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文之于我，嘉朋也
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学生时代的我们，总是要与形形色色的作文抑或文章打交道的。所谓打交道，既有“看”的工夫，也有“写”的工夫。有时这会是一份很棘手的差事，比如被老师逼着下笔，又一时灵机阻塞，也只有搜索枯肠勉力为之，到头来也不一定得到老师的首肯；可见作文这般事情，是万万难以强求的。因为过多的挤
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