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标题: 我的便当盒
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今天第四节是信息课,信息老师兴致勃勃地高谈阔论,可“大象“却发挥着自己嗅觉器官的功能,闻着阵阵饭香。下课铃声如冲锋号一般响起,顿时,一支浩大的就餐大军迅速冲向食堂,抢着争那盼望已入的“充饥之粮”。“我推,我拱,我挤”,好不容易挤到了前方,我一处处地找,可刻有“某某某”三

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