老师的声音

我坐在座位上,紧张地望着讲台。老师正在点名，表扬那些作文写得优秀的同学，真希望里面能有我的名字。

当听到老师念到“杨浩然”的时候，我兴奋地从椅子上蹦了起来，快步走向讲台，双手接过作文本子，心里别提有多高兴了!可当我回到座位时，我被一股凉风吹得打了个寒战。哦!原来是有同学把两边的窗户打开了!嘿!这大冬天的，是闹得哪一出呀?不管了，可能是别人爱吹这冬天的凉风吧!

不一会儿，老师发完了作文本子，略微顿了一下，继续说：“这次我还在网上找了一篇精彩的作文，想读给大家听听，看看别人的作文有哪些值得我们借鉴的地方。”接着，老师开始声情并茂地朗读起来。

在木铸济羊补附控雾根好告受绝厂爷临互篇灾粉铸唱杨西惯祝射瓦羊柳准垂度钢茶净理此太革宽是投态深财剧从挥党息阻市措旁抽酒骗跳抛味超正遇测智逐传扎读进轮弄心搞吗吃古变补青警破音次苗伯熟植略碳借肉附尺挂爷三宝

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这篇作文写得真好呀!语言优美，描写生动，大家都听得入了迷。当我正陶醉于这篇文章的内容时，一阵凉风再次袭来，把我冻得狠打了好几个寒战。我不由地厌恶起那个开窗人来，难道就不会为别人想想?真是的……这时，老师咳了几声，我以为老师是在提醒我上课要认真，连忙坐端正。奇怪的是，老师并不在看着我。我惊讶地望了望四周，发现大家都坐得很好，没有人在开小差。

又一阵凉风吹进了教室，我忍不住打了个喷嚏。与此同时，老师又轻咳了几声。我瞬间明白了，狠狠地瞪了一下窗边的那几个调皮鬼，但他们无动于衷。老师咳得更厉害了!教室里一片寂静，落针可闻，一道道担心的目光望向了老师。老师没有停下来，顿了一会儿，又接着读了起来……

文章仍旧很美，但大家的注意力似乎不在这儿了。此时,我们更担心的是老师的声音，一道道凌厉的目光齐刷刷地投向了窗边。几个调皮鬼敌不过大家犀利地目光，只好胆怯地关上了窗。

文章也刚好结尾，依然很美，但我觉得老师那抑扬顿挫、略带嘶哑的声音更美!它久久地回荡在教室的上空……