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别开生面的辩论会
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星期三上午第二节课，老师组织我们以 “开卷是否有益”为题展开了一次别开生面的辩论会。老师一声开始，正方的同学首先陈述：书本是我们知识的来源。反方同学马上反驳：“开卷未必是有益的，有的同学喜欢看漫画书，有时候上课的时候都在看，怎么能学到知识呢？” 正方的同学也不甘示弱，马上
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