篇1:入迷的片段
数学考试开始了,大家都沉浸在了紧张的气氛里。瞧!只见班长一会挠头,一会儿搓鼻,目光注视着试卷,嘴里念念有词,似乎是一台永不停歇的机器,绞尽脑汁的思考着。他用笔在草稿纸上不停的书写,手里也不停的比划,仿佛自己就是一个数字,外面的世界对他来说已经完全消失了,就像有一个玻璃罩似的。笔尖在纸上转动的越来越快,互相摩擦的声音也越来越大,如同这支笔被施了魔法。
过了许久,声音才渐渐弱了下去,班长忽然眼前一亮,这才心满意足地答案填在试卷上,长舒了一口气。
篇2:入迷的片段
翻开《西游记》,我不禁被其中的情节深深吸引住了,看着看着就入迷了,沉浸在书的海洋里。
看着看着,我不禁学起孙悟空的动作来,手舞足蹈着,使出全劲去打妖怪。我兴奋极了,仿佛自己就是书中的主人公——孙悟空,举起金箍棒,驾着筋斗云,一路斩妖除魔……我好像与书融为一体,随着故事的跌落起伏,我的心情也跟着变化。我时而紧张,时而长叹,时而气奋,时而喜悦……当遇到妖怪变的人时,我紧张,生怕打死妖怪会被师父赶走;当看到师父,师弟被妖怪抓起来时,我长叹几声,不得不救他们;当遇到红孩儿时,我气愤至极,只好交给观音处理;当得到芭蕉扇可以过火焰山时,我的内心非常喜悦……我念念有词,忘乎所以,在书的海洋里自由穿梭,在书的天空里快乐翩翔。
篇3:入迷的片段
到了!她似是心中滑过一丝欣喜,眉眼微弯下便缓缓合上双眼,嘴唇微抿,双臂不由自主地伴随律动轻轻摇摆,像在微风中舞蹈,又如花儿于月前摇曳。耳边只回荡着绵长婉转的琴声,与窗外夕阳西下的美景相呼应,无不使人赞叹而舒适。不知过了多久,美妙优雅的旋律急转而下,她的手剧烈抖动起来,表情也变得严肃紧张,耳边如同电闪雷鸣、狂风怒吼,让人忍不住一边听一边开始了无边的遐想:原本平作文https://Www.ZuoWEn8.Com/静的海面此时波涛汹涌,巨大的浪花卷起一艘艘小渔船,岸上,传来阵阵婴儿的啼哭声……“叮!”的一响,将我们所有人惊醒,她微微颔首,缓缓睁开灵动的双眼,指尖流淌出一段清脆的琴音,高山流水,叮咚作响。她却如梦初醒,嘴角上扬,笑了。
篇4:写入迷的片段
只见爷爷皱着眉头,摸着胡须,眼睛死死的盯着棋盘,稍加思考了一下,就乐呵呵地移动棋子,势在必得地望着对手,丝毫没有注意到正在扯他衣服的我。
篇5:写入迷的片段
我翻开书,看着书上的内容,聚精会神的盯着这本书,目不转睛的。十分钟过去了,20分钟过去了,半小时过去。我还是一动没动,这时妈妈进来了“来吃饭!”我一动没动,仿佛和书融为一体,过了好久才缓过神来。
篇6:写入迷的片段
他静静的看着这本书,窗外的吵闹声,杨树上的鸟叫声,屋外电视传出的嬉笑声,都无法引起他的分神,因为在他的世界里其它的一切都抛弃了,他完全的沉浸在这本书中,他的眼中已是半城烟沙,兵临池下 ,金戈铁马,他的耳边飘荡的是风声鹤唳、战鼓鸣鸣。
篇7:看书入迷的片段描写
只见她像一只钟一样端坐在位置上,手里捧着一本看了十几遍的书,一动不动,活像一只木乃伊。现在是下课,同学们吵吵闹闹的,像一群叽叽喳喳的麻雀,但是她还是目不转睛的盯着书,真是菜市场的毛泽东啊!上课铃响了,老师满面春风地走进教室,她在同桌提醒下才把书收进课桌。
篇8:看书入迷的片段描写
瞧,张xx正在津津有味的“啃”着书呢!只见他把书平放在桌上,下巴紧凑在上面,脑袋微微向左倾斜,用左手撑着,嘴巴微张,嘴里念念有词,时不时还微微一笑,好像来到了书中写的地方,自己就是主人公,做着书中所描写的事情,说着书中主人公所说的话。他真是身临其镜,完全沉入在书中的世界里。他明亮的双眼流露出对学习的热爱。外面灿烂的阳光照在他的书上,好像让这个认真的孩子看得更仔细,小鸟也在枝头欢快地唱着歌,好像在表扬他。突然上课铃响了,他却浑然不知,旁边的同学拍了拍他的肩膀,他才反应过来,依依不舍的又翻看了一下,才把书缓缓放进抽屉里。
篇9:看书入迷的片段描写
下课了,教室里十分嘈杂,同学们都笑闹着,嬉戏着。“xx,出去玩会儿吧!”我冲xx说,却没得到回应。我走近她的位置,想把刚才的话再说一遍,却被我生生咽了下去:坐位上的xx面前放着翻开的书本,她手托着下巴,灵动的目光浏览着书上的文字。蓦的,她的目光顿住了。如墨的眼珠顿在了书上的一段文字上。“为什么呢?″她轻轻自言自语。她的目光游离出了书本,投向窗外。但我却能感受到她的目光没有在任何一个事物上停滞,而是走的很远,很远。直到上课铃敲响,她才恍惚回神,似乎全然不知一个下课,已悄悄流逝。