一起品味朗读

日期 · 2021-09-23 | 浏览量 · 9849

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董卿主持的《朗读者》在央视火了,引发一股朗读热潮。妈妈也买了一本《朗读者》,我在她的影响下,跟着细细品读了。正如董卿在书中所说:“朗读属于每一个人。”确实每个朗读者在朗读中,都尝到不同的滋味。

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《朗读者》中的每一篇,我都不错过。印象最深的是《选择》这个主题——徐静蕾、耶鲁村官秦玥飞、红丝带校长郭小平的朗读,让我明白选择无处不在:面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来就被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。朗读让我在有声的文字中领悟到选择是一种智慧,而选择爱上朗读更是一种睿智。

爱上朗读缘于那次年段朗读会,我平时喜欢安静地写,就是羞于上台通过语言表达。在老师和妈妈的鼓励下,我尝试朗诵苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》,读到“故国神游,多情应笑我,早生华发”时,我略显沙哑的音色,读出了词人对英雄人物的敬仰和对自己坎坷人生的感慨,收获了朗诵的第一张奖状和信心。于是一发不可收拾,上学期学校举行朗读比赛,我又积极报名参加,朗读题目是《最美守护者》。老师帮我选择的是一个消防员角色。在一遍又一遍的朗读训练中,我渐渐明白朗读不仅仅是读准字音,也不单是说出内容,而是将文字通过自己的理解带上感情色彩传播出去,与大家产生共鸣。同时,我也在字里行间知晓消防员的不易,由衷敬佩这些“明知山有虎,偏向虎山行”的最美逆行者。那时不管是在教室里排练,还是在舞台上表演,每一次我都认真对待,将我的台词按老师的要求,表情到位、抑扬顿挫地读出消防员的勇往直前:“风声,雨声,喊声,声声震耳;雨水,汗水,血水,水水相融——这是我们消防战士的真实写照……”那次参与,让我尝到了朗读分享的甜美。从那以后我爱上了朗读,每天早晨我都会拿起《晨诵》这本书,站在阳台上,挺直腰杆,抬头看向远方,声情并茂地朗读。

约起,一起朗读,只因它让我们更亲近文字。更因为在朗读中,每一个停顿,每一个音韵,每一个字词,都躲藏着令人豁然开朗的滋味,需要你一起来品赏,一起来体味!

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话题 六年级800字
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