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标题: 该怎么做
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夏天脚步来得晚了些,可却比以往更加炎热。热腾腾的空气让最近的语文课堂更加沉闷,也只有语文老师自己在讲台上精气神十足地宣讲。学生呢?溜号的,讲话的,啃手的,凡所拥有,除了学习,无所不有。老师把问题说了好几遍,马上提问,离老师最近的同学也支支吾吾,说不出所以然来。一向语出惊

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