一堂活动课——《遵从指导》

日期 · 2019-07-16 | 浏览量 · 1093

“哎呀,真糟糕呀!”我心里暗暗的想。这也许是许多同学共同的心声吧!这是为什么呢?原来,老师给我们上了一堂活动课,题目是《遵从指导》。

老师给我们每人发了一张白纸。让我们在白纸上把答案写下来。紧接着把试卷发到我们手中,并且是扣在桌子上的。谁也看不见试卷内容,老师用秒表计时,三分钟答完试卷。“开始”老师一声令下,同学们马上翻开扣在桌子上试卷,不停的答题,我也焦急的答着试卷里的题。一开始题并不难,做着做着我逐渐感觉到题难了。眼看着一分钟、两分钟、两分钟三十秒,时间都快到了,这可怎么办呀!我心急如焚,因为二十九道题我只答了十八道题,还不能保证正确率。“时间到。”这时,老师问我们:“答道最后了吗?明白这节课的真正意义了吗?”

听了老师的话,我们如梦方醒,因为着急答题都没来得及审题。于是,赶紧从上向下看。原来谜底在第二十七题上,那道题上赫然印着只要把第一题和最后两道题答完即可。我们恍然大悟,一片自我埋怨声起。老师只是一笑,说里一句:“怨天尤人有用吗?谁让你们做题之前不先审题呢?”

的确如此,如果把这次普通的小游戏当成一次高考的测试,那不审题的后果该多严重呀!通过这次游戏,我明白了,审题审题是最重要的,怪不得老师常说:“考试时,检查固然重要,但考试前审题更为重要。这次游戏的启示,将使我终身受益。

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叙事 五年级500字
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