围绕中心意思写作文甜500字20篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 14:25:23
篇1:围绕中心意思写甜

生活中很多甜,比如:甜品给我们带来的甜,被别人称赞的甜,还有成就感的甜等等。但无论哪种甜,都可以让我们感到很开心。

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”在我的生日会上,听着生日歌,心里甜甜哒,不仅是因为我的好朋友都来了,还可以和他们一起品尝美味的、甜甜的蛋糕。“要是我也可以做一个甜甜的蛋糕就好了。”我想着。

我没想到这个愿望很快就实现了。有一天,我和妈妈走在街上,看到一家蛋糕店有让孩子做蛋糕的活动,我就和妈妈说:“妈妈,你可以让我参加那个活动吗?”我用手指了指那个活动的告示牌。妈妈看了那个告示牌后,觉得没什么不妥,就帮我报了名。是一个大哥哥来教我们的,他给我们发了工具和材料,蛋糕胚是他们烤好的,奶油也打好了,我们只要抹奶油上去挤奶油花和装饰蛋糕就行了。可是说着容易,做着难。那个大哥抹奶油简简单单就抹得又漂亮又平整,真漂亮!可是我做的呢,不是这边奶油太多,就是那边奶油太少,不是这边凹下,就是那边凸起。我有点想放弃了,但一想起那甜滋滋的味道,我就又振作起来了。一次又一次,终于做的好多了,不过我比别人慢了很多。慢工出细活嘛,我就这样安慰自己。大哥哥见我太慢了,干脆帮我挤奶油花了,让我自己装饰。由于我有轻微强迫症,所以把它摆成了一个轴对称的蛋糕了。大哥哥过来看了看说:“这是今天最漂亮的一个蛋糕了,真的很漂亮。”我听了心里比吃了蜜还要甜。

回家后,我和家人一起分享了这个蛋糕,我的嘴里、心里都是甜甜的。

篇2:围绕中心意思写甜

甜是什么?

甜是吃糖的味道吗?不,不是,甜是帮助了别人,别人给你的一句夸赞,就像蜂蜜甜滋滋的。

一次,我们在看电视,看到奶奶那黑兮兮的脚趾甲,我就准备给奶奶剪脚趾甲。准备一盆水,先把奶奶的脚洗干净,拿起指甲刀就开始剪,一个,两个……我一边剪,奶奶一边抚摸着我的头说道:“哎呀,我的孙子长大了,知道给奶奶剪指甲了,我的乖孙子。”听到这话我心里甜滋滋的。

甜,不仅是在家中,在学校帮助同学也是甜。

在一次偶然的机会,我上楼时看到了一个同学摔倒在了地上,不知道是哪里疼,还是生怕被别人嘲笑,就趴在地上起不来了。周围的同学见到了只是默默走开,没有人将他扶起。看见了这一幕的我一个箭步冲到前面去,将他扶起,并且问他:“你怎么了?疼不疼,要不要去医务室?”他慢慢的爬了起来,对我说了声:“谢谢,不用了。”一个淡淡的微笑,然后便一扭一扭的回到了教室。

一个个的微笑,一句句的谢谢,也是甜的,不仅在学校中有甜。在一条马路街道上,也有甜。

在一个热闹的街上,有一个老爷老爷爷推着一个婴儿车过马路,红绿灯只有十几秒,来不及让爷爷过马路,汽车着急的按着喇叭,看到这一幕的我冲过去,用手挡住那些车,过了马路后听到爷爷的一句:“好孩子。”也是甜的。

甜在生活中无处不在。甜对我来说就是帮助别人,听到别人的赞美声,就是甜的。

篇3:围绕中心意思写甜

小时候的我经常哭闹,妈妈为了哄好我就给我吃甜甜的糖果,这也让我从小就喜欢上甜味。

随着年龄的增长,我开始背上书包上学,现在已经读六年级了。我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是考试100分的激动,是帮助别人的快乐……

记得有一次,刘老师让我们回家扫群里的二维码,做安全教育平台上的教育试题。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸无奈,把手摊开:“哎呀!我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按刘老师发的截图一步一步操作起来,很快就成功了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

我正准备在群里跟老师汇报我已经登录完成的消息,看到群里有一个家长发了一张截图,说他试了很多遍,一直登录不了。我点开图片一看,马上就发现了问题。原来这位家长用的是中文填写自己孩子的姓名,而平台登录是需要拼音字母的,我马上在群里和那位家长说明了原因。她很快就说了一句:“谢谢你,我再回去试一下。”我心里甜滋滋的,马上回复过去:“不用谢。”

过了一会儿,我打开手机上的班级群,看到那位阿姨已经登录完成了。令我万万我没想到的是:班主任刘老师给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味,久久不能平静。

原来,只要用心付出,“甜”总能在我们身边。

篇4:围绕中心意思写甜

小时候我最喜欢的就是吃糖果,但是长大后我就觉得糖果也不是唯一最好吃的东西。随着长大,我渐渐发现原来甜还可以是被老师表扬的喜悦,是帮助别人后的快乐……那种甜,更让人沉醉。

还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注发在班级群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些呀,不如你试着自己去弄弄吧。”于是我拿起手机,按老师发我的截图一步一步操作起来,很快我就成功登陆啦。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,看不出来还有两下子嘛!”我的心里甜滋滋的。

我正准备在班级群里跟老师汇报我已登陆的时候,看到群里有一位家长发了一张截图,她试了很多遍一直登陆不了。我点开图片一看,原来她用户名填的是孩子的姓名而不是身份证,填错了。于是我@她,告诉她用户名要填身份证,不是填姓名。这位阿姨很快回复了我:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

过了一会儿,我进群看到那个阿姨已经成功登陆啦。可令我没想到的是,班主任也@了我,给我发了一个大拇指表示称赞。这个熟悉的界面,这个简单的表情,我看了又看满心欢喜。我用自己的努力减轻了妈妈的负担,还帮助到同学的家长。现在连班主任都来表扬我了,真是太棒了。一股甜甜的的感觉萦绕在我的心头,被人需要的感觉真好,被人肯定的感觉真好。

篇5:围绕中心意思写甜

我觉得我的生活中有很多甜蜜的人,也会发生很多甜蜜的事情,都会一直感染着我。

我记得那是在我小时候,一个明朗的夜晚,当时我正在房间里写作业,写了一会之后,我开始看不清东西,头还晃来晃去,还有点反胃,最后我倒在了木地板上闭上了眼睛。妈妈听到“咚”的声音,急忙跑到我的房间,看到我倒在地上,妈妈二话没说,用她那瘦弱的身躯,赶紧把我背上带去了医院。到了医院医生给我挂了吊针,对妈妈说,让我在家好好休息,哪也别去。虽然我生病了,哪也去不了,但是我很开心,因为有爸爸和妈妈关爱着我,我顿时感到有父母是那么的甜。

还记得我小时候,长的非常瘦小,经常被校园里的恶霸欺负。每次回家的时候我身上总是有这样那样的伤,妈妈问起时,我为了不让她担心,都说是我不小心摔伤的。有一次恶霸竟然又来抢我的钱,打伤了我,回到家里。在妈妈的一再追问下,我把事情告诉了妈妈,妈妈听到后一把把我抱住,用温和的声音说:“看到你这么懂事妈妈很欣慰,但是这样的事情,你应该早点告诉妈妈,而不是自己一个人抗着。”听了妈妈话,我顿时哭了起来。后来妈妈亲自去找那个恶霸,又打电话给我们校长,从哪以后再也没有人欺负我了,我感觉妈妈的保护真甜。

这就是我生活中的甜,你说我是不是最甜的人呢?我说一定是的。

篇6:围绕中心意思写甜

最近又要开始考试了,一提到考试很多人心里都是无比害怕的,大家都非常害怕考试不顺利怎么办

可看单词也是枯燥的,既要会读又要会拼,但我为了不看到捌开头的分数也是非常的努力,终于经过披荆斩棘,看完了所有的单词。

九点钟了,到了去补习班的时间。我站在补习班门口,仿佛即将出征的士兵,马上要掀起一场腥风血雨。“开始考试了!”老师一声令下,同学们又发出了阵阵“哀嚎”声。我拿到了试卷,开始考试,我大致看了看,啊!我这次居然全会!跟上一次考试截然不同。我写字笔走如飞,一会儿便写完了,再看看别的同学,有的紧锁眉头,有的苦思冥想,有的抓耳挠腮,而我恰恰相反,我为我看了单词,好好复习,感到开心,我信心满满的交上了试卷。

一会儿老师批好了试卷,然后面带微笑对着大家说:“这次考95分以上的,可以领颗糖!”我心砰砰乱跳,把眼睛瞪得大大的,“会不会有我呢?……我不会错了吧?……如果错了多的话,妈妈会打我的。算了,打一顿也好,让我长长记性!”老师报道第三名时,我一听,啊!是我的名字,我的心渐渐平静下来,似流水,淌过山谷,走向老师的方向,心也随着脚步也有些快乐,接过奖品的那一瞬间,我心中甜甜的,仿佛在酷热的沙漠找到了一片绿洲,捧一手水,直饮,啊!清凉!

我回到座位上,轻轻打开糖纸,将糖果轻放入口中,甜而不腻,一种甜丝丝的感觉在口中回味,虽然短暂,但这种甜是努力换来的,这次甜,我会记在心里,让他永远鼓舞我继续努力,得到更多的“甜”。

这一次的甜,让我懂得:一份耕耘,一份收获,不努力,你永远都不会进步。

篇7:围绕中心意思写甜

我觉得我的生活中有很多甜蜜的人,也会发生很多甜蜜的事情,都会一直感染着我。

我记得那是在我小时候,一个明朗的夜晚,当时我正在房间里写作业,写了一会之后,我开始看不清东西,头还晃来晃去,还有点反胃,最后我倒在了木地板上闭上了眼睛。妈妈听到“咚”的声音,急忙跑到我的房间,看到我倒在地上,妈妈二话没说,用她那瘦弱的身躯,赶紧把我背上带去了医院。到了医院医生给我挂了吊针,对妈妈说,让我在家好好休息,哪也别去。虽然我生病了,哪也去不了,但是我很开心,因为有爸爸和妈妈关爱着我,我顿时感到有父母是那么的甜。

还记得我小时候,长的非常瘦小,经常被校园里的恶霸欺负。每次回家的时候我身上总是有这样那样的伤,妈妈问起时,我为了不让她担心,都说是我不小心摔伤的。有一次恶霸竟然又来抢我的钱,打伤了我,回到家里。在妈妈的一再追问下,我把事情告诉了妈妈,妈妈听到后一把把我抱住,用温和的声音说:“看到你这么懂事妈妈很欣慰,但是这样的事情,你应该早点告诉妈妈,而不是自己一个人抗着。”听了妈妈话,我顿时哭了起来。后来妈妈亲自去找那个恶霸,又打电话给我们校长,从哪以后再也没有人欺负我了,我感觉妈妈的保护真甜。

这就是我生活中的甜,你说我是不是最甜的人呢?我说一定是的。

篇8:围绕中心意思写甜

我从小就喜欢吃甜的,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我吃糖果,那甜甜的滋味,很快就让我安静下来。

随着年龄的增长,我开始背上书包上学,现在已经读六年级了。我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是考试100分的激动,是帮助别人的快乐……

记得有一次,刘老师让我们回家扫群里的二维码,做安全教育平台上的教育试题。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸无奈,把手摊开:“哎呀!我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按刘老师发的截图一步一步操作起来,很快就成功了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

我正准备在群里跟老师汇报我已经登录完成的消息,看到群里有一个家长发了一张截图,说他试了很多遍,一直登录不了。我点开图片一看,马上就发现了问题。原来这位家长用的是中文填写自己孩子的姓名,而平台登录是需要拼音字母的,我马上在群里和那位家长说明了原因。她很快就说了一句:“谢谢你,我再回去试一下。”我心里甜滋滋的,马上回复过去:“不用谢。”

过了一会儿,我打开手机上的班级群,看到那位阿姨已经登录完成了。令我万万我没想到的是:班主任刘老师给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味,久久不能平静。

原来,只要用心付出,“甜”总能在我们身边。

篇9:围绕中心意思写甜

  甜就像一块糖,滋润我的心灵;甜就像一个好的成绩,让我开心。

  甜是丰盛的午餐

  中午12点时,妈妈上班还没回来,我的肚子像烧开的水一样“呼呼呼……地叫。”

  15分钟,半个小时,45分钟,马上就要一个小时了。突然门一开,妈妈回来了,妈妈说:“对不起,路上堵车,回来晚了,我这就给你去做饭。”

  饭香飘到我的房间,我闻着饭香,忍不住大吃一顿。

  饭做好了,我吃着香甜的饭,唱着美好的歌,我的心里感到一丝丝甜味。

  甜是表扬

  每当听到欢快的音乐时,我的心里总是忍不着想起那时候。

  那时候,音乐老师让我上来唱歌,因为我唱的歌本来自己都感到难听,现在还让我面对大家唱,我的心忐忑不安,上讲台,我的心里非常紧张,我张开嘴唱,心想:如果唱不好,肯定会被大家嘲笑。唱完了之后,我已经准备好被同学嘲笑的心了,身体直愣愣地站着。

  最后,我得来的不是嘲笑而是同学们的掌声,还有老师的表扬。

  就这样我一次比一次唱的好,心里一次比一次甜。


篇10:围绕中心意思写甜

生活就像是一个百味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。我们品味了生活中的苦,也要时刻补充生活中的甜。

老师的表扬是甜的。那是一节语文课,老师抱着一沓作文本走进教室。“哗”同学们一下子炸开了锅,老师这是要干什么啊?难道是要批评没写好的同学?这时,老师开口了:“大家安静一下,我有事要讲。”马上,同学们就都安静下来。“这次大家给同学作文本上写的评语都很好,下面我来念一位同学写的评语。”老师说道。大家都很好奇,到底是谁的评语呢?“本文语句不通顺……”老师说:“心彤,你这次写的评语很好,加一勾。”我的评语竟然能获得老师的表扬?望着老师和蔼的笑容,心里甜丝丝的。

能分担一些小事是甜的。在奶奶收拾碗筷时,我会帮忙端菜碟;在妈妈晾衣服时,我会帮忙递晾衣架;在爷爷回家时,我会帮忙找好拖鞋;在他们感到劳累时,我会帮忙捶会背。帮助家人做些力所能及的事情,望着他们的笑脸,我心里比吃了蜜还甜。

生活中有苦,但更多的是化不开的甜。甜有时候藏在老师的表扬里,有时候藏在家人的笑容里。只要我们用心去品,一定会找到隐藏在生活中的甜。


篇11:围绕中心意思写甜

众所周知,甜是一种美好的味道。可是,我的一个同学从小就喜欢吃甜的东西。我要告诉你们,他是我幼儿园的同学。他吃的甜的东西太多了,然后就变成了多余的体重。

众所周知,体重太重并不重要,对!我也想说,不过甜的最大一个坏处,不能不说。

一天我早早地写完了作业。准备嗨玩儿一气!不过玩一玩觉得没意思,就一眼看见了一袋白砂糖。我想,吃一把糖应该不会有什么吧。于是我抓了一把,塞进了嘴里。

天啊,太甜了!一阵过多的甜杀入了我的神经。这一阵甜,甜得特别闷,让人头脑眩晕,神志不清。我像是被冲了一脑的海水,分不清东南西北了。太甜了,我的眼睛虽然还看得见,但我看见的东西都不知道是什么了。

这一下午,我昏昏欲睡,像是一个发了四十度高烧的人,一点都不舒服。

开始吃饭了,可我一点心思都没有在吃饭上。晕得很,吃饭像是在吃药一样,一粒一粒地吃,像在数米,直到睡了八小时后。

所以吧,吃甜的不仅会让人增加多余的体重,还会让你的一天变成半晕半醒的一天。

甜是有两面性的,某个“好人”是不是一样呢?


篇12:围绕中心意思写甜

生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣,样样俱全,但生活中甜的东西有很多棒棒糖糖……甜甜的感觉总会让人回味无穷,不是世界上最甜的是各式各样的糖果,而是经过自己努力后,那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。

马上就要元旦表演了,别的班级已经开始排练了,我们也不例外,很多人都为此感到非常开心。而我每次上课都垂头丧气的,因为我的舞蹈水平很差,我还经常被老师点名指出动作不规范。而这一天又要排练了,随后下起了蒙蒙细雨,天空先是盖上了一层灰蒙蒙的幕布,太阳也不声不吭的与我们玩起了躲猫猫。

今天排练时,果不其然,我已经被老师点名了,下课后同学们还嘲笑我,说我真是个傻子,这么简单的舞蹈你都掌握不够,一点还不懂,就因为这次我在心中暗暗下定决心,我一定要更加努力,超越别人,比别人更加用心。

从此以后,我每天放学后与几个关系比较好的同学一起练习,他们耐心地指导着我,回到家又对着视频自己练习,每天都在坚持着,比别人多花一倍的时间去练习,不到一个星期又一次排练了,虽然还有一些小细节的问题,老师帮我纠正好,还夸奖我有进步了,我的心情真的是拨开乌云见太阳,心中不快立刻烟消云散,让我感受到同学们用赞赏的目光对着我不自觉的喜上眉梢。

我不禁想到:有一分耕耘就会有一份收获,通过努力换来的劳动成果是最好的。功夫不负有心人,经过这次艰辛却又美好的经历,我深深的感受到用努力换回来的成果是世界上最好的。


篇13:围绕中心意思写甜

生活就是一个百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。我们品味了生活的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。

陌生人的帮助是甜的。

上周天,我的同学叫我去公园玩。我收到了这条消息高兴地跳了起来,我不顾什么了穿好外套就出了门。

我走到了公交车站站牌,车就马上到了。我上了车发现没有带钱,我的脸色逐渐变得着急,我便问:“叔叔,您有没有一块钱?”那位叔叔很烦地说:“小屁孩,没带钱就滚下去,别耽误大家时间。”

就在我要下车之际,突然一位老爷爷叫住了我,说:“孩子,你别下去了,爷爷给你付。”当时我都差点哭了,因为我知道这位老爷爷是一位流浪人,也没有家。我看着老爷爷慈祥的脸,我的心里甜丝丝的。

能为父母干家务是甜的。

在妈妈收拾碗筷时,我会帮忙端盘子;在妈妈晒衣服时,主动去拿晾衣架;在妈妈爸爸下班回来时,帮忙拿好拖鞋;在爸爸劳累时,为他捶背;在妈妈炒好菜时,帮忙端好饭菜。帮助父母做一些自己能做的事情,看着他们的笑脸,心里比吃了蜜还甜。

我认为,“甜”,是世界上最好的味道,可以温暖人心。有老师表扬的甜,有帮父母的甜。“甜”就是在雨中沐浴。“甜”是最美好的。


篇14:围绕中心意思写甜

世界上有各种各样等我甜,有糖果的甜,有糕点的甜,也有来自人们的甜。

还记得幼儿园的时候,每周三,周五下午就有一节舞蹈课。刚开始,我被老师压着腿,疼得直叫,但心中一直喊:坚持一下就好了。后来,我渐渐地不耐烦了:本来以为会很好玩,谁知还要承受这种痛苦,早知道不报这个兴趣班了。我厌烦的心情好像被老师看透了,她走过来对我说:“再坚持一下,过几天就要演出了,你的爸爸妈妈看到你跳得这么棒,一定很开心。”我想了想:好像是哦。点了点头,我又练了起来。台上一分钟,台下十年功。几天后,我穿着漂亮的衣服,站在舞台上,充满了自信。音乐响起,五颜六色的灯光照在我身上,我一步一步熟练地舞起来,看到妈妈鼓励的目光,我心中一阵甜,我很感谢老师的那句话。一片掌声从台下传至我耳里,脸上的喜悦丝毫藏不住,这大概是努力得来的吧。我笑的是那么甜,忍不住大声欢呼,那天,我的心好甜。有成就感的那种甜,有得到认可的甜。

甜还可以是运动会上的一次成功。当时我努力训练,每天不断练习。那天早上,哨声一响,我竭尽全力,以最快的速度冲向终点。我成为了小组第一名。这就是所谓的先苦后甜,会更甜吧。那天,甜蜜的笑容时刻挂在我的脸上。

先苦后甜,让我明白了:只有有所付出,带来的就会是不一般的甜,永留心中的甜,无可替代的甜。我喜欢这种甜,有收获的甜。

篇15:围绕中心意思写甜

每个人喜欢的味道都不一样,有的人喜欢辣,有的人喜欢酸,我喜欢甜,但它不仅仅是糖果上的甜。

有一次,我到农村外公家去。一进门,就闻到阵阵浓香,随香气前行,来到外公种的大菜场。我一看,映入眼帘的是一大片一望无际的甘蔗地,甘蔗都熟了,多么茂盛啊,不骄不躁,枝头上长满了叶子,神气十足。散发出甜甜的香味,甜极了。我看着这甘蔗地,想象着待会儿切开甘蔗,熟透的甘蔗溅起水汁,一口咬下去,汁水一滴一滴的,忍不住咽了咽口水。是多么的甜啊!“平时妈妈都不让我吃糖,这次,我便可以大饱口福了!”我欢快地想着,停下脚步,高兴地抬起鼻子去吸一吸这甘蔗的甜味。

“这甘蔗园还没收割,来帮忙吧!”外公拍了拍我的肩膀说。我正沉迷在甘蔗园的海洋,回答:“好啊!”突然心生一计:“外公要不然我们来比一比吧!谁割得多谁就吃得多!”“好!”外公欣然接受。

太阳渐渐的向西落,我们也割的差不多了,看着前面堆起来的甘蔗,劳累过后,我们饿得头晕脑胀的,我们俩相视一笑,抢着外婆削好皮的甘蔗,哪顾得上比分,我狼吞虎咽,如饥似渴地啃起甘蔗都饿了——舌头甜极了,干脆爽口的甘蔗真甜呀!顿时心中有说不出的滋味,仿佛比甘蔗更甜。

我喜欢这个苦尽甘来的甜,它让我有所收获——懂得了不轻言放弃,学会了对努力追求理想;明白了成功是多么的“甜”——这才是真正的甜。

篇16:围绕中心意思写甜

酸甜苦辣中,甜肯定是最受大家欢迎和喜爱的。可是,我的一个同学从小就喜欢吃甜的东西。我要告诉你们,他是我幼儿园的同学。他吃的甜的东西太多了,然后就变成了多余的体重。

众所周知,体重太重并不重要,对!我也想说,不过甜的最大一个坏处,不能不说。

一天我早早地写完了作业。准备嗨玩儿一气!不过玩一玩觉得没意思,就一眼看见了一袋白砂糖。我想,吃一把糖应该不会有什么吧。于是我抓了一把,塞进了嘴里。

天啊,太甜了!一阵过多的甜杀入了我的神经。这一阵甜,甜得闷,让人头脑眩晕,神志不清。我像是被冲了一脑的海水,分不清东南西北了。太甜了,我的眼睛虽然还看得见,但我看见的东西都不知道是什么了。

这一下午,我昏昏欲睡,像是一个发了四十度高烧的人,一点都不舒服。

开始吃饭了,可我一点心思都没有在吃饭上。晕得很,吃饭像是在吃药一样,一粒一粒地吃,像在数米,直到睡了八小时后。

所以吧,吃甜的不仅会让人增加多余的体重,还会让你的一天变成半晕半醒的一天。

甜是有两面性的,某个“好人”是不是一样呢?

篇17:围绕中心意思写甜

生活中其实有非常多的让我们可以赶紧到甜的事物,只要我们认真去体会和观察就可以感受到了。

记得上一次暑假,我放学回家,一推开门,一阵阵夹带着肉香的香气,从厨房传出来,向我袭来,肉香扑鼻,令我无法自拔,我大步流星直奔向厨房,原来,爷爷为了犒劳我这一学期的努力学习,给我做了排骨米饭,我吃得津津有味,至今还回味它甜津津的味道。

吃完晚饭,妈妈终于回家了,原来,妈妈这么晚回家是去给我买衣服去了,我一听,“新衣服”!高兴得一蹦三尺高,穿上新衣,我感觉整个人都增加了几分精气神,看着镜子里,那帅气的我,心里甜甜的。

还有一次,记得那是一个倾盆大雨的夜晚,那一夜,我感觉很难受,侧枕难安,于是告诉了爸爸,爸爸赶紧帮我量体温,“39度”,爸爸惊讶的说。说完起身抱我下楼,准备开车送我去医院,这时才发现车子没有油了,没办法,只好向别人借了一辆车,终于来到了医院,几番折腾后,爸爸早已是满头大汗,看着躺在病床上,难以入睡的我,很是心疼,于是给我讲起了«三只金羽毛的故事»,在爸爸有声有色的话语中,我进入了甜蜜的梦乡中。

啊,听了我的故事,你是否觉得生活有许多的甜味呢?

篇18:围绕中心意思写甜

人生是坎坎坷坷的,像一个百味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样俱全,那就让我来说说“甜”的滋味吧。

老师的表扬是甜的。上个星期五的语文课上,语文老师一走进教室便眉开眼笑地说:“我们这次语文考试一共有三位90分以上的,八位80分以上的,第一名是小妍同学,第二名是小淳同学,第三名是漓莹同学……恭喜漓莹同学、小淳和小妍三位同学得了九十分以上,特别是漓莹同学,作文写得很好,老师为你感到高兴,大家也要多向漓莹同学学习她的作文。”老师的话音刚落,我的心一下子跳得很快,我竟然得了第三名!望着老师和蔼可亲的笑容,我的心里甜丝丝的。

能为父母分担生活中的一些小事也是甜的。在妈妈收拾碗筷时,我会帮妈妈端菜碟;在妈妈晾衣服时,我会去找来晾衣架,帮忙晾衣服;在爸爸下班回家时,我会帮爸爸找好拖鞋,并端一杯水给他喝。看着他们的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。

同学的关心也是甜的。那天下课之后,我就觉得自己没精打采的,身体还觉得沉甸甸的,就趴在桌上了。乐于助人的小湘看到我这样了,迫不及待地拿了我的杯子,下楼给我装水去了。我喝上了水,觉得身体不那么难受了,我看到小湘额头上的汗水,我的心里甜甜的。

生活中有苦,但更多的是甜。甜有时候在老师的表扬里,有时候在父母的笑脸里,有时候在同学的关心里……只要我们用心去品味,就可以发现生活中更多的甜。


篇19:围绕中心意思写甜

爸爸说,苦辣酸甜是人生滋味,每个人都会经历,也只有经历才会成长!我不明白这人生的大课题,我只知道,不停地学习让我身体很累,心里好“苦”!

三年级开始,爸爸就带着我出入各种补习班。他不厌其烦地一家一家地咨询,一家一家地试听,最终还是找到了奥数班和英语班。就这样,每个周末我都会背着书包像“赶场”一样去上各种课。我真不明白,为什么快乐的童年只是出现在书里?或者童年的快乐只属于“别人家的孩子”?而我天还未亮就要行走在路上。寒风呼啸着,公交车门咔咔作响,爸爸拖着疲倦的身子陪我坐在车上,我揉着惺忪的眼睛靠在爸爸的身上背着英语单词和数学公式……

可懂事的我隐隐觉得,这也是爸爸妈妈为我好吧?!就像小时候感冒吃药,吃完了他们总是给我一颗糖。先苦后甜的道理他们从小就教给我了!所以,尽管我也不情愿,但每个周末我还是会很听话地去上课,直到这一切差点被一节奥数课给“毁灭”!

那次奥数课,我认真地听讲并把笔记做得很好。可我两边的同学一直在说话,那声音直接影响到我上课了。我善意地提醒了他们,他们不但不收敛,而且嫌我多管闲事还想故意整我。他们一个打掩护,一个趁我不注意顺手把我笔记本抢走了。我要笔记本,他们不给,就在僵持之际,老师抬头看见了这一幕……真是“一人难敌四手”,后果可想而知,老师狠狠地批评了我。我委屈极了,眼泪在眼眶里打转,嘴唇快被咬破了,我不仅“恨”从中来——不上了,爱咋咋地!

回到家,我发疯一样对爸爸说:“我不上了!我不上奥数课!我早就不想上了!我不上了!……”

爸爸心疼地看着我,安静地听我说完,轻轻地拍拍我的肩膀:“不要管别人,你只要安心上课,爸爸陪你!你不上,爸爸依然陪你!你要上吗?”

看着爸爸的眼睛,我下意识地点点头,“我上!”这一刻,我选择了先苦后甜!因为爸爸让我懂得了,这甜,需要等待,需要努力,更需要时间!就像辛勤的农人一般,于春季播下最饱满的种子,悉心浇灌,静心等待收获的秋天!

你呢?是不是和我一样?是不是也在努力学习,也在奔向未来的甜?!


篇20:围绕中心意思写甜

  甜的东西有很多,如棒棒糖、奶糖……,而我所说的这个“甜”,则是我小时候的一件事。

  记得在一个富有勃勃生机的春天,妈妈给了我几颗迎春花的种子,她说这个季节种这个花是十分合适的。我接下了这几颗种子。

  于是,我拿起我的小铁锹,带着花种出门种花了。当时正值阳春三月,小草开始疯狂长起来。我漫无目的地在田野中寻找。终于,我找到了一片空地,可这里的草却非常多,为了我的迎春花能茁壮的生长,我不得不把这些草清除掉。我用吃奶的力气去拔草,才能勉强将草连根拔起来,但这并不能让我放弃种花的欲望。我用了两个小时的时间才几乎将草拔完。当时虽然是春天,但也有些凉,不一会儿,我的后背就凉凉的,手心里还多出了几道紫痕,我赶快把种子埋在坑里,并用土填平、浇水。我高高兴兴的回家了。

  之后的几天,迎春花种子长出了幼苗,它迫不及待地呼吸着新鲜的空气,我高兴的看着它们。又浇了一些水、除了草,让它们吸收更多的养分。

  又过了几天,迎春花又长大了一点点,我仍不忘帮它们除草、浇水,终于有一天……

  我又来到这里,发现迎春花的种子已经长成为几束真正的迎春花了!我开心地躺在花的旁边,闭着眼睛,我感受到了甜的美好,甚至我的每一次呼吸,都感受到了香甜!睁开眼睛,蓝的空,花的艳,面对这一片美丽的风景,倾听鸟儿们甜蜜的交响乐,我终于感受到了什么是甜,光是味觉,这还不重要,重要的是有一颗努力的心。

  劳动最光荣!通过努力换来的劳动成果是最好的。因为在迎春花中,有我的汗水和我的希望,用努力换回来的成果,是世界上最甘甜的!


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