画画作文20篇
我的爱好是唱歌、跳舞、弹钢琴、写作、主持。而画画是我所有爱好中没有之一！（惊不惊喜，意不意外！）
我曾经在一所学校学过画画，学费贵的要死——当时只是好奇报名奖品才硬拉妈妈报的名，然而我又不喜欢画画！
妈妈叫我认真学，我也很无奈，只好聚精会神的学啦！
一开始去的时候，我还算很勤奋；可越到后来，我就越没有耐心，一直想着下课，下课好回家跳舞，唱歌！
有一次，是我的生日，正好撞在离上课时候不久的时间。我硬要妈妈给我过生日，而我又邀了朋友来。妈妈无奈之下买了给大蛋糕，我们开开心心的过完了生日。
老师教我们画画很简单，就是拿一张画让我们照画（但现在搬迁改老师了。），我总是画的分数在九十二到一百之间。爸爸回家看了我的画，听了那里的情况，愤怒的说：“受到了假的教育！这样画跟在课堂上画有什么区别！”
画画真不适合我，我学了那一期之后就再也没去学了。
我要画一棵高大挺拔的树，为树下的老人和小孩撑起一把遮阳伞；
我要画绵绵细雨中大街上那美丽的伞群，就像一朵朵盛开的鲜花；
我要画大片大片的菜园，为了秋天硕果累累、景色更美；
我要画巨浪翻腾的大江，为了让地球永远也不要缺水；
我要画最美最美的宝石，送给世界上所有穷苦的人，让他们从此过上幸福的生活。
星期天，张小明、王小军一起来到李小红家画画。
开始画画了，他们有的画风景、有的画小动物、还有的画自己家的一角。画着画着，张小明问：“谁能画声音？”李小红说：“声音看不见，摸不着，谁也画不出来。”王小军想了想说：“我能！”只见他在风景前面画了一群游客和一个导游，导游用麦克风向游客介绍著名景点。张小明说：“是声音，是声音把导游的话传送到游客耳里。”李小红说：“我也会画声音了。”说着，她在自己家的一角画了一台电视机，电视上画了一个好看的动画片。张小明想了想，他把画上的小动物擦去，画了一只青蛙，鼓起一个圆滚滚的大肚子在呱呱叫。
三个小朋友正说着、画着，忽然，发来一阵声音，画中的景物好像都在动，一张张画显得更美了！
盼啊盼，终于盼到了放假的那一天．
没放假的时候想着快点放假，可是放了假又觉得没什么意思．
于是，我就在家里画起画来．
画谁好呢？
我左想右想终于想到了．哈哈．．．
她有一头乌黑飘逸的长发，总是用皮套扎成一束．显得很淑女，和她活泼开朗，无拘无束的性格正好相反．有的同学暗地里叫她＂假小子＂，但她也不在意．依然大大咧咧的．
一双清澈的大眼睛活灵活现，带着几分深邃，长长的睫毛向上卷曲着，眨眼时，睫毛像蝶翼般美丽．细细的，如月牙的眉毛更是给她添了一丝妩媚．
至于鼻子嘛，就有点不如意了，如果鼻梁再高一点，那么世界上就会有多出一位大美女来．因为这个，她还难过了一段时间呢．所以，借这个机会，我就稍做修改，画了个高鼻梁．看上去俊秀多了．据说医院是可以整容的，我这次也算是给她做一次整容手术吧．
一张嘴，咧的大大的，笑的傻乎乎的，露出两排整齐洁白的牙齿．从前人们不是说＂女子笑不露齿＂吗．她才不管那么多，想笑就笑，记忆中她总是那么天真无邪的笑着．
她是谁呢？大家猜猜吧．
他画鱼，
我画虾，
你画水。
鱼儿游的笑哈哈，
小虾乐的水中跳，
河水乐的哗啦啦。
我非常喜欢画画，妈妈把我送到青少年活动中心学画画。今天，老师讲的是过渡色，我在想什么是过渡色呢？后来老师讲了我才知道过渡色是从深到浅来涂色的。于是老师教我们画了一幅小松鼠的画，先从小松鼠的头开始涂起，先用大红色涂头，然后用桔红色涂小松鼠上半身，再用橙色涂小松鼠下半身，最后用牙签在小松鼠身上轻轻划上几道，小松鼠看起来特别逼真。
很快就到了十二点，下课铃声响了，我看了看小朋友都涂的很漂亮。我从画画中学到了颜色怎么样搭配，使画的东西有立体感。我觉得画画是一件非常快乐的事。
我很喜欢画画，蜡笔，水粉与国画都喜欢，我现在会画小兔子，白鹭，青蛙，鱼，小鸡，小狗等小动物。教国画的老师也很喜欢我，说我画的认真，我知道我才学，虽然现在画的不太好，可我只要坚持下去，认真画好每一幅画，总有一天我画的也能像老师一样好！
星期天，周若岩、何煊和我在一起画画。我们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树，何煊还在树上画了几只小鸟。
周若岩说：“谁能画电？”
何煊说：“电，看不见，摸不着，谁也画不出来。”
我眨眨眼睛，想了想说：“我能！”说完，我就画了一台正在播放节目的电视机。
周若岩说：“是电，电让电视机播出节目了。”
何煊说：“我也会画电了。”说着，她画了一台电脑，电脑前的小女孩正在上网冲浪。
周若岩想了想，她把画上的太阳擦去，画了几颗星星，又画了一盏盏绚丽多彩的霓红灯。
我笑着说：“我还能画！”她画了一台正在唱歌的录音机。
我们看了看自己的画，高兴地笑了。
洁白的纸张是我大展拳脚的地方，它总是对我有着神奇的吸引力。
我小的时候，就特别喜欢画画，只要有纸，只要有笔，我就能画。那一天，爸爸妈妈不再家。"一个人在家好无聊啊!"我独自做在沙发上，叹着气说。可我马上便不孤单了。从纸堆里抽出了一张洁白无瑕的大纸，拿出了一盒颜色混乱的蜡笔，有的颜色还是崭新的，有的已经被弄得花花绿绿了，有的还剩可怜的半截，有的，甚至只剩手指甲一般大了。
我抓起笔，在纸上挥舞着，神情十分专注。这儿画一个小人儿，两个黑点儿就是眼睛，竖折就是一个鼻子，一根弯弯的曲线是嘴，一个圆把这些东西都套住，再在上面画几根毛，圆身子，圆胳膊圆腿，加上背景，山水云天。一幅作品就诞生了。也许当时觉得很好看吧，于是把它贴上墙去。
以后，画完一副画后我都会把作品贴到墙上去。 每次，家里请客时，是我最开心的时候了。我把客人都叫进房间里给他们讲解着，像个导游介绍景观一样。他们看着，好像很开心，又带着一点点嘲笑，可当时的我什么也不知道，管他们嘲笑不嘲笑，我只是一个劲地介绍着，十分兴起。
慢慢的，我上了美术训练班，教我的是一个男老师，叫做谢伟。他不高，一米六多吧。手指粗粗的，短短的，眼睛小小的，给人一种小里小气的感觉，可他并不小气，也从来不骂我们，就像是一个绅士。第一节课时随便乱画，想怎麽画就怎麽画，随心所欲，为所欲为。每一次上谢老师的课一点儿也不紧张。当然，我的画技一点也不赖，可能是有一点点天赋吧!画葡萄，一颗颗甜蜜逗人的小葡萄展现在我眼前。如一颗颗紫水晶，那样透亮，亮进我的心里。
鼓鼓的，那样小巧玲珑，沁人心田。集体画时，我总是"主画师"，艺术的蜜儿从笔尖流入纸上，毫不羞涩地舒展着筋骨。 我爱画，我也爱画画。每一节课都不落下。头一天，外出游泳，可天气忽然凉了，也就生病了。第二天，我病得厉害，在加上天气的不赞同，爸爸妈妈便准备不让我去上课了。可我却不愿意，因为这天对我很重要，我要参加画画比赛。经过百般磕求，他们终于同意了。爸爸把我送去画画班后，一直没有走。我管他呢，我画我的。但生病了就是生病了，一阵一阵的，仿佛山崩地裂。如果把头低下或抬起来就会有巨痛，好似无数只小蚂蚁在我的脑子里钻来钻去，是那般疼痛。
可我还是凭着我那股不服输的牛劲儿，坚持了下来。只要疼得厉害时，我就深呼吸了一口，继续抓起笔奋斗着。功夫不负有心人结果得了个全班第一呢! 我爱画，我也爱画画，在一次次的寻练下，我的技术更精湛了。
她画一个太阳，
太阳会放射出温暖的光芒，
照在每个人身上
她画一棵树，
树上栖留着无数的鸟，
唱出悦耳的歌
她画一条小溪，
曾在溪里洗过手，
多么清凉
她画一座小屋，
屋里充满着亲切的细语和温暖的笑声
《我爱画画》我从小就爱画画，无聊的时候就会拿起笔在纸上胡乱涂鸦，东画一只小鸟，西画一棵大树。当时以为美丽无比的画，现在看来简直丑陋无比，根本与美这个字扯不上什么关系。
即使这样，我也不灰心丧气，还是喜欢闲暇时，用画笔来表达自己的内心世界。我最喜欢画人物，每次看着从笔下诞生出来的活泼可爱的小孩子们，我的心里便会油然而生出一种自豪感。有时候觉得自己画的小孩子真是太可爱了，便会小心翼翼地把它们捧起来自我欣赏、自我陶醉起来，然后，就会想珍藏珍宝一样地把它们收藏起来。。。。。。你一定很奇怪吧，我为什么会这么喜欢画画？关于这个爱好还有一个小插曲呢！我有一个表姐，比我大两岁。
她的学习很好，因此妈妈总要我向她学习。又一次，我去她家。刚进门，便看见表姐十分专注趴在桌子上认真地写着什么。我想：“这么认真呀，怪不得妈妈老让我向表姐学习。我得轻一点儿，可别吵到她！”于是，我碍手碍脚地慢慢地走到了她的身边，看她正在干什么，哦！原来表姐是在画画，不是做功课啊。
这时，表姐也发现了我，高兴地一把拉住我：“瞧！我的画，美吗？其实画画没有什么不好，只要你科学合理安排时间，对我们的学习是有促进作用的，因为它不仅能给我们带来快乐、自由，还能舒缓学习紧张的情绪。
你没画过吧？来，我教你！”经过那一次，我对画画有了兴趣。一有闲暇时间，就开始画画，日子一长，画画便成了我最喜欢做的一件事了。因为我画画画得挺好，所以从小到大我参加过许许多多画画比赛，可最难以忘怀的，要数二年级参加的画画比赛了！那一次画画比赛是以儿童为主题的。我念叨着“儿童”这个词，静静地思考了一会儿功夫，一幅校园儿戏图便在我的脑海构思好了。
这幅画是以校园为主题，四个嬉戏玩耍的男、女孩为主题，以蓝天白云轻轻的舒卷着身子为依托，动静结合，显示了童小无忌的自由自在学校生活。当时我带了两盒蜡笔，一盒是又细又小的彩铅，另一盒是常见的油画棒。我熟练地先用彩铅涂蓝天，然后在对四个嬉戏玩耍的男、女孩进行了勾勒，淡蓝色的天空下，只有一群孩子在操场上嬉戏着，校园显得那样宁静、柔美和安详。我端详着自己的杰作，心里美滋滋的想着领奖台上的一刹那。结果，你们一定也猜到了，功夫不负有心人。
我用我的汗水换来了我二等奖的辉煌……通过这一次比赛，我悟出了一个道理：做事情、做学问也因该跟画画一样，先进行仔细、认真的全盘思考后再动手，就会获得事半功倍的效果，有道是：“磨刀不误砍柴工啊！”我把画画中悟出的道理用在学习上，生活中，真是受益匪浅啊！所以，我爱画画，爱画画时的快乐与自由，还爱画画带给我的一切想象的自由空间。这使我更活泼，更自信，更开朗。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着……我在一边的茶亭里玩耍，听到了议论声，便立刻从人群中挤到近处，噢！原来是一个青年在画画。我看着他的画，动作很多，有时，他在细小的地方用笔细描；有时在一些鱼的轮廓上押笔速写。
我瞪大了眼，张大了嘴，夸赞道：“哇！好高的技术！”面对我这样的赞扬，他却没有一点儿高兴、自豪的意思。我看了不一会儿功夫，一个小女孩轻轻地拉着妈妈的衣角，脸上既带着迷惑，又带着惊奇，对她的妈妈问到：“妈妈！妈妈！快看呀！他画得真像！是不是像马良的神笔似的，能把画中的小金鱼变成真的呢？”围观的人听了小女孩说的话，都被逗乐了，我也开心地笑了。
“回家了！”我听到了一位女士对小女孩说。可小女孩呢？她早已被青年的画儿吸引住了，还有些老爷爷、叔叔、阿姨都不愿走。有的说：“哎呀！如果有年轻人的这幅画，我也不用每天挤着看水里的了！”；有的说：“这年轻人画得真是活灵活现！”……。。我也该回了，便依依不舍地望着青年回家了。
体育、葫芦丝都是我的课余爱好。但是，我最喜欢的课余爱好是画画。
在我八岁的时候，姥姥送我去安阳小学读二年级下学期时，老师讲到了达芬奇画鸡蛋这一课。老师讲完了这课时，我非常佩服达芬奇，心里想：我长大以后也要当像达芬奇这样有名的画家，于是我就开始学画画了。最初，我画的不好，小马像个小木板凳，小熊想一个小雪人，小鸟呢？简直什麽都不像，头大大的，身子小小的，在绘画班里的老师都笑出声来。可我还是天天画，家里的门上、桌子上都有我画的画，而且我还在画的空白处编上几句来搭配我的画，有时我画的不好就会写一句：一般一般日本第三。。。。。。
画画让我增长了许多知识，我决心把这个课余爱好—画画，长期坚持下去！
我的兴趣很广泛，爱读书、爱弹琴……不过，最爱好的、下功夫最大的要数画画了。无论春夏秋冬，无论在家还是在学校，只要一有空我就拿起画笔，勾个小人儿，画片树叶儿，凡自己有兴趣的什么都画;在地上画，在纸上画，有时还在书本上画，为此，常遭到爸爸的责骂。
记得去年夏天的一个晚上，爸爸妈妈去看电影，我和姐姐留在家里学习。我刚打开课本，忽然看见桌子玻璃板下新压着一张图片——“鹿，我最喜欢的鹿，画下来！”我一边想，一边打开画纸，拿起画笔三下五除二就勾出一只小鹿，由于太急，把鹿头画成小山羊头的样子了。擦了重画！可是又把鹿头画歪了，我只好将计就计，在旁边画了一只鸭子戏水，小鹿回头看着鸭子。
画好一看，还不错。爸妈还没回来，我干脆画个痛快吧，画什么呢？想了想，我先画了一望无垠的稻田和碧蓝的天空，然后又画了一个活动稻草人，他右手拿一张弓，左手把一只箭搭在弓上，站在稻田里，像一个士兵一样在守护稻田…… 正当我美滋滋地欣赏这两幅画时，“哐当”一声门开了。我紧忙把画往抽屉里塞，可是来不及了，爸爸已经来到了我眼前，姐姐也站了起来。我不情愿地把画递给他们。姐姐看了后夸我画得好，还带着求情的目光看着爸爸。可爸爸呢，只是仔细端详这两幅画，脸绷得紧紧的，又拿着画坐到沙发上继续看。我心里嘣嘣直跳，我想：一顿责骂又少不了啦！又过了一会儿，爸爸果然开口了。但是出乎意料，他没有责备我，反而对妈妈说：“看，这小子画的还可以。”
我一怔，爸爸又回过头对我说：“你是真爱好画画吗？爱好、爱好，一要真‘爱’，二要真‘好’。一个好画家，不但画得好，知识也渊博得很哪！”他拍了我肩头一下，接着说：“好好画吧，但千万不要影响学习！”我兴奋得一个劲地点头，什么也说不出来了。 后来，我又画了许许多多的画，如《火上浇油》、《飞翔》……画画使我觉得世界上有那么多美好的事物，使我学会更加仔细地观察生活，以前作文总觉得无话可说，现在打开作文本，就像打开画纸一样，绚丽多彩的今天，光辉灿烂的明天，我都要把它们画出来、写出来。尽管画画使我比别的同学忙一些，但忙中有乐啊！
第二天一早，我们起床，洗了脸，刷了牙，梳了头，换了衣服就下楼去吃早饭，可是，徐老师说；“把村口的那堵墙画好才能吃早饭。”
我们听了，赶紧埋头画起来。 画好了，早饭也吃了，我们又去写生，在写生的过程中，在画一个景点，发现一头牛被关在小房子里，旁边还有给牛吃的饲料，有的同学给牛拍了风景照，有的去喂牛吃草，还有的给牛画肖像，大家都围着牛转。
画画，所谓，要画，又要学，是一件极为惬意的事情。
下午，做完了作业，伸了伸懒腰，抬头从窗口往下望。“咦？怎么有一个人在下面摆姿势？哦，原来是在给一个人当模特啊。”想到这儿，我的脑袋里也蹦出了画画这两个词。于是，我从房间里拿出了手机，把这个模特拍了下来，也拿出了速写本和笔，在纸上画了起来。坐在沙发上，拿着手机，在纸上龙飞凤舞着，不时地喝一口水，再埋头画了起来。不出一刻钟，我把这位“帅气”的模特画了下来，她把手插在腰间，可真是酷！
晚上，我在饭桌上吃着饭，时不时地盯着老爸，像老虎盯着绵羊一样。这时，老爸张开了嘴，说：“快点吃，看我干什么，你捡到了金子呀？”我听了，摇了摇头，拉着老爸，说：“老爸，你能不能当我的模特，我要把你画下来。”老爸听了，点了点头，答应了我。吃完了饭，我把老爸带到了椅子旁，把他的一只脚放在椅子上，一只脚放到地板上，再把他的两条手放在左边的一条腿上，最后，再从阳台找了一块布，盖在老爸的头上，细心地理了理，蘑菇头完成了。又从柜子里找了一件衣服，看老爸太瘦了，往衣服里塞了一些棉花，好，我的模特完成了！我坐在座位上，专心的画了起来，有时抬起头端详一会儿，又低下头去。十分钟后，我的杰作出炉了。老爸走了过来，扔掉了所有的东西，看了一会儿，便说：“嗯，还可以呀！”我听了，低头偷偷地抿嘴笑……
星期二，我打开门，一看，隔壁的唐哥正背对我，站着和别人聊天呢！我偷笑了一下，从楼上拿出了笔、纸和椅子，在离唐哥一米远的地方，坐在了椅子画起了唐哥。嘿，没想到，可真是天助我也，这个天才唐哥和人聊天，居然一直保持同样的姿势，让我有机可趁，更顺手地可以画他了。我一会儿抬头看唐哥的动作，一会儿用笔擦擦不好的地方，过了二十分钟，我才画完，你说，这种好机会可只有一次，我才不会把它推走，所以，画唐哥这个“背影大师”一定不容错过！
画画，是边画边学。它能打发你的无聊，让你画出自己所想画出来的，它更能激发你无限的创造力和思维力还有动手力，让你的生活变得多姿多彩！
瞧，我就利用了清闲的时间画画，度过了一个“与众不同”的假期。
晴有时多云我喜欢画画，除了在美术上画，在家里也经常的画。写完了当天的暑期作业，在晚上，我和妈妈进行一场画画比赛，画的是小熊维尼。我非常努力的画着，一笔一划的描着，画的不好的地方，妈妈指点着我，终于画完了。虽然我画的时间长，还没有妈妈画的好，但是我是很尽力的认真画着，妈妈说，这样就很好。通过这次的小小的比赛，让我感受到了快乐，那就是画画时，可以把自己的想法画进去，发挥自己的想象，尽情发挥。
有一大周老师给我们留了一个作业，就是做一个手抄报。
等到回家了以后我拿出来了老师发的纸，然后就打开电脑搜索关于汉字的资料，然后把那些资料抄到了手抄报上面。
抄完了我就开始涂色，如果让我来说那种最难，我就会毫不犹豫的说出涂色最难了，因为我有没有上过画画特色班，而且我的画画技术也不是很好，如果我画的难看了到学校里肯定会有人来嘲笑我。
然后我就不管三七二十一直接把颜色给涂了。我跟不无视了它的难看或是好看。
等到来学校以后我没有想到有的同学比我画的还难看，甚至有的同学还夸我画的好看，比如魏龙彪说：“李朋杰，你画的好好看啊，你看看我画的多难看，要多难看就有多难看！”我听了以后一蹦三尺高，甭提有多高兴了，而且心里比掉进了蜜罐里面还要甜，然后我就高兴地对他说：“你画的也不是很难看啊！”其实我觉得他画的很难看，但是他既然说我画的好看，那我也夸夸他。
除了魏龙彪也有很多人称赞我画的好看，我的心里就更是滋味了，既然有人称赞我画的好看，那就肯定有人说我画的不好看。
那一天我同桌给我说：“你画的好难看啊，尤其是涂色！”看见没，我都说了我画画不好，没想到有人还真说我画画不好。然后我就对她说：“我画画不好，你画画更难看！”然后他说：“你看看我画的多好看！”然后我就看了一眼，没想到我同桌他以前画画超级难看，但是没有想到以前画画难看的他，现在画画的技术是如此的高超，可惜的是自己什么时候才能拥有他那种高超的技术呢？
既然我的同桌现在哗哗的技术是这么的厉害，那么以后我也得好好学习画画了！
星期六，我和爸爸一起丰庆公园去玩。
我们在公园里首先到了游乐场，这里有碰碰车、旋转木马好多游戏，因为是国庆节，有好多小朋友在这里玩。我们走到一个湖边，这里有游船，有脚踏的、手摇的、还有电动的。还有卖很长的毛笔的，但是我都不想玩，因为我想去画画。
在游船的附近我们看到有一家画画的，我就选了一个花仙子的图案，我就开始画画，我画的是数字油画，又名数字彩绘画，是通过特殊工艺将画作加工，成线条和数字符号。绘制者只要在标上有号码的填色内填上相应的标有号码的颜料。就可以完成彩绘产品。即没有半点绘画基础的人也能马上绘画出一幅另人赞叹的艺术作品。并受到绘画过程的无穷乐趣。
爸爸说：“先画边上在画里面，画边上的时候笔要拿高要轻轻画，画里面的时候手可以往下压把毛笔的尖接触的面积就大，涂的面积大一些，就涂得快一些。”但是在涂的过程中，我老是忘记，爸爸总是提醒我。后来爸爸也帮我一起画。花了一个多小时时间，我们终于把画画完了，画完画我和爸爸的眼睛都快花了，看别的东西都看不清了，休息了一会儿才恢复正常。
因为看一个东西时间长了所以就影响视力，爸爸提醒我说：学习的时候也象这一样，不能看一个东西时间太长了，应该适当休息一下，否则就会引起视力下降。然后，我们就回家了。
今天玩得真开心呀！
今天，我上午要去上画画课，一走进画室好凉爽呀！原来是空调呀！
人都到齐了。老师也来了，开始讲课了。今天上的课是，老师先在黑板上画了一只猫，然后把猫画到岸上，再画了几条鱼在河游。猫的眼睛瞧了一下鱼儿们
老师让我们画得就是：岸上的猫抓不到鱼，就在岸上看着鱼儿们。我不知道该怎么画，我左顾右盼，急死人了！我终于想到了。我先画一只猫，再画一个圈圈当作岸边，然后再画一些小鱼在河里吐泡泡，河水清澈见底，我再画一些小鱼们。
我要开始涂颜色了，我打开彩色笔我想了想，小猫应该涂紫色的，这样，这只小猫就显得很气质。
耶！终于画好了，然后，我用油画棒来涂海洋的背景。一张完整的图画出现在我的眼前了。我高高兴兴地拿给老师看，可是我不敢独自去呀，终于有一位同学去老师那了，我就跟在她旁边一起去老师那。老师看了看她的画说：“可以走了！”到我了，我紧张地看着老师，老师平静地说：“再多画几条鱼，鱼太少了。”哎呀，真是杯具呀！我回到座位上画了几条鱼，我把画举高看了一下，可以了！我又去老师那，老师说我可以走了。
出画室后，我觉得今天好累呀，不过还是觉得很开心，总比待在家里好多了吧！我准备把这张画给爸爸妈妈看，把今天的事和他们说一遍！