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标题: 上“口语交际”
内容:

今天下午,我的心情可好了,因为下午要上“口语交际”,我可以好好听听同学们的故事了。下午的第一节课终于来临了,同学们一个个都摩拳擦掌,有的同学已把写好的稿子拿了出来,准备大显身手,有的同学却低着头,心神不定,好像没有准备,这时,语文老师走了进来,准备上课。老师先在黑板上写

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