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标题: 添枝加叶,材料扩写
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那天是我最晚回家的一天,我永远无法忘记那天老师的眼神和严厉的态度。星期一下午第三节课后,老师检查双休日的阅读作业《童年的玩与学》批注,一个一个查好了回家。老师要求《同步阅读》天天有批注,知道同学们的批注一定做起来不合格。老师把批注没做的和乱做的都留下来,除了学校参加比赛

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