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标题：
善变的我
内容：
我是一个“善变的人”。为什么呢？请听我一一道来。经过我的百般思索，这个“善变的我”终于揭开了面纱：原来老师对我有各种不同的认识。语文老师觉得我不肯努力，但一努力就很好。比如写作文，我总是不想写，但一写也能写得不错。数学老师觉得我很可爱，但不喜欢我的“碎碎念”。比如有一次
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