走吧，不然……不然又要挨骂了……”声音到了最后，几乎让人听不见，但我们都知道他想说什么。同学这才陆续站起，三三两两的走出了课室，零碎在操场之上，散失在这座大城市之中。我走出了校门，独自回到了家，洗了个澡，开了电脑，上了q，打开了我们班的q群的聊天框——这也许是我们最后的联系方式了吧。
“哎!”“哎……”……一些人在刷屏，我问他为什么。“我上高中以后要寄宿，可能以后不可以再上q了呀!”这个网络常客说。几个同学也表示有同样的情况。我无所谓的关了电脑，躺在了床上，仰视着天花板，慢慢的闭上了眼，仿佛还能听见那不住的读书声，那清脆的打闹声，还有……呵，别傻了，已经没有了，已经什么都听不见了。
早晨来到考场，人人都端坐在座位上读书，教室里充满了一种严肃的气氛。于是我便也坐下拿出书来读。
过了约十分钟，考试的铃声响了起来，只见一个老师拿着一个包走了进来，立刻就开始发卷了。
教室里一片安静，只能听见笔与纸摩擦的“沙沙”声，监考老师也不甘寂寞，在考场内来回巡视着。在想题目时，冷不丁一个人影从旁边冒出来，真吓人一跳。
时间一分一秒的消逝……半个小时后，一个考生提起书包顺手往背上一搭，便飞也似的跑了出去。教室里顿时响起一片轻微的惊叹。
考试仍在进行……操场上渐渐有了人声……操场上人越发的多了……考场内的人也有好些背起书包跑走了……我还有一些没做完，便赶紧加快了做题的速度。
又过了一会儿，操场上传来了各种不同的喊声，都是清一色的格律—“xxx，快点出来！”，便有更多的考生陆陆续续的寻声而去了。考场内趁乱也有了新花样：有个考生传纸条被老师抓住了。“这不是你的字吧？”老师问一个考生，但还没等他回答，又问旁边的人：“是你传给他的吧……看来你这科成绩很好啊……到时候和你们班主任说。”可一边说却一边把那纸条揉成一团，扔进了废纸篓。
外面实在太喧闹了，于是考场里便出现了低低的交谈声，走廊上的人太多了，老师这边赶走一批那边又来了一群。最终老师不得不放弃驱赶那些考生……这时往窗边看，基本上十次里有九次都能看到好些人在帮坐在窗口的考生们“指点迷津”……
终于做完了考题，紧张的心也渐渐恢复了平静，又仔细检查了一遍，居然还有一点时间，等啊等啊，感觉又过了很长时间，铃声又一次打响了，我随着剩下的考生们拎起书包往外走去……
于是，又一科的考试结束了。
考试对一个学生来说并不是难事，只要考试前多多复习考出好成绩是很简单的。
今天我们考试了，我们没复习就进去了。
老师先是看看人有没有到齐再开始考的，我是9145号。我们在电子计算机室考，照着显示器上的试题来做在纸上，真实大开眼界啊！还有人用电脑考的。
我有一题不会做，我想去看别人的，可是我的良心不允许我看。
成功是艰难的，失败是简单的！失败乃成功之母！
在考场中只有多复习才能取得好成绩！
考场中要多生点智慧才可以！
明天又要进行期中考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
如果是你，会怎样？
上次的月考考得不错，这次一定能坐到好的考场！我的心里美滋滋地想，就等着老师念考号了，好好让他们羡慕一番！
“司念，0140！”老师的声音响遍每个角落，也直直的冲进我心里。突兀的一声闷笑格外刺耳，接着，小声的议论疯狂滋长。“呵呵，40唉！”连我最亲爱的同桌也忍不住调侃：“40，看来你要和垃圾桶坐在一起喽！”“ ，0201！”被念到的同学诡异地朝我看了一眼，用眼神示意：谢啦，把这么好的地方让给我！
我有些木纳的看着他们，40对他们来说，只是嘲讽吗？
又一个明媚清晨，走进一考场，找得到那引以为豪的座位——0140。心里却也酸了一下：小角落的桌子丝毫不显眼，因为后面堆有桌子的缘故，红中带黑的垃圾桶静静地躺在地上，乱七八糟的垃圾混合物快要溢到桌子角。不高兴地抿嘴，不假思索地扭头，我实在厌了这个座位。
走出考场，冷风轻拂，似要带走我心中所有的怨言。二考场中，01的位置是他们公认的学霸，也是公认的风水宝地。正在说笑的男生回头，朝我笑了笑。哼！我成绩比他好，为什么有如此重的偏差！
极不情愿地坐回40的位置上，将头埋进手臂中，仅一墙之隔二考场的嬉笑声一遍遍地传来。烦躁抬头，考场中39个同学无一不在紧张地复习。虚荣使我拿起书，紧跟着他们的脚步，仔细地记着重点。
发卷。满分50，我考了46分。一声哀叹传入耳中，是0201的那个男生。偷瞄一眼，呵，40分！
我释然了那个座位，成功的一部分，取决于你身边的人对你的影响。如果是你，你愿做0140还是0201？
换句话说：很多时候，人生的高度是由心态和努力来决定的。而座位也根本无好坏之差异。
六月的天是那样温和，金色的阳光洒在身上十分暖和，可是刚刚垂头丧气走出教室的我却什么也感受不到。
今天是信息技术考试的日子。我轻松地走进了电脑教室，听老师讲完考试的注意点后便开始在电脑上做题了。题目有点难，我打开了一个又一个的软件查找，总算做完了。看着交卷的按键，我心里直打嘀咕，交吧，怕没有好成绩；不交吧，又有点浪费时间几番思索后，我还是交了卷。电脑屏幕中跳出来的那个成绩令我目瞪口呆良好。成绩旁边的小青蛙正举着荷叶，不停地走来走去，教室里充斥着敲打键盘的声音，时不时传来几声同学们的高声欢呼：耶，优秀！而我，却只有良好。
我背一软，靠到了后面的桌子上，不知是不是巧合，老师竟然开口了：如果你打字打得好，我可以给你提一下成绩。老师真是我肚子里的蛔虫！我打开打字题目，飞快地打起来，希望能够考好。下课铃响了，我也按时打完字。好奇心驱使着我去看成绩。朝老师的讲台走去，我的步伐中夹杂着胆怯。万一不是优，那可就完了。我凑上去看，那里已经围了一群人，大家都想知道自己的成绩。
打字只占十分之一。当老师说完那句话，我的心都凉了。不过，还要综合平时的成绩。
是吗，那太好了，我有点高兴起来。可是，我的平时成绩够吗？我的心又开始忐忑不安起来。
我垂头丧气地走出教室。下课了，走廊里又像往常一样充满了欢声笑语，要是我不考良，那该多好啊！
心，碎考场。
考试就是战场
战敌不分你、我、他
偶尔几位路人甲
号角吹响
战场墓地般死寂
无比压抑
那是一种特殊联盟
战场上并非真的厮杀
单枪匹马
没有同敌，没有营地
只有
共同的胜利
同一个目的
只为一种信仰
斗士的坐骑
会长出翅膀
却飞不出死神的魔掌
为何如此拼命搏杀
只为一种信仰
为何战友成为死敌
只为一种胜利
为何古老的水晶球发挥不出威力
只是一种神奇的魔力
是不是真的可以看见曙光
——光明正在蔓延
整个天际边
胜利、荣誉、王冠戴在发上
硝烟、枯火、碎剑还在飘散
是不是真的已经停战
——看见那星光点点
整个天际边
竹笛声残
一种音旋
环环绕耳边
寂夜齐欢
——战场边
早晨来到考场，人人都端坐在座位上读书，教室里充满了一种严肃的气氛。于是我便也坐下拿出书来读。
过了约十分钟，考试的铃声响了起来，只见一个老师拿着一个包走了进来，立刻就开始发卷了。
教室里一片安静，只能听见笔与纸摩擦的“沙沙”声，监考老师也不甘寂寞，在考场内来回巡视着。在想题目时，冷不丁一个人影从旁边冒出来，真吓人一跳。
时间一分一秒的消逝……半个小时后，一个考生提起书包顺手往背上一搭，便飞也似的跑了出去。教室里顿时响起一片轻微的惊叹。
考试仍在进行……操场上渐渐有了人声……操场上人越发的多了……考场内的人也有好些背起书包跑走了……我还有一些没做完，便赶紧加快了做题的速度。
又过了一会儿，操场上传来了各种不同的喊声，都是清一色的格律—“xxx，快点出来！”，便有更多的考生陆陆续续的寻声而去了。考场内趁乱也有了新花样：有个考生传纸条被老师抓住了。“这不是你的字吧？”老师问一个考生，但还没等他回答，又问旁边的人：“是你传给他的吧……看来你这科成绩很好啊……到时候和你们班主任说。”可一边说却一边把那纸条揉成一团，扔进了废纸篓。
外面实在太喧闹了，于是考场里便出现了低低的交谈声，走廊上的人太多了，老师这边赶走一批那边又来了一群。最终老师不得不放弃驱赶那些考生……这时往窗边看，基本上十次里有九次都能看到好些人在帮坐在窗口的考生们“指点迷津”……
终于做完了考题，紧张的心也渐渐恢复了平静，又仔细检查了一遍，居然还有一点时间，等啊等啊，感觉又过了很长时间，铃声又一次打响了，我随着剩下的考生们拎起书包往外走去……
于是，又一科的考试结束了。
今天，语文考试，我们班人人被考得焦头烂额。考试进行了一半，盛老师神秘兮兮地在黑板上写下来了四个大字“诚信考场”，便头也不回地走了。
“诚信考场”？盛老师竟然放心让我们自己考？我不禁心存有一点兴奋的侥幸。
诚信考试的现场，我们班可谓是藏龙卧虎之地，偷看高手“如林”，听，这边悉悉索索，乃是暗中偷看侠，再听这边“唰——唰”，乃是明里速看侠。法力最高的要数我一旁的小孙了。她一开始很规矩，后来似乎被一只“拦路虎”挡住了去路，反复思考后，已经满头大汗了，之后无奈地东张西望起来。这家伙肯定是要偷看了。我又转念一想，算了算了，自己好好考吧，少当什么黑猫警长。
良久，只觉一旁好像有人在动，我偏过脸一看……天啊！只见她作仰天思考状，口中默默地念叨着什么，一只手随意摇着铅笔，另一只手撑着脑袋，一副若无其事的样子。可我定睛那么一看，发现她的眼珠微微偏向我的试卷，另一只摇笔的手一会儿摇，一会儿写。不对！我赶紧用手护住试卷，她见没有成功，只好灰溜溜地继续做题。嘿哟，幸亏我有了这双火眼金睛，不然我的答案可就要被“偷”走了。
虽然考试时有不少“做案”高手，但是乖乖狗，乖乖猫也是有的。就说小徐吧，她做题时就如有老师一直盯着她似的，奋笔疾书，笔尖发出“唰唰唰”的声音，头也不抬一下，俨然一副“思想者”雕像的样子。突然，小徐一下子眉头紧锁起来，想必是遇到难题了。她反复默读文章，一阵紧张的思考之后，灵光一现，头顶冒出了一个“大灯泡”，眉头舒展开来，手中的笔又工作了起来。
喂喂喂，小蒋同志，你可别走神啦！这是在考试呀！我打了个激灵，赶紧继续考试。我埋着头，看一题，写一题，时间一分一秒地过去了。过关斩将，一道又一道的题目被我拿下了。这时，我在一道选择题前停下了脚步。咦？这题是“A重点指出”还是“B特殊含义”？AB两个答案模棱两可，哪个才是正确答案呢？在这紧急时刻，我紧张地抬起头，四处张望。正准备斜向同桌的试卷，可我的心一下子被揪了一下，蒋皓丞！你可不能偷看别人的，要是这样，就算你得了第一名也不光彩呀！这时，“诚信”二字似乎一下子放大了不少，我赶紧把头缩了回来。顿时，一股自豪感涌上心头。我继续思考，在反复思考的过程中，我渐渐平静了下来，最终填上了“B”。我抬头看了一下钟，嗯，还有时间继续。
“哒哒哒”盛老师的脚步声近了。不久，试卷被收了上去，一缕缕温暖的阳光透了进来，啊，好轻松啊！我坐在座位上，静静地休息。突然，我猛地发现了盛老师的用意，她这不正是在考察我们的自觉性吗？
