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标题: 助学筑梦铸人征文
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每个人都应该有属于自己的标尺,记录青春的奋斗历程,衡量人生的长度和宽度。木制直角尺“拿出你的直角三角板”,数学老师一声令下,将我的思绪拉回了多年前父亲做木工的场景。在我读小学三年级之前,父亲一直是个木匠,因此,我也就成了一个小木匠,成天“研究”着父亲的工具箱,学习渐渐地

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