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标题：
博览与熟读
内容：
“博览”，可指广度。“熟读”，便指深度，而触及事物和现象本质行为。其仅表示两种略有差别的学习或是处事的方法态度。因此我认为并没有实际的任意贬义内涵。按此道理来讲，对于某些开展对于“博览与熟读”的辩论主题便没有明确的可探讨的意义和价值了。每日我们处在一个信息爆炸的时代，据
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