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标题:
差馆纪录片观后感
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质性研究方法课教参与观察的时候老师的观影作业。感觉自己总是在这样一种状态中:好像看到了什么东西,好像看懂了很多东西,但要自己说却说不出个所以然来,描述不出究竟自己的感想是什么。看到的当下也许会会心地发笑,但是会心一笑好像成了一个下意识的动作,无时无刻通过“笑”(或者是其
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