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用欲扬先抑的手法写人
内容：
我的弟弟是一个机灵，聪明的一个好孩子。我的弟弟每一次吃饭都是有要求的，他要红筷子，红椅子。坐在椅子上吃一点饭，又跑了，他还爬上沙发上去玩，他站在沙发的顶上，然后在跳下来。我问他：“你在干什么啊?”他说：“我在跳水。”他坐椅子上摔了一跤，他没有哭，而是哈哈大笑起来。我问他
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