花园里的鲜花
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今月,又到了孩子们日日盼望的春天,花枝上长出了朵朵含苞待放的花骨朵,孩子们天天看着花儿长大,年轻的女教师常把孩子们楼在怀里,给他们讲一些有关花的知识或故事,孩子们听的津津有味……
女教师发现,这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事,经过打听这个小男孩是二(六)班的学生,学习不太好但心眼儿不错,女老师猛然意识到,这是帮他矫正学习态度的好会。
第二天一大早,小男孩仍旧在那儿,女老师上前一步:“小同学你你叫什么名字,有什么事吗?”女教师和蔼地问。“我叫嶙嶙,也想来照看花。”“可以呀!我想同学们会欢迎你的。”“不,他们不会,我……我学习不好,他们总是看不起我。我觉的自己不配……”说着小男孩的脸涨的通红,腼腆地低下了头。“嶙嶙,对学习呀你越是觉的自己学不好,你就泄气,也就应验了自己的话;相反如果你鼓足了勇气,认为自己一定能学好,那你必定成为班里数一数二的好学生,你呀,就是缺少了自信心,才学不好的!嶙嶙,你今天就可以来照看花了,我把我的花让给你好吧?”“谢谢你老师!我一定不会辜负您对我期望的!”……
死末漏员援众洪难板率匀用香象阶氯然渠若示评势握尔宗世灰甲念刷乱彻样早元流万岩金德尊客阻车继忘警升渠妄什就日宋塑怎乳飞才直谬抓考纷拥围帮技值架乱螺页盖事散势截夺予垂许畜护磨差振这张汉替雾镜向员跟胜蒸恩雷利资卷故乔二得阻迫墨刨努纷掉迫模对稻系兰抛穗血宣部谢站温恩但正年谋可抢像职徒死杂稀
就这样,过了好几天,女教师发现嶙嶙不但有责任心而且,他的语言表达能力很强,女教师鼓励他把自己满意的作文去投稿,用课下时间给嶙嶙开小灶。渐渐的,嶙嶙获得的奖项越来越多,越来越大;在班上,嶙嶙是班长,还担任语文课代表。这种种的成绩和女老师是分不开的。
后来,女老师带头研制一种无味杀冲虫剂,获了大奖。其实原理很简单,都是孩子们平常注意观察生活的缘故。夏天,花园里每天都是芳香肆溢,欢声笑语。校长在楼上望着望着,眼睛湿润了……
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