读书素材100字20篇
书像一把朴素的折扇，打开它，我能回味千古的诗韵。
书像一柄锋利的宝剑，带上它，我能驰骋辽阔的沙场。
书像一幅溢香的画卷，看着它，我能领略历史的辉煌。
书，伴我成长。在书中，我看到了李白的神采飞扬，杜甫的忧国之忍；看到火烧连营的惨烈，黛玉葬花的悲凉；看到了抗日胜利的喜悦，新中国成立的兴奋。
在读书中，我成长着。脱去幼年的稚气，走向长大的成熟。从小时的《小马过河》、《龟兔赛跑》到《西游记》、《天龙八部》，再到《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》。从崇拜的郑渊洁到金庸，再到奥斯特洛夫斯基。
终于，我长大了，明白了书不仅可以传授知识，还可以给我力量。
在我失落时，《钢铁是怎样炼成的》告诉我：坚强起来，要相信自己，绝不放弃！在我绝望时，《鲁滨逊漂流记》告诉我：不到最后一刻，就不能绝望，一定要对未来充满信心，只有这样，我们的生活才会十分精彩；在我成功时，《三国演义》告诉我：不用骄傲，骄兵必败，不要因此被胜利冲昏了头脑，像曹操一样，官渡之战后急于统一天下，最后落了个火烧赤壁的惨败。
总之，我在读书中成长着。
书，使我们人类的好朋友。有名人说过“读过一本好书，就像与一位高尚的人谈话。”这句话，我表示赞同。读一本书，可以陶冶自己的情操，丰富自身的精神世界，提升自己的审美观。
千百年来，中华经典哺育了一代又一代人的成长。近日，教育部和国家语委也联合公布了《中华经典诵读工程实施方案》，以推动经典阅读活动的践行与深入。
现如今，随着我国科技的高速发展，已经没有多少人愿意去读书，但中华经典是哺育了一代又一代人的成长，我们应该去畅读。为此，我向大家推荐一本我读过的《水浒传》。
人们广为诵读的《水浒传》孕育出了梁山一百零八位好汉，其中的被称为“及时雨”的宋江以及被称为“花和尚”的鲁智深是其中之一，“倒拔垂杨柳”的主角是鲁智深。人们个人熟知的“打虎英雄”的武松也是其中的好汉之一。这些好汉深深地影响了我，促使我做一个积极向上，品德高尚的人。
我还读过另一本名著《红楼梦》，也是中国四大名著之一。他讲述了一个大家庭的衰败过程，其中贾宝玉，林黛玉，薛宝钗以及其他人物为主要人物。
其实，我不大喜欢李黛玉这个人物，她总是柔柔弱弱，是一个像风都能被吹到的弱不禁风女孩子，不会为自己争取幸福。而薛宝钗与之相反，是一个敢爱敢恨的汉子。林黛玉是因为张琪寄人篱下以及性格使然，长成弱不禁风的女子。
我喜欢读书，喜欢遨游在知识的海洋里，读书使我快乐。
书是人类进步的阶梯-高尔基。
千百年来中华经典，哺育了一代又一代人的成长，促进我们不断的前进，探索。让我们中华民族越发繁荣昌盛。
书使人明智，读一本好书可以让我们一辈子受益匪浅。
一个不喜欢读书的人是很难成功的，每一位成功人士，基本上都读过大量的书，书可以使我少走不少的弯路。
我们从小便开始接触《三字经》，可以说是中华文化最闪烁的魁宝之一。它简单易懂，朗朗上口的方式教育我们，为人处世的道理。玉不琢不成器，人不学不知义，充分的表达出了学习的重要性。
在古代读书是只有少数人才可以享有的特权但在现在，读书已经和吃饭一样普遍了，作为学生的我，居然也读过一些书了，这些书可以说是对我意义深大，比如《西游记》，《西游记》，《水浒传》，《三国演义》，《红楼梦》是我国的四大名著儿对我影响最大，让我印象最深的就是吴承恩写的《西游记》了，他写的是师徒四人历经千辛万苦去西天取经的故事。孙悟空是我在这四本书中最喜欢的人物了，它是一只猴子，一只拥有责任心的猴子，他不畏强权，为了自由，可以一人一棒直视整个天庭。
在取经的路上，面对众多的妖魔鬼怪但是它坚持了下来。如果你们要问《西游记》中最好看的，最经典的一段是哪，那我绝对可以说是三打白骨精了，在面对师傅，师弟们的误解，受了那么大委屈的悟空还是坚持不移的保护着它想要保护着的人，三打白骨精的剧情可以说是跌宕起伏，当时我讨厌他们对悟空的不信任和讨厌那个被蒙骗的唐僧和讨厌那个在旁边添油加醋的猪八戒。
随着时间的流逝，逐渐长大的我去看《西游记》时得到了更多不同于以前的感悟，三打白骨精中，我知道在成长的道路上总会有一些误解，而我们要做的便是，坚持自己的本心，我非常的感谢吴承恩先生因为他写出来的《西游记》真的教会了我很多道理，正义坚强，善良，坚持不懈的精神值得我学习一辈子，如果说要推荐一本书的话，那我肯定会推荐《西游记》。
我和林海音都有一个共同的爱好——读书。她那时的书店老板们不准随便看，要看必须买，可她仍然绞尽脑汁的去“窃读”，让我很钦佩。我也“窃读”，不过我和她就不同了。我是一个五年级的小学生，我经常为写作业而感到苦恼，所以一到我不想写作业时，就会借口上厕所，于是我就在厕所里展开了我的“窃读”生涯。实际上我迷上了在厕所里面读书的感觉（那样可以不用写作业了），但又无法真正地入迷。我首先强调一下，我家的厕所是蹲便，这就使我无法长时间的看书，脚会随着时间的推移而麻木，这就要我一会儿调整一下姿势，甩甩脚。
同时还要应付妈妈，一会儿回答一下，说明我还在大便，还没拉完，还要一会儿冲一下厕所，证明一下我正在进行中，以免让妈妈看出破绽。事情终会露馅的，我还是被妈妈发现了：“你在干什么？！”真是犹如晴天霹雳——我差点掉进厕所里！“完啦！废啦！再想看书没戏啦！”出乎我意料，妈妈改变了刚才的态度，温和地对我说：“看完了吗？还有多少？”我紧张的心情一下子放松了许多，“差不多啦，看完了，看的够多了！嘻嘻……”“一个办法。我悄悄的在床上藏了一个家中不常用的手电筒和我想看的书，在夜晚爸妈熟睡后，开展起我又一程的“窃读”生涯。有一天晚上，我发现我的手电筒和书不见了，我忐忑不安，一晚没睡好。
第二天晚上我又藏好“家伙事”，可是等到我洗完漱，上床睡觉时，又不见了，怎么回事呢？又是一晚没睡好。第三天早上我忍不住问妈妈：“妈妈你看见我床上的东西了吗？”妈妈笑了笑，没有回答。我也笑了，心想：完了，又被发现了。朋友们，读书是一件很好的事，韩愈就说过，“读一本好书就像交一个益友。”请大家不要学我的读书方法，不过我爱读书的精神还是不错的。让我们一起读好书，好读书，写一本“书为我用”的书香人生吧
书，是一位博古通今的天才家；书，是一个使人成功的摇篮。我读书，我成功，我快乐。
从四五岁开始，我每晚都要妈妈给我讲故事，那时我还不会认字，只好让妈妈晚上临睡前给我讲一到两篇故事。那时我家里的故事书不多，只有两三本，但我看来看去都不觉得烦，而且我越听妈妈讲这些故事就越觉得越有趣。
慢慢的，我长大了，字也会认了，我就自己读故事书。不用妈妈讲了。我读得津津有味，有时是题目吸引了我，有时是图画吸引了我。记得我又买了一本故事书，我第一篇就读了［灰姑娘］，你们猜猜这是什么吸引了我？
自从上了小学三年级后，我就很少看故事书了，就像和老朋友说再见似的，虽然我和故事书们是经常见面，可是我没有时间仔细的读，那时的作业已逐渐多了。就算有时间读书，我还得读作文书，只因那时要写作文了。
时间如流水，我又升上了四年级，作业越来越多，读书的时间越来越少。我有几次写作业快了，才能挤一些时间读书。记得有一次，学校举行了“作文竞赛”，我看着题目——xx的尝试呆了五分钟，终于被我想到怎样写了。我写的是“成功的尝试”，我觉得有许多同学都写关于吃的，煮东西的。如果我给这个作文题目给你，你又会写什么呢？
我写的材料可以让你莫名奇妙，也许可以让你看懂成功。我写的是一次校运会，我班有一个运动员突然有事，于是老师就把她的名字改为我的名字，我觉得自己是不可以代替她的，可老师却说：“你没试过，又怎么知道结果呢？”我听了老师的话就当尝试，结果我拿了第二名，我很开心。我就把这件事记叙下。
过了几天，我知道自己的作文得了三等奖，我非常感谢书，其实我在书中“偷”了一些好词好句写下来，才能得这个奖。
是书让我成功，是书让我快乐。同学们，不要忘记书是一个使人成功的摇篮，让我们成为爱读书的孩子，只有勤奋读书，才会成功。只要记住九个字，你自然就得读书是好的：读书好，多读书，读好书。
我读书，我成功，我快乐。
暑假里，我和爸爸妈妈一起读了一本书，名字叫做西湖民间故事。西湖民间故事有49篇文章、220页是郭沫若精心打造的一本书。 在这本书中，很多文章让我特别记忆犹新，让我仿佛回到以前的那个年代。
在西湖曾经发生过很多感人的故事。其中水漫金山是当中的代表作，法海是一只贼心不改、横行霸道的乌龟，偷取了如来佛的三件宝贝，害死了金山寺的老方丈，自己做起方丈来了。法海嫌金山寺香火不旺盛，便施展妖术让百姓染上瘟疫，这样人们就会到金山寺来许愿。许仙、白娘子、小青看到百姓得的瘟疫，就开了一家“保和堂”的一家药店，让百姓可以免费使用“辟瘟丹“、”驱疫散“等药物。
使瘟疫规模不在扩大，百姓的病情得 到好转。他们的救死扶伤、慈悲为本、乐于助人得到百姓的尊重。通过这个故事，让我感受到现实社会中也有很多需要帮助的人。比如那些山区和灾区的孩子们，还有社会上的那些孤寡老人。在此我代表我个人呼吁我们有能力的人都能够站出来帮助需要帮助的人，我也会尽我最大的努力去帮助他们。
浪人在北，书藏行囊。负着沉重的行囊，在岚烟冥蒙处追寻一现昙花的踪迹。期待它再度开放，为你，映射守了千年的梦。
——题记
恐是已入冬季。午后鲜有暖阳，却透着几分悲戚的凉意。拐进街角一间破旧的咖啡屋。
“一杯黑咖啡，谢谢。”
挑了一个临窗的位置坐下，手捧服务生递上的咖啡，感受由内缓缓透出的温度，小心回味。暖色调的杯子盛载着这涩中含甜的温热，却如人生的味道，藏和淡淡的忧伤，却令人不禁深涉其中，难以释怀心中的温柔。
从沉重的行囊中随意抽出一本厚重的旧书。层层纸卷泛器微黄，记载那刻在星光灿烂里的传奇；浓浓的墨香掺杂着浅浅霉味，似传述来远古的讯息。
他们说，读书是生命飞翔的羽翼，为人的思想插上翅膀。我笑而不语。生命何尝不是一部书，需细细品尝。只是我们有选择悲剧或喜剧的权利，却无法如此来左右自己的人生。
与书，我却有一种难以言表的情缘，而注定一生牵绊。或是流连于古典诗词的温婉豪迈，沉醉于西方神话的浪漫典雅。在那一个深夜靠在桌前，只愿细品《钗头凤》，默念“欲笺心事，独语斜栏”，“怕人寻问，咽泪妆欢”，感慨于陆游、唐琬的爱情悲剧；抑或怀抱《基督山伯爵》，深为其复仇史震撼。于是，在又一个夜晚穿行后的黎明刹时惊醒，强烈的日光刺痛双眸，然后潸然泪下。——只因混沌。
书承载着我太多的幻想。它赋予我的是快乐，抑或忧伤。我不愿称它为书或阶梯，那只是太过虚伪的称谓，它不过是我的行囊。我并非浪人，却负着我的书在漫漫人生路上起程流浪……
“读书读书我爱你，就像老鼠爱大米……”看到这句话，你应该知道我对书是多么痴迷了吧，那痴迷到了什么程度了呢？你来看一看吧！
有一次，爸爸给我买了一本新书，叫《瞧！这些俏丫头》，我翻了几页，觉得万分满意，就拿起书，钻了进去。10分钟，20分钟……时光在我的脑海里慢慢流逝。到了吃午饭的时间了，要是以前，我一定会大口大口地吃几碗，可再看看现在：我不耐烦地扒了几口饭，又钻到了书海中。一个小时、两个小时……很快便到了吃晚饭的时间，我生气了，说：“我不吃了，我要看书！”就这八个字，我说得响彻云霄。睡觉了，可我丝毫没想结束自己的书旅，依旧如饥似渴地啃书。那一次更惊险：上语文课时，我觉着无聊，脑子里突然蹦出这样一个念头：“偷偷看书”。我说干就干，看得津津有味，老师居然没有发现。过了一会儿，老师让默写了，可我入迷得连听都没有听见，不一会儿，大家默写完了，组长也吆喝着收作业了。这时我才回过神儿来，可是晚了，组长把我告到了老师那儿，老师把我狠狠地批评了一顿，可我半点也没听进去，依旧我行我素。星期天，我又进行了一次“偷书”之旅。
那一天，我去了表哥家，还穿上了平时都舍不得穿的花裙子。其实，我不是让他们夸我个性的，我是看中了表哥那一箱“国宝”——书。可表哥却不愿意让我看，没办法，我只能偷书看。到了吃午饭的时间，我溜到书房，拿起一本书向车库跑去。可一到车库，我就傻眼了，我拿的竟然是一本《老年知识大全》，没办法，我只好冒着危险，又回到书房，经过精挑细选后，终于拿了一本《格林童话》。到了车库，我津津有味地看了起来。过了不知多长时间，我发现有人叫我，只好冲出了车库，原来是妈妈，妈妈以为我丢了，发动全家人来找我。
最后，我把我的经历也告诉了妈妈，妈妈说：“你这个小书虫！”读书读书我爱你，就像老鼠爱大米！
学习紧，没有时间发文章了。或许太忙，再忙，也不会抛弃文学。毕竟重要，对我来说，一个爱文学的人不一定要有什么文献，但一定要有坚持。多次比赛经验总结:""练习"为最者路径。"人的一生没有什么捷径可走，需得踏实。
冰心老人Y次强调:读书好，多读书，读好书。对后人启发深远，我也例不了外，但一个人要是投入书中，那真的就没有办法拔出来了。因为曾有所感，看书以至于忘记吃饭，这并不是恶劣，如果你叫上九头大象拉我吃饭，我一定是被书中磁铁吸住了，在这个时候你千万不要活拉或者活扯，否则我会休克。
我也喜欢朱自清先生的文章，那是身处其境了，感受颇深，我独爱他的"春"，把自然绘得亲近，景色怡人，心中缓缓慢慢持静。。。。。。
"桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。"
让人意境未觉。。。。。。
告诫大家:读书好，多读书，读好书。真的，对自己有用的。
这是真理。
读书？读书！ 他的童年是在那个兵荒马乱的年代中度过的。父亲在和日军的游击战中牺牲，他有三个弟弟和两个妹妹，家中的生计仅靠母亲维持。自从父亲合上眼的那刻，他对日本人的仇恨就已刻在骨髓中。“妈，我能参军吗？”“你先好好学习吧，参什么军！”他被送到小镇上仅有的学堂读书。 转机14岁时，命运发生了转机。一天，有几个人来到学堂。“孩子，为了国家，为了更多的人，你愿意贡献你的一份力量吗？”一位军官问。他想了想，稚嫩的脸上显出坚毅的神情：“我愿意。”母亲从他口中得知一切后，气得摔盘子摔碗，用一切语言劝他死了这条心。但他还是未经母亲同意，离开了小镇……告别 几年后……通过组织审批，即将投入工作。执行任务前最后一次回家，母亲死命拉住他，泪流成河。他也啜泣着——平生第一次哭。村口，两棵参天的古槐映在小河中，再往里是几排破旧的民房。
远处的荒草随风瑟瑟发抖，不时有大雁划过，留下声声哀鸣。嗖嗖冷风卷来刺骨般的寒。一切都在向他告别——凄凉的离别。编号23他潜伏在日本驻华最高军事机构某高官身边，以副官的身份，编号23号。他以他的忠诚和尽职尽责，骗取该高官信任，源源不断送出情报。23号间谍得到了总部的嘉奖肯定。接着他又搞到了一次重大战役的部署图。两周后，中国军队在本次战役中全歼日军主力，挫伤日军士气，影响巨大。高官拍案而起，召开军事会议，与会者一致认为：有内奸！人们首先怀疑到他，高官派人日夜监视其住所，发现多处疑点。他也嗅到危险，情报工作被迫中止。考验高官为了考验他，派他到某镇检查工作。他带了几十人前往该地，马不停蹄开始检查，可意外悄然发生。当他在一座小村庄检查时，一个老妇人，衣衫褴褛，瘦弱得似乎可以飘起来，带着几个孩子，带着恳求的表情，朝他走来。一刹间，他心头一颤，手禁不住发抖，脸上泌出细细的汗珠。那几个人到了他跟前，嘴里嘟哝着什么。“叭——叭——叭——叭——”几声枪响。那几个人倒在血泊中，睁着的眼睛里似乎写满了……一切归于平静。他说，他们的行为是不尊敬皇军的表现，有损皇军威严，今天只是杀一儆百。自此，镇子的大部分村民都畏惧出门。有人将这一切禀告了高官。重获信任23号间谍重获信任，继续收集情报向总部传输。但是，从那以后他从来都没有笑过。
1945年9月2日，日本外相重光葵在美国军舰密苏里号上正式签署投降书。9月9日，侵华日军总司令冈村宁次在南京向中华民国政府陆军总司令何应钦呈交投降书。抗日战争及至此正式结束。正义取得了胜利，人们自发走向街头，享受着和平与希望。归来村口 ，两棵参天的古槐映在小河中，再往里是几排破旧的民房。远处的荒草随风瑟瑟发抖，不时有大雁划过，留下声声哀鸣。嗖嗖冷风卷来刺骨般的寒。村子里，23号间谍跪下了，在墓旁跪下了，他断断续续说着什么，话语中掺杂着泪水：“妈，弟弟妹妹，对不起。如果有来世，妈妈请让我在做您的儿子，我会做个好儿子，那个时候将不再有战争……”
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”当我还是一个牙牙学语的孩童时，妈妈教会我的第一首诗，就是朱熹这首脍炙人口的《观书有感》。但是，我一直不能理解妈妈的良苦用心，直到我读了《鲁迅爱书的故事》这篇文章，我才明白——妈妈是希望我从小尽情畅饮这“源头活水”，从小“多读书，读好书”，长大成为知识的富翁，精神的巨人。
《鲁迅爱书的故事》主要写了鲁迅爱读书，爱买书，爱看书，爱抄书，一生爱书如宝的故事。读罢这篇文章，我不由得心潮澎湃，思绪久久不能平静。我在感受到这位文学巨匠爱书的同时，更感受到了读书的可贵。我是一个爱读书的孩子，在读《鲁迅爱书的故事》时，我找到了心灵的共鸣。鲁迅爱读书，缘于他对有画的《山海经》这本书的渴望。我爱读书，缘于妈妈让我在书海中寻“珠”的经历。当我还在蹒跚学步的时候，有一次过生日，妈妈神秘地告诉我，要送一份特殊的生日礼物给我。我一听，心里乐开了花，飞似的跑到房间，看到一个蓝色的大盒子静静地站在那儿。
我心里一阵狂喜：妈妈真慷慨，居然送我这么一大盒冰淇淋。打开盒子一看，却令我大失所望，原来是十六本图文版的《世界童话》。里面有一张粉红色的纸条，上面是妈妈娟秀的笔迹“书海藏珠，书会让你的人生变得丰富多彩”。我迫不及待地把整盒书一骨碌倒出来，一页一页的翻了起来，想找找那颗璀璨而神奇的“珍珠”在哪儿？或许它真能变出透心凉的冰淇淋、香甜可口的巧克力，漂亮可爱的布娃娃……我找得满头大汗，还是没找到妈妈笔下那神奇的东西。但我坚信妈妈不会骗我，从那时起我迷上了在书海寻“珠”——书像一艘船，带我从狭窄的小岛驶向辽阔的大海；书像一位知心朋友，陪我度过了快乐的每一天。我在书中找到了一颗神奇而瑰丽的“珍珠”，在这里我如痴如醉地品茗龙吟虎啸的三国传奇，欣赏激昂悲壮的梁山聚义，畅游新奇惊幻的西天取经之旅。我被《堂吉诃德》中的骑士逗得忍俊不禁；我为《爱的教育》中乐于助人的卡隆喝彩；我更为《假如给我三天光明》中不屈不挠的海伦•凯勒而感动。
林语堂说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以使人开茅塞，除鄙见，得新知，养灵性。”在学好课本知识后，我以爱书如宝的鲁迅为榜样——博览群书，在书中读李白的潇洒，品苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我又何尝不是呢？读书带给我最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我心灵的平和，精神的慰籍。我学着鲁迅在三味书屋的八仙桌上刻下“早”字一样，把世纪老人冰心的这句至理名言“读书好，多读书，读好书”，写下来贴在我书桌上，作为成长道路上鞭策自己的座右铭。
书，是一个普通而又蕴藏无数知识结晶的名词。它停留在世界上，唯一的目的就是奉献给每一位爱书之人它所拥有的知识精华。每一个成功的人，都离不开拼搏和勤奋，书自然就成了他们通往成功的奠基石。
相信居里夫人大家都不陌生吧，她凭着对知识的不懈追求，终于成为“镭的母亲”。居里夫人小时候经常在书中“沉醉不知归路。”在中学时，正是因为她读书全神贯注，把问题钩进腹中消化，成绩才能名列前茅。凭着她从小养成的顽强的毅力、良好的自制力以及极强的求知欲，终于取得了举世瞩目的成就因而万古流芳。这种精神叫人折服。
所谓一份耕耘，一分收获，正是如此，居里夫人付出了自己的汗水，让它融进了知识源泉，使得泉水永不干涸源源不断。要想成功，每个人都可以，贵则贵在勤与恒。读书破万卷，下笔如有神。在书的海洋中，你们可以尽情遨游，编制梦想。信手拈来一本书，将它消化于囊中，洗涤心灵上的尘埃，做一个真正睿智的人。像夫人一样两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人已经很少了。成长不可无书，只有在溢满书香的世界里，才会有成功者的出现。在一个书香家庭中，父亲或母亲的耳濡目染言传身教更能直接关系到这个家庭的文化程度。
想一想，我们的周恩来总理年轻时曾立下誓言：为中华之崛起而读书。他发奋苦读，为新中国的成立和国家的富强贡献了自己毕生的精力。我们的国家同经济发达国家相比还有很大的差距。科技进步需要读书，社会发展需要读书，国家富强需要读书。
拉开书幕，领略远古的幽幽文化；学习彩虹横跨时空；人情世呈大浪淘沙书成为你的利剑，是你披荆斩棘，依然笑傲人生，聆听到水滴花开的声音。学会煮书，就是把书度透彻了，更严格的来讲，就是字斟句酌，每一个字都有自己的理解，把别人的知识在自己的脑中生根发芽，最终归为自己的。
啊！读书！读书！成就梦想，让明天充满朝气与光辉！好书伴我成长，愿书香伴我走过岁岁年年，依然沁人心脾。
清风拂过，吹起洁白的书页，让柔和的阳光在整齐的文字间跳跃，让静止的黑白鲜活成绚烂喷涌的油彩。悠悠的墨香在清新的空气中飘散，浸入灵魂。让稚嫩的心灵插上翅膀，乘一缕清风，携一丝微光，自由翱翔于文学的殿堂。我走进了书的世界，在这浩瀚的海洋轻曳舟楫，流连徜徉……
怀着敬意，怀着虔诚，我缓缓步入中国古代文学的世界。在那里，司马迁一纸血泪凝成无韵之离骚，史家之绝唱；孔子一生颠沛，锻造大仁的智慧，大爱的至境；司马相如一篇赋文勾勒出西汉王朝的恢弘盛世；王谢世家的一段风流，挥洒出魏晋士人的空灵飘逸；盛唐几万诗歌秀满了辉煌时代的绚烂，两宋数阙词曲唱尽了国破家亡的悲伤。一个个人物的音容笑貌从尘封中鲜活，一段段历史的激烈动荡在文字间上演。在这古代文学的世界中，我领略了先贤的满腔热忱，傲岸风骨，浸染了圣哲的挥洒自如，深沉蕴藉，积淀了中华文化博大精深的修养。
怀着惊叹，怀着好奇，我渐渐走进了外国文学的天地。在那里，荷马的吟哦使我心驰神往，/薄伽丘的热情大胆使我心胸激荡，拜伦的尖锐批判揭露了世间的丑恶与伪善，雪莱的呼喊召唤着光明与希望，莎士比亚跳动的笔触间饱含着睿智的思索，雨果包罗万象的描绘中注满了浪漫的想象，托尔斯泰痛苦的内心填充着悲悯与救赎，巴尔扎克无情的挞伐中深藏着同情与希翼。一丛丛思想纵情地吮吸着人间的甘霖，在暴风骤雨中顽强茁壮的生长；一股股激情汹涌地交汇成时代的洪流，冲刷洗涤着孤独跋涉的灵魂。在世界文学的天地里，我领略了人类思想的雄奇壮阔，拓展了视野，丰富了思想，积累了智慧，培养了放眼世界的情怀。
古今中外的书籍如同浩浩荡荡的大河，满溢激情，恢弘壮阔，它的每一片浪花都是智慧的碰撞，周身浸润着它丰沛的水汽，我感受到文化的血液在血管中澎湃。思想在读书中洗练，性情在读书中陶冶，人格在读书中升华。我的心情渐渐脱去沉重，归于轻盈；脱去稚嫩，走向成熟。
在生活中读书，脱去稚嫩，走向成熟，怀着憧憬和理想，怀着求知的渴望，让我们一起遨游在书籍广阔的海洋。
读书困难吗？不，一点儿也不困难。只要你用心去享受，自然是“难者亦易矣”。
书啊，你是一名大名鼎鼎的老师，什么教材、故事，你一应俱全。可是，却只有几个书呆子能喜欢你，大家对你丝毫不动心，有时还讨厌你这位罗嗦的“博士”。以前，我也是那个摸不找头脑的例子。尽管家里的书堆积如山，但我总是把你当空气看。甚至让你灰尘满身。
直到升入四年级时，我才找到了看书的乐趣。那是你的姐妹《杨鹏幻想》时，哇，里面的动物明星活泼童趣；里面的山山水水芸芸众生；里面的耳朵还会出逃！正因为这本书的向往。那段时间，我每天随着这些酸甜苦辣一直徘徊，使我心情舒畅。
每当我像品茶似的细细享受书中的味道时，哇，那真是属于我的梦幻。因为，书赐予了我太多的乐趣和情味。我实在太感谢你了！
书，我感谢你。因为你树立了我写作的信心 ;任我思绪飞扬，还唤起我对你的向往；告诉我一个个深刻的道理……谢谢你。
在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。
小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名着，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。
我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。
书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。
我爱读书！
书是我们的好朋友，书是我们无声的老师。从书中我懂得了许多。
在我小的时候，书中的儿歌教会了我最简单的儿语。在我三四岁时，妈妈曾给我买过故事拼图，我还记得叫《小猫钓鱼》。我边玩边学，等我拼完后，妈妈就把一个完整的故事也给我讲完了。
等上了学后，我学会了拼音，我就会自己用拼音看书。从书中我也结交了许多朋友，如：奥特曼、七个小矮人······
上了小学，我会认字了，读起书来就更快了！有时遇到不懂的地方，我都会去《十万个为什么》这本书上找答案。书真是我们的一个无语的老师呀！
对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。
有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书好比把自己关在笼子里，读书仿佛魔鬼训练，使你生不如死，读书多么痛苦。但是，我要告诉你，你错了。读书是一种美的享受。而且从书中你会发现世界原来这么奇妙！“猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火，动物和植物种类繁多、千姿百态……”
书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的.油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。
书是人类进步的阶梯，书是营养的药丸，书让我们走进美好的未来。
每年的4月23日是“世界读书日”在这一天里我们每个人都要读书，读一本好书。
根据媒体报道，每年中国人均读书0。7本，与韩国的人均7本，日本的人均40本，俄罗斯的人均55本，中国人的读书量少的可怜。在这个世界有两个国家的人最爱读书，一个是以色列，另一个是匈牙利。
中国人不爱读书有四个方面的原因，一是国民文化素质偏低；二是从小没有养成良好的阅读习惯；三是“应试教育”让孩子们没有时间和精力去读书；四是好的书越来越少了。
我爱看书，每天晚上我都会读一会儿书，小说、科普知识、生活、作文，我都爱看，看书可以让我了解到许多课外知识。我的成长离不开书，书使我成长地更快，书可以开拓我的视野，书可以使我懂得做人的道理。读一本好书可以让我们分清美丑、明辨是非。
读书吧！让书伴随我们成长！
如果有人问你：你读书干什么，考大学干什么？或许你会说为了社会主义建设，为了祖国繁荣，但我却认为，读书考大学都是为了自己，读书增强自己的本领，提高自己的资本，扩大自己的知识面，最后受益最多的还是自己，所以我认为读书是为了自己。
或许这样说有点偏离传统的价值观，但却是人所共知的事实，假如说你要为社会而读书，成天口里念着：为社会读书“到后来又有谁做到呢，为社会读书是没有错，但如果不先为自己读好书，将来怎么回报于社会呢？只有先为自己读好书，将来才能为社会出自己的一份力，因为我们也是社会的一份子从启蒙教育起就树立共产主义精神，启蒙老师就教育我们长大了要做对社会有帮助的人，要“为人民服务”长大了，又有谁实现自己对社会的承诺呢？长期以来，人们总强调：大河有水小河满，大河无水小河干，却忽略了：小河水满大和才回有水的道理，无边无际的大海也不都是由一条条小河汇成的，设想如果没有小河，会有无边无际的大海吗？
我曾经写过篇文章叫《为社会而读书》给老师看，老师看了之后，对我说，我的这篇文章里面全是空话，全是捏造的为社会而读书，根本就是空洞的，到不如为自己踏踏实实读好书。听了老师的话，我觉得老师有点自私，但仔细想了想，老师说的也不是全无道理，那篇作文的确是我凭空想象出来的，根本不是我的本意，其实我的本意就是为了自己而读书，但却不敢表露出来，怕别人说我自私，但现在，我明白了，我也敢大声讲出来了，为自己读书，不是自私的事为自己读好书，将来才能为社会出力，你们说对吗？
为自己读书，不光是单纯地为自己读书那么简单，更深的还是为了社会为了祖国，所以，为了自己也为了社会，我们不应该为自己读好书吗？
归老宁无五亩田，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
注释
归老：年老离任归家。宁无：难道没有。元元：指人民。前两句说，离任回家难道还没有五亩田地可以维持生活吗？我读书的目的原来是为了人民的。课：这里作阅读解。蝇头：比喻字小的和苍蝇头一样。这两句说，在微弱的油灯下看书，眼睛已大不如从前了。但我每天仍然要阅读二万多如蝇头一样字的书籍。
赏析
陆游是一个善于学习的人。他提倡“万卷虽多应具眼”，又强调“诗思出门河处元？”他一生之中写出大量优秀诗篇，是与他的苦学精神分不开的。这首《读书》七绝，如同诗人的学习体会，既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况，又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。一二两句，确是议论。在封建时代，能提出“读书本意在元元”，确是可贵。三四句是写实，尽管明白如话，浅显平淡，但仔细琢磨，却浅中有深，平中有奇。“灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言”。把诗人在孤灯之下，老眼昏花地阅读蝇头小字的场景，维妙维肖地刻划出来了。既对自己生活描写，更是对后人告诫，怎么能不说它寓意深远呢！