初中教师简介7篇
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!
yjbys
女 26岁
学历： 大专
工作年限： 2-3年
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 广州 - 白云 - 不限
求职意向：家教 | 教师
诚信正直 责任心强 阳光开朗
工作经验(工作了2年8个月，做了2份工作)
从化市世纪星小学
工作时间：2013年9月 至 2014年7月[10个月]
职位名称：教师
工作内容：担任四年级的语文老师兼任班主任1年
荔湾区江洲小学
工作时间：2014年9月 至 2016年7月[1年10个月]
职位名称：语文教师
工作内容：2014.9-2015.7 担任三年级语文教师兼任班主任1年。
2015.9-2016.7 担任四年级语文教师兼任班主任1年。
教育经历
2013年12月毕业 湛江师范 基础教育 学院语文
语言技能
普通话：很好 粤语：很好 英语：较好
证书奖项
证书名称：教师证 颁发时间：2013年6月 颁发机构：湛江遂溪教育局
自我描述
梦想成为一个优秀的教师!
yjbys
女 22岁
学历： 大专
工作年限： 应届毕业生
期望薪资： 面议
工作地点： 广州 - 天河 - 不限求职意向：美术教师 | 助教 | 教师 | 幼教 | 教学/教务管理人员
沟通能力强 学习能力强 责任心强
工作经验(工作了1年5个月，做了1份工作)
三友艺术培训中心
工作时间：2015年9月 至今[1年5个月]
职位名称：小学美术教师
工作内容：有时担任教师，有时负责按照讲师的要求布置教室，教师讲授在课程开始时，做个开场并管好纪律，为教师上课打下基础。课间，要主动和学生交流，询问他们对培训的看法，把学生的想法带给教师。并和学生交流，甚至成为好朋友 ，在这些方面得到老师的信任，从刚开始一节课30到一节课50，因为工作负责任，以踏实地心态去完成，让我有了这些待遇。
教育经历
2017年8月毕业 汕尾职业技术学院 美术教育
专业技能
Photoshop：熟练 经验：3年
语言技能
普通话：很好
证书奖项
证书名称：普通话二级乙等 颁发时间：2014年9月 颁发机构：汕尾职业技术学院普通话培训测试站
为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，格桑德吉放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学。她的教育梦想就是让门巴族孩子都能上学。格桑德吉老师所在的帮辛乡小学是墨脱最后一个通公路的乡，因常年泥石流、山体滑坡，从未有过完整的路。为了劝学，12年来格桑德吉老师天黑走悬崖、在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返;为了孩子们不停课，别村缺老师时她不顾六个月身孕、背起糌粑上路;为了把学生平安送到家，每年道路艰险、大雪封山时，作为校长的格桑德吉跟男老师一样，过冰河、溜铁索、走悬崖峭壁，把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母的.身边。在格桑德吉老师十二年如一日的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成到今天入学率95%。12年来，她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专，而她自己的儿子却留在了拉萨，一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。
16年来，为了14名肢残、智障、困难家庭孩子有学上，仲威平老师放弃调转机会，留在偏僻乡村教学。她相信教育平等，“人人都有出彩的机会”。她的教育梦想就是让残障、智障、家庭困难孩子都能上学。16年坚守，当地人评价她有“五多一少”——“走路最多，讲话最多，课时最多，教材最多，备课最多，学生最少”。从家到学校，每天来回20公里山路，她骑坏了8辆自行车、落下了一身病。正因为她当年这个抉择，曾不被人接受的14个孩子，5个考上名牌大学、1个成为汽车制造工程师、一个成为学校所在村村长，其中小儿麻痹症的孩子目前研究生在读;也正因为她16年的辛苦付出，她的课堂让118名孩子成才，20多名考上大学、大专。
我叫XXX，今年27岁。20xx年7月我从徐州师范学校艺师美术专业毕业，面试应聘教师职位。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
人要有志向，这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神，还要有脚踏实地的学习精神，只有这样才能到达目标。这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。
本人从事语文教育已经有15年了，在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般，用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获XX市特等奖，一等奖；在市﹑校教学比赛中获特等奖，一等奖；每年撰写德育论文，曾获XX市一等奖。性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。
教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。