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标题:
做社会的“忍者”
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倡导社会公平,是弱势群体的普遍诉求。面对社会中不公平现象,许多人都变得束手无策,像是久在温室的花朵忽然被搁置在露天下的慌张,可面对这些不可避免的现象,我们光怨天尤人或自怨自艾都是徒劳无功的。对于现在的高中生来说,适应学校分层教育体制是一个难题。因为心中回有理念与现实的冲
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