他怎么了作文？300字。2篇

　　美术课上，老师让我们画画。我用铅笔画好了，但是没有涂色，因为没有带水彩笔。我看了看旁边的祝道勤，涂了色的画真好看。我小声对他说：“把水彩笔借给我用一下行吗？”他连忙说：“好的，借给你。”下课后，我把水彩笔还给了他，真诚地说了声“谢谢”。

　　我们就应该这样友好相处，团结互助。

　　我有一个好朋友叫陶仁昊，他做事速度很快，跑得也很快。

　　一次运动会上，我的好朋友陶仁昊在50米短跑上，他遥遥领先为我们班级拿下了第名的好成绩，为我们的班级争光。还有一次我跟他比变速跑三圈，第2次加速我才刚开始，他已经跑完了 。

　　第三次加速，陶仁昊一大半已经跑完了，他马上   第四次加速了我才刚 第三次加速。

　　这次被甩的更远，我第四次加速才跑了一半，陶仁昊第五次就跑了一半。差了半圈。

　　我的好朋友陶仁昊跑步速度多快。