我学会了弹钢琴作文20篇
很小的时候，看到在电视里的哥哥姐姐坐在钢琴前，美妙的音乐从他们指间流淌，我就爱上了弹钢琴，一转眼我已经学钢琴三年了，我也可以弹出动听的乐曲，可是，刚踏上弹钢琴这条路上得时侯，我也遇到过许多挫折。
记得一次，老师教我弹一个比较难的曲子。我怎么也练不好，我对老师说：“老师，这个曲子太难了，我不会弹。”老师看透了我的心思，便说：“我知道这个曲子很难，但你不弹难度大一点的曲子就不会有进步，而会在这儿原地踏步走。”一遍，二遍，三遍……我反复的练，练到难的地方，我都忍不住哭起来，我以为自己练不好了，妈妈安慰了我，告诉我，最困难的时候就是快取得胜利的时候。我又继续弹，手酸了，胳膊疼了，我咬一咬牙坚持下去，就这样，我终于把这个曲子完整的弹出来了，而且越弹越好，后来还弹这个曲子去参加了湖南省的比赛。经过一番努力，我得了金奖。这是多么让人欢庆的事情。
经过这件事以后，我知道了，凡是做什么事情都要坚持，半途而废是不能取得成功的。
有一次，妈妈带我到琴行去学钢琴。一开始，我以为学钢琴很难。可到了那里，我看见有许多台钢琴摆在那儿。钢琴老师叫我上课了。他给了我一本书，叫我先试着弹一弹。我打开书本，看见书本里有一个小黑点，加一条横线，再加一条竖线，就是一个音符了。
老师过来教我弹，他弹出来的音乐非常动听，我听着听着就渐渐入迷了。老师弹完就到我弹了。当我弹完这一首曲子的时候，老师告诉我错了许多的音……老师就慢慢的教我弹。
一个月过去了，我弹钢琴的水平提高了不少。就这样，我学会了弹钢琴。
我学过很多本领，滑冰、游泳、弹钢琴……其中我最擅长的还是弹钢琴。
弹钢琴让我受益匪浅，因为它能让我静下心来，让自己变得更有耐心。刚开始学的时候，我觉得这简直太简单了，老师每节课都表扬我，一下课我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都难免会遇到挫折，后来弹琴时我总是折指、弹错音，遇到了这么大的困难，心想：不学了吧，反正也学不好，天天还要在琴凳上坐几个小时。想到这我就随随便便地弹起来，这时，老师走了过来，鼓励我说：“不要着急，刚开始学总会遇到困难的。”我心里埋怨：别人都弹得很好，为什么就我遇到困难，于是更加灰心。老师给予了我很大的帮助，耐心的一个音一个音的教我，并示范起来。回到家里，我沉下心来，回想老师的每一个动作，认真的弹着，就这样到了下次再上钢琴课时，我明显进步了许多。
通过学钢琴我明白了：做什么事情一旦遇到挫折，就是考验你耐心的时候，如果你坚持不懈，此后就会受益无穷，但是半途而废，就不会得到这件事情给你带来的乐趣了。
每当我在电视上看见那些钢琴家轻快的弹着好听的钢琴曲时，我就下定决心要学会弹钢琴，因为，我不开心的时候弹一下钢琴，我的心情就会变得愉悦。
刚开始学的时候，我的手势就是练不好，每次我把手腕低下去，手就老会离开琴键；可如果我不把手腕低下去，手势就又不对了，这可把我急坏了。我想：这该怎么办呢，果不把手势练好就不能弹下一首曲子了？突然，我灵机一动想到了一个好办法，我练左手的时候就用右手压着，经常这样练习，我就习惯了把手腕低下去。
手势我是练好了，可是我的无名指总是喜欢趴在琴键上，我气愤地说：“妈妈！我不想学了，每次指法不对又要重弹！”妈妈耐心地说：“没关系，会有办法的。”于是我把一颗小珠子放在无名指旁边，只要我的无名指趴在琴键上，一趴就是一个红印子，可痛了！从此以后，我就改掉了这个习惯。
钢琴比赛时，我获得了一架水晶钢琴的迷你模型，这可多亏了我的“金点子”。
从这次学钢琴的过程中，我明白了，那些成功的人不是随随便便就能取得成功的，而是需要多次，多年的努力才能取得好结果。
如果，你来到我家，你一定会被客厅里电视旁边那一本绿色的证书所吸引，我可以自豪的告诉你，那是我上三年级的时候，在弹钢琴那里得到的二等奖的证书。它代表着我的本领和我的能力。虽然，这只是一本小小的证书，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我才会这么高兴。
初学钢琴是因为我觉得那个声音特别好听，悦耳。每次电视里听见钢琴家忘我的弹奏着那美妙的旋律，动听的声音，都让我心里有一种非常舒服的的感觉，我似乎能被那声音带进一个非常美妙快乐的世界。于是，我和妈妈商量，想要学钢琴。
刚一开始的时候，我是不认识音符的，对所有的一切全是好奇。老师先给我教了音符，两天后我可以简单弹出一些音符，再慢慢的我可以弹一些简单的小曲子，虽然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能够准确无误的认出来并弹出来。虽然当时，其他同学都比我弹得好很多，可我依然很高兴，看着那些声音是由自己的双手弹出来的，我高兴的快要飞起来了。
有一次，我弹钢琴，一首童年的曲子我怎么都弹不会，我着急的满头大汗。最后在妈妈的鼓励下。在老师耐心的辅导下，我终于弹会了，而且越来越熟悉，越来越流畅。
正因为这样的认真学习，我的琴艺一天天好起来。终于，在一次考试中，我拿到了二等奖这样的好名次。真的是功夫不负有心人啊。
那时我二年级，我见我的几个朋友在学弹钢琴，学了很长时间了，弹奏得很好听。我对弹奏钢琴也产生了浓厚的兴趣，想：我也要弹钢琴，超越他们，我要让他们大吃一惊！
我让妈妈给我报了弹钢琴课外辅导班。开始学了。刚开始我把手指放在琴键上，不知放哪儿好，老师细心教导我，让我放在中央C。在几个月的学习中，我学到了一首很难弹的歌，这道歌的音符个个不会，好难啊！内心非常沮丧，我无精打采的对妈妈说。这时，妈妈鼓励我说：你每天多练，你总有一天能成功的。因此，我每天中午，晚上都要坚持练习，终于我会弹这一首歌了。我终于能用熟练的手法。演奏出美妙的旋律，在耳边回荡，成功的喜悦挂在了脸上。
事实告诉我，当你想做一件事，只要你坚持做下去，迎难而上，虽然有些坎坷，但一定会成功。
我小的时候，看到钢琴家在台上弹着优美动听的钢琴，犹如泉水（流淌）般那么动听，我听得十分入迷。回到家，我请求妈妈给我买一架钢琴。
终于在我五岁生日的那天，我收到了一份特殊的礼物——钢琴，我高兴地（得）一蹦三尺高。开始学钢琴了，我发现原来弹钢琴并不像我想象的那么美好，其实弹钢琴挺枯燥的。每天都要练习吊手腕、双音、跳音、连奏、和弦。开始的时候，我还挺有兴趣的，可后来就不想弹了。钢琴老师知道后对我说：“基本功非常重要，只有基本功练扎实了，弹奏的乐曲才能十分动听，而且不伤手。”于是我只好回到家继续练习基本功。
钢琴最难的地方就是不要弹错音。在弹奏的过程中，我不是忘了升fa，就是忘了降mi，有时候还把dao弹成mi。我去请教老师，老师对我说：“弹琴光下到功夫还不行，还要讲究科学的方法。先把谱唱熟了，然后先左手练，再右手练，最后再和手；先断奏，再连奏。”于是我按照老师教的方法经过无数次的练习，终于能正确的（地）弹奏了。
通过这几年的练习，我弹完了《拜厄》、《车尔尼》、《哈农》、《钢琴基础教程》等很多书。我的弹奏水平也越来越高，大家都说我弹奏的乐曲优美动听。
通过学习弹钢琴，我也明白了一个道理，学习任何东西，只要持之以恒并且讲究正确的方法，就一定会成功的。
每当我听见对面传来一声声动听的声音时，心里总是痒痒，如果我也有一台钢琴那该有多好啊！终于，我有了一台斩新的钢琴，有了一台我最想要的钢琴，那时高兴、开心的心情不知怎样形容。
接着，妈妈带我来到了学钢琴的地方，那时我的心情有些紧张，不过我听了老师的介绍，哦，原来不懂没关系，可以慢慢来，这下我的心情慢慢的降了下来。好了，开始上课了，上课之前老师问了我一个问题：“你喜欢弹钢琴吗？”“当然喜欢啦！”我兴奋地说，老师点了点头。接着要正式开始上课了。“打开第一页。”老师慢慢地给我上起了课。
慢慢的我成了一个小小音乐家，我会弹《玛丽有只小糕羊》、《红头绳》、《游击队之歌》等等。
怎么样？想学吗？很有趣哦！
钢琴，是音符最多的一种乐器，许多音乐家也是因弹钢琴而出名。它是我的.伙伴，给我带来了快乐，也给我带来了烦恼。
第一次弹钢琴，一切都是那么好奇。然而，新鲜劲儿一过，一切就都不一样了。
第一天，老师教我识谱、弹音符。她说：“先找到中央C，这个音就是哆，依次往后是唻、咪、发、索、啦、西。这是基本功，必须得弹好。”我耳朵听着，手上弹得更认真了。
几个月后，老师开始让我弹练习曲。就像一个个字组成一篇文章，一个个字母组成一个单词一样，练习曲是由一个个音符组成的。它是提高认谱、手型、速度、连贯、力量、提手、高抬指这些基本功的。我一次又一次克服认谱太慢这个困难，一遍又一遍地弹下去。一首练习曲十几二十遍得弹着，可真有点儿让人不耐烦。虽然枯燥，但一定要坚持，这是基本功，只有这些练好了，基础扎实了，才能弹好各种曲子。
到现在，我已经会弹《致爱丽丝》、《保卫黄河》等名曲了。可是我还有个非常大的缺点——手型不标准。我正在慢慢地改，虽然俗话说“江山易改本性难移”，但我一定可以改过来的，使“手型”、“连贯”、“速度”三样俱全。
对于弹钢琴，我一定要孜孜不倦地永远弹下去！
很小的时候，看到在电视里的哥哥姐姐坐在钢琴前，美妙的音乐从他们指间流淌，我就爱上了弹钢琴，一转眼我已经学钢琴三年了，我也可以弹出动听的乐曲，可是，刚踏上弹钢琴这条路上得时侯，我也遇到过许多挫折。
记得一次，老师教我弹一个比较难的曲子。我怎么也练不好，我对老师说：“老师，这个曲子太难了，我不会弹。”老师看透了我的心思，便说：“我知道这个曲子很难，但你不弹难度大一点的曲子就不会有进步，而会在这儿原地踏步走。”作文https://Www.ZuoWEn8.Com/一遍，二遍，三遍……我反复的练，练到难的地方，我都忍不住哭起来，我以为自己练不好了，妈妈安慰了我，告诉我，最困难的时候就是快取得胜利的时候。我又继续弹，手酸了，胳膊疼了，我咬一咬牙坚持下去，就这样，我终于把这个曲子完整的弹出来了，而且越弹越好，后来还弹这个曲子去参加了湖南省的比赛。经过一番努力，我得了金奖。这是多么让人欢庆的事情。
经过这件事以后，我知道了，凡是做什么事情都要坚持，半途而废是不能取得成功的。
每当我在电视上看见那些钢琴家轻快的弹着好听的钢琴曲时，我就下定决心要学会弹钢琴，因为，我不开心的时候弹一下钢琴，我的心情就会变得愉悦。
刚开始学的时候，我的手势就是练不好，每次我把手腕低下去，手就老会离开琴键；可如果我不把手腕低下去，手势就又不对了，这可把我急坏了。我想：这该怎么办呢，果不把手势练好就不能弹下一首曲子了？突然，我灵机一动想到了一个好办法，我练左手的时候就用右手压着，经常这样练习，我就习惯了把手腕低下去。
手势我是练好了，可是我的无名指总是喜欢趴在琴键上，我气愤地说：“妈妈！我不想学了，每次指法不对又要重弹！”妈妈耐心地说：“没关系，会有办法的。”于是我把一颗小珠子放在无名指旁边，只要我的无名指趴在琴键上，一趴就是一个红印子，可痛了！从此以后，我就改掉了这个习惯。
钢琴比赛时，我获得了一架水晶钢琴的迷你模型，这可多亏了我的“金点子”。
从这次学钢琴的过程中，我明白了，那些成功的人不是随随便便就能取得成功的，而是需要多次，多年的努力才能取得好结果。
每当我在电视上看见那些钢琴家轻快的弹着好听的钢琴曲时，我就下定决心要学会弹钢琴，因为，我不开心的时候弹一下钢琴，我的心情就会变得愉悦。
刚开始学的时候，我的手势就是练不好，每次我把手腕低下去，手就老会离开琴键；可如果我不把手腕低下去，手势就又不对了，这可把我急坏了。我想：这该怎么办呢，果不把手势练好就不能弹下一首曲子了？突然，我灵机一动想到了一个好办法，我练左手的时候就用右手压着，经常这样练习，我就习惯了把手腕低下去。
手势我是练好了，可是我的无名指总是喜欢趴在琴键上，我气愤地说：“妈妈！我不想学了，每次指法不对又要重弹！”妈妈耐心地说：“没关系，会有办法的。”于是我把一颗小珠子放在无名指旁边，只要我的无名指趴在琴键上，一趴就是一个红印子，可痛了！从此以后，我就改掉了这个习惯。
钢琴比赛时，我获得了一架水晶钢琴的迷你模型，这可多亏了我的“金点子”。
从这次学钢琴的过程中，我明白了，那些成功的人不是随随便便就能取得成功的，而是需要多次，多年的努力才能取得好结果。
钢琴，是音符最多的一种乐器，许多音乐家也是因弹钢琴而出名。它是我的伙伴，给我带来了快乐，也给我带来了烦恼。
第一次弹钢琴，一切都是那么好奇。然而，新鲜劲儿一过，一切就都不一样了。
第一天，老师教我识谱、弹音符。她说：“先找到中央C，这个音就是哆，依次往后是唻、咪、发、索、啦、西。这是基本功，必须得弹好。”我耳朵听着，手上弹得更认真了。
几个月后，老师开始让我弹练习曲。就像一个个字组成一篇文章，一个个字母组成一个单词一样，练习曲是由一个个音符组成的。它是提高认谱、手型、速度、连贯、力量、提手、高抬指这些基本功的`。我一次又一次克服认谱太慢这个困难，一遍又一遍地弹下去。一首练习曲十几二十遍得弹着，可真有点儿让人不耐烦。虽然枯燥，但一定要坚持，这是基本功，只有这些练好了，基础扎实了，才能弹好各种曲子。
到现在，我已经会弹《致爱丽丝》、《保卫黄河》等名曲了。可是我还有个非常大的缺点——手型不标准。我正在慢慢地改，虽然俗话说“江山易改本性难移”，但我一定可以改过来的，使“手型”、“连贯”、“速度”三样俱全。
对于弹钢琴，我一定要孜孜不倦地永远弹下去！
我会许多本领：包饺子、跳舞、弹钢琴等。在去年，因为我喜欢弹钢琴，所以妈妈给我报了钢琴班。
一开始，我觉得钢琴很好学，因为，只要记牢琴键和音符，不就行了嘛。可真正开始弹琴时，我却发现：现实可不是想象那么简单。到二级时，一首曲子将我难住了，左、右手都很难弹，何必再说是双手合呢？我回到家里，不断地练习，可还是练不好，我心想：钢琴的练习可真枯燥，我还是不学了吧。可我又一想：如果半途而废，我之前的辛苦不就白费了吗？只要我肯努力，我一定能做好，加油！我在之后的几天里，不断练习。老师说：“只要弹会就可以。”我却一天弹五遍，第二天老师检查时，我流利地弹了出来，老师听了，满脸喜悦地说：“你真棒！再接再厉！”我听到了老师的表扬，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。在以后的'学弹琴的道路上，我还会一如既往。
通过学习弹钢琴，我不仅仅只学会了弹琴，还磨练了我的意志，增强了我的信心，使我受益匪浅。
每当我听见对面传来一声声动听的声音时，心里总是痒痒，如果我也有一台钢琴那该有多好啊！终于，我有了一台斩新的钢琴，有了一台我最想要的钢琴，那时高兴、开心的心情不知怎样形容。
接着，妈妈带我来到了学钢琴的地方，那时我的心情有些紧张，不过我听了老师的介绍，哦，原来不懂没关系，可以慢慢来，这下我的心情慢慢的降了下来。好了，开始上课了，上课之前老师问了我一个问题：“你喜欢弹钢琴吗？”“当然喜欢啦！”我兴奋地说，老师点了点头。接着要正式开始上课了。“打开第一页。”老师慢慢地给我上起了课。
慢慢的我成了一个小小音乐家，我会弹《玛丽有只小糕羊》、《红头绳》、《游击队之歌》等等。
怎么样？想学吗？很有趣哦！
我小的时候，看到钢琴家在台上弹着优美动听的钢琴，犹如泉水（流淌）般那么动听，我听得十分入迷。回到家，我请求妈妈给我买一架钢琴。
终于在我五岁生日的那天，我收到了一份特殊的礼物——钢琴，我高兴地（得）一蹦三尺高。开始学钢琴了，我发现原来弹钢琴并不像我想象的那么美好，其实弹钢琴挺枯燥的。每天都要练习吊手腕、双音、跳音、连奏、和弦。开始的时候，我还挺有兴趣的，可后来就不想弹了。钢琴老师知道后对我说：“基本功非常重要，只有基本功练扎实了，弹奏的乐曲才能十分动听，而且不伤手。”于是我只好回到家继续练习基本功。
钢琴最难的地方就是不要弹错音。在弹奏的过程中，我不是忘了升fa，就是忘了降mi，有时候还把dao弹成mi。我去请教老师，老师对我说：“弹琴光下到功夫还不行，还要讲究科学的方法。先把谱唱熟了，然后先左手练，再右手练，最后再和手；先断奏，再连奏。”于是我按照老师教的方法经过无数次的练习，终于能正确的（地）弹奏了。
通过这几年的练习，我弹完了《拜厄》、《车尔尼》、《哈农》、《钢琴基础教程》等很多书。我的弹奏水平也越来越高，大家都说我弹奏的乐曲优美动听。
通过学习弹钢琴，我也明白了一个道理，学习任何东西，只要持之以恒并且讲究正确的方法，就一定会成功的。
记得刚开始接触钢琴时，我还小，那时我才四岁半，站在那里琴都比我高一截。学琴成了我的梦想，我期待着成为一名钢琴老师的学生。
终于有一天，妈妈对我说：“巧倩，妈妈带你去学钢琴好不好？”我高兴地跳起来，然而又有些担心地问：“真的吗？”妈妈说；“当然是真的，难道你不相信我吗？”我高兴地又一次跳起来说：“太好了，我学，我学！”于是兴致勃勃地跟着妈妈出去了。
要学好钢琴，首先找一位好老师。妈妈先把我带到一家补习社，让我考虑一下。可是我并不太喜欢那里，我问妈妈：“还有别的选择吗？”妈妈说：“有。”于是她又把我带到了一位老师家里，这位老师稍胖，稍矮———她就是我的 周芹 老师。
其实，学琴并不像我想象的那样一帆风顺。我哭过，笑过，悲过，喜过，但都没有动摇我学琴的决心。功夫不负有心人，在幼儿园大班时，我参加了一次钢琴比赛，竟获得了金奖，真是皆大欢喜呀！
现在，我早已喜欢上了这玩意儿——钢琴了。
如果，你问我什么最好呢？我就会告诉你：我钢琴弹得最好！
最初，我听到别人弹的曲子好听极了，我就对妈妈说：“我也想学钢琴。”妈妈就答应了。
一开始，老师教我弹最简单的音符。我弹着弹着，觉得又枯燥又难听，心里暗暗骂自己真是太笨了，然后我就把琴盖“砰”的一下盖住了。我沮丧得都要哭了。老师赶紧跑过来安慰我，又给我弹了一首优美的曲子。听着听着我就觉得自己沉浸在音乐的海洋之中。我这才知道“台上一分钟，台下十年功”。我又鼓起勇气从头开始练。虽然错误像恶魔一样追着我跑，但我一次一次地改着，从未放弃。
最后我考上了四级，曲子难度很大，但我每次都有进步。我终于弹出了又好听、难度又大的曲子。如果让我来总结，我就会说：“困难再难也难不倒我们，只要我们永不放弃！”
我多小到大，学会了许多东西，像天上的星星许也许不清，其中让我最难忘的事情就是让一次弹钢琴。
那一次，我和妈妈经过了一家学钢琴的店，我听到里面的音乐，弹的非常优雅，我仿佛陶醉在音乐中，我想了想对妈妈说想学钢琴，妈妈有点生气的准备说，突然，妈妈也听到这活泼、优雅的歌声说：“好轻！我现在就帮你报明！”我开心极了！心里像乐开了花，过了几天，我来上第一节课了，上了一半的课，我感觉弹来弹去都是这几个音，我又想了想：为什么别人能弹出歌声，我只能弹弹这几个音。一个月过去了，老师还让我弹这几个音，我感觉手越弹越僵了，像鸡爪一样。我非常想放气，妈妈用鼓励的语气对我说：“我们人学什么东西都是从不会到会的，如果你放弃了，那你永远都学不会的，我们一定要坚持到底。”我又决定开始学钢琴了，我又坚持了下去，慢慢的我的手能弹出优美的声音。后来终于学会了弹钢琴。
我明白了，学东西不能半途而废。
说起这件事，那是在我5岁的时候了。
那是我第一次学钢琴，妈妈把我带到老师家里。我怀着一颗激动的心坐到钢琴椅子上。
老师教的方式很特别，她一次次地示范给我看，我看着看着，不由自主地走神了。老师看见了，语重心长地对我说：“世上无难事，只怕有心人。你只要认真学，就一定会学好的。”受到了老师的鼓励，我变得认真起来。慢慢地，我也掌握了方法，可以弹一首简单的曲子了。我欣喜若狂，从而也悟出一个道理：万事开头难，不过只要勤学苦练，就一定能觉得一身本领。
真是功夫不负有心人呐。现在，我能流利地弹出一首首好听的曲子了。这都是我勤学苦练得来的。